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        時間:2024-04-03 10:57:44 畢業(yè) 我要投稿

        (精)畢業(yè)的作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (精)畢業(yè)的作文4篇

        畢業(yè)的作文 篇1

          六月,多了份不舍與留戀。

          聽著最后的鈴聲想起,我知道一切都結束了,一縷清泉從心里流過,心里多了份平靜,毅然的靜,背著書包慢慢的走出考場,在門口對著自己撕下來的考號笑了笑。雙手撐在走廊欄桿上望著天空,此時教學樓的天空褪去了灰色,而現(xiàn)在是天是無比的藍,還飄著幾片白云,遮著幾縷光,映著綠油油的大山,真是無比的漂亮,獨自一人來到操場旁那捆著紅繩的心愿樹的旁邊,以藍天為背景光影將其腐蝕只留下一條條紅繩的影子。這一天,到來了,來得那么早也來的那么遲。

          寢室里,不像平時,平時都沒人,對了今天不一樣了,不用再匆忙了,各自都在收拾著各自的東西,我看著這堆成山的書,隨便拿起一張試卷,還記得這是前兩天的數學課做的最后一張試卷,當時心里還熱血沸騰的做著滿滿的筆記。有紅筆藍筆黑筆寫滿了整張卷子,而如今變成一張廢紙融匯在這一堆書中。眼淚滴在試卷上稀釋著那紅筆寫的筆記,然后痕跡慢慢散開來,我不愛哭,可能就是這個原因吧,眼淚總是停不下來一直一直不受控制,把整張試卷都弄濕了,然后我坐在床下抱著雙腿靜靜的.看著她們,看著她們。

          看著這小小的房間,看著那合在一起的兩床上下鋪。聽見了回蕩的笑聲,那天我們一起在寢室為元旦排練小蘋果,蹦蹦跳跳的然后被樓下的學姐罵,那天我們拿著筆,拿著杯子,拿著一卷紙......當作話筒在唱一個像夏天一個像秋天,那天我們一起睡,說我總愛卷被子,那天我們一起邊泡腳邊K歌,然后停不下來打算再接水來泡一次,那天我喊你們起床,你們總是喜歡睡懶覺于是說我梳頭慢,等我梳好頭發(fā)再喊你們,那天我們在床上蓋著被子看恐怖片。

          然后我不停的叫,你們說不再帶我看恐怖片了,那天我們用橘子拍了千手觀音,臉上還留著記號筆畫的王字,那天,我們你們用臺燈放在下巴,用手機拍了一系列的鬼片。那天,插了熱水袋插頭,不知怎么了,響一聲,我們這層樓的燈都熄了,那些年,我們干了好多事,而現(xiàn)在卻只是回憶的時候了。

          我想再走走我當初走過的路,聽聽我當初說的話。于是我自己慢慢走出寢室,從5樓一階一階的下來,看著門口對面的羽毛球場,我看到了印著我們班的班旗,我看到了我,還看到了穿著迷彩服的教官,我走過去,我跟他們打招呼,可是我就像一個影子,任意穿梭。我只能靜靜站著,想起第一天軍訓那天晚上,大約11點半了,可是這時候聽到緊急的哨聲,我們用校服褲套著睡褲,踩著拖鞋就跑出來了。

          你要知道這可是曬死人的8月。于是我慢慢悠悠的繼續(xù)走著,不出100米這便是食堂,食堂有四層,我卻獨愛負一樓,那一層人總是很多人所以每次下課了我都會跑很快的去排隊,很有經驗的拿書包號位置。等吃飯吃的膩了的時候,我們會跑到三樓去吃干伴粉,然后每次都放多了醬油,導致整碗粉都變黑色,如果是夏季的話我們總是喜歡坐電扇前的桌子,于是那兩桌黃色的桌子被我們稱為寶座而現(xiàn)在我就站在這寶座面前,電扇也還在這,但打飯的阿姨不在了,只有我,沒人和我們搶桌子了。

          孔子銅像是我們每天的必經之路的一個建筑,每天早上都會對著他鞠一下躬,那次是我們寢室值周一天,于是全寢室的6點起,個個興奮的像去過六一節(jié)一樣,在孔子銅像下對著每一個學姐學哥學弟學妹鞠躬,并真誠的說一句早上好。

          教學樓分三棟,而我們位處中間,似乎是格外熱鬧,走進我們班的教室,50張桌子,一張不少,唉,一天沒坐,都開始積灰塵了,當初我們7點到教室,除了吃飯上廁所,我們就一直坐著,有時候坐的屁股痛,中午在教室睡覺我總會麻半邊頭,兩點睡醒后于是起來洗蘋果邊吃蘋果邊站在走廊看著對面的教學樓,看著午后的陽光,看著藍天,看著大山。一切又充滿了希望。我們班的人都喜歡聽歌,其實這是把自己的思想放在自己的世界。

          好好的做著每一個題。只是為了更好的未來。累,或許也是一種收獲吧。中午實在困了,只有拿出耳機邊寫邊聽,這樣就不太困了,我們趴在桌子上睡覺的時候,總想著那個題該怎么做,我們上廁所,也還是拿著一個小本子。我忍不住如此大負荷的工作時,我會寫寫日記把自己的心情寫在里面看著自己這樣一步一步走過來了,這時我會任隨淚水留下來,不再阻攔。這樣會好受吧。因為我堅信只有努力的人才會獲得幸福。再見了,那個愛哭的自己,懦弱的自己,但是我走過來了。

          站在走廊上問自己為什么要這樣,為什么,為什么?,為什么用三年1095天把一群人放進了自己的心里,卻要用一天去忘記這全部,去終結這所有。

        畢業(yè)的作文 篇2

          馬上畢業(yè)了,我卻高興不起來,為什么呢,你們想想會開心嗎?和你們玩了6年的朋友,就這樣的一個畢業(yè)典禮,說走就走了,和你玩得最好的是誰?走了,我希望時光就這樣重復或停止?薨,大聲點,讓全世界都知道我們不想畢業(yè),可惡的時間我最討厭你了!

          時間你給我消失!消失!朋友我們已有感情了,不想說走就走,我們畢業(yè)后會向以前那樣快樂嗎?不會,當然因為你最好的`朋友走了!走了!走了!你們恨時間嗎?當然我覺得我很恨時間!真希望我可以掌控時間,回到一年級,一直重復!一直重復!來,畢業(yè)后我們以前哭吧!我陪你一起哭!朋友,我希望我們以前不畢業(yè),當老師開畢業(yè)典禮的時候,我們一起說老師,我們不想畢業(yè)!你要是讓我畢業(yè)我和你萬劫不復!我哭著寫下了這篇,只為我們以前的快樂永遠存在!

        畢業(yè)的作文 篇3

          時光荏苒,歲月如梭。又是一個畢業(yè)季,自進入高中以來,我已經目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校,踏上理想的旅程了。過不了幾天,高三的畢業(yè)生將會走到命運的岔口,與千千萬萬高中畢業(yè)生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著霧氣,是你分不清方向,認不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著夢幻般奇境的虛影,或閃亮著金光,門庭若市,或鋪設幾戶低矮人家,這又能怎樣?

          記。航裉欤闶窃谫命,你的對手卻只有自己!

          高三畢業(yè)生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影,永遠不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對手,而輕視對手,你始終會被淘汰!因為你輕視包括你自己的一切,不到命運結束的最后一刻,你都要相信自己。時光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來還是靠自己去創(chuàng)造!但勿忘時光、那些時光機中流露出的,是你們成功的助推劑,它將指引著你們實現(xiàn)理想,直至成功為止。

          現(xiàn)在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!

          從呱呱墜地始,我們從未停止過理想的腳步。夢想著走進高中,可誰知,高中結束,又要開始新的理想征程。十幾年的理想再完美,高考,也會使你傾盆如洗,F(xiàn)在,大家面臨著新的.理想,但請不要做夢!夢,每個人都會做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢,更重要的是圓夢的旅程,縱使圓夢之行荊棘載途,艱難無比,但絕非不可行之。機遇每時每刻都在產生,就看你有沒有超凡脫俗的洞察力與把握能力,我們要的不是被理想主宰,而是駕馭它,讓所有人的理想成為自己的理想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。

          高三畢業(yè)生們:高考在即,定要端正心態(tài),將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我材必有用,千斤散盡還復來”,相信自己是金子總會發(fā)光的。時間飛逝,高中美好三年,馬上要畫上一個圓滿的句號了,也許到現(xiàn)在,你對未來的自己已經是感嘆號了,或許為問號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著,拼搏著,相信努力終究有收獲。

          你們走后,會有一批新的理想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時光與倩影,還有為理想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為理想而拼搏,一生無悔!

          贈高三學子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東弟子多才俊,卷上重來未可知。”笑看失敗,放松心態(tài)!祝高三學子金榜題名,凱歌高奏!

        畢業(yè)的作文 篇4

          六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

          在校時,忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動的場所,那里記錄了一個個精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室里,我們認真聽講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

          是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒轉成一個優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅實的'基礎,成為一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

          六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會伸出援助之手;班群眾有活動,大家都會用心參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創(chuàng)一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多么想快點畢業(yè)阿,可到了六年級真正要分離的時候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。

          我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,但是我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報校園,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

          我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

          讓我們十年以后再相聚!

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