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即將畢業(yè)的作文(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的即將畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家分享。
即將畢業(yè)的作文 篇1
將要離開母校的時候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大。母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的`時候在跑步時,我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,老師才放心,這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛。
母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業(yè)里開這個和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個美好的回憶。
即將畢業(yè)的作文 篇2
三年時間就這樣不知不覺的過去了,你是否會記得我們在七年級開學(xué)的那種激動的心情,八年級時那種瘋狂的玩耍時那種痛快淋漓時的心情,九年級時那種拼死拼活為自己前途而奮斗時緊張時的心情,現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不知你是否還會記得有我這個摯友呢?
想起我們七年級下期才見面,八年級才認識,現(xiàn)在算算才發(fā)現(xiàn)我們認識的時間是那么的.短暫啊,而我們還能在一起玩的時間是那么短暫,說到這里我就想起了我們在一起是那些一起玩耍時的情節(jié),是多麼開心。
即將畢業(yè)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內(nèi)心充滿了不舍。
回首第一次踏入母校的大門,那矮小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。
從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的'一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴。∥疑岵坏眯@的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領(lǐng)我暢游了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我舍不得朝夕相處的同學(xué)們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……
還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學(xué)們在一起的日子,記住同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我要和同學(xué)們一起為心中的夢而奮斗!
有人說:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會重新回到美麗的母校,會實現(xiàn)當初的諾言!
即將畢業(yè)的作文 篇4
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要準備畢業(yè)了。
想著剛進學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著班級老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,班級老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝班級老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的班級老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著班級同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的`見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在班級同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要準備畢業(yè)了。
即將畢業(yè)的作文 篇5
當我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……
五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的'事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭xx永遠愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭xx是不會忘記你們的,鄭xx會一輩子記住你們的,鄭xx永遠愛你們!
即將畢業(yè)的作文 篇6
畢業(yè),是每個人成長的必經(jīng)之路,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四次畢業(yè),都會令人依依不舍,而我馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)。
畢業(yè)意味著一批同學(xué)的分別,緊接著再認識一批新同學(xué)。也許就在幾個月以后我就會淚如雨下,揮手和六年的同學(xué)再見了……
也許就在不久的將來,我們六一班的同學(xué)個個手捧著寶貴的畢業(yè)相冊,擦著離別的淚水,眼睜睜地看著同學(xué)走上了回家的路,而再一次見面就已經(jīng)成了一個謎團。那時的我,心中會是惋惜、想念,還是失落?回家后就只能看著一張張照片來回憶這美好、幸福的六年了。
也許會是另一個樣子。
我們同學(xué)靠微信加強聯(lián)絡(luò),在一個學(xué)期后的長假中又得以重逢,大家在自己的'母校,坐在原來的教室暢談著各自初一的獨特生活。那將是多么幸福、快樂的場面!可能大家聊著聊著就成了吐嘈大會,訴起了初中勞累的苦,又該是一番多么風趣的景象!
我對還從未經(jīng)歷的畢業(yè)懷著無限的期盼,對這未知的領(lǐng)域感到好奇,經(jīng)歷分別是難舍難分還是遺憾和失落,我現(xiàn)在也不知道。
即將到來的畢業(yè)令我感到期待、激動,分別那依依不舍的場面我無法想象,但我還是對它的來到感到期盼和無比激動。
即將畢業(yè)的作文 篇7
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。這幾天,我們每個人雖然依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚,每個人的心里,其實都有一絲淡淡的傷感。
我們永遠都忘不了哺育我們的母校,忘不了校園的一草一木,更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們,我們一定會記住您的諄諄教誨!
老師,您還記得發(fā)生在二年級時候的事嗎?由于我的家庭環(huán)境不同,爸爸媽媽離婚了,因此您十分關(guān)心我。那個季節(jié)十分容易感冒,您總是提醒我,不要把自己的.鼻子變成”噴泉”,注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來補課,說實話,當時我有些恨您,我不需要您的“十分待遇”。不過現(xiàn)在想起來,真的很不應(yīng)該,在此,我道上一句:對不起!
還有一次默寫課文,我背的時候還會的,可到默寫的時候,不知是緊張還是什么,突然就忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心,心中頓時就有了一個念頭:偷看。于是,我就偷偷地翻開桌肚里的書,趁老師不注意,我就瞄幾眼。默寫完成后,一顆懸著的心終于落了下來,本以為沒有事了。放學(xué)后,就在我準備回家的時候,班長對我說:“戴鈺,老師讓你去一下她的辦公室。”我答了一聲“哦”。然后,我朝著您的辦公室走去……
到了您的辦公室,我的心怦怦直跳,就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是為了這件事專門找我的。
起初,我以為您會大發(fā)雷霆,可沒想到的是,您竟然心平氣和地和我聊起了天,減少了我的恐懼心理!不用說,您已經(jīng)原諒了我!從那次以后,我再也沒有犯過這種低級的錯誤,也漸漸地成長了許多。
在這離別之際:我要衷心地說上一句:謝謝您,老師!
即將畢業(yè)的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的班級老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年您那深刻的教誨;親愛的同學(xué),池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結(jié)束。班級老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,班級老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同學(xué),我很害怕與恐慌,不愿獻出自己的內(nèi)心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,班級老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經(jīng)過班級老師面前時,班級老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但自我感覺良好。班級老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。
忘不了,同學(xué)的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無法正常行走。但我并不氣餒,因為我還有同學(xué)。一到教室,一批同學(xué)立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學(xué)會端來水;我想走,有同學(xué)會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然,同學(xué)們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您,敬愛的班級老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!狈謩e,才知道逝去的時光太過匆匆。回眸,才能更好地體悟曾經(jīng)的.美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎著風,沙沙作響。小學(xué)的最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學(xué)相會。
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