我成長(zhǎng)的煩惱作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
日子隨著日歷一頁(yè)頁(yè)翻過,葉子黃了又青,青了又黃,花兒伴著風(fēng)兒開了又謝,謝了又開,懵懵懂懂中,我已走過了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上,幼小又敏感的我已體會(huì)到了太多的煩惱。
沒有自由權(quán)
上學(xué)之后,媽媽就開始嚴(yán)格地管教我。我很少在外面玩,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。這種感覺就像一只自由的小鳥突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好;我是多么渴望多一點(diǎn)機(jī)會(huì)去呼吸一下外面的新鮮空氣,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好?蛇@永遠(yuǎn)也不可能。因?yàn)閶寢尩墓芙叹拖褚桓鶡o情的繩子,整天緊緊地捆綁著我,使我透不過氣來。這樣的學(xué)習(xí)生活,我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了,我常常想我遲早會(huì)被學(xué)習(xí)逼瘋的。我是多么、多么、多么想大聲地對(duì)著媽媽喊:“媽媽,請(qǐng)給我自由!”
“四眼妹”
在我上四年級(jí)時(shí),我的眼睛近視了。一開始我還沒意識(shí)到近視的嚴(yán)重后果,只知道每天上課,我都得瞇著一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字,可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看,又累又難受。在家看電視時(shí),媽媽只要看到我瞇著眼,給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視,那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡。可是,自從我配了眼鏡之后,黑板上的字是看清楚了,但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號(hào)——四眼妹。我每天戴著副眼鏡,鼻梁又酸又累不說,還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當(dāng)有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí),我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著副眼鏡,我又有什么理由阻止他們叫我呢?可是,又有誰安慰我,理解我呢?我一想到這些煩惱的事,只好把眼淚往肚里咽,然后打起十倍的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
我的煩惱還有很多,如果要我說,我可以說上三天三夜。如果你也和我一樣有著這樣那樣的煩惱,那你就到三都中心小學(xué)六三班來找我吧,讓我們做最好的朋友,共同體驗(yàn)這成長(zhǎng)中的種種煩惱吧!
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
翻開成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語,在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來,就好像空氣無處不在。
不必說學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒幾個(gè),我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學(xué)的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說是一看就會(huì),但是也是叫得上來的,語文成績(jī)不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語,現(xiàn)在的英語成績(jī)也由下等生變成了中等。英語成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時(shí)最貼心的口語。
在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說,如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
哎,又升了一級(jí)!我不嘆息:“我的'命怎么這么苦呀!又要認(rèn)識(shí)新字了!
我,只是一個(gè)不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來,屢戰(zhàn)屢敗!
記得那是一個(gè)下午(五年級(jí)時(shí))老師讓寫作文,一看題目,太簡(jiǎn)單了,《濮陽的小吃》我刷刷寫出;濮陽是個(gè)好地方,這里有許多好玩的,先說綠色莊園,在說濮上園,但是你來了濮陽在不嘗嘗小吃,就白來了……當(dāng)我寫完后滿面春風(fēng)的交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問為什么,老師說讓我多看書,別寫錯(cuò)字了,又在同學(xué)面前問我,再見的再是哪個(gè),我指著[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!
哎,我真幻想我不再長(zhǎng)大,不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!
別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國(guó)里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書,多看書,向?qū)④姵霭l(fā)嘍!
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)候,很希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大了,到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過,隨著長(zhǎng)大,煩惱也漸漸增多、加重。
小時(shí)候,總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長(zhǎng)大的那一刻來臨。記得我小時(shí)候,想到朋友家去玩的時(shí)候,都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn),我就會(huì)哇哇大哭起來,向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí),父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長(zhǎng)大”那一刻的到來。
可以說,小時(shí)候是無憂無慮地生活在被呵護(hù)的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪,F(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn),在成長(zhǎng)的道路上留下自己的腳印。終于,終于到了長(zhǎng)大的那一刻,我是如此地興奮與激動(dòng):今后,就可以做自己想做的事了。
也許,成長(zhǎng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無法逃免:作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(zhǎng)的煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的無憂無慮。上了中學(xué),同學(xué)之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的,也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾,令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說話,也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時(shí)候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂的童年中,F(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。
成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對(duì),萬事不成問題!
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。
在家里,我要充當(dāng)乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。
在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!成長(zhǎng)的煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
我的爸爸非常嘮叨,每天說這說那,總是說別人不對(duì),從來沒有一句是說自己哪不對(duì)。我們說一句他能說上好幾句。你看,他又開始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門爸爸就說:“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯!蔽蚁赐旰,端著碗,拿著筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說:“吃菜就吃,別在那兒挑來挑去的。”我又剛挑起一根青菜吃得時(shí)候,他厲聲說:“你看這筷子是怎么拿的?要拿好,別拿著也挑不起來。”在我旁邊看電視的媽媽終于忍不住了說:“各有各的拿法,你管他怎么吃!币妺寢寔碇嚕麃砹艘粋(gè)話鋒急轉(zhuǎn)彎:“那好,不說這個(gè),就說說你這鞋吧。放門口讓人咋過呢,以后就放一邊!
媽媽可不吃他這一套,接著他的話茬就說:“上個(gè)星期好像有人說要把鞋放門口的,說什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語地吵了起來。每次他們都會(huì)因?yàn)轭愃七@些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的話,他們會(huì)更加斗志昂揚(yáng),所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。
蒼天那!讓我清靜一會(huì)吧,就算是一分鐘也行呀!
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
親愛的媽媽,有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說,但我一看到您那嚴(yán)厲的目光,話到嘴邊又咽下去了,今天我就借作文之機(jī)來傾訴我的心里話。
在我沒上學(xué)之前,您疼我,愛我。無論我干什么您都依著我,那時(shí)的我是多么幸福呀!可是好景不長(zhǎng),自從我上學(xué)以后,就很少有過到外面玩的時(shí)候,我就像一只快樂的小鳥,被關(guān)在籠子里,怎么也飛不出去。我是多么渴望自由,渴望著呼吸一下新鮮空氣呀!可是媽媽您卻像一把無形的大鎖,把我緊緊鎖住,讓我透不過氣來。
記得有一次,我寫完作業(yè)想放松一下,看會(huì)兒喜愛的動(dòng)畫片,可剛打開電視機(jī),您就回來了,一把關(guān)掉電視機(jī),兇巴巴地嚷道:“誰讓你看電視的,有空看會(huì)書去!眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯戳似饋恚S之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽,您管得我那么嚴(yán),我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn),但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀!要知道玩可是孩子的天性。
您就給我點(diǎn)自由的空間吧,媽媽!
我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
人與人互動(dòng),會(huì)一起分享快樂,面對(duì)悲傷,也難免意見不合,最后產(chǎn)生爭(zhēng)吵;或許戰(zhàn)爭(zhēng)過后你可能贏了,卻失去共同的友誼;叵胝麄(gè)過程,是否十分后悔、無助?
依稀記起那天,原本是一片歡樂的教室,倏然間充滿寂靜,本是班上公認(rèn)最要好的好朋友,卻因一場(chǎng)不大不小的爭(zhēng)吵,而惡言相向;兇惡的話語化為一道道利刃,從我嘴中襲向?qū)Ψ,不只是傷害了?duì)方,同時(shí)也破壞了我們的感情。教室里,處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過后,后悔、無助、徬徨在我腦海中不斷徘徊,心中想與她道歉,卻又提不起勇氣,唯我獨(dú)尊的傲氣也不允許,最后,放下了自尊,重新?lián)碛辛擞颜x。
人在爭(zhēng)吵與在挫折中學(xué)習(xí),退一步,放下一切,海闊天空在等著你。少了對(duì)方的空虛感,就像魚兒少了水,蜜蜂沒了蜜,天空不見了云朵。你我在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)下一次如何更有效地解決問題,更冷靜地面對(duì)爭(zhēng)吵,更和平地與對(duì)方相處。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),那射出去的箭如潑出去的水,無法收回,問題是:如何解決那個(gè)結(jié)果?只要反省自身的錯(cuò)誤,誠(chéng)心誠(chéng)意地向?qū)Ψ降狼,冬天走了,春天不就近了?“反省”永遠(yuǎn)可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好地與人相處。
爭(zhēng)吵之后,最初使人氣憤,但一冷靜下來,便發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,沒有這一次的爭(zhēng)吵,也就沒有未來的進(jìn)步。
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