我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中生過(guò)許許多多的故事， 那次獨(dú)自睡的經(jīng)歷， 讓我記憶猶新。
有一天晚上，爸爸媽媽加班，時(shí)針噹噹噹敲了十點(diǎn)鐘還沒(méi)有回來(lái)，我只好自己獨(dú)自睡覺(jué)。我刷好牙，走進(jìn)自已的房間，脫掉衣服，關(guān)掉床頭燈，上床睡覺(jué)了。頓時(shí)，房間里一片漆黑伸手不見五指。我在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里害怕極了，我埢縮在了被窩里，把被子卷得緊緊，成了一個(gè)“花卷”似的。
我緊張地閉上雙眼，腦海里不斷出現(xiàn)各種不同的場(chǎng)影，一會(huì)兒我走在白骨森林，一會(huì)是強(qiáng)盜兇惡約面孔……我嚇得額頭上直冐泠汗，怎么辦？我爭(zhēng)開床頭燈，四處看一看，哪里有什么搶到，妖怪呀！都是我胡思亂想。突然，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有什么妖魔、鬼、怪獸！”。我關(guān)了燈重新躺下，心想：我不能自己嚇自己，我要做個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，我要和所有的黑暗作戰(zhàn)斗……于是，想著想著，我上眼皮和下眼皮不聽使喚，開始打架了，迷迷糊糊什么也不知道了，就睡著了。
這獨(dú)自睡覺(jué)的經(jīng)歷，讓我戰(zhàn)勝了膽小，使我長(zhǎng)大了許多。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
我叫肖詩(shī)雨，今年快8歲了，在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級(jí)。在我的記憶中，我的成長(zhǎng)離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。
記得上個(gè)星期天，我突然感冒發(fā)燒了，媽媽趕緊丟下手中的活兒，帶我醫(yī)院去輸液。那天，媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了，媽媽給我蓋被子；我渴了，媽媽給我水喝；我餓了，媽媽給削水果。媽媽還一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒用手摸摸我的額頭，再摸摸自己的，一直到把液體輸完。每天晚上，我老打被子，奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子，奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。
我知道，我的每一步成長(zhǎng)都離不開這些關(guān)愛(ài)我的人。我愛(ài)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的故事，每個(gè)故事就像一個(gè)獨(dú)特的色彩，填充了我成長(zhǎng)的畫卷。
爬山旅游是我們?nèi)叶枷矚g的活動(dòng)，前年暑假，我們?nèi)胰ゼ幽么蟮穆浠矫}爬山。我站在山腳下，仿佛看見了一個(gè)巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在我的面前。我問(wèn)爸爸：“要爬多久才能爬到山頂？“可能需要爬六個(gè)小時(shí)。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)。聽了爸爸的話，我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，便鼓勵(lì)我，說(shuō)：“遠(yuǎn)處的山頂有美麗的冰川，只有登上山頂才能看見美麗的景色哦！”聽完爸爸的話，我不管三七二十一，直往山上沖。
開始的時(shí)候，我看著路邊的美景，像個(gè)愉快的小黑兔，蹦蹦跳跳地走在隊(duì)伍的最前面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是愉快地往山上走；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我讓爸爸拖著我走；三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸推著我說(shuō)：“加油！快到了！”四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“應(yīng)……應(yīng)該……快……到了……吧��？”爸爸卻還是一本正經(jīng)地說(shuō)：“還有兩個(gè)小時(shí)�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)堅(jiān)持了那么久，不能就此放棄，一定要爬到山頂！于是，我的小宇宙爆發(fā)了！我抬頭一看，哇！山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光，在往下一看，我真不敢相信，我爬上了那么高的山！
成長(zhǎng)就像攀登一座高大的山，你必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了：只有堅(jiān)持不懈，世界上就沒(méi)有你做不到的事情。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
時(shí)間過(guò)得真快， 我又長(zhǎng)了一歲。但我成長(zhǎng)的故事，我卻沒(méi)有忘記。下面我來(lái)給大家講其中一個(gè)故事：我要從我的一本手工書上講起，我買了一本嶄新的手工書，翻開看了看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一張上面印有紅花的賀卡，我想到了媽媽。于是，我拿起剪刀把它剪了下來(lái)，寫上字，又畫了一些圖案，和一個(gè)小紙袋一起放進(jìn)了一個(gè)最漂亮的袋子里。我要等著母親節(jié)送給媽媽。
到了母親節(jié)那一天，我正在彈琴，忽然想起是母親節(jié)，就趕緊把那個(gè)袋子拿了出來(lái)，送給了媽媽。隨之優(yōu)美的琴聲又響起了，我彈了我學(xué)過(guò)的最好聽的曲子《童年的回憶》給媽媽。媽媽打開袋子，看過(guò)后，緊緊地?fù)ё×宋�。忽然，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了，會(huì)用愛(ài)回報(bào)媽媽了。
我成長(zhǎng)的故事還有許多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉嘍，要記住你成長(zhǎng)的每一步。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
一直以來(lái)，都是爸爸媽媽照顧著我，隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么了。
記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時(shí)候都是媽媽用手洗的，因?yàn)閶寢屌掠孟匆聶C(jī)會(huì)使衣服掉色……這天，正好媽媽又在洗衣服，看著媽媽辛苦的樣子，我決定去幫媽媽洗一次衣服，于是我便走過(guò)去說(shuō)：“媽媽，您去旁邊休息吧！我來(lái)幫您洗衣服�！薄昂冒�，我的女兒長(zhǎng)大了！”媽媽雖然剛聽了我的話有點(diǎn)猶豫，但最后還是答應(yīng)我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個(gè)盆，到水池邊接滿水，擼起袖子便洗了起來(lái)。我總感覺(jué)少放了點(diǎn)什么，果然，媽媽在一旁提醒我說(shuō)：“孩子，你忘放洗衣粉了哦！”我聽了恍然大悟，急忙抓起洗衣粉準(zhǔn)備往盆里倒，誰(shuí)知媽媽又突然制止了我說(shuō)：“孩子，你別這樣倒，這樣容易倒多了浪費(fèi)�！眿寢屨f(shuō)完，就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉，我就開始雙手用力的搓衣服，搓完后，我把衣服放在水里浸泡了一會(huì)兒，就拿出來(lái)用力擰，就這樣循環(huán)著，一件件衣服終于被我洗完了，累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說(shuō)：“好孩子，衣服洗得這么干凈，真棒！”我聽了不好意思地笑了。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不是個(gè)子高了，而是我會(huì)幫大人干活了！
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增大，雖然我已經(jīng)有了不少進(jìn)步，但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那是一個(gè)星期六的晚上，我正躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而找回來(lái)的錢還可以買零食，真是兩全其美呀！于是，我拿著錢高興地走出了門。
可是，我一走到外面就有一點(diǎn)兒害怕了，外面一片漆黑，兩邊的大樹被風(fēng)吹得唰唰地響，可怕極了！更何況，我走的又是一條沒(méi)有路燈的小路，周圍一片寂靜。突然，一個(gè)聲音從我的旁邊傳進(jìn)了我的耳朵里。我被嚇得出了一身冷汗，希望快點(diǎn)離開這個(gè)地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我快速地向超市跑去。
到了超市，我松了口氣，買完?yáng)|西就往家走�；丶視r(shí)，我又來(lái)到了這條小路，緊張的氣氛又向我來(lái)了，我怎么會(huì)這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！于是，我大踏步地向前走去……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到了家門口，我既驚訝又高興，我竟然自己獨(dú)自走過(guò)了那條小路，我的心里感到甜滋滋的。從此，我再也不怕黑了。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
聽媽媽說(shuō)，在我一歲的時(shí)候，我總是不會(huì)叫“外公”，就自己給外公起了個(gè)名字，叫“嗯嗯”。有一次媽媽叫我去叫外公吃飯，可是我既不會(huì)叫“外公”，也不會(huì)說(shuō)“吃飯”，我就沖著外公喊：“嗯嗯，��！嗯嗯，��！”媽媽笑彎了腰，說(shuō)寶寶真聰明；外公搖搖頭，說(shuō)寶寶怎么把外公變成了便便，寶寶拉便便的時(shí)候不是說(shuō)“嗯嗯”嘛。
轉(zhuǎn)眼我兩歲了，會(huì)叫外公了，可是我總是把“g”說(shuō)成“d”，所以總是把“外公”叫成“外冬”，外公嘆著氣說(shuō)：“寶寶啊，每天外公陪你的時(shí)間最長(zhǎng)，可是到現(xiàn)在還沒(méi)真正聽你叫過(guò)一聲外公，外公好傷心啊！”外公編了一首兒歌，說(shuō)我是“拉著外‘冬’的手，出門碰到了一條‘抖’，小‘抖’汪汪叫，嚇得寶寶喊外‘冬’！”終于我三歲了，有一天，我忽然叫出了一聲“外公”！外公高興極了，說(shuō)：“哎！寶寶，外公終于聽到你喊外公啦！我的寶寶長(zhǎng)大啦！”
這個(gè)故事媽媽總是說(shuō)給我聽，媽媽說(shuō)，看到我一天天地成長(zhǎng)，媽媽真高興��！
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
小時(shí)候，我是被爸爸“關(guān)心”大的，一天到晚這個(gè)不行那個(gè)不行。比如我要過(guò)街去找小朋友玩兒，爸爸就會(huì)說(shuō)：“不行，你還太小，不能過(guò)街，因?yàn)榻稚宪囂啵恍胁恍�！”我想去馬路對(duì)面買東西，爸爸還是說(shuō)：“不行不行，街上車太多，你會(huì)被撞倒的。”那時(shí)我就想，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢？那時(shí)候我就可以什么都自己辦了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，很多事能自己辦了，比如上學(xué)。原來(lái)總是媽媽送我到學(xué)校，現(xiàn)在，我可以自己上學(xué)了，過(guò)街也可以自己過(guò)了，就是到少年宮也是我一個(gè)人去的呢。記得我第一次自己一個(gè)人去少年宮的時(shí)候，媽媽說(shuō)讓我一個(gè)人去，當(dāng)時(shí)我心里真的有點(diǎn)害怕。我拎著袋子拿著媽媽給我的錢奔向車站。在車站上，我看好了81路過(guò)來(lái)了就沖了過(guò)去�？墒侨颂嗔�，我被擠了下去。第二班車來(lái)的時(shí)候，我這回有了準(zhǔn)備，一個(gè)箭步?jīng)_上車，把錢投進(jìn)錢箱，坐在位置上，看起車載電視來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了少年宮，因?yàn)槲沂堑谝淮巫约鹤�，結(jié)果就坐過(guò)了站。我想，以后一定要好好鍛煉自己。還有一次我一個(gè)人去少兒圖書館，媽媽給我畫了一張圖，我按圖上說(shuō)的走，竟走到了松木場(chǎng)！我又往回走了100多米，總算找到了少兒圖書館。
有時(shí)候想想，長(zhǎng)大了也好，有許多事都可以自己辦了。但不知怎的，我卻又很懷念被爸爸“關(guān)心”的日子。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
在我的.成長(zhǎng)故事中，有許多有趣的事，其中，我印象深刻的是學(xué)騎自行車。
仿佛就在昨天，我把自行車抬了出來(lái)，在茶樓門前，自學(xué)怎樣騎自行車。我先坐在自行車上，把腳放在踏板上，馬上蹬踏板，嘣——自行車倒了，我迅速跳開。我把自行車扶起來(lái)，繼續(xù)騎，不料，摔倒在地，還好沒(méi)有受傷。最后，我把一只腳放在踏板上，另一只腳像架子一樣支撐著自行車，一蹬踏板，我連忙把另一只腳放上來(lái)，一起蹬踏板，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然騎會(huì)了自行車。我興奮的蹬著，前面停了一輛車汽車，我一拐彎，竟然沒(méi)有拐過(guò)，還摔倒在地，痛得我真想大哭一場(chǎng)，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲沂悄凶訚h。我知道，我只會(huì)前進(jìn)，卻不會(huì)拐彎。從那以后，我每天下午都要練自行車，我愛(ài)上了騎自行車，每天都想騎，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，后來(lái)我不但學(xué)會(huì)了拐彎，還掌握了怎樣快速躲避物體，拐彎掌握好平衡，就順利的拐過(guò)了，如果自行車偏右，就拐向左邊并加速蹬動(dòng)踏板。
雖然我學(xué)自行車酸甜苦辣咸，各種滋味都有，但學(xué)會(huì)騎自行車讓我養(yǎng)成了一個(gè)信念：無(wú)論事情多么困難，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
有一次，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到奶奶家玩的時(shí)候，爸爸和媽媽都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。
我坐在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)針和線正擺在旁邊。我猜測(cè)，可能是奶奶剛剛縫補(bǔ)過(guò)什么東西。我拿起針，看見上面還有一些沒(méi)有用完的線。于是，我就在窗簾上的一個(gè)隱秘的地方縫了幾下，我覺(jué)得自己縫的還不錯(cuò)，我就想找一塊布，自己縫一個(gè)沙包。我問(wèn)奶奶：“奶奶，家里有沒(méi)有不用的布，可以讓我用來(lái)縫沙包呀？”奶奶回答道：“讓我給你找找。”我高興地說(shuō)：“謝謝奶奶！”
我拿到布以后，就開始一針一線的縫。我一會(huì)兒縫歪了、一會(huì)兒縫錯(cuò)了、一會(huì)兒少縫了……過(guò)了好大一會(huì)兒后，我終于快縫完了。就在這時(shí)候，我停了下來(lái)，差點(diǎn)忘了，還要往里面裝東西呢。于是，我告訴了奶奶，奶奶和我找來(lái)了一些玉米粒，裝了進(jìn)去。再把那個(gè)小口封了起來(lái)。就這樣，一個(gè)沙包終于做好了。
通過(guò)做一個(gè)沙包，我可以體現(xiàn)出奶奶和媽媽的不容易，但這也代表了我成長(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
在不知不覺(jué)的日子里，我們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的校園里生活了六年，這里的一草一木，都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步，成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小學(xué)六年的生活里，伴我成長(zhǎng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難，我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來(lái)，身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪，樹變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才……
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有煩惱，有傷心，有歉意，有快樂(lè)。但令我記憶最深刻的，就是歉意了。下面就請(qǐng)你們來(lái)看看一見我深表歉意的事情吧！
有一天，我心情很不好。我就想和好朋友劉妍，出去打羽毛球。我拿著我心愛(ài)的羽毛球拍和她打起羽毛球來(lái)。一開始，我們打得很好。但后來(lái)，她卻略次犯規(guī)。我好心提醒她，本以為她會(huì)謝謝我，但沒(méi)想到她非但不謝我，還“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心，”反倒指責(zé)我！惹得我很是惱火，我一賭氣就不跟他玩羽毛球了。我找了幾個(gè)小朋友，和她一起玩拍電報(bào)。我自愿擔(dān)任抓人的責(zé)任，因?yàn)槭俏兆�，所以�?dāng)他快要拍到電報(bào)的時(shí)候，我伸出腳很絕心地半了他一腳。她一下子跪到地上，腿上頓時(shí)流下了血。血久久地留著。我不道歉，因?yàn)槲矣X(jué)得這是大快人心，以牙還牙。其他好朋友都一起指責(zé)我，我心中的邪火慢慢滴升起來(lái)。我使勁的打他們，打得我心里好爽。我瘋狂滴跑回家，回到家我才慢慢滴恢復(fù)理智。我一直想和你說(shuō)對(duì)不起，但我沒(méi)有勇氣。
但現(xiàn)在我在這里對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起，劉妍�！�
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
如果說(shuō)人生是五線譜，那么成長(zhǎng)就是不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是動(dòng)聽的歌曲，那么成長(zhǎng)就是優(yōu)美的旋律；如果說(shuō)人生是一本日記，那么成長(zhǎng)就是日記中的內(nèi)容，人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)才精彩。
從我小時(shí)候，到我長(zhǎng)大了，在這充滿喜怒哀樂(lè)的成長(zhǎng)中，有兩件事是令我至今難忘的，讓我事隔多年，卻仍記憶猶新。
在我6歲那年，那時(shí)我還在老家，有一次，爺爺去田里做事，帶我去田里面玩而奶奶這時(shí)侯又趁我不在家，就把家里的鵝放了出來(lái)，然后我在田里玩了一會(huì)，就和爺爺說(shuō)了一下，就回家去了�？晌也恢滥棠贪样Z放了出來(lái)，等我回到家，鵝就突然出來(lái)，咬了我一口，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，從此看見鵝，我就不禁地害怕起來(lái)，至今鵝在我心中就成了一個(gè)驅(qū)散不了的陰影。
還有，就是在我八歲時(shí)，那時(shí)我是一年級(jí)的小學(xué)生，在一天晚上，我在房間中寫作業(yè)時(shí)，聽到窗口那邊有一陣聲音，于是我便掉頭去看。卻沒(méi)有想到看到了一個(gè)人站在哪兒。把我嚇了一大跳，飛快地從房間跑到廚房，抱著媽媽大哭了一場(chǎng)�，F(xiàn)在想起這件事，都會(huì)令我毛骨悚然，到現(xiàn)在，我仍然感到有些害怕。
我明白了：膽小不是一個(gè)人害怕的借口，當(dāng)你有一天不再感到害怕，那時(shí)你才是真正的克服了害怕。
在我的成長(zhǎng)故事中，有令我開心的也有令我傷心的。
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
翻開童年的相片，記憶若隱若現(xiàn)，從脆弱到懂事，成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。
脆弱時(shí)的自己
剛?cè)胗變簣@，我覺(jué)得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂(lè)，整天很開心。
后來(lái)上了大班，一回家就開始寫作業(yè)，我怎么寫都寫不好，心情變得很糟糕。我越想越傷心，就哇地一聲哭了出來(lái)。
媽媽被我的哭聲嚇了一大跳，急忙跑進(jìn)房間問(wèn)我：怎么了，寶貝女兒？我邊哭邊說(shuō)：媽媽，這些音節(jié)太難寫了！
嘻嘻，現(xiàn)在想想，真是慚愧！
貪玩時(shí)的自己
三年級(jí)開始，我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩，所以成績(jī)卻越來(lái)越差。
一個(gè)星期六的下午，我作業(yè)一筆都沒(méi)寫，一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見了，直接沒(méi)收了我的手機(jī)，把我趕到了書桌前�？墒牵瑡寢寗倓傋�，我又拿起玩具玩了起來(lái)。
第二天，我慌慌張張地把作業(yè)寫完，又去玩手機(jī)了。
哎，現(xiàn)在想想，那時(shí)候的自己真貪玩啊！
懂事時(shí)的自己
現(xiàn)在，我升入四年級(jí)了，慢慢變得懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
每天回到家，我開始自覺(jué)地翻書閱讀，大聲地朗讀英語(yǔ)，或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺(jué)地放棄了玩游戲，因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R，并沒(méi)有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書，高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我希望自己能從書中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
這就是我的成長(zhǎng)故事，有喜有憂，有苦有樂(lè)。你呢？
我的成長(zhǎng)故事作文350字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
成長(zhǎng)是什么呢？有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是一朵美麗的玫瑰花，在你不經(jīng)意間慢慢綻放�！边�有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是一個(gè)陽(yáng)光放射的光芒�！�
清亮亮的大河，美麗的田野，一望無(wú)際的蘆葦灘，這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬等，當(dāng)桑桑要面對(duì)死亡時(shí)，當(dāng)晚霞抹去最后一絲光芒時(shí)，桑桑要實(shí)現(xiàn)他當(dāng)年許下的諾言，帶著妹妹（柳柳）去看夕陽(yáng)，當(dāng)?shù)攘赐晗﹃?yáng)時(shí)，桑桑成長(zhǎng)了，變成了一位有責(zé)任心頂天立地的男子漢。
陸鶴是一個(gè)光頭男孩，他用自己的純真、幻想來(lái)掩蓋自己的缺陷，頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中，陸鶴演了一個(gè)角色，他最討厭給別人看自己的頭，可在文藝表演那天，他把帽子扔到了天空，卻得到了好的稱贊。
細(xì)馬是一個(gè)表面快樂(lè)，而內(nèi)心卻很孤獨(dú)的一個(gè)孩子。細(xì)馬從來(lái)不上學(xué)，每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的早，二爺死后二媽也瘋了，細(xì)馬很孤獨(dú)，在他心里已經(jīng)沒(méi)有了支撐力。他用自己瘦弱的身軀，撐起一個(gè)原本已經(jīng)殘破的家，這可能就是成長(zhǎng)的蛻變吧！
我喜歡讀《草房子》，更愛(ài)《草房子》里的孩子們，這些孩子是彼此成長(zhǎng)的見證者，桑桑讓別人看到了他的善良，細(xì)馬讓別人看到了他的強(qiáng)大，紙?jiān)伦寗e人看到了她的溫柔，這些孩子還是彼此的幫助者，他們彼此幫助、彼此關(guān)心、彼此成長(zhǎng)，這才是真正的好伙伴。
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