【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1
大人們常常訴說自己有多么苦,多么累,還說我們無憂無慮,生在福中不知福,殊不知我們也有自己的煩惱,正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),于是我便順其自然得成為了老師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來,這真是一件無比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明!
就拿這次來說吧!“六一兒童節(jié)迫在眉睫,可就在節(jié)骨眼上,各式各樣德比賽從“四面八方”趕來,匯聚一堂“猶如飛來峰般的落到我的肩上,壓得我喘不過起來。
每天,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我回到家時(shí),已近快累垮了,更加要命的是還得進(jìn)行搬家,寫那沒完沒了的家庭作業(yè)……我快崩潰了!這苦日子啥時(shí)才是個(gè)頭哇!蒼天啊,大地啊,哪路神將能夠大發(fā)慈悲,前來拯救我啊,救苦救難的觀世音菩薩,普羅米修斯。上帝。安拉。耶穌快讓我脫離苦海吧,我受不了啦!
幸運(yùn)的是,事到如今,家已搬完,該賽的也已賽完,只剩一個(gè)盡在咫尺的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來,恢復(fù)了以往的平靜,我如釋重負(fù),真想放聲高呼,“解放”萬歲!
其實(shí),人生不如意之事十有八九,除了平坦和歡樂之外,更多的便是坎坷和痛苦,但區(qū)區(qū)小事何足掛齒,又何必死死揪住不放呢?我們應(yīng)該活潑開朗,積極向上,在煩惱面前不可低頭,更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外,讓我的生活多姿多彩,充滿歡樂,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂觀精神:更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對(duì)一切”,讓我們戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2
“快,去練琴去!”(媽媽向我走來)。又來了,又來了!又是這句我聽了幾十遍的話!難聽死了,我太敏感這句話了。“等一會(huì)兒!薄安恍!現(xiàn)在去!”(媽媽瞪著我,我卻當(dāng)作沒看見。)“好好,馬上去!蔽衣唤(jīng)心地說。說完,我又捧起書看了起來!榜R上,馬有那么慢嗎?馬還沒到啊!”(媽媽火了,聲音很大)!昂,那當(dāng)我在蝸牛上來!迸叮@次沒用了,媽媽已經(jīng)走過來了。我見了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機(jī)’上來了!”說完,我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴,沒辦法了,只好彈琴!懊渴赘栉灞!越多越好!”我的天。∥铱鞎灥沽!“媽,我學(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳,我跳了起來。)“可是”,媽媽接著說,“鋼琴買都買了,這么貴的東西,不能說扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的是在尖叫了!媽媽說:快彈!別拉遠(yuǎn)了。(媽媽反應(yīng)過來了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說:“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))啊!”媽媽又說了一句讓我耳朵都聽爛了的話:“都快考級(jí)了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說這句話了!”“那你快練!”我終于彈了起來!皨寢專阏媸前肟罩袙鞜艋\----高明!小人實(shí)在佩服!”
有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3
在成長(zhǎng)的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的.陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水。夏立蟬鳴時(shí),能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花。秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影。冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上。在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑。秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象。冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4
我們?nèi)缤豢每眯涿,在茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱就如同樹的影子一樣,一天天的也在增多。大人們都認(rèn)為我們沒有煩惱,十分快樂!卻不知在這快樂的背后總有讓我們煩惱的事,而我最大的煩惱就是——興趣班太多。
7:20“起床,快起床,作文課要遲到了!泵恐苄瞧谔斓脑绯,媽媽總是連拉帶拽,把我拉下床。好不容易起床后呢,媽媽看到我睡眼朦朧的樣子十分來氣,便朝我吼道:讓你昨晚別看書看得太晚,這下好了吧,遲到了吧?說著便把我拉上了車送去上學(xué)了,可我還沒來得及吃早飯,肚子餓得咕咕直叫!心想:這個(gè)作文班真害人,害得我睡不香,吃不飽。
9:45剛下作文課的我,還沒有來得及喘口氣,媽媽就打來電話,讓我趕快回家寫作業(yè)和準(zhǔn)備下午上課的作業(yè)。隨著電話聲的掛斷,剛剛還沉浸在下課喜悅中的我,又被硬生生的拉回興趣班的“洪流”中,苦哉苦哉!
11:50“完了完了,不會(huì)遲到吧?”我拎著上數(shù)學(xué)課的專用袋子在走廊里飛奔著,心里默念:千萬不要遲到。∵好教室門還開著,我一溜煙的來到課桌前。嘆了口氣,總算沒有遲到,要不然又是一陣狂風(fēng)驟雨。說完便拿起作業(yè)本,把沒做完的兩條題目做完了。
14:20“好,同學(xué)們下課!崩蠋煹脑捯魟偮,我就像獲得重生一樣,趕快下樓跳上爸爸的車回家。結(jié)束了一天的課的我,深吸了一口氣,又計(jì)劃著完成的閱讀任務(wù)。
這就是我的星期天,課程滿滿,從早到晚。我只能苦中作樂,痛并快樂著。媽媽常說:在應(yīng)該奮斗的年齡,選擇了安逸,那就就會(huì)在應(yīng)該安逸的年齡還需要不停地去奮斗。我知道媽媽是為我好,可是我也想有自己的時(shí)間來看書和做自己喜歡的事。媽媽,你能不能有選擇的少報(bào)幾個(gè)興趣班?讓我的成長(zhǎng)的煩惱少一點(diǎn),你能接受嗎?
后記
16點(diǎn)“媽媽”,“嗯”“什么?你還幫我報(bào)了一節(jié)體驗(yàn)課?”!昂冒伞!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5
最近,我的口頭禪變成了:“真是煩死了!蹦銌寻栁以跓┦裁矗铱隙〞(huì)說:“別管我,煩著呢!
瞧,我的煩惱又來了。體育課上,一圈人圍著申軒儀,“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十!薄巴郏贶巸x你又打破班級(jí)的雙跳記錄了!”“你真厲害呀!”……我羨慕的目光盯著申軒儀。哎,為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢?我不服氣,拿著繩子,練習(xí)雙跳,結(jié)果依然是一個(gè),還是一個(gè),又是一個(gè)……
回到家,我問媽媽,要怎樣才能跳得多呢?媽媽無奈地看著我說:“女兒,不好意思,媽媽也只能跳一個(gè)雙跳!边@下我可是傻眼了,一向無所不能的媽媽,怎么也不會(huì)雙跳呢?
怎么辦?要不要放棄?就連媽媽也靠不住了,只能靠自己,那我還能學(xué)會(huì)雙跳嗎?正當(dāng)我煩惱的時(shí)候,一個(gè)小故事給了我啟發(fā):一個(gè)美國(guó)的小姑娘,從小喜歡沖浪,可不幸的是,在某一天早晨,一條鯨魚撕去了她的左手。可她沒有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的運(yùn)動(dòng),但她最后憑著頑強(qiáng)拼搏的精神,成了美國(guó)著名的沖浪隊(duì)員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì)沖浪,我又怎能學(xué)不會(huì)雙跳呢?
下定決心后,我開始觀察雙跳厲害的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)。首先,他們的彈跳力都很強(qiáng),其次,他們甩繩的速度也非?臁:,那就先從彈跳力開始練習(xí)。于是 ,我每天回家的時(shí)候,總是一級(jí)級(jí)地跳上樓梯,直到跳到家為止。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我拿起繩子再一次雙跳時(shí),奇跡發(fā)生了,我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了,雖然離班級(jí)記錄還差很多,但我堅(jiān)信,只要付出努力,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我的這個(gè)煩惱終于解決了,這完全是我一個(gè)人的努力。我知道,在我今后的人生道路上還會(huì)遇到無數(shù)的困難,但有了這一次的經(jīng)歷后,我一定會(huì)把困難一一克服的。
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