實(shí)用的畢業(yè)的作文4篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯里，我領(lǐng)悟了許多，明白了許多，感觸了許多，最最難忘的是同學(xué)，朋友，老師。
她們帶給我快樂，知識，友誼，這一切的一切都是他們給我的，因?yàn)樗麄�，我在這個(gè)大江小學(xué)里才不孤單，才不憂愁，有了他們，我領(lǐng)悟到人世間的友誼，感觸到人世間的.關(guān)心關(guān)愛，如今，我就要畢業(yè)了，告別母校，告別同學(xué)，告別老師，告別操場，告別教學(xué)樓。
操場，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們曾一起在那流汗，教學(xué)樓，我們從前的朗朗讀書聲還像一群翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]的蝴蝶圍著你旋轉(zhuǎn)，當(dāng)我再次走進(jìn)校門，操場上仿佛又想起了我們的歡呼聲，吶喊聲，走進(jìn)教學(xué)樓，我好象又聽見了我們的朗朗讀書聲。
母校，是最讓人懷戀的，是最純真的，是最美麗的，是讓我們牢牢銘記在心的。
畢業(yè)的作文 篇2
六年的小學(xué)生活匆匆地過去了，一去不復(fù)返了，人生能有幾個(gè)六年呢？回首六年的小學(xué)生活，有欣喜、有歡樂、有悲傷、有委屈，但是這一件件事，讓我難以忘懷。
畢業(yè)典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂，悲傷是因?yàn)轳R上要離開朝昔相處的同學(xué)、老師母校，讓人十分不舍，歡樂是因?yàn)槲覀冮L大了，要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，要接處新的同學(xué)，新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來了，同學(xué)們邁著歡快的'腳步走向操場，這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀！從第二節(jié)課就開始了，趙大隊(duì)用憂傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來如集市般的操場寂靜下來，全場鴉雀無聲，換來的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語氣讓我們聽者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿面了，主席臺(tái)下的大多數(shù)同學(xué)已在悄悄流淚了，悲傷的場面，全體同學(xué)變得嚴(yán)肅起來，老師和同學(xué)也淚流滿面地讀著告別詞，天空上的小鳥似乎也被這場面感動(dòng)了，落在校園內(nèi)的大樹上，靜靜地傾聽著這告別儀式，不時(shí)傳來幾聲哀叫，畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了，同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，全班同學(xué)還有老師，似乎還在那悲傷中無法自拔呢！
一節(jié)課靜靜地過去了，桌布已被淚水打濕了，同學(xué)們的眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”（意思是說讓我們先整理情緒，為了考三天后的畢業(yè)考試，接著奮斗吧�。┛粘鰞晒�(jié)課，讓我們填同學(xué)錄，聽了這個(gè)消息，同學(xué)們精神煥發(fā)，紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的同學(xué)錄，挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué)，也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧！同學(xué)錄終于被發(fā)完了，望著滿桌重重疊疊的同學(xué)錄，我呆了，這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到同學(xué)錄，就會(huì)想起我們曾經(jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許回憶起來，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書，留下這最后一份回憶吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如流水般過去了，正如朱自清所說的：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
畢業(yè)的作文 篇3
七月的烈火，熱烈的風(fēng)，分別的淚，要學(xué)會(huì)分別的年紀(jì)……
再見母校
走在校園的柏油路上，不禁想笑，以前的早上我是多么不想走在這條路上可現(xiàn)在我卻不想離開，抬頭看看教學(xué)樓的模樣想起了三年前初來的我，抬起頭，稚嫩的模樣沖著教學(xué)樓說：“我一定會(huì)讓所有人記住我的！”真正好笑的模樣！再見吧，我的母校！
再見同窗
看著面前的一張張熟悉的臉，讓我想起了三年前的'初見，這三年，我們一起埋頭苦讀，一起為理想奮斗，一起為班榮而戰(zhàn)，再回首希望你們都去，永遠(yuǎn)是朋友，再見我的戰(zhàn)友們！
再見初中時(shí)代
三十年彈指一揮間，別說三年，我感覺好似三天，在累時(shí)，我在想，為何時(shí)間過的哪么慢，但是現(xiàn)在，我想時(shí)間就定在這一刻，我知道這是幻想，我們只好將這份記憶留在心底，初中因?yàn)橛心銈兌兊酶泳剩?/p>
花開花落，時(shí)間煮雨，我依舊現(xiàn)在校園里卻換了身份，換了年紀(jì)，希望時(shí)間記得我來過，此時(shí)眼角的淚不知何時(shí)風(fēng)干了。
畢業(yè)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了。時(shí)間就像小溪，無聲無息卻飛快地逝去，一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字，我就非常舍不得離開學(xué)校、離開同學(xué)們。
昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會(huì)忘。
班里，總會(huì)有一些人、一些事牽動(dòng)著我們的心。無論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼，還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。
真想讓時(shí)間停住，讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時(shí)光，會(huì)想起微風(fēng)托起的`一片片落葉；會(huì)想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上；會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過，如同夢一樣朦朧，如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風(fēng)一般，再也抓不住。
我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣�，�?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸�，會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭執(zhí)……可是，這些日子再也不會(huì)有了，我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校，但是請不要忘記，暫時(shí)的離別，是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。
在分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請同學(xué)們都不要傷心流淚，讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。
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