畢業(yè)了作文

畢業(yè)了作文[匯總4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文4篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)中考完了，每天他們都在等著通知，喬安報(bào)了市里最好的一中，她只報(bào)了一中；科易也報(bào)了一中，不過他還報(bào)了二中。

　　“同學(xué)們，初三我們整整相處了一年的時(shí)間，我們馬上就要分別了。我可以很負(fù)責(zé)任的說，你們真的是我教過最好的一屆學(xué)生。好了，不多說了。同學(xué)們想必都想回家了吧，老師不說了�！鼻乩蠋煿首鬏p松的說著，但是，她雙眼早已經(jīng)濕潤(rùn)了�！昂昧�，起立！收拾東西，回家！”秦老師張開雙臂。可是臺(tái)下的同學(xué)們沒有一個(gè)有動(dòng)作，容易感動(dòng)的女孩子們已經(jīng)哭了起來。

　　“好了，別哭了，同學(xué)們，走吧，再不走可又要給你們布置作業(yè)了哦！”秦老師拿出布置作業(yè)這一招，同學(xué)們盡管知道這是玩笑，但是，還是走了出去。

　　帶所有人都出來后，門衛(wèi)冷冷的關(guān)上了學(xué)校的大門。喬安駐守校門外，我們這就畢業(yè)了么？好簡(jiǎn)單，好傷心。喬安這樣想著。忽然，有人拍拍她的肩膀，是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學(xué)，微微苦笑，“母校又不屬于我們了，好傷感啊�！笨埔滓差H為感慨，“是啊，我們畢業(yè)了�！�

　　“不行！我還要進(jìn)去，我在網(wǎng)上里看到別人畢業(yè)都是撕書撕試卷的！我也要撕！”夏莉突然說，科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了�！白甙伞！眴贪材闷饡�包，“高中有緣再見�！眴贪惨呀�(jīng)開始告別了�！拔腋杏X這次我考的特別好。真的！而且我也報(bào)了一中。”夏莉說。“好，信你。高中再見�！眴贪残χ�說。忽然，科易和喬安對(duì)視一眼：“把你的考號(hào)和密碼給我�！眱蓚�(gè)人同時(shí)說，卻又同時(shí)一笑，從書包里拿出寫著考號(hào)和密碼的`紙條，遞給對(duì)方。“好，到時(shí)候網(wǎng)上出來成績(jī)了，也有個(gè)照應(yīng)�！笨埔渍f著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。

　　“夏莉，你的呢？”喬安問，“怎么還不拿出來。”喬安故作嚴(yán)肅。夏莉不好意思的笑了，“哎呀，人家沒寫，，”

　　“現(xiàn)在寫。”喬安淡淡地說。夏莉從書包里拿出筆紙，分別遞給喬安和科易，“來，我說你們寫！……”

　　什么是畢業(yè)后的友情，這就是。可以把考號(hào)和密碼很放心的互換的，就是朋友。這就是朋友。愿喬安，夏莉，科易友誼長(zhǎng)存。

畢業(yè)了作文 篇2

　　不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光，而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學(xué)里，哭過，笑過，也經(jīng)常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學(xué)里好好的努力過，就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　記得剛放假，媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班，我在進(jìn)去的時(shí)候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園，轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活，比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí)，看見單子上面謝著一年級(jí)六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但沒到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來七班老師和我媽媽認(rèn)識(shí)，我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。

　　一開學(xué)，大家都紛紛來到小學(xué)，送我們這些剛上一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時(shí)候，看見非常多像我一樣年齡的`小朋友在學(xué)校門口哭，我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門，非�？炀驼业搅宋宜�在的班級(jí)，在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……

　　不知不覺就到了六年級(jí)，快到了畢業(yè)的時(shí)候，但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候，我們班的同學(xué)才恍然大悟，知道了畢業(yè)同學(xué)要離去，一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來，他們把自己的心情發(fā)泄了，在畢業(yè)的那一天，我們沒有一個(gè)哭著走出去的，但也沒有笑出來……

　　我們?cè)诓恢�不覺中就畢業(yè)了，以前的那些時(shí)光就讓他過去吧，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，在初中好好學(xué)習(xí)，天天向上！

畢業(yè)了作文 篇3

　　六月，我們畢業(yè)了。

　　拿著畢業(yè)照走出校園的那一刻，我的心驀地感到一陣疼痛。我停住了腳步，轉(zhuǎn)過身，環(huán)視一下熟悉的校園，藍(lán)天白云映襯下的校園真的很美，留下我們六年來成長(zhǎng)的足跡的校園真的很美。我突然覺得，那個(gè)曾經(jīng)有著快樂的身影穿梭其中現(xiàn)在一片寧靜的操場(chǎng)很美麗，那棵曾經(jīng)給我們遮蔭現(xiàn)在已被修翦過的大榕樹很慈祥，那面曾經(jīng)寫著我們的理想現(xiàn)在被刷得雪白的墻壁很可愛，甚至連那讓被書山題海壓得喘不過氣的我們叫苦連天現(xiàn)在卻空蕩蕩的六年3班教室也很完美。我真想把校園的一切一切一起帶走，但不能，能帶走的只有記憶和傷痛。我的.眼突然進(jìn)了沙，我真想再看一會(huì)兒校園，再感受一下校園的氣息，但無奈。

　　我的眼淚流了出來，也許是進(jìn)了沙，也許也許什么我無法說出來。我趕緊擦去眼淚，我不想讓這個(gè)充滿歡聲笑語的校園會(huì)留下我的淚。

　　于是我捂住傷口，向家里跑去，路上很寧靜，只有我的腳步聲在回響。跑了很久很久，傷口一點(diǎn)點(diǎn)地裂開了，很痛很痛。我再也受不了了，不得不停止了腳步，蹲下來，任由淚水放縱地流下。

畢業(yè)了作文 篇4

　　偶然翻到《畢業(yè)了，我們一無所有》這本書，文中這段話使我感觸頗深。白晶晶憤怒打斷蘇揚(yáng)，破口大罵：“你這個(gè)瘋子，大風(fēng)憑什么把錢吹給你？你就知道成天胡說八道，一天到晚做白日夢(mèng)，腦子進(jìn)水了，做人要踏實(shí)點(diǎn)，別一天到晚胡思亂想，我知道你有理想，可理想也要建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上，否則就是夢(mèng)想，你的那些理想上學(xué)時(shí)說說還可以，到了社會(huì)再做夢(mèng)就是白癡。我畢業(yè)后肯定要到外企工作，最好能夠做老板秘書，這樣可以直接進(jìn)入上流社會(huì)。你根本不知道上海那些有錢人的生活是怎樣快樂，每個(gè)人都說上海好，國(guó)際化大都市，繁榮、現(xiàn)代、時(shí)尚，個(gè)個(gè)說得頭頭是道，可具體好在哪里，卻又說不上來，紙醉金迷的場(chǎng)所不是每個(gè)人都消費(fèi)得起的，奔馳不是每個(gè)人都能開的，寶馬不是每個(gè)人都有資格坐的，一擲千金不是每個(gè)人都瀟灑得出的'，很多上海人勞累了一輩子都沒有走出石庫門，很多外地人奮斗了一生還要睡棚戶區(qū)，每天早上蓬頭垢面地到公廁倒馬桶，這種生活能幸福嗎？這種生活的人能夠真正讀懂上海嗎？沒有錢，就沒資格在這個(gè)城市生存，沒有錢，就沒有資格去暢想美好，沒有錢就沒資格對(duì)未來說東道西，流浪只是一種虛偽的借口，只是對(duì)生活的一次極為卑劣的逃避�！�

　　當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字的在鍵盤上面敲打上面的文字的時(shí)間里，始終在思索文章的命題，同時(shí)也在思索著敲下這些字的目的。相對(duì)莘莘學(xué)子們來說也許我們不再年輕，曾經(jīng)幾時(shí)我們歡樂過、痛苦過、暢想過、失望過，兒時(shí)的夢(mèng)想是這么近又這么遠(yuǎn)。。。。。。曾經(jīng)幾時(shí)有過這樣那樣的想法，但是現(xiàn)實(shí)往往把我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想無情的擊碎；曾經(jīng)幾時(shí)有過這樣那樣的夢(mèng)想，但是社會(huì)往往把我們引到另外的一個(gè)航向。

　　女兒的出生讓我想了很多，一包尿片、一個(gè)奶瓶、一個(gè)玩具，可憐天下父母心，任何一個(gè)父母肯定都希望孩子的物質(zhì)生活最好！也許生活幸福與否不一定要拿金錢去衡量，但是如果每天醒來都要去考慮下一頓是不是要餓肚子，我想這樣的生活幸福指數(shù)肯定要大大的失分。在這樣一個(gè)紙醉金迷的時(shí)代如果我們不是讓人憤世嫉俗的二世祖，那么請(qǐng)你拼搏、請(qǐng)你奮斗，用你的雙手去改變你的生活。如果30年后的今天女兒能看到這篇日志，希望她真正的能“而立”，在這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代能夠有自己的棲息之地！

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