(優(yōu)秀)畢業(yè)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
秋風(fēng)蕭瑟，枯敗的楓葉被掃蕩而起，飛舞著，殘破著；一如我記憶里的大學(xué)時(shí)光一般飄零、墜落。打點(diǎn)好行裝，收拾好心情，將回憶慢慢梳理，而后，暖暖的對(duì)自己說(shuō)一句：“畢業(yè)季，別了，曾經(jīng)的大學(xué)�！�
漫步在校園里，形影匆匆的學(xué)子們忙著自己的大學(xué)生涯規(guī)劃；抬起頭，看向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，回想起自己曾經(jīng)的稚嫩與激情；揚(yáng)嘴一笑，是甜蜜，也是一種苦澀。是滿足，也是一種遺憾。環(huán)顧四周，熟悉的身邊一切都將在我走出這片育我三年的校園以后變得陌生、遙遠(yuǎn)。我不愿去告別我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了三年的搖籃。可我卻不得不那么做，一如即將出門(mén)在外的游子，情愿而又不情愿的離開(kāi)�？尚埴椩谟鹨碡S滿后仰望追逐自己的藍(lán)天是它的夢(mèng)想。游子離開(kāi)溫暖的的懷抱是去打拼自己的事業(yè)是他的使命；邁著在校園里倒數(shù)的步伐，我將這一幅人生中不可缺少的畫(huà)軸徐徐打開(kāi)。
還記得，一眼看到這個(gè)小小的缺乏巍峨之氣的大學(xué)校門(mén)時(shí)的失望與沮喪。那是的面孔上還氤氳著稚氣，帶著滿滿的向往與憧憬來(lái)到這里，懷著初生之犢不畏虎的無(wú)畏與天真開(kāi)始自己的大學(xué)生涯。曾經(jīng)，在烈日炎炎下度過(guò)艱難困苦的軍訓(xùn)，在日夜練習(xí)下將院歌比賽大獎(jiǎng)收入囊中，在辯論賽上意氣風(fēng)發(fā)，在演講比賽上滔滔不絕，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上忘情追逐…………這一切都在詮釋著這個(gè)大學(xué)散發(fā)的獨(dú)特魅力與風(fēng)度。而后，我將自己的一切契合到她的每一寸血肉里。
曾經(jīng)的美好，如流星，一閃即逝。曾經(jīng)的激情，如煙花，繁華易冷。曾經(jīng)的時(shí)光，如流水，早已匯入過(guò)去的海洋。呼吸著在僅剩時(shí)光里的大學(xué)氣息，將回憶拉到眼前。閉上雙眼，沉思著將大學(xué)里的每一段或開(kāi)心，或失望，或難過(guò)的畫(huà)面。才發(fā)現(xiàn)看似繁花似景的大學(xué)背后是真正的.得不償失。當(dāng)然，灑脫一想，所謂的得失于現(xiàn)在早已不在重要，我懷舊，卻不戀舊，更不執(zhí)著于舊。誰(shuí)會(huì)有一個(gè)完美無(wú)缺的生涯呢？不求圓滿，但求無(wú)悔即好。作罷，眉頭舒展，笑顏輕綻。將這缺陷之美彌留心間既不更好？而今，時(shí)光荏苒，我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩子，也不再是那個(gè)輕舞飛揚(yáng)的青年，開(kāi)始標(biāo)的溫潤(rùn)如玉，不再莽莽撞撞，不再性情耿直不啊。早已將最初的真善美埋藏在心底的最深處。未來(lái)的路，崎嶇不平。未來(lái)的人，捉摸不透，將自己的內(nèi)心武裝的足夠強(qiáng)大，而后在這個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái)上舞出絢爛的的姿態(tài)才是我今后要做的。而這一切也在宣告著我的成熟。
一個(gè)人成熟的標(biāo)志是懂得享受孤獨(dú)，是懂得去思考人生。志同道合的人終究太少，在社會(huì)的大海洋里，更多的時(shí)候我們僅是一把浮萍，誰(shuí)有遇得見(jiàn)誰(shuí)，誰(shuí)有銘記得了誰(shuí)，誰(shuí)又會(huì)與誰(shuí)把酒言歡，扶風(fēng)抹月？且行且憶，路過(guò)第二教學(xué)樓，一位學(xué)妹的將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，她說(shuō)學(xué)長(zhǎng)，能否帶辯論賽的培訓(xùn)�？聪蜃谱颇抗獾乃蜃煲恍�，委婉的推辭。至于原因，眼界高了既不滿于現(xiàn)有的水平，缺乏挑戰(zhàn)自然而然看待亦如兒戲。當(dāng)然，我們都是兒戲過(guò)來(lái)，也許在進(jìn)入社會(huì)以后，我又將在別人看來(lái)“兒戲”一把�？墒聦�(shí)確實(shí)，我在進(jìn)步。這就足夠了。
太多的感悟充斥著腦海，太多的回憶塞不下行囊，我不愿身處離別的氛圍里，而又不得不在基督亢奮之后又極度撕心裂肺的場(chǎng)景。害怕畢業(yè)晚會(huì)那天我那早已成熟堅(jiān)若磐石的心按耐不住顫動(dòng)。更害怕太多的回憶別喚起將淚水推向臉頰。畢業(yè)季，注定了感悟人生的哲理。畢業(yè)季，注定了悄悄如別離的笙簫。畢業(yè)季，注定了我們將告別象牙塔的生活。畢業(yè)季，注定了學(xué)生生涯落下帷幕。最后，邁出校園，走到初見(jiàn)學(xué)校的地方，駐足凝望，而后轉(zhuǎn)身、不再回頭。別了，我的最后學(xué)生生涯的一葉秋……
畢業(yè)的作文 篇2
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？這六年的小學(xué)生活準(zhǔn)備結(jié)束了，畢業(yè)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。
這六年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)，六年的'生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴隨著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，有上千個(gè)個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們將要面對(duì)離別，又覺(jué)得它是多么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，快樂(lè)的秋游，熱鬧的比賽會(huì)場(chǎng)……我一定不會(huì)忘記——?jiǎng)側(cè)胄r(shí)你和我所立的雄心壯志；在教室我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影；縈繞在秋旅路上的歡笑和歌聲……太多太多的情景，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@六年里，我更進(jìn)一步的學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新與突破自己的極限。
我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。敬愛(ài)的母校在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。我一定會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
畢業(yè)的作文 篇3
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的`。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這初中三年的快樂(lè)時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
畢業(yè)的作文 篇4
沒(méi)有想象中的壓抑沉悶，沒(méi)有想象中的淚如雨下，有的只是無(wú)限的興奮，美好的憧憬。
教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個(gè)班，依舊是被全年級(jí)稱作“yellow之首”的班級(jí)，還是那樣的.特性，一點(diǎn)都沒(méi)有改。同學(xué)們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié)，一切都那么順其自然，乖乖地，聽(tīng)老師念完最后的畢業(yè)詞。
是啊，最后的，最后的啊。同學(xué)們相聚在一起，最多的都應(yīng)該有4年了，最少也有2、3年�，F(xiàn)在呢，只想乖乖聽(tīng)老師講完真心話，然后，就要頭也不回地走了。
這四年，將在幾分鐘后成為過(guò)去，然后，在未來(lái)無(wú)窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會(huì)不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年，沒(méi)有刻骨銘心的回憶，沒(méi)有驚天動(dòng)地的作為，沒(méi)有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花，因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)流淚——老師說(shuō)，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。
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