(實(shí)用)畢業(yè)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文 篇1
新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的`知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時(shí)間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
畢業(yè)的作文 篇2
畢業(yè)典禮 今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽(tīng)這首歌了。聽(tīng)著聽(tīng)著,音樂(lè)突然停止了,我的`目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。
只見(jiàn)李校長(zhǎng)站起來(lái),講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來(lái),天下雨了,我們開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了課室里。 在課室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開(kāi)始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽(tīng)著,直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!
畢業(yè)的作文 篇3
時(shí)光飛逝,今夜,窗外細(xì)雨紛飛。在燈光下輕輕翻開(kāi)畢業(yè)冊(cè),以為永不會(huì)忘記的容顏,已經(jīng)模糊。以為早已丟棄的那張紙條,竟夾與畢業(yè)冊(cè)內(nèi)。那些鐫刻于上的約定,你們還記得嗎?
窗外細(xì)雨紛飛,和那年我們揮手分別時(shí),一模一樣。漫天雨絲唱的是一首那年我們未曾聽(tīng)懂的匆匆,太匆匆。
同學(xué)們,還記得那次拔河比賽嗎?二年級(jí)的我們,第一次參加了學(xué)校的拔河比賽,咱們十幾個(gè)男生憋紅了臉,卯足了勁兒,贏得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)稚嫩的小腳磨出了血泡,手也被粗實(shí)的麻繩勒得又紅又腫,體委鼓勵(lì)咱們。勝利的那一刻,我們擁抱,我們歡笑。當(dāng)時(shí)咱們約定好,等咱們都長(zhǎng)大了,還能聚在一起像今天一樣開(kāi)心玩耍。
同學(xué)們,還記得四年級(jí)那次期末考試嗎?大家考得都不是很理想,咱們一起去登山放松,到山頂時(shí),大家累得氣喘吁吁,有同學(xué)建議讓咱們喊出自己的夢(mèng)想。我們帶著懵懂的笑臉,用稚嫩的孩子聲,齊聲喊:“我們約定,二十年后,咱們一班的同學(xué)還能一起翻過(guò)這座山!蹦琼懥恋暮奥、遙遠(yuǎn)的諾言,永遠(yuǎn)地鐫刻在了這畢業(yè)冊(cè)上。
同學(xué)們,還記得那一年咱們奮力拼搏過(guò)的小升初嗎?六年級(jí)了,到了關(guān)鍵的一年,三位主科老師每天輪回地上著課,那海量的試題就像一批批僵尸,而我們永不停息的筆,就是打敗它們的最好武器。熬過(guò)了一天又一天,做完了一篇又一篇的卷子,我們終于迎來(lái)了那場(chǎng)考試,考完之后,我們像一群脫韁的.小野馬?烧娴搅朔敌7謩e的那一天,同學(xué)們又像平時(shí)一樣安靜地坐在教室里。終于,老師忍不住哭了,同學(xué)們也相擁而泣。在這分別的最后一刻,我們哭著約定:“二十年后,我們?cè)僖?jiàn),我們一班老同學(xué)一個(gè)都不能少!”留下一本畢業(yè)冊(cè),同學(xué)們的身影在模糊的視線中漸行漸遠(yuǎn)了。
那約定永遠(yuǎn)地留在了畢業(yè)冊(cè)上,更鐫刻在了我的心中。
時(shí)光荏苒,畢業(yè)一年有余,同學(xué)們也都去了新的初中,可我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)信念:我們一直在一起,我們是好同學(xué)、好兄弟,那鐫刻在畢業(yè)冊(cè)上的約定,就是我們友誼永存的象征。