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(通用)六月畢業(yè)季作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六月畢業(yè)季作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時光荏苒,六年的小學(xué)時光緩緩流逝,這一切就如同白駒過隙。我躺在草地上,望著滿天閃爍的繁星,淚眼朦朧,再看不清璀璨星辰,模糊了霓虹的光影,千萬縷思緒如游絲,在腦海中飄蕩。
——題記
不知不覺間,六年的小學(xué)生活已近尾聲,與同學(xué)相處的時間屈指可數(shù)。而今,想起曾經(jīng)與同學(xué)一起度過的點點滴滴快樂時光,嘴角總會禁不住上揚(yáng)。運(yùn)動會上,同學(xué)們奮勇拼搏,操場上都是我們的颯爽英姿;跳蚤市場上,同學(xué)們賣力叫喊,操場上都是我們的歡聲笑語;藝術(shù)節(jié)比賽中,同學(xué)們各出奇招,操場上充溢著雷鳴般的掌聲;課間十分鐘,操場上都是我們嬉戲的情景……校園的生活是美好的,是豐富多彩的。在校園里,處處留下了我們歡樂的足跡。
記得四年級時,我和朋友就因為對一件事不同的看法而產(chǎn)生了分歧。吵鬧之后,我們互相認(rèn)為這友誼太不堅定了,我就不想再與她做朋友,心里對這份友情也只有嘆息。直到有一天,我因排練而錯過了老師的講課,做作業(yè)做得十分吃力。正當(dāng)我絞盡腦汁思考時,我的朋友走過來,耐心地為我講解。我心中一股暖流涌上來,這朋友深情厚誼我無法承載,她就像沙漠中的古陶,是唯一的孤本,我要學(xué)會珍惜,學(xué)會感激。
現(xiàn)在的我即將畢業(yè),還記得小時候,甭提有多羨慕快畢業(yè)的大哥哥大姐姐了,我認(rèn)為他們可以升到更高一級,會有更多新伙伴,一定很開心?涩F(xiàn)在輪到我了,我才體會到哥哥姐姐們當(dāng)時的心情。當(dāng)夕陽余輝靜靜灑在我和伙伴們身影上時,心中總會想:我還能和伙伴們過多久這樣的日子呢?
畢業(yè)了,就再見不到小學(xué)的恩師,想著老師對我們的教導(dǎo),真的好感激!
我剛踏上小學(xué)的大門,是那樣不懂事,上課不認(rèn)真,交頭接耳,還總是不聽話,一定讓老師很懊惱。但老師仍就像園丁一樣,毫無保留地用知識灌溉我成長。在老師辛勤養(yǎng)育下,我這小苗日益茁壯,我更懂得如何學(xué)習(xí),如何做個乖孩子。老師就如蠟燭的光芒,照亮我的人生路。謝謝老師!
六年,曾經(jīng)的我總認(rèn)為六年的路有多遠(yuǎn),多長,盼著他早點兒過去,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),時光太細(xì),指縫太寬,六年過得太快,我一塊抓不住他的尾巴,F(xiàn)在的我心里很不是滋味,像打翻的五味瓶。睡夢中,經(jīng)常會夢到和同學(xué)在一起嬉戲打鬧,仿佛時間就定格在那一刻。夢醒后,我嘴角揚(yáng)起的笑意,那么舒心。腦海中像錄像帶一樣反復(fù)出現(xiàn)同學(xué)們的模樣,揮之不去。
這些陪伴著我共同走過小學(xué)生涯的老師,同學(xué)們,今年六月,我們就要分別了。童年,我很慶幸有你們的陪伴,你們的模樣會永遠(yuǎn)封鎖在我的記憶深處。
小鳥長大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校。站在操場上,颯颯的風(fēng)拂起發(fā)絲,淚珠早已在臉上泛濫,從眼眶中肆無忌憚的涌出,風(fēng)中,飄蕩著我們深深的眷念。
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