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      2. 回憶畢業(yè)的作文

        時(shí)間:2024-03-16 15:39:05 畢業(yè) 我要投稿

        回憶畢業(yè)的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的回憶畢業(yè)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        回憶畢業(yè)的作文

        回憶畢業(yè)的作文1

          今天,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來(lái),同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!

          仔細(xì)看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺(jué)得特別可愛(ài)!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺(jué)特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著一張“死臉”。最過(guò)分的就是蔡一帆了,那樣子簡(jiǎn)直就在?崧!哼!往下看,哈哈。瞧!謝云樂(lè)皺著個(gè)倒八眉,低著頭,那樣子活像外國(guó)笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的`也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個(gè)人顯得既精神又機(jī)靈。第一排坐著校長(zhǎng)、主任還有教過(guò)我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝。因?yàn)樗麄儙Ыo了我知識(shí)帶給了我快樂(lè)讓我成長(zhǎng)。

          最下面還有母校對(duì)我們的寄語(yǔ),這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對(duì)我們的希望與鼓勵(lì)!

          如今我已畢業(yè),現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。

          中山路小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來(lái)看您!

          我要大聲喊:“母校,我愛(ài)你!”

        回憶畢業(yè)的作文2

          哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書(shū)本,在這三年的快樂(lè)和不快樂(lè),最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語(yǔ),再也沒(méi)有打打鬧鬧的`場(chǎng)面,有的只是不舍傷心。

          站在學(xué)校門(mén)外,向我那美麗校園道別,向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。

          想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開(kāi)玩笑,我們還在談?wù)摪素裕覀冞在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事,我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號(hào)比如;開(kāi)心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計(jì)較這些,因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開(kāi)心,幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時(shí)自己想想也感到自己很逗。

          昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時(shí),道別時(shí),天也許也為我們傷心的流下淚,細(xì)雨飄飛,這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開(kāi)了。

        回憶畢業(yè)的作文3

          那段回憶,足以證明我們之間純潔的友誼。我沒(méi)對(duì)任何人訴說(shuō)過(guò),因?yàn)槲抑溃鞘俏覀冎g的秘密,它就一直被我像珍珠一樣,珍藏在心底。

          學(xué)校里的幾棵桂花樹(shù),看起來(lái)也枝繁葉茂。還記得,秋時(shí),我們一起在樹(shù)下?lián)炱鹆艘欢涠渖l(fā)著淡淡清香的桂花,裝在口袋里,還天真爛漫的抓起一把桂花從空中拋下來(lái)。

          那偌大的操場(chǎng),我們也留下了一串足印。那時(shí),只有你和我,在操場(chǎng)上追逐打鬧。一場(chǎng)“血戰(zhàn)”過(guò)后,看著豆大的汗珠一滴又一滴的從額上滑落下來(lái),我們臉上掛著的笑,是那么天真無(wú)邪,毫不掩飾。

          看著掛滿蜘蛛網(wǎng),布滿蟲(chóng)子的墻壁,心里多少會(huì)有點(diǎn)怕。可你卻大膽的走上一塊在墻附近的石塊,你一把把我拉上來(lái),你在幾塊石頭間跳來(lái)跳去,靈活的`像只猴子。就這樣你跳你的,我跳我的,忘記了墻上的蛛網(wǎng)和讓人毛骨悚然的一片黑壓壓的蟲(chóng)子,忘記了害怕,空氣中只回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

          如今,一樣的地點(diǎn),卻只剩我一個(gè)人。你,走了,我們?cè)俨辉?jiàn)面了,可是你和我之間的所有回憶,卻永不會(huì)消失。

          桂花樹(shù)旁的地上,還會(huì)散發(fā)著淡淡的清香;偌大的操場(chǎng)上,永遠(yuǎn)留下了我們的足跡;排球場(chǎng)上,還會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

        回憶畢業(yè)的作文4

          4月1日,在這獨(dú)特的一天,馬小全體六年級(jí)學(xué)生迎來(lái)了獨(dú)特的一次———拍畢業(yè)照。

          這天剛好是愚人節(jié),開(kāi)始我還有些不相信,是不是學(xué)校跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑?第二天走進(jìn)校園,看見(jiàn)巨大的拍照陣仗,我相信了。

          走進(jìn)教室,每個(gè)人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點(diǎn)整,我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng),但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng),不敢想象站在最后一排我會(huì)有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的.“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時(shí)感覺(jué)有些不好意思,照片拍出來(lái),顯得多不和諧呀!不過(guò)我轉(zhuǎn)念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進(jìn)來(lái),我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫(huà)面定格了,這是馬小的全家福。

          我們六(5)班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門(mén)按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過(guò)立刻調(diào)整過(guò)來(lái),因?yàn)檫@是我們六(5)班大家庭的全家福!

          這是最珍貴的全家福,這是小學(xué)六年最棒的禮物。

        回憶畢業(yè)的作文5

          時(shí)光易老,韶逝,匆匆三年莫忘初衷。——題記

          時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。

          時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現(xiàn)代漢語(yǔ)向令人費(fèi)解的“之乎者也”的過(guò)渡中溜走;在英語(yǔ)老師基礎(chǔ)的.abcd……向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走......

          三年的時(shí)光,讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹(jǐn)禮貌變得無(wú)話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會(huì)上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言……三年很短,時(shí)間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準(zhǔn)備出發(fā)吧。但請(qǐng)別忘記那些——我們一起任性過(guò)的歲月。

          相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。三年,我們見(jiàn)證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!蓖頃(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最?lèi)?ài)您的。短暫三年,希望我們會(huì)牢記彼此。

          三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時(shí),我們笑面依舊。

        回憶畢業(yè)的作文6

          “這些年一個(gè)人朋友一生一起走風(fēng)也過(guò)雨也走那些日子不再有有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么一句話一輩子一生情一杯酒真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首朋友不曾孤單過(guò)一生朋友你會(huì)懂終有夢(mèng)終有你在心中還有傷還有痛還要走還有我”的音樂(lè)從每個(gè)6年級(jí)教室傳來(lái),學(xué)校里的鳳凰花像紅色的蝴蝶結(jié)一樣,好像為我們畢業(yè)生而開(kāi),本來(lái)有60天能見(jiàn)到同學(xué),但現(xiàn)在只剩10天能見(jiàn)到同學(xué),真的過(guò)的好快喔。

          如果畢業(yè),我會(huì)向河水跳過(guò)石頭那樣,哭的好響,即使那是笑聲,我也會(huì)永遠(yuǎn)懷念,石頭和岸邊的花草,然后繼續(xù)往前流去,畢業(yè),我會(huì)像蟬兒躲在鳳凰樹(shù)上,哭的好響,即使那是歡唱,我也會(huì)永遠(yuǎn)懷念,紅紅的'鳳凰花和驪歌,然后賞開(kāi)翅膀飛去。

          這些日子來(lái),大家忙著寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家的感情這么深厚,默契著么好,可惜畢業(yè)的日子來(lái)臨了。讓大家更是依依不舍。

          我捧著簽的滿滿的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),一篇一篇的翻看心里突然涌起以前背誦的的詩(shī)句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是阿。擁有這么多好朋友,我知道我是永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞的。

        回憶畢業(yè)的作文7

          我拾起一片細(xì)致紋理的樹(shù)葉,靜靜地坐在曾經(jīng)倚坐的樹(shù)下,閉上眼睛,聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,我憶起了昨昔的過(guò)往,與朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可惜這一切竟悄悄化作了過(guò)眼煙塵,沉淀在記憶的浪沙中隱沒(méi),風(fēng)好靜,涌上絲絲凄涼傷懷,起身在樹(shù)蔭石子路上駐足,依稀似乎嗅到你的氣息。不愿打擾,這空靈的痕跡,抬頭放眼凝視天幕間幽浮的云彩,也只是素白,失去了感情色彩。昔見(jiàn)的葉榕下匆走的光彩,泯滅在夏日微涼的夜里,星星在黑幕中亦是那般明亮。那是我在默默了、凝望祈禱是否能在某個(gè)轉(zhuǎn)角謀面。

          在我們生命中謝謝走過(guò),帶給了我很多,我會(huì)輕輕將這段記憶揉進(jìn)腦海,在傷痛的.冬季,治愈流血的傷口,未來(lái)很是遙遠(yuǎn),更長(zhǎng)更凄涼的冬季等著自己獨(dú)自忍受,我抱怨時(shí)間為何淌得匆匆,來(lái)不及挽留,夢(mèng)也會(huì)碎,路很遙,我會(huì)帶上朋友的影,去涉足。

          月亮圓了,缺了在靜好的月夜之下,我會(huì)想過(guò)去,人總是在回憶,在回憶中慢慢老去,回憶總會(huì)撩動(dòng)我的心緒,淚就會(huì)不禁垂落,遠(yuǎn)去的風(fēng)景我會(huì)珍惜……

        回憶畢業(yè)的作文8

          我的母校十分美麗,今天我跟你講講它美在何處。

          風(fēng)景美。一天,我漫步校園,露珠與我交換眼神,小鳥(niǎo)呼喚我的名字,每一棵樹(shù)都在望著我,心里頓時(shí)感到無(wú)邊清新。走著走著,我感覺(jué)后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看,在花壇里的花都在對(duì)我笑,我也勉強(qiáng)一笑,然后轉(zhuǎn)身走了。

          心靈美。有一天,我正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們用尺子畫(huà)黑板上按2:1的比例尺放大后的三角形。我往書(shū)包里一伸手——完了,尺子放在家里了。只好聽(tīng)天由命了。老師走來(lái)見(jiàn)我還無(wú)動(dòng)于衷,下意識(shí)的認(rèn)為我沒(méi)有尺子,于是拿起了教鞭……同桌見(jiàn)狀,連忙將尺子塞到我手里對(duì)老師說(shuō):“是我忘記帶了,所有他借給了我。”我剛想解釋?zhuān)篮茸∥艺f(shuō):“本來(lái)就是這樣對(duì)嗎?”說(shuō)完,拉了我一下。我連忙一點(diǎn)頭,可是,我的一點(diǎn)頭害得他“大刑侍候”。

          建筑美。一進(jìn)門(mén)就可以看到一棟棟美麗的建筑,其中有一個(gè)普通學(xué)生進(jìn)不了,而最美的`建筑當(dāng)屬逸夫樓了。它有幾十個(gè)窗子,大門(mén)的平臺(tái)上插著五把色彩繽紛的旗子,每個(gè)旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子都很威風(fēng),特別是我們的五星紅旗。

          看呀!這就是我的校園,處處美麗的校園。

        回憶畢業(yè)的作文9

          母校是我們的家,我們每個(gè)人的家,我們的快樂(lè)童年都在那兒度過(guò)。母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想。

          今天,我們畢業(yè)了,十分感謝母校。當(dāng)畢業(yè)時(shí)再看最后一眼母校,心里不由得有一種悲歡交加的心情;貞浿感5拿總(gè)角落,回憶著我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

          記得有一次,我考了班級(jí)的第二名,(以前都是十幾名),超常發(fā)揮。可偏偏那次,學(xué)校給前五名照了相,貼到了報(bào)欄上。那時(shí)的我,心里別提有多興奮了……

          不僅有我的高興,還有我們的高興。

          更記得我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)那天,我是小紅帽,那天來(lái)了好多領(lǐng)導(dǎo),我們班小紅帽在值班,(那天是星期四),我們很是興奮,畢竟這是最后一次,興奮里還摻雜著一點(diǎn)惋惜。兒童節(jié)開(kāi)始了,我們邊轉(zhuǎn)悠邊看表演,有唱歌的,有跳舞的,還有……那天我們都很高興,但我發(fā)現(xiàn)有人悄悄留下了眼淚。

          記憶最清晰的.是拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們?nèi)缌魉阊杆傧聵,排好了?duì),可因?yàn)樗、五年?jí)下學(xué)一直從這邊走,而導(dǎo)致等了半天。再看攝影師的臉上,露出了一種無(wú)可奈何的神情,我們當(dāng)時(shí)站得腿都有點(diǎn)軟了。拍完之后,心里有一種說(shuō)不出的滋味。

          次日,我和嬸嬸去接我弟弟,他上三年級(jí),等我們接他出校門(mén)的那一刻,我最后看了一眼母校,不由得心頭一震,我好像知道那種滋味是什么了,眼淚濕潤(rùn)了眼眶……

          我愛(ài)我的母校,她如同我的母親,陪伴我度過(guò)了最美好的童年!

        回憶畢業(yè)的作文10

          又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的`四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操場(chǎng),都不再屬于我們了。在過(guò)兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,我們不在調(diào)皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

          他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球,然后誤傷了某位女同學(xué)后,會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)成群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。

          它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶,他們還說(shuō)我們?nèi)甑臅r(shí)光,他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年我們還要在一起。

          他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,我們不會(huì)再在一起,我們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西,我們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

        回憶畢業(yè)的作文11

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿了我的'回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,學(xué)校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。學(xué)校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

          謝謝您,學(xué)校。今天,我以學(xué)校為榮;他日,希望學(xué)校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

        回憶畢業(yè)的作文12

          畢業(yè)照里,一張張迷人的笑臉,可這笑臉中充滿了那陳舊的回憶,慢慢的回憶著心中,最美麗,最驚心動(dòng)魄的回憶。

          夜空中,一塊湛藍(lán)色又無(wú)邊無(wú)際的布,上面鑲嵌著月亮,旁邊有許多星星簇?fù)碇蟮,我一個(gè)人靜靜的坐在房頂上!鞍 保辈恢獜哪睦锩俺鰜(lái)下我一跳,情不自禁的尖叫了,嚇的我一身冷汗。

          突然薇說(shuō):婷,心有多大,你的`舞臺(tái)就有多大,我們明天就要各奔東西啦!你要懂得愛(ài)惜自己,要勇敢一點(diǎn),不論遇到什么困難都要挺起胸,抬起頭,不要害怕,因?yàn)樵谀愕娜松铰飞嫌懈嗥D苦的事,所以現(xiàn)在的一點(diǎn)小事不要怕。條條大路通羅馬嘛!我相信肯定有破除困難的辦法。〖佑团,在精神上我支持你。''

          我說(shuō):薇,在你們的眼里我是一個(gè)嬌氣的公主,動(dòng)不動(dòng)就流淚吧!我告訴你哦,從現(xiàn)在開(kāi)始,我是一個(gè)不流淚的女孩哦,我會(huì)變成一個(gè)勇敢的少女,不管前方有多困難,我都會(huì)挺起胸,抬起頭走的!

          這短短的話語(yǔ),在我心里完好無(wú)損的保留著,現(xiàn)在我有完好無(wú)損的奉獻(xiàn)給大家!

        回憶畢業(yè)的作文13

          畢業(yè)之際,即將來(lái)臨,依依惜別,卻又不舍。——題記

          時(shí)光飛逝,一眨眼便要畢業(yè)了。我舍不得親愛(ài)的老師和同學(xué)們;仡欉@六年的小學(xué)生活,回想那快樂(lè)的時(shí)光,我便舍不得離開(kāi)這所充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,舍不得離開(kāi)對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師,舍不得離開(kāi)我的同學(xué)……

          我的母校是一所充滿青春正能量的`校園。走入校門(mén),走向那顆大樹(shù),觸摸它,回憶著和同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開(kāi)母校,告別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的。母校,您就像我的母親一樣,將我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開(kāi)啊,但是我有我的理想,我得前進(jìn)。

          老師,真沒(méi)想到,我們就要分別了。當(dāng)您剛到我們班的時(shí)侯,您是那么年輕、美麗。您為了我們的成長(zhǎng),熬夜、操心,外表不再年輕,聲音也不再優(yōu)雅。您用滿腔熱情教會(huì)我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。有一段時(shí)間我的成績(jī)逐漸下滑,我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。是您的一番諄諄教導(dǎo)讓我重新努力學(xué)習(xí)。在即將離別之際,我要對(duì)您說(shuō)“老師,謝謝您,您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都將銘記在心!”

          同學(xué)們,在我的小學(xué)時(shí)光里,你們是我最好的同伴、朋友。自從認(rèn)識(shí)了你們,我的生活里便多了幾分色彩。六年里,我們擁有過(guò)歡笑,也曾擁有過(guò)困難與艱辛。我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)共同撒下汗水,這都已成為美好的記憶。六年的時(shí)光說(shuō)走就走,我們也要分別了。

          離開(kāi),又是新的開(kāi)始。未來(lái),將是新的一切。

        回憶畢業(yè)的作文14

          天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

          六年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬(wàn)千。

          忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的.海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是六年的時(shí)光眨眼間就過(guò)去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬(wàn)分。

          忘不了可愛(ài)的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國(guó)家的棟梁?我能忍心離開(kāi)您嗎?

          再會(huì)了,敬愛(ài)的老師。再會(huì)了,朝夕相處的同學(xué)們。再會(huì)了哺育我六年的母校。

        回憶畢業(yè)的作文15

          轉(zhuǎn)眼間,又是一年中秋節(jié)。整理舊物時(shí),無(wú)意間翻到小學(xué)的畢業(yè)照,我思緒萬(wàn)千。

          小學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)典禮太過(guò)簡(jiǎn)單,僅僅只是拍個(gè)畢業(yè)照,領(lǐng)個(gè)成績(jī)單就結(jié)束了。即使這樣,大家還是非常期待拍畢業(yè)照,輪到我們班拍照時(shí),以前害羞的同學(xué)卻都挺起了胸膛,爭(zhēng)取在畢業(yè)照上留下最好的一面。領(lǐng)到畢業(yè)照的那一刻,老師跟我們說(shuō):“你們已經(jīng)畢業(yè)了。”一些敏感的同學(xué)擦了擦眼睛。

          記得一個(gè)同學(xué)在自己的.留言板中說(shuō)道:最怕偶然遇到老同學(xué),以前的打打鬧鬧,變成了現(xiàn)在的禮貌一笑。

          一年后的暑假,一些同學(xué)邀請(qǐng)其他的同學(xué)一起去拜訪小學(xué)的語(yǔ)文老師,而我也是被邀請(qǐng)的人中的一名。我早早的來(lái)到約定的地點(diǎn)。人陸續(xù)續(xù)到齊了。大家都沒(méi)有說(shuō)一句話,卻都帶著微笑。

          到了老師家,同學(xué)們紛紛向老師問(wèn)好。老師烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)搭在肩上,慈祥美麗的臉龐與一年前沒(méi)多大變化。與同學(xué)們的靦腆不同,老師十分熱情,一一詢問(wèn)了我們最近的情況,還為我們做了晚餐。飯后,老師與我們談了談心,慨嘆道:你們長(zhǎng)大啦!

          還一聲聲告別聲中,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)……

          前幾天是教師節(jié),我給自己聯(lián)系得上的老師都分別送上了祝福,其中包括小學(xué)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。消息剛發(fā)出去,小學(xué)的語(yǔ)文老師馬上就回到:“謝謝你!”沒(méi)過(guò)五分鐘,小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也回到:“謝謝你!祝學(xué)習(xí)更上一層樓!”……

          我撣了撣照片上的灰塵,把它放回了原位,眼眶卻濕潤(rùn)了。

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