拍畢業(yè)照作文實用(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的拍畢業(yè)照作文,歡迎閱讀與收藏。
拍畢業(yè)照作文1
這是我和我得同學們在小學得最后得一段時光-因為這是我小學生涯得最后一個學期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家得想法幾乎都和我一樣--戀戀不舍同學,不想分開。回想三年級時我來這個學校得第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我得好朋友。要分手了真是有點依依不舍,可是又十分得期待自己早日步入中學大門,和未來得中學同學見面。我整理了一下自己得衣服,走到了指定得位置。
第一排是老師和較矮得同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰得照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我得心里開始忐忑不安,依依不舍得心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好得未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那和同學一起學習和嬉戲得時光,在五(1)班得時光,在小學得時光。
雖然我們大家都要上中學了,要分開了,但是我得心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文2
“拍畢業(yè)照啦!”同學們手舞足蹈,歡呼雀躍?晌覅s高興不起來,心里像打翻五味瓶。拍畢業(yè)照,預示著我們不久將告別美麗的校園,告別我們中心愛戴的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,我心中不由得涌起深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來到花壇邊,幾排椅子已擺得整整齊齊?粗@偌大的'校園,我似乎看到同學們在這里追逐、打鬧、游戲時的情景。春天,操場上滿是可愛的嫩綠色,那樹上還點綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季,我們頂著烈日在操場上勞動。秋天到,天氣也變得涼爽,地上滿是枯黃的落葉,踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天,我們圍著操場跑步,幾圈下來,雖然氣喘吁吁,但手腳暖和……
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學呀!可是……“咔嚓”一聲,攝影師叔叔為我們留下在學校的最后一個鏡頭,留下我們?nèi)嗔瑢W的每一個笑臉。
可愛的母校,敬愛的老師,我們將永遠記住您!無論走到哪里,這張畢業(yè)照,我都會好好地珍藏它!
拍畢業(yè)照作文3
周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說了聲:“六(5)!”
周四,是我們六年級拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學們談論等會兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學們,也不知為何,感到陣陣激動!芭漠厴I(yè)照了。我們先下去!苯鹄蠋熥哌M教室,對我們說。我們排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。
當我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他四個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的',或是六年級的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。
合照結束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……
短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(5)班,永遠的六(5)班!
拍畢業(yè)照作文4
我剛剛做作業(yè),無意中屈指一算,離畢業(yè)只有兩個月了。時間過得多快呀!一眨眼,我已經(jīng)與同學們相處了5年,這個學校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂!
回憶起即將過去的五年,才發(fā)覺時間像奔騰的河流一樣湍急地流動著,一分一秒的快樂時光已經(jīng)不知不覺從我們身邊溜走了。
在這些快樂里,必不可少的'就是我最好最好的朋友——小顏,她樂于助人,總是善良地幫助身邊的每一位同學。記得有一次,我們在玩捉迷藏時,我不小心摔了一跤,是她把我送進了醫(yī)務室,并一直照顧我的。
想到這里,我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調(diào)皮大王——小陳,記得有一次,真是讓人哭笑不得。星期一早上,他將一把尺子悄悄地別在了大門上面,看看誰會被擦到,可是等了好久一個人也沒有來,他等不及了,于是從后門跑出去看,這時他發(fā)現(xiàn)了目標,一急之下,從大門沖了進來,他忘記了上面有“機關”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”。
說起最快樂的事還是那次春游了,我們班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很開心,別人還以為我們是“嘻哈一班”呢!
這些回憶多么美好,又多么令人難忘,就像一個個小鏡頭,我會把它們一一存入到我的“照相機”,讓美好的日子一永駐在我心中。
拍畢業(yè)照作文5
拍畢業(yè)照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過五年的風風雨雨的朋友分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個多月,但同學們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時的`那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相,以為照相不好看。我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了后,又因為我是體育委員,所以,我想站哪就咱哪。本來想和張馨潔,文潔站在一起的,可……最后還是沒站在一起,哎。拍完了以后,我真的很后悔,但……
現(xiàn)在畢業(yè)了,我真的很舍不得那些我最最最親愛的好朋友,潔。
拍畢業(yè)照作文6
一下子,小學生涯即將結束了,咱們也要上初中了。為了紀念,咱們要拍畢業(yè)照。同學們來到了拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學分手了,也忍不住失落了起來光陰似箭。一眨眼,小學生涯就要結束了。
要拍畢業(yè)照。我激動不已。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了鮮艷紅領巾,拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服?焖俚爻酝炅嗽顼,迫不及待地從家里飛奔向了學校。剛進了教室,就看見同學們個個精神抖擻,滿面笑容。再仔細一看,同學們穿戴比平常更漂亮,更整齊了!過了一會,同學們整理好自己的`行裝,在周老師的帶領下來到了操場。只見操場上有著幾排整齊的為咱們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為咱們安排好位子。突然,時光像是倒流了。這短暫而又漫長的六年的小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺。“同學們,注意力集中。 彪S著攝影師對咱們喊道:“來!一、二、三,”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。咱們?nèi)嗤瑢W,老師的笑臉不僅保存在了像機里,更保存在了咱們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
拍畢業(yè)照作文7
我,一個六年級的小學生,馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學分別的我,卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。
拍畢業(yè)照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑。回想以前,每每照集體照的時候,都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學們照畢業(yè)照的時候,都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方,強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3,2,1”的聲音。此時此刻,同學們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。大家就在這種表情下結束了小寫生涯里的最后一張集體照。
躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一些人站在來路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!
我回過頭去看自己成長的道路,一日一日的'觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過,偶爾有人停下來對我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們我會想起不離不棄。
拍畢業(yè)照作文8
今天咱們要拍畢業(yè)照,我非常的難過,因為再過不久,咱們就要畢業(yè)了,每次想到這個,我的心情就非常的沉重。
拍畢業(yè)照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的.內(nèi)心,他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個多月,但同學們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。
我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。
拍畢業(yè)照后,咱們都回到各自的教室,繼續(xù)準備備戰(zhàn)畢業(yè)考試了。
拍畢業(yè)照作文9
聽著上課鈴聲的響起,教室里卻空無一人。逃課?那可不是——大家都在操場上拍畢業(yè)照。
陽光淘氣地照在每個人的身上,我們互相傾訴著這一學期的收獲,以及對未來生活的向往。還有幾個月,我們將要離別,面對的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的.夢,不愿離別的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。
坐在椅子上,對著相機,沐浴在陽光中,望著蔚藍的天空……
和恩師一起,和同窗一起,和曾經(jīng)在此歡笑的校園一起,我們向相機投向我們最燦爛的笑容,將自己最真摯的一面定格在畢業(yè)照上。只待日后分別,再看到這張照片之時。愿不忘,曾經(jīng)笑靨如花;愿不忘,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn);愿不忘,曾經(jīng)……
是的,我們那一張張稚氣的面孔將永遠定格在相片上,而那相片的背后則是602的一切,602的所有。
畢業(yè)了,我們帶著畢業(yè)照,向中學邁進。分別了,在初中的日子里,可否不要忘記我們的曾經(jīng),我們的友誼。過往的日子會化作你記憶深處的珍珠,待你邁向多彩的明天之時,那珍珠會是你遠行的帆。
畢業(yè)照,畫下了曾經(jīng),卻留不住時光。歲月的變遷,讓曾經(jīng)稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年;畢業(yè)照……
讓我在畢業(yè)照的背面寫下這樣的詩句:小樓又起春風,垂柳輕拂彩霞,憶別離,折枝相送,信誓重重。
畢業(yè)照……
拍畢業(yè)照作文10
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣DD戀戀不舍同學,不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學大門,和未來中學同學見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的`心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學的時光……
雖然我們大家都要上中學了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文11
再過幾天,我的小學生活就要結束了。因此學校為我們照了畢業(yè)照。
天空中的陽光暖暖的,我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學習和生活了6年的母校,不愿意離開兄弟姐妹般的同學,更是戀戀不舍的不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾。
盡管天氣炎熱,同學們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學樓前。在攝像師的指導下,分成4排,男生女生各站2排,第一排中間坐著校領導和班主任。其他同學按順序站好。
攝像師傅的口令:1,2,3大家一起說“茄子”只見快門一閃,又一閃,就這樣,很快的我們的畢業(yè)照就拍完了。
還有一個很大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因,沒有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的`媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。
復雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大,我照過的相片多數(shù)都沒有什么記憶,但是,媽媽總是說,相片背后的故事會太多太多。
要告別母校了,要和老師分別了,要和同學分別了,盡管以后這樣的經(jīng)歷會很多很多,但是,記憶中的溫暖的故事,會一直激勵我。
拍畢業(yè)照作文12
周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說了聲:“六(2)!”
周四,是我們六年級拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當天早上,教室里傳來的.不是朗朗的早讀聲,而是同學們談論等會兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學們,也不知為何,感到陣陣激動。“拍畢業(yè)照了。我們先下去。”金老師走進教室,對我們說。我們排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。
當我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他幾個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。
合照結束了,接下來是全班和老師合照。我的同學們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……
短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(2)班,永遠的六(2)班!
拍畢業(yè)照作文13
還有一個月左右的時間,我們就要小學畢業(yè)去初中讀書了。在這臨近畢業(yè)之際,我們也到拍畢業(yè)照的時候了。
拍畢業(yè)照,我們班邵媽再次請來了眾所周知的“鞋子叔叔”。Today,我們帶好了三套統(tǒng)一的服裝和手中所需的道具。我呢?帶上了我最愛的航模——飛翼!
每個人獨拍時,我的飛翼以獨一無二的優(yōu)勢震撼全場,獲得了熱點關注。
好不容易一個中午的時間每個人的獨照拍完,下樓接著拍。大家統(tǒng)一的粉色,十分搶眼。班里20個女生先圍成一個心形,男生則充當一箭穿心之角色,中間加個周老師。造型擺好后,大家齊抬頭向二樓舉著“大炮”式照相機的鞋子叔叔開心的微笑。烈日下,我們一直堅持努力地睜開眼睛,迎著太陽朗聲大笑。
終于一個造型結束,大家不約而同地沖向了陰涼的風雨操場。不在太陽光底下,有涼爽的風吹過,我們已經(jīng)很知足了。我拿起一架小風車,任由風把風車葉吹得呼嚕呼嚕地響。
短暫的休息過后,我們進入了一個更加震撼的拍攝過程,由航拍無人機發(fā)揮大作用。我們倒在地上,擺出一系列動作,讓無人機為我們記錄下最可愛的樣子。
不知不覺我們已拍了近六個小時,熱心的家長們?yōu)槲覀冑I了煎餃。饑腸轆轆的'我們擁了上去,顧不上擦手,抓起一只熱熱的煎餃,吹著吃著,特帶勁。一起爭著,吃的不亦樂乎!
雖然我們累了一下午,心里卻都是滿足。拍照,不僅給我們留下回憶,還讓我們知道了每位老師和家長的不易,更讓我們懂得珍惜這快樂的時光!
拍畢業(yè)照作文14
這是我和我的同學們在高中的最后的一段時光——因為這是我高中生涯的最后一個學期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學,不想分開;叵肴昙墪r我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入大學大門,和未來的大學同學見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的.心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在高三(1)班的時光,在高中的時光……
雖然我們大家都要上大學了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文15
馬上就要畢業(yè)了,學校組織我們拍畢業(yè)照,要讓我們以后可以有個紀念,我們?nèi)亢芸炀蛠淼脚漠厴I(yè)照的地方。
拍畢業(yè)照開始了,蹲在最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉,效果頗為怪異;第三排清一色的高個兒女生,錯啦,最左側與最右側還有各有兩個跟小土豆似的'男生,照出來實在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農(nóng)民起義的風范,本人表達能力較差,無法形容…
恐怖的是,當攝影師說開始拍畢業(yè)照的時候,老師叫我們一起喊“茄子”,從我們嘴里喊出來的卻是“瘸子”……對于這種現(xiàn)象,我無法解釋。
更有不服從命令者(其實純屬我這個班長帶頭,領異標新嘛),喊“田七”,話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華!!!”,后來經(jīng)本人調(diào)查,是薛子喊的。其中,還涌現(xiàn)出一些“英雄朋友們”喊著“美女!!”,完全無視老師的存在。
最后,大家只好正正經(jīng)經(jīng)的拍一張了,不過我們還是讓學校把我們搞怪的畢業(yè)照也悉出了,這次拍畢業(yè)照真有趣。
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