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      2. 成長的煩惱優(yōu)秀作文

        時間:2023-01-13 11:42:09 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        成長的煩惱優(yōu)秀作文集錦15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長的煩惱優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        成長的煩惱優(yōu)秀作文集錦15篇

        成長的煩惱優(yōu)秀作文1

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

          我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

          和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在這出海的同時,身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因為我在長大,正在變成大人,所以在家中長輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個無知,但天真的我了,變得有意識,有膽量,有知識了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

          回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,考試吧無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個中學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業(yè)增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,必然沒有人會來責怪我,因為我還小,不懂事么,再加上還有父母為我當“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會有陽光明媚,風平浪靜的日子。

          成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,

          根本就不能由我來導航。但是我知道,我知道在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。

        成長的煩惱優(yōu)秀作文2

          人從出生之后就一直在長大,在這過程中,幾乎是個孩子就都盼望長大。

          但在這成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長”的種子。

          身在老師、家長們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現(xiàn)。

          一直成績都不錯的我,你們認為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達到目標,但在我心里的目標總是覺得我不及格。

          雖然父母因為相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個“低微”的地步。

          但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學生沒有博士學位也很難找工作,說句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來工作,恐怕會為此失望,

          我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。

          我也試著特別認真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個字,寫每個字都慎重地考慮過。

          我更試過每天畫一幅鼓勵自己的畫,一份上進的心打擊著我,推動著我去上進。爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。

          但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

          在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

          我想說,想對和我同樣充滿煩惱的孩子們說:你們一定希望沒有煩惱,告別煩惱,不再讓那令人憂郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊,那么,就要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”。

          希望長大后,我們將會拿著博士或者碩士的畢業(yè)證書往天上拋,興高采烈地跳躍著,心情愉快的大喊“煩惱再見”!

        成長的煩惱優(yōu)秀作文3

          20xx年的夏天來得格外早,不到五月,空氣中就已彌漫著焦灼的氣息。陽光強烈得刺眼,卻也無法融化我心中慢慢筑起的“冰墻”。

          又是一個周五,放學后,我背著書包在倒映著樹影的小路上走著,一步比一步無力,一步比一步緩慢。我曾經(jīng)無比向往的周末漸漸成為噩夢。我逃避著周末,排斥回家。然而我的情緒只能在路上消化干凈,我是萬不敢擺著一張臭臉回家的。

          我終究還是要回家,面對媽媽,面對現(xiàn)實!拔一貋砹恕!眿寢岋@然在等我,她掀了掀嘴唇,卻最終只說了句:“寫作業(yè)去吧!”我怎能不明白媽媽的欲言又止?我不禁在心中苦笑,從什么時候開始,我和媽媽之間的對話已經(jīng)淡漠于此了。我聽話地回房間寫作業(yè),卻在關(guān)上門的一瞬間,解下了偽裝,F(xiàn)在的我終究無法保持微笑。大人們說我是一個好孩子,聽話又乖巧。而實際上,我只是用沉默表達我的叛逆罷了。

          吃晚飯時,媽媽還是開了口。無非又是周末又要讓我參加什么考試之類的。是啊,除了這些被我拒絕和討厭的考試,還有什么能讓媽媽欲言又止。那原本盼望有個輕松周末的一絲愿望也破滅了,我早該想到的。我仍然埋頭吃飯,耳邊是媽媽重復了一遍又一遍的“大道理”。我抬頭,看到媽媽期盼的眼神和爸爸無奈而閃躲的目光,所有的抑郁、抵觸、煩躁和無奈,最終只化為一聲麻木的“好!蔽以俅纬聊瑡寢屢苍俅纬聊。冰冷再一次蔓延,我心中的冰墻又加厚了一層。那些以往的溫暖從我的心中一點點抽出,隔在那道冰墻之外,離我越來越遠。

          夜里,我再次失眠。我聽著火熱的音樂,試圖保留下那僅存的最后一絲溫度。我不想墮落,更不能用音樂麻木我空虛的心。我深思:我到底在煩惱什么呢?是考試?不是,我并不怕考試。是爸媽給我的壓力?也不是,我從不曾怨過他們。那么,我的煩惱到底從哪來?自己也不得而解。

          現(xiàn)在的我,漸漸明白了。其實那些莫名的煩惱來自成長。那些胡思亂想的日子,那些情緒低迷的日子,那些困惑壓抑的日子,不過是成長的考驗。而那些成長的煩惱,也會隨著歲月的流逝而被我們深深理解,那才是使我們化繭成蝶的真正力量。

        成長的煩惱優(yōu)秀作文4

          不識我班“牛人”也,只緣不在此班中。

          一

          一下課,人高馬大的鐘擺定便向清秀白嫩的謝吶尚發(fā)起了挑戰(zhàn),“吃我一拳!”謝響尚剛想襲擊鐘擺定,不料鐘擺定的手更長,所以謝吶尚便“出師未捷身先傷”,鐘擺定發(fā)出得意的笑聲。“鐘擺定,我饒不了你!”謝吶尚跳起,飛走,逃上一層。“你下來啊!這是勇士之間的對決!”鐘擺定好不囂張!只見謝吶尚又悄悄地回來,小心翼翼地走至鐘擺定的身后,鐘擺定卻佯裝不知。謝吶尚眥牙咧嘴地瞪著鐘擺定!八隳愫!辩姅[定剛要出拳,上課鈴響了,謝吶尚“嘿”的壞笑一聲,向座位跑去。此時,戰(zhàn)火暫時停歇,下課再一場。

          怎么樣,這樣場鐘擺定與謝吶尚不見硝煙的戰(zhàn)爭是不是很精彩呢?

          二

          金色的樹葉紛紛飄落,鋪滿了小操場,這可是我們班的清潔區(qū)呀!“唉,又要掃好久了呢!蓖瑢W們紛紛抱怨道。“我們可以把這當成一種磨煉啊,要相信‘寶劍鋒從磨出,梅花香自苦寒來’!蹦莻兩聿母咛舻募s婉花蒂一邊掃著落葉,一邊說。

          深秋,天氣雖然已經(jīng)很涼爽了,但約婉花蒂的頭上滲出了密密的汗珠。我心中對她的崇敬油然而生。在一次班會課演講的時候,約婉花蒂同學說,她曾經(jīng)在推車上坡的過程中,告訴自己,一定不能放棄,要堅持下去。因為那樣的經(jīng)歷,讓她有了不輕易向困難屈服的意力。

          摒棄懶惰之念,必取百煉成鋼,約婉花蒂“名符其實”了嗎?

          三

          在我們班上的豪佳美喉,可算得上有音樂天賦呀!他的聲音粗獷、洪亮、沉郁、蒼茫,簡直是天籟之音,不但如此,他還善于模仿各種各樣的叫聲。

          一次打掃清潔區(qū)。豪佳美喉突然學了一聲青蛙叫!捌婀盅,現(xiàn)在還沒開春,天氣還很寒冷,怎么會青蛙呢?”我的同桌傻傻地“嘿嘿嘿”地笑了幾聲,說:“你呀,你呀,真見識短淺,看看那……”他向皂夾樹底下歪了歪嘴唇,我順著他歪嘴的方向望去,發(fā)現(xiàn)豪佳美喉在那若無其事的干活。我奔跑過去,打趣地說:“好一只青蛙俊男呀!”他笑嘻嘻的:“你不呆也,不呆也!”

          音樂課上,我們唱著合唱節(jié)的歌曲,音樂老師將豪佳美喉叫了起來,說:“我很喜歡他的聲音,很洪亮,但是姿勢不好,如果要領(lǐng)唱的話,一定要立正。”他挺了挺胸脯,“好嗓子天生的,姿勢后天可成!蔽覀兟犃耸呛逄么笮。

          怎么樣?我們班的“牛人”難道就這幾個嗎?非也!

        成長的煩惱優(yōu)秀作文5

          回顧從前的點點滴滴,那些成長中的煩惱,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

          ——題記

          七歲上學

          二娃最近很苦惱,為什么?因為母親要送他去上學,但二娃卻很猶豫。二娃舍不得彈珠,舍不得蜻蜓,舍不得屋后的桂花樹,更舍不得那些與他朝夕相處六年的伙伴們……可是,二娃又想上學,他希望自己能像哥哥姐姐一樣,腦袋里裝著好多好多的知識;他希望能像大哥哥大姐姐一樣,坐在寬大而明亮的教室里;他更希望自己能走出這大山溝……

          二娃不愿舍去那些好伙伴,同時,二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機會。

          望著屋后即將綻放的桂花,二娃知道了,為了綻放,必須學會忍耐,忍耐前程中的風霜雪雨;必須舍棄,舍棄生活中的一些牽絆枝丫。

          最后,二娃還是沒有聞到屋后桂花盛開的飄香……

          十歲成績

          二娃上三年級了,但伴隨他的調(diào)皮、淘氣卻一直沒有丟。所以——二娃成績不好,不是今天數(shù)學二三十分,就是明天語文五六十分。母親天天吼二娃,可二娃聽不進去,這又有什么法子呢?

          其實,二娃何嘗不想像同班的霞霞一樣成績很好很好?但他上課時卻總是關(guān)不住自己的手,管不住自己的嘴;放學后有自由自在,不去做作業(yè)。這又怎么能行呢?

          二娃望著天空沉默了,他在想自己的心到底是怎樣想的,自己到底是該怎樣的做?是還像一個小孩一樣,無所顧忌,還是像一個正在成長的男子漢一樣,承擔責任?

          最后,二娃還是選擇了后者……

          十五歲叛逆

          “我不要你管!瘋子!”

          這應(yīng)該是本周第四次對母親大叫了。

          二娃知道,母親養(yǎng)育他很不易,但是他卻總是克制不住自己,總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。

          二娃愛母親,當每次看到被自己無辜傷害后母親眼中深深的沮喪,他都想沖上前去安慰母親,對母親說對不起。但他,卻總是開不了這個口。他對待母親的永遠都是更為毒辣的言語。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來,不讓任何人去觸及。

          但二娃終究不忍再傷母親的心……

          …… ……

          二娃的成長經(jīng)歷了太多太多的煩惱,二娃也舍棄了太多太多。但是二娃卻收獲了更為珍貴的東西——責任、舍得、孝順、尊重……

          是那些成長中的煩惱使得二娃成長,讓二娃變得成熟。

          所以,謝了——成長中的煩惱。

        成長的煩惱優(yōu)秀作文6

          說真的,我其實不想長大,你們肯定會問我答案!因為長大了我們遇到困難就不依靠爸爸媽媽來給我們解決得自己去解決,如果解決不好我們可能就會遇到挫折,還不能氣妥。還有我們不僅在生活上遇到大大小小的困難,在學習上我們也會遇到一些困難。例如我,我現(xiàn)在在讀六年級明年就要畢業(yè)了就要升學考試,以后還要經(jīng)歷大大小小的單元考試和升學考試。下面我就在生活方面和學習方面各舉一例吧!

          記得那一次,我走路邊走邊玩手機。突然!一個小孩邊跑邊看后面根本不知道他自己前面有人。砰!就這樣我們兩人都被撞倒在地。我看了看手機沒有事,就才發(fā)現(xiàn)地上有個小孩正在嚎啕大哭。我生氣的對他說:“哭什么哭,你還好意思哭呀!我說你這小孩走個路還要跑,沒長眼睛呀!你今天要是把我的手機撞壞了,看我不讓你賠!這小孩真是氣死我啦!”這小孩看我這么大聲的說話,被嚇的更大聲的哭了。這時我心軟了,我哄著他說:“小朋友乖,你要什么,姐姐給你買!币苍S,我說話的聲音慢慢小了起來,小朋友的哭聲小了。隔了幾分鐘,小朋友已經(jīng)停止了哭泣,滿臉稚氣的跟我說:“姐姐,我想吃糖。可以嗎?”我滿口答應(yīng):“嗯,好。我給你買!蔽?guī)е∨笥褋淼叫≠u部,找錢的時候,老板滿臉笑容的對我說:“嘿!小姑娘你對你弟弟真好!蔽艺胂蚶习宄吻迨聦嵉臅r候,小朋友一個勁的拉我往外跑。我問:“小朋友,你怎么了?”“姐姐,我看到媽媽了”小朋友開心地對我說。“噢!是嗎。那我們趕緊去找你媽媽吧!”我欣喜地說。我們一下子就找到小朋友的媽媽。小朋友把來龍去脈告訴了他的媽媽,我本以為他的媽媽會罵我,可是她既不罵我,還謝謝我來著呢!原來是小朋友把我們兩個人撞到那一段沒有告訴她的媽媽而已。

          還有就是學習方面的事了,有一次單元考試。老師在念這次單元考試的成績的時候,我的心里就忒緊張,我的成績知道了才93分;丶医^對要受到媽媽的“緊箍咒”啦!回家果然在我的預料之中,受到了老媽的“緊箍咒”攻擊了啦!

          你們說我還想長大嗎?

        成長的煩惱優(yōu)秀作文7

          “最近比較煩,比較煩,比較煩······”每當唱起這首歌,我總是深有同感。我的煩惱就像頭頂上的雨云揮之不去。也許你會說:“一點點大的人,愁什么煩什么?你們小孩只知道吃喝玩樂,其他什么都不用管!”原來我也是這么想的,但現(xiàn)在時代變了,我也改變了看法······

          在班級里,我雖然不是什么班干部,但也得了個“值日班長”的稱號。這個“官”可不是什么有名無實的“掛名官職”。當一天的值日班長,就可以管全班的同學,把表現(xiàn)不好的同學記上大名,那感覺真是舒服至極!但是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這個“官”不是那么容易當?shù)摹?/p>

          首先說早上,每天的值日班長都得早早地去學校,稍微晚了一會兒,就又得挨批。早讀課也讓我頭疼。早上一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,多寶貴啊!可有的同學就是頑固不化,苦口婆心地跟他說,不僅不聽勸,還得寸進尺,乘你轉(zhuǎn)過去時就對你扮鬼臉,真是可氣又可恨。

          再說說課上,有的同學走神開小差或講話,被老師點名批評罰站,要照實記,如果忘記,就又是你的錯。上課批評的比如是跟你關(guān)系不錯的,你記個名字,人家也許就會想:還好朋友呢,這么不仗義,還記我名字!三五天不理你,遇到這種情況就會很尷尬,也許這樣一對好朋友就分道揚鑣了,再也復合不來了。再比如說上次上科學課,老師講完課后,便讓我們有作業(yè)的做作業(yè),沒作業(yè)的就休息。然后很多人都在玩斗橡皮,包括一個在老師眼中的“好學生”。玩就玩吧,別發(fā)出很大聲音呢,就是要大吵大鬧,一會兒“你贏了”,一會兒“我輸了”。我不斷地提醒他們,就是不聽,還是要發(fā)出放肆的笑,還說“老師允許玩的,你管不著”,但是老師沒讓你們發(fā)出聲音啊。老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊。我環(huán)視教室一遍,把在斗橡皮的人都記上名字。下課了,那些人也不知怎得都看見了本子,一個個跑過來“伸冤叫屈”,吵得我頭都大了。最終陶老師認為“法不責眾”,全都“一一赦免”。我呢,換取別人的一個個冷眼相看,真是欲哭無淚,欲罷不能啊,真想辭職不干,俗話說“無官一身輕”嘛!但是想到一個月后,大家就要各奔東西了,也就忍氣吞聲咽了下去。

          現(xiàn)在大家知道我的煩惱了吧,“革命尚未成功,同志仍需努力”,要想戴正這個“烏紗”,要想讓同學們對我心服口服,路還長著呢······

        成長的煩惱優(yōu)秀作文8

          成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自我的煩惱。

          此刻的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W習,等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,

          此刻的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。此刻的我,已經(jīng)明白學習的重要,此刻的我,明白不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣,放學回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自我喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,此刻的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,此刻等待我的是學不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學們一齊去玩,一齊打游戲,每一天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今日寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,教師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。

          雖然此刻我才初一,可是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學生了,等待我的是更多的知識,更多的作業(yè)。我每一天都在擔心,擔心教師多布置一項作業(yè),多讓我們寫一份練習,嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂,沒有了孩子應(yīng)當有的天真,可愛和孩子應(yīng)當有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每一天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子,什么時候我才能夠重新獲得孩子應(yīng)當擁有的天真,可愛和自由!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只歡樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象。

          我多想出去玩會兒。∧呐率俏宸昼娨埠,哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一齊玩,我多想回到以往那個美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我能夠找到我的歡樂,能夠找到一切對于我來說完美的回憶啊,再重新當一回無憂無慮的小孩啊!

        成長的煩惱優(yōu)秀作文9

          在每個人的成長過程中,都會有一些煩惱,我也不例外。

          每次在考完試放假時,我的表妹都會來我家玩,這不,人一來,煩惱也隨之來了。

          她是一個時而文靜,時而調(diào)皮,有時你還會覺得她很可惡。記得有一次,她來到我家,在我爸爸、媽媽面前,她簡直是一個沒有瑕疵的小天使,老爸、老媽還經(jīng)常對我說:“你看看你,多大了,還不如你妹妹呢,你看看人家學習,再看看你,你跟人家好好比比,別說什么你都不聽,你要是男孩兒,早打你了!边@是,她就在一旁看戲,還笑個不停,沖我吐舌頭,心中的火兒就不打一處來。我的內(nèi)心在呼喊:天呀!誰了解我呀!你們不明白,她在背地里可是個小惡魔。

          到了午時,爺爺、奶奶出去遛彎了,老爸、老媽去買菜了。天呀!要我跟著小惡魔單獨在家,不會吧。“嘭……”隨著一聲門響,我的心徹底涼了!敖憬恪币粋帶有磁性的聲音在我耳邊響起,你們會覺得很好聽,但卻令我毛骨悚然,“陪我玩吧!”“額……好吧!蔽颐銖姶饝(yīng)了下來。

          我被迫無奈的和妹妹玩了起來!芭尽庇质且宦暰揄憽2缓,花瓶掉下去了,那可是媽媽最喜歡的!巴炅耍J大禍了!蔽殷@恐地說。平常,媽媽連摸都不讓我摸,可見他有多喜歡,但今日卻毀在了妹妹的手上。

          不好,爸爸和媽媽回來了,他們看見這地上慘不忍睹的一幕,不生氣才怪!霸鯓踊厥!”媽媽生氣地說。還沒等我解釋,妹妹就先搶著說:“姑姑,我不讓姐姐跑,她偏跑,結(jié)果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著我媽,讓人不得不信。我期待著我媽問我‘是真的嗎’?可我錯了!澳忝靼追噶隋e的規(guī)定吧!崩蠇寽厝岬恼f!懊靼!薄澳恰不快去!”天啊,每次我妹犯了錯,都是我來承擔,我找誰惹誰了。我們家犯錯規(guī)定是:掃地、拖地、洗碗等家務(wù),一個月!

          這就是我最大的煩惱,我的表妹,她讓我感到人生的煩惱太多了,可要沒有她,我的人生的一些篇章也不會出現(xiàn)吧。

          煩惱,是人人都想避而遠之的,可當煩惱來臨,能多往好處想想,說不定也是一種好事。我們正在長大,許多的煩惱也將會浮現(xiàn)出來,但煩惱也是每個人生命中的一部分,當我們長大后,想想以前的煩惱的往事,也說不定是另一種享受。

        成長的煩惱優(yōu)秀作文10

          南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里明白現(xiàn)代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。

          自從進入六年級后,我越來越感到了那份來自升學的壓力。從一開始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考試題更是快把我壓得喘可是氣來。

          記得六年級的第一次月考前,我已經(jīng)盡可能準備充分,甚至還復習了六年級以前的學習資料。可是一到考場,我就開始慌了,滿腦子全是“競爭”、“為考上重點中學做準備”之類的字眼。我有一點恐懼,還這么想:我必須要考得好,要超過其他人,我不能辜負教師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果,我在第一門——數(shù)學考試中敗得落花流水,往常數(shù)學都是滿分的我竟然只考了91。5分,當?shù)弥謹?shù)后,我整個人都癱下來了,心想:怎樣辦?六年級第一次大考就破了個記錄,給新的數(shù)學教師留了個壞印象,就憑這再普通可是的成績重點中學怎樣能收我?以后如何是好?

          兒時憧憬的完美生活在哪兒?為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過去和伙伴們一齊玩耍的完美生活,再想想此刻考場上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。

          其實諸如此類在六年級發(fā)生并不稀奇。此時的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了,對“競爭”這個詞更加敏感,因為它無時無刻都發(fā)生在我們身上。每當我做完作業(yè),想稍微放松一下的,不用父母提醒,我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時,我都會想:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦干,我怎能浪費這寶貴的時間?

          漸漸地,漸漸地,我認為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”,不如把目光放遠一些,對照過去,我是否改正了缺點?是否比以前更進一步?再展望未來,想要過上夢想的生活此刻就要努力學習,一切都是為了自我。

          煩惱依舊是煩惱,可是我發(fā)現(xiàn),在成長中,我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對煩惱,在成長中,讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾,就會發(fā)現(xiàn),整個世界都在微笑。

        成長的煩惱優(yōu)秀作文11

          那還是六年前,他還是一個乳臭味干的小孩,卻早已在班中名列前茅,他還學著跆拳道,沒有人敢欺負他。他在班中也位居重位,什么事他自我都有了自我的確定,連教師也有時聽取一下他的意見,他在班里如日中天,每當教師表揚時都會有他,他已經(jīng)成了教師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,家長眼中的好教材。有的同學敬重他,有的同學羨慕他,有的同學仇恨他。但他都無所謂,因為他要做他自我。

          三年級,是他轉(zhuǎn)折的一年。他剛學了英語,覺得很簡單,便不放在身上。而那一年,他的職位被人撤了,他沒有覺得沮喪,只是一如既往,也在那一年,他的學習從最好下降成了優(yōu)秀。

          四年級,是他屈辱的一年。因為對英語的輕視,讓他第一次嘗到了不及格的滋味,他的樂觀害了他,殊不知,太多的自備是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自滅。五年級,他發(fā)奮努力,最終皇天不負有心人,他考了第一,英語滿分。驕傲和喜悅充斥著他的心頭,而他的對手卻讓他分散注意力,趁他得意時,努力學習,在期末考試,他最終名落孫山,遺憾敗北。他的對手嘲笑著他,他心中的喜悅早已灰飛煙滅,此刻僅有屈辱,他不甘心,他要讓他所有的.對手看看,他不是好欺負的,于是,他努力著,暗中拼搏著······

          在六年級的上學期,他的兩次重要考試都取得了好成績,尤其是期末,以超過第二近十分、第四近二十分的成績名列榜首,此時他早已沒了早先的喜悅,有的只是更多的成熟。下學期,他的月考考了第四,雖不是最好,也不是最差,但在他教師的心中卻十分不滿意,原以為他考第一,結(jié)果盡然是第四,他的教師當著全班同學的面把他痛斥一頓,他感到臉上無光,顏面掃地。從那以后,他一振不振,幾次強打精神卻沒多大用處,他的信心與底氣沒有了,直至那天他被同學扇了一掌,他覺得自我此刻很窩囊,誰都能夠欺負,在他心中潛在的潛能被激發(fā)了,他像變了一個人,每一天都刻苦努力的學習,卻也時不時的開開玩笑,幽默風趣。到之后的考試,他無不獨占鰲頭,自登第一,越發(fā)不可收拾。而當初的屈辱,也成了他心中的一段觸不可及的記憶,他也不想再打開它。凡認識過他的人都想不到他有如此的經(jīng)歷。

          這個男孩就是我。

        成長的煩惱優(yōu)秀作文12

          大家正淋浴在發(fā)展中,大家恰逢花一般的歲月;厥走^往,總會有幾塊陰云遮蓋住了普照大地的太陽光。也是有那麼一些事是大家難以釋懷的苦惱……

          也是一個禮拜天,校園內(nèi)“難熬”了五天以后總算獲得了“解放出”,內(nèi)心樂滋滋地惦記著,便情不自禁地坐上“綿軟”的布藝沙發(fā),可臀部剛剛把布藝沙發(fā)“捂熱”,正提前準備打開電視時,“加特林機槍”就指向你呢:“工作做完了嗎?備考了沒有?教師講的專業(yè)知識都明白了嗎……”“快點備考!”總算地,這顆“炮彈”絲毫沒有留情地擊中了你。這時候,只有在心中憋屈地想一想:“我非常容易嗎?獨自一人置身于這一一望無垠的荒漠中五天五夜后,總算看到了綠州,可別人一槍粉碎了它——原來是海市蜃樓圖片啊!非常容易嗎我?”“俗話說得好,要合理安排時間,合理安排時間,便是告知我們在學習培訓的另外不要忘記了歇息!如同用餐的情況下不要忘記了木筷一樣嘛!”萬般無奈地,只剩余“失落”了:“。≡煳镏餮,賜我一塊豆腐要我軋死吧……”就是這樣,好好地的一個禮拜天被“荒度”了!

          大家正淋浴在發(fā)展中,大家也更是愛玩的年齡,有句話說得對:“人無完人,人非圣賢”,可父母卻一直以“他人家的小孩”來和自己家的小孩比……卻不知道小孩,也僅僅個小孩。

          考試,砸了;回家了,慘了;父母,爆火;小孩,完后。

          “如何沒有考好?一下吧,平常叫你備考你要心不甘不肯的,如今了解‘強大’了吧,你看看,他人家的小孩也是全年度級第一,又看一下你自己吧,哎喲,都不想說了……”也是繞彎子,也是侃侃而談,父母們是不是換位思考一下過:小朋友們比大家更加高度重視自身的考試成績,也很傷心難過。因此 每每考砸后后,小朋友們并不是想的“該怎樣去填補不夠”、“該如何在下一次考試前提升 ”,只是惦記著“回家了后該如何向父母交代”。假如,父母們給的工作壓力小一點、對小朋友們“包容”點,多激勵點,小朋友們才會更為勤奮點……

          大伙兒也別太擔憂,發(fā)展的路面上都會一些苦惱,更是這種苦惱,才可以讓發(fā)展填滿顏色,豐富多彩,才可以讓發(fā)展更為更有意義!才可以能夠更好地鍛練自身!

        成長的煩惱優(yōu)秀作文13

          “最近比較煩,比較煩……”周華健的這首《最近比較煩》唱出了我的心聲,誰說小小少年沒有煩惱?我就是一個典型——小時候,胖乎乎的我無論走到哪里都免不了被別人說成是小胖子,當時我還沒太在意,總以為長大了會瘦下去的。

          可沒想到,隨著年齡的增長,我的身體就像一個發(fā)酵的面團,從小胖子榮升為大胖妞,各種各樣的煩惱也都接踵而來——買衣服時總買不到合適的;體育達標測試中總過不了稱體重的“鬼門關(guān)”;出去吃飯時總被當成是長胖的典范……記得有一次,我參加學校運動會的400米跑比賽,身為“長跑健將”的我胸有成竹地站在起跑線上,自信的想:“這次我又要在運動會上一展風采了!”“呯”的一聲,發(fā)令槍響了,我本以為自己會和以前一樣,像一支離弦的箭般沖了出去,可身上的贅肉卻像一套厚重的盔甲拖累著我,讓我怎么也跑不快,眼看對手都“嗖嗖嗖”地從我身邊“飛”過。我心里一急,使出渾身解數(shù),拼命向前沖,這才終于追上了一點?删瓦@樣,跑了不到200米,我就氣喘吁吁,大汗淋漓,腳上像掛了兩個千斤重的鐵塊,怎么也動不了了!我只得站在那里呼哧呼哧地喘著粗氣,漸漸的對手們都把我甩出老遠的距離,我這才艱難地舉起沉重的大腿,一步一步往前“沖”。我每跑一步,就感到身上的肉抖了一抖,汗水都浸濕了我的衣服……這次比賽的結(jié)果可想而知。不過我的厄運還沒有就此結(jié)束,一些調(diào)皮鬼們都跑來“慰問”我:“奚子翔,你跑的真‘快’呀,真不愧是我們班的‘大西瓜’呀!”“就是就是,大西瓜身上的肉一定很香呢!”我真是無地自容,恨不得找條地縫鉆進去……看著我日益發(fā)胖的身體,老媽坐不住了,為了使我恢復苗條的身材,她給我制定了一套嚴格的減肥計劃,“可憐”的我便過上了“手里捧著窩窩頭,菜里沒有一點油”的“悲慘”生活。

          這樣的事真是“數(shù)不勝數(shù)”,可這又能怪誰呢?要不是我一時貪吃,咋會“淪落”到今天這樣!真是“胖時方悔減肥晚”啊!現(xiàn)在,只有用古人以肥為美來安慰自己了!

        成長的煩惱優(yōu)秀作文14

          時光匆匆,童年不再,青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來臨,這已經(jīng)不是“楊家有女初長成,養(yǎng)在深閨人未識”“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”的舊時代,我們的青春擁有陽光明媚般的春天,但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣,那種煙雨中的淡淡憂思是真實存在著的。

          依稀記得兒時的簡易手工、芭比娃娃,曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒,曾經(jīng)清風里的身影總是那么灑脫,總以為自己是輕松名列前茅的天才,總以為學習不過是掰掰手指、不用思考就能搞定,一個小紅花、大拇指就會讓我們激動半天,老師的一句批評便會忍不住涌上淚花……

          那是在以前,而如今一切都已改變。

          風兒,吹散了童年的記憶,時光一去不復返,我們?yōu)榱俗兊脠詮,不得不赤著腳,在荊棘中摸索前進……

          守護著不輕易外露的心情,我們的心里珍藏著不能言說的秘密,我們的煩惱你們可知?

          每天繁瑣的預習、課堂、復習、作業(yè),你逃也逃不過,這是必須完成的基本,想到不久將來面對社會的嚴酷和競爭,我們咬牙也要堅持,行也匆匆,坐也匆匆,我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時間,我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫完,每天在家中起得最早,睡得最晚,這就是初中生的生活。

          父母的嘮叨在耳邊回響:

          ——渴嗎?喝點水;餓嗎?吃點東西!

          ——你們要好好學習,為了你們自己!

          ——放學后早些回來,不要在路上閑逛。

          ……

          不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心,其實真的很煩,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸媽媽,能不能離我遠點,讓我們擁有一些自由的空擋。

          每天的生活除了繁忙你要小心為妙,因為一不小心犯了錯,就會惹來老師的憤怒、家長的責怪,他們的懲罰總會別出心裁讓人無語,只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因沒完成作業(yè)或是違反紀律的同學讓我們深感同情,他們的臉要么蒼白要么玩世不恭,有時候為全班每人買一個棒棒糖;有時候為全班每人復印一張卷子,大家與他一起受罰把卷子寫完;而有時候就叫來家長,一起聽聽老師的政治心理攻略。

          沒辦法,這是一個為了我們的時代,我們要接受這樣的關(guān)愛。

          青春正當時,成長的喜悅和隱痛總是一起存在,雁飛過,正傷心,天空不會留下鳥的痕跡,我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔,縈繞在心頭的煩愁思緒隨風而過……

          要做的是,把我們的青春美好來過,說出你的煩惱,像氣流一樣裝進五彩的氣球,讓它們隨風而去,管它是爆裂還是消散無影,都已與我們無關(guān)。

          因為,終究,我們要快樂的度過每一天!

        成長的煩惱優(yōu)秀作文15

          月色真美,散發(fā)著微微泛黃的光芒,我倚靠窗臺,無神的凝視著這方月亮。右手就這般無力的垂放著,一只筆在指尖被無意識的旋轉(zhuǎn),吧嗒一聲掉落在了地上。這讓我驚醒過來,揉了揉被枕靠著有些發(fā)麻的左手,長吁了一口氣。夜晚的風有些涼意,撩動著窗簾,撫摸著我有些雜亂的頭發(fā)。視線從窗外轉(zhuǎn)回桌上,鋪的滿滿當當?shù)淖鳂I(yè),講述著今夜注定是個不眠夜。

          夜,寂靜無聲。

          燈,徹夜不熄。

          筆尖劃在本子上沙沙作響,書寫出一個又一個字詞。漫漫長夜何時眠,這解不完的題目,這數(shù)不清的試卷,這翻不盡的作業(yè)。從天昏黃,到星繁亮,多少個小時都在這之中被消磨。以往期盼著成長的我,品嘗到了苦澀。小學、初中、高中,成長的步伐從未停止,帶來的煩惱也一向不曾消失。這煩惱,是無數(shù)個日夜里的“背誦并默寫”;這煩惱,是無數(shù)個日夜里的“閱讀并翻譯”;這煩惱,是無數(shù)個日夜里的“改正并抄寫”。如果能夠,我并不想長大。我失去了能夠因為受傷而放聲大哭的權(quán)利,也失去了能夠因為委屈而隨意撒嬌的權(quán)利。

          我以往羨慕大人們能如自我的意愿,吃自我想吃的,買自我想要的,可卻不明白在成長為大人的路上,會應(yīng)對這么多的煩惱。盡管這煩惱,只是來自于學習,來自于這作業(yè)。

          家長與教師的叮嚀仿佛就在耳旁,叨嘮聲不斷的想起,讓我心生煩悶。月色撩人,我本該在躺椅上吃著西瓜,吹著夜風,品讀我喜歡的書籍。然而卻不得不在這僵硬的椅子上,僵硬的翻開作業(yè),僵硬的解答著題目,僵硬的腦子想不出這僵硬的題。

          漆黑的夜晚,僅有月光散發(fā)著微黃的光,與高樓林立間那一盞還沒熄滅的燈,遙遙呼應(yīng)。

          夜,寂靜無聲。

          燈,將熄未熄。

          時間已是夜半三更,疲倦的伸著懶腰,將這些課本一點點的塞進書包里,撐的滿滿當當。揉了揉早已發(fā)酸的手,無神的望著天花板。這樣的日夜還要有多久才能夠結(jié)束呢,我拿過日歷,一天天的倒數(shù)。

          快了!快了!

          黑夜即將過去,天就快要亮了,這煩惱,也要結(jié)束了。6月那一天的到來,就將意味著這一切的結(jié)束。成長的路途,我竟不知不覺間就走到了盡頭。這一本本繁雜的作業(yè),這一冊冊厚重的書籍,是我在這條道路上行走過的證明。

          夜,寂靜無聲。

          燈,緩緩熄滅。

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