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(必備)實用的成長煩惱的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成長煩惱的作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
年華似流水。隨著年齡的增長，煩惱也悄悄地跟來了。體型稍胖的同學(xué)，總會說：“看，人家多苗條��！要是我也能這樣就好了！”可他們哪知道，瘦的人也有自己的煩惱。
我，個子只有一米四二，體重也只有三十公斤。可這樣也就不說什么了，重要的是怎么也長不高，長不胖。為了能長高長胖，試過的方法已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
每當(dāng)我剩飯時，媽媽總要顯示她的“河?xùn)|獅吼”功。特別是吃晚飯時，媽媽一會給我盛碗骨頭湯，一會給我夾些胡蘿卜，還邊說吃了這些長身體什么的。我望著堆積如山的碗，腦子已一片空白了。可媽媽不以為然，幫我盛了一碗又一碗，還邊盛邊開心地笑著�？墒侨兆右惶焯爝^去了，我依然一點沒長。
后來，媽媽又給我買來了一大堆鈣片，說我是因為缺鈣才不長的�？沙缘阶詈�，每當(dāng)我聽到“鈣片”時，就面部發(fā)白，像見了瘟神一樣，拼命逃跑，但仍沒什么效果。
一天，不知媽媽怎么了，非要拉著我去理發(fā)店，把我著長發(fā)給剪了，還興高采烈地說：“我終于找到你長不高的原因了！你長不高就是因為你的'頭發(fā)吸收了營養(yǎng)，你把頭發(fā)剪了，我肯定你會長高！而且頭發(fā)長，不好梳頭，耽誤學(xué)習(xí)！況且，古人說：‘頭發(fā)長，見識短’……”還好我一屁股坐在地上，怎么也不走，媽媽那我沒辦法，只好不剪了，否則，我這長發(fā)一定已經(jīng)上西天了。
媽媽擔(dān)心我長不高、長不胖也是關(guān)心我，可她哪知道我的煩惱呢？“可憐天下兒童心哪！”多么渴望這世上有增高增肥藥，給太瘦的人減少一些煩惱��！
成長煩惱的作文 篇2
煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之�！}記
我坐在窗臺前，凝視著這杯茶。閉上眼，深吸一口氣——彌漫在空氣中的，是茶的苦澀。如果去細細品味，會發(fā)現(xiàn)：那絲苦澀中還略帶一絲甘甜。小嘴情不自禁地輕抿一口——果然，茶雖苦，但回味起來卻很甜。突然，眼的朦朧勾勒出并不朦朧的回憶……
兒時的快樂、美好，現(xiàn)在已經(jīng)成了美妙的幻想。隱約出現(xiàn)在腦海里，心里卻夾雜了無數(shù)種情緒，很是奇妙——憂郁、無奈、思戀、美好、幸�！�
可是，再怎么美好也只是兒時的'回憶，只是回憶罷了……我長大了，比以前成熟了，不再是小孩子了，學(xué)習(xí)壓力大了，更愛自由和無憂無慮的生活了。
現(xiàn)實畢竟是殘酷的。
“初”來乍到，我便被敵人打了個“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無奈之下站起身行，在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學(xué)習(xí)壓力之沉重，代替了兒時的歡聲笑語，造就了我“成長的煩惱”。翻開厚重的回憶之書，那過去的點點滴滴，也許是回眸的一些往事，但這也是唯一能讓我感到幸福的書本。
我們在成長，煩惱也日益增多。暮然回首，兒時無憂無慮的生活離我們越來越遠，也越發(fā)飄渺。我們走向的，是壓力，是煩惱。剛進入初中的那段歲月，在黑暗中迷茫的我，不斷“碰壁”，對初中的生活毫無頭緒�？粗幌渚G的草地，蒼勁的樹木，盛開的鮮花，我便思緒萬千�？僧�(dāng)我回過神來的時候，壓力、煩惱蕩然無存。迷茫的我也不再迷茫。
這便是學(xué)習(xí)的煩惱。
兒時聽過一首純音樂——天空之城。那時聽起來覺得挺優(yōu)美。但當(dāng)今天再一次聽到這首歌的時候，心中卻感覺這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么，并不是單單純純的優(yōu)美了。
用手指輕拂天空之城的`旋律，眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來。手指觸到的只是一種莫名的感覺。沒有悲傷，沒有憂郁，沒有哀愁，更沒有煩惱。只是很平淡的，平淡的。
這時，我忽然明白——煩惱其實是呼之即來，揮之即去的。
想了這么多，那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個屋子了，也彌漫在我心里。
“年少不知‘煩’滋味”。我們現(xiàn)在的煩惱莫過于學(xué)習(xí)的壓力�？蓧毫�、煩惱不也是造就了前進動力嗎？只要拋下一切去拼搏，去奮斗，還怕煩惱糾纏自己嗎？
人生如茶。煩惱是必然的。但茶雖苦，回味起來卻是一番甜。
成長煩惱的作文 篇3
當(dāng)你終于學(xué)會了掩飾，你才發(fā)現(xiàn)，也許那段放生傻笑的時光叫做童年。當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎，你才明白，原來成長的代價是如此彷徨的蛻變;你終于''如愿以償''地長成了大人，你才明白，那句''不想長大''是只屬于長大對我們的至理名言。豎著一圈一圈的年輪，腳步不能放慢。心兒告別了陽光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季。于是，有了牽掛，也有了煩惱，成長的煩惱你知道多少？
讓我煩惱的———成績
以前，我的成績是不用爸爸媽媽操心的，可是現(xiàn)在是不一樣的了�，F(xiàn)在父母對我的`期望很大，他們努力賺錢，只是為了給我提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，滿足我的要求。他們希望我好好學(xué)習(xí)，將來考一個好的高中和大學(xué)，以便讓我找一個好的工作，但是我的壓力特別大。
我上課時總是精力總是集中不起來，有時腦子會開小差。有時想聽可是老師講了什么也沒弄清楚;為此父母總會讓我去上補習(xí)班，以變成績能再往上提高�？墒桥梦姨貏e累，但是我又不敢說。只能在心里說說。慢慢的，我自己習(xí)慣把自己封閉起來。有什也么事不給別人說，喜歡藏在心里，像一個單獨的野獸一樣，受了傷也只是一個人躲起來，默默地舔傷口罷了。
讓我煩惱的——體型
以前，我也是一個很瘦的小女孩，可是到了最后慢慢變得貪吃起來了。然后就變成了一個胖子了，我有時照鏡子會自言自語道：''這還是我嗎？我怎么變成了這個樣子？''當(dāng)時我就下定決減肥，可是我一餓就想吃東西。爸爸媽媽也是一直在嘮叨：減肥。減肥吧。你都胖成這樣了，還是個女孩嗎？就算是個男孩也沒有那么胖的呀。''每當(dāng)我鼓起勇氣去面對我的''肥胖''的時候總是一個''敗''字結(jié)束了戰(zhàn)斗。
成長，似乎被剝?nèi)ハ胂裰泄怩r的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你一次又一次的跌倒，可是你終會爬起來的，試著在紛擾中找到平衡，試著在假象中尋找真誠。你終會爬到那最高的山上，微笑著面對煩惱。
成長煩惱的作文 篇4
每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也不例外。
我的煩惱和大家的差不多。比如說：考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的.掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的天空。審訊，其中有兩次是我記得最深刻，第一次我沒有寫作文，不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文，一寫作文我腦子就要爆炸，可又不能不寫，只好搜腸刮肚攢詞，詞寫好了。BUT老師讓寫六百字，在我這可就是大打折扣了，只好開始湊字，字?jǐn)?shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了，再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。
我第二次不寫作業(yè)是因為我在家里父母東一句：“字寫好點�！蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙R”不愿意寫就到學(xué)校寫，可是沒寫完又被老師拎到辦公室，這一次我差一點就被開除了，也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。
在成長的過程中的那些煩惱，只是對你的一生的
小考驗，過了這些小考驗?zāi)憔蜁砷L一步。
成長煩惱的作文 篇5
當(dāng)你早已脫離了束縛，當(dāng)你終知大樹年輪為何而增時，你就便成長了。小時候夢寐以求的長大，呵呵，到了現(xiàn)在，無人不贊同“不想長大”這句情深意切的至理了吧。成長的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個巨大的包袱壓在我們的身上，費盡心思寫完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來了，低年級的小朋友們自然是興奮不已�？墒俏覀冞@些六年級的.大哥哥大姐姐們，面對著周末，倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語班，奧數(shù)班，折騰好幾個小時，我不禁總是會無精打采地感嘆“學(xué)來無恙”。周末本該好好玩的，結(jié)果，還不是為了上一個好的中學(xué)，就不停地汲取著知識的甘霖。這樣當(dāng)然是好，但是，無止無盡地學(xué)，誰人又不會感到疲勞?
成長的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點，就會被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前，也只能擠出一個笑靨。累了，累了，如何才能在成長之中迎來和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時無憂無慮的玩耍，多好。
成長的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會嘆息這么多吧。
成長煩惱的作文 篇6
成長道路上處處充滿著陽光，但偶爾也會有陰云。成長中的我們，也會有一些煩惱，這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自于同學(xué)的交往……但只要我們認(rèn)真對待，努力克服，我相信就一定能趕跑它們！
處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱，以下就是煩惱的“頭號要犯”。
煩惱一：學(xué)習(xí)處處不盡人意。升入初中后，科目增多，難度加大，每一天都被淹沒在書的海洋中，而我就像一個不會游泳的落水者，在水中拼命的折騰。唉唉，頭都大了，雖然我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但無奈學(xué)習(xí)總是趕不上去。這成了我的大煩惱，同學(xué)們，你們是否也有這樣的經(jīng)歷么？
煩惱二：愛與父母發(fā)生沖突�，F(xiàn)在，我開始對父母的嘮叨感到厭煩，并且愛與母親發(fā)生爭吵，動不動就因為些雞毛蒜皮的小事而大吵起來，為此我很苦惱，就是無法心平氣和和媽媽談話，甚至我覺得和爸媽的距離越來越遠，這是我的第二個煩惱，朋友們，你們對此有什么高招來控制情緒？
煩惱三：愛與同學(xué)吵架。近來我的脾氣指數(shù)大幅度上升，和同學(xué)也很難友好相處，有時為了學(xué)習(xí)上的.解題方法不統(tǒng)一而和同學(xué)大動干戈，常常因此而失去最好的朋友，唉唉，尊敬的讀者們，大家對雨這個煩惱有解決方法么？
雖然煩惱讓我生氣，但我不會就此失落、放棄，我相信煩惱只是暫時的，在我們的努力下，再大的煩惱也會被我們的堅持不懈的精神打跑的！
成長煩惱的作文 篇7
莊子曰：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。是的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十二個春秋。在成長的過程中，形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著我。每經(jīng)歷一次煩惱，我就會如鳳凰浴火，帶來涅盤重生般的蛻變，我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中，慢慢成長。
六歲的暑假，老家來了客人，其中有一個小男孩。七月流火，夏日的炎熱正慢慢退去。媽媽對我說，從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個暑假的“好朋友”，就這樣離開我，誰會舍得呢?于是我剛吃完午飯，就立刻奔到冰柜邊，拿出一個冰激凌，津津有味的.吃了起來。這時，客人帶的小男孩來了，他一見我吃的冰激凌，二話不說就奪了過去。我正想上前理論，媽媽過來了，她一見我想上前跟小男孩理論，就一把抓住我，不分青紅皂白地訓(xùn)斥起來。我的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心里覺得非常委屈：明明是那個小男孩搶了我的冰激凌，為什么媽媽不但不訓(xùn)他，還訓(xùn)我?爸爸看見了，悄悄把我拉倒一邊，對我說：“那是客人，是過來玩的。咱們不能讓別人乘興而來，敗興而歸，對不對?”我想了想，也對，畢竟是客人讓著他是應(yīng)該的。想到這里，我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后，我懂得了忍讓。
上二年級了，這時，同學(xué)間流行一種第二名稱——“外號”，就是根據(jù)一個人的名字、脾氣、體型，給他們再取一個名字，大都滑稽搞笑。我不知怎的，竟然喜歡上了這個“游戲”，整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地，朋友們開始疏遠我，我感到很迷茫，于是去問媽媽，媽媽聽了我的講述后，嚴(yán)肅地對我說;“這就是你的不對了，你給同學(xué)們起外號，是不尊重他們的表現(xiàn)，只要你愿意改正，他們還會與你繼續(xù)交好的。”我聽從了媽媽的建議，再沒給他們起外號了。果然，朋友們又和我在一起玩耍了。經(jīng)過了這次煩惱，我又懂得了一個道理——尊重。
正是在這一次次的煩惱中，我懂得了忍讓，懂得了尊重，懂得了友好待人……我相信，我正在慢慢成長，漸漸變得完美。
成長煩惱的作文 篇8
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彪S著時間的推移，我在慢慢長大，煩惱也隨著年齡的增長而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽都曬到屁股底下了，你聽聽隔壁家的小紅，正在背英語呢，你就那么浪費早晨的寶貴時間？早晨的記憶力是最好的.，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語書，嘴里吐出一個個英語單詞，讀了半個小時，好不容易休息一會兒，吃完了早餐，又得復(fù)習(xí)功課了。
我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對父母說呢？他們知道后一定會很傷心、很失望的，咳！真煩。
“這星期的語文作業(yè)是背誦課文，寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的課文，數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測評》，英語是……”
班長在講臺上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說得口干舌燥的班長，心里有一種說不出的感覺，就只覺得煩，老師有沒有想過我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活啊！什么休息日�。『喼笔亲鳂I(yè)加倍日嘛！
正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對它，用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。
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