成長的故事小學作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的故事小學作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事小學作文1
我的成長過程中有很多歡樂和煩惱,隨著時間的流逝已經(jīng)淡去。然而,有一件事我至今還記得。
我記得我五歲的時候,我媽媽在春節(jié)買了很多糖果。那是我的最愛!因為我有齲齒,媽媽偷偷把糖果藏在一個隱藏的柜子里,但這一切都逃不過我的眼睛!
終于有一天,家里的大人都出去了,只有我和表哥在家。我們高興極了,趕緊翻出糖果,一邊玩游戲一邊嚼。玩了大概幾個小時,突然覺得肚子有點痛。我迅速躺在附近的沙發(fā)上,揉著肚子尖叫。表哥急切地湊過來問我情況,納悶:“怎么會這樣?”突然,她仿佛發(fā)現(xiàn)了一個新的世界,大聲喊道:“結束了!”我莫名其妙地問:“怎么了?”她一直抖著腿說:“貝貝,你可能是誤服了老鼠藥!”就像打雷一樣。我和表哥尖叫道:“我能怎么辦?”
就在我們走投無路的時候,門開了,媽媽回來了,臉上還掛著一個大包?粗覀兛迒实哪槪牧伺谋砻玫募绨,笑著問:“丹尼,怎么了?”為什么你的腿會那樣抖?表哥緊張地舉起顫抖的手,指著我說:“阿姨,我妹妹可能吃錯糖了。她把老鼠藥當成糖果了!”母親臉上的笑容立刻消失了。她盯著它看了一會兒,然后迅速跑到垃圾桶找到我們扔掉的糖紙。經(jīng)過一番緊張的尋找,我媽媽笑了。我和表哥不相信地看著媽媽。媽媽看了看我們,又看了看垃圾桶,笑得更開心了。原來我吃的不是老鼠藥,是一種刺激性的糖。因為是第一次吃,感覺很不舒服。因為有些糖果形狀和老鼠藥差不多,很容易混淆兩者。真是虛驚一場!我和表哥都長舒了一口氣,媽媽則幸災樂禍地說:“我見了你就敢貪!"
雖然這場鬧劇已經(jīng)過去很多年了,但每次想到它,我都覺得既刺激又好玩!
成長的東西就像一架鋼琴,成長的東西就像鋼琴上跳動的音符。音符一個個譜寫成優(yōu)美的音樂和我快樂的童年!
成長的故事小學作文2
從小到大,我一直堅信,只要努力,就會有收獲;只要堅持,就會到達想去的地方。我的成長道路上,有時風吹雨打,有時風和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事,其實在我小的時候闖過不少的錯,犯過不少的錯誤。讓記憶憂心有這兩件事:
在我兩歲的時候,那時候小,不懂事,不過媽媽說我比那時候和我一樣大的孩子懂事多了,但有一次我犯下至于媽媽打我的事情:那時候,我不認字,只知道挑著好吃的吃。不過有一次,我偶然嘗到一個非常好吃的藥片,甜滋滋的,還有一點酸酸的,可好吃了,每天我都要偷偷的吃上幾片,直到覺得沒有味道的時候,或是有人發(fā)現(xiàn)的時候吐掉,然后當做什么也沒有發(fā)生過一樣。知道有一次,我沒有逃過媽媽的視線,我偷偷的吃了兩片,媽媽立馬跑了過來,奪過藥瓶,給了我一耳光,我當時就疼哭了,其實,我也知道,媽媽在打我的時候也心疼了。從那時候起,我就再也沒有偷偷吃過藥。還有一次,從那一次以后,我真的非常長記性,那件事情是這樣的:
在我五歲的時候,上幼兒園大班,那一陣不知怎么了,非常愛吃橘子,一天好幾十個沒問題。我買橘子就是盯著一個商店買,不過,那一次我還是從那一家商店賣橘子,可是,那一次沒有一個橘子是甜的,都是酸溜溜的,非常難吃,再加上那一次買的太多,媽媽就逼著我把橘子吃完,我非常受不了那個味道,就委屈的哭了,從那以后,我再也沒有過像那樣浪費過!
小時候的教訓,才造就了現(xiàn)在的我,我不能抱怨過去,因為都已經(jīng)過去,而且沒有過去就沒有現(xiàn)在和將來。
成長的故事小學作文3
從小到大,父母無時無刻不再給予我關懷和愛護,而我就像是一個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。
暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。
第一步我學媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有
媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地說:怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力吧!
看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。
成長的故事小學作文4
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。成長是一種悄然而至的過程,也是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié)也長大了一歲。翻開我的成長記錄,每想到我剛學騎自行車時的情景,讓我印象尤為深刻。
還記得那是我上一年級的一個周末,我正在整理被單,就聽見爸爸在叫我。我從窗戶望下去,看見爸爸站在一輛嶄新的、銀白色的自行車旁。
我立刻從樓上跑了下來,就聽到爸爸對我說:“走,教你騎自行車去!蔽倚南耄骸膀T自行車這么簡單的事,我肯定能很快學會。”
我滿懷信心的騎上車。爸爸一推,我立馬就“飛”了出去,只聽“嘣”的一聲,我從車上摔了下來。我坐在地上哇哇大哭起來?僧斘野l(fā)現(xiàn)在看著我笑時,我立刻停止了哭泣,心想:“我一定不能被爸爸給看扁了!
我把車扶了起來,這次我不在心急,而是讓爸爸在后面扶著車子,我在前面慢慢地騎。漸漸的,我似乎掌握了平衡,感覺像是學會了。!原來騎自行車這么簡單,我心里正得意著。突然,半路殺出個“程咬金”——一個兩三歲的小孩。我急忙右轉彎避開小孩,可誰料到右面竟是一賭墻,一個剎車不穩(wěn),我重重的撞了上去摔了個四腳朝天。頓時,我想放棄了?僧斘铱匆姲职炙菩Ψ切Φ谋砬闀r,我知道我不能輕言放棄。這次,我吸取了前兩次的教訓,爸自行車推到了一條平坦的路上練習起來。就這樣,在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,我終于學會了騎自行車。
這次騎自行車的事使我悟出了一個道理:無論是在生活上還是在學習上,首先要樹立自己的自信心,即使失敗了,也不要氣餒。
只有在失敗中吸取教訓,你才會走向成功。
成長的故事小學作文5
最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學生成長的美德故事》。這本書講述了人們應當具有的美德:感恩寬容、誠實守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個個優(yōu)美的小故事,告訴人們應當成長為一個具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時候,飛回來陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!
古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會的全國道德模范、十佳少年,都是我們學習的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報道過這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓在床的母親,日復一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學的黃來女,背著媽媽去上學的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時代的小學生,我們更應該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。
通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻,是感恩。讓我們都行動起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個世界,這個世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會越來越美好!
成長的故事小學作文6
成長中的故事,有酸有甜,有苦有樂。有這樣一個故事,讓我傷心不已。
上學期期末考,由于我英語考了100分,媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔,我給它取名為“皮皮”?臻e時,我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回,我還沒數(shù)到“2”呢,它就已經(jīng)跑得無影無蹤了。躲哪兒去了呢?原來,它一溜煙跑到了飲水機旁邊。我一生氣,不理它了。可它又會跑到我面前蹲坐著,豎起長耳朵,蠕動著三瓣嘴,用兩只紅眼睛專注著看我,像是在聽我的牢騷,又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來了,它才又玩去了。短短十來天的功夫,它就成了我貼心的小伙伴。
8月的一天,阿姨搬家了,媽媽帶上我前往祝賀。臨走前,我給皮皮準備了兩頓食物(中午、晚上各一頓),并告訴它我們去阿姨家,晚上會遲些回來。它像是聽懂了似的,動了動長耳朵?晌以趺匆矝]想到,這竟是它和我見的最后一面。
當天晚上,由于玩得太晚,我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上,當我一踏進家門,就看見皮皮四肢挺得直直的,嘴微微張開著躺在客廳的地板上。
“皮皮!皮皮!”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。
當醫(yī)生的爸爸走過來,扒開皮皮的眼皮看了看,撫摸著我的頭,難過地說:“之芯,皮皮已經(jīng)死了!
“死了?怎么會死呢?昨天早上不還好好的嗎?”我自言自語著,眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。
對不起,皮皮。是我害了你,是我的不負責任才會讓你斷糧,你才會餓死。對不起,皮皮。請原諒我的疏忽,我真的不是故意的……什么?你說你不怪我,你說你希望我健康快樂地生活?哦,太感謝你了,我親愛的皮皮!感謝你的寬容,感謝你的祝福,愿你在寧靜的天堂安息!
成長的故事小學作文7
1. 全文語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
2. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
3. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
5. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
6. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
7. 通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
8. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去,使習作與春天一樣生動而美好!
9. 放風箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
10. 讀著你的習作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
11. 抓住春天的草樹花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
12. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
13. 文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。
14. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
15. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作
16. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人作文開頭出手不凡
17. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
18. 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強
19. 簡單交待時間,地點與結果…
20. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
成長的故事小學作文8
彈指一揮間,我已長成一個十七歲的大姑娘了,回想起六年前在北海公園劃船的經(jīng)歷,仍不禁陶醉其中。
爸爸租來一條腳踏船,他負責掌控方向盤,媽媽和我負責踩腳踏板,涼風習習,水面波光粼粼,和煦的陽光照射在身上,我們的心情舒暢極了。簡單極了!只要我和媽媽不停地踩腳踏,船就會一直前進。我們就這樣坐在船中,說說笑笑,不知不覺就到了終點。就在這時,我們意識到了一個問題,船不好拐彎了!我們可怎么回到碼頭?
我們只能干著急,船不能再往前開了,前方是大片的荷花。
我突然眼前一亮,拿起礦泉水瓶,希望能將船劃了掉轉頭,但由于礦泉水瓶太小中,根本無法使這么龐大的家伙回頭,爸爸說要我們繼續(xù)往前踩一點,他試圖用方向盤調轉方向。誰知這方向盤竟然是個假擺設,一點用都沒有。
我們都泄氣了,累得癱在座椅上,無計可施。此時我們再也沒有心情欣賞岸邊的風光,婀娜多姿的垂柳似乎也變得張牙舞爪起來,嘲笑我們被困在這里。
媽媽又意識到了一個很嚴重的問題,導游讓我們3點在北海公園門口集合,現(xiàn)在已經(jīng)2:40了!爸爸的手機又沒有存導游的號碼,這可真急壞了我們。
就在千鈞一發(fā)之際,我注意到了船身上的幾個字:“求救電話×××”我們就像抓住了救命稻草一樣,趕緊撥打。工作人員很快趕來,他看了情況竟哈哈大笑起來,我們又二和尚摸不著頭腦,工作人員對我們說:“你們看見下面的那個按紐了嗎,那個才是控制方向的,一扭船就掉頭了!”我一看,天哪,我們一上船就把包放在了那個按紐上!掀掉包,一按按紐,果然船就自動掉頭了。
這以后,我變得細心了,凡遇到困難,我都會想起這件事,然后鎮(zhèn)定下來,細心地觀察、思考,尋找解決問題的辦法!
成長的故事小學作文9
我有一個幸福溫暖的家,家里所有的人都非常寵愛我,所以慣出了我一身的壞毛病。
聽媽媽說我剛會走那會兒,可是個“討債鬼”,闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋,害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了,害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺,我居然打了他幾十個巴掌,還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑,一小時也吃不完一碗飯。我是一個非常不聽話,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性,但家人們從來沒有因此打罵過我,總是依著我,哄著我。
記得那時上幼兒園的我,可是班里的“才女”,認識幾百個漢字,會背三十幾首唐詩,那都是我外公的功勞,他很愛很愛我,從我呱呱墜地開始,他就辭掉了高薪的工作,做起了我的“全職保姆”。每天24小時的陪伴著我,飲食。運動。游戲。開發(fā)智力。學習知識……他都面面俱到,不辭辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集萬千寵愛于一身的`我,越發(fā)的自私傲慢。
可是就在我5歲生日的那天,外公突然“不見了”,看著外公睡在那兒一動不動的樣子,我嚇壞了,瞪著眼睛,嚎啕大哭了起來!巴夤,外公,你快起來,陪寶寶玩!比胰四潜从^,混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故,全家人都變了,媽媽不笑了,爸爸沉默了,外婆只會哭了,我也仿佛在一夜之間長大了,自己穿衣吃飯,洗臉刷牙,媽媽要我做什么就做什么,不再調皮搗蛋了。因為我知道媽媽的心碎了,我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我,如果我還是不聽話,不乖,他的心也會痛的。
“外公,寶寶長大了,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我很懂事很乖,是學校的優(yōu)秀生。親愛的外公,寶寶好想你,無論你在哪里,你永遠都在我心里!”
成長的故事小學作文10
一寸光陰一寸金,轉眼間,十個春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點點滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。
記得有一年,我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了,我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強大的高東小學。比賽開始了,我們連著被對方得分,在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時,教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們。“大家不要急,打出自己的水平,放輕松!甭犞叹毜墓膭盥暎瑘錾系奈覀兓ハ嘟o了加油的眼神,互換場地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊員們打出了真實的水平,分數(shù)一點點地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時,耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音:“放輕松,你行的!”我調整了氣息,不能因為我一個人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個團隊。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個平飛球快速地往對方打去!巴叟叮炫!”對方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時,裁判吹響了結束的哨音。我們贏了!頓時,全場沸騰,我們相擁在一起,激動得熱淚盈眶。
成長中的一個個看似平常的故事,卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會有學習和進步。
成長的故事小學作文11
“我們會永遠在一起?”“當然,只要我們不吵架!碑斈甑脑挭q在耳邊,物是人非,一次次的分別使當年的好友了無音訊,我與她們再也沒有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐,來陪我玩過家家!编徏遗⒌暮魡臼刮意袢恍膭,雖然對這種年幼時鐘愛過的游戲已沒多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛,那幼稚的語氣。畢竟,我也曾有過。
成長中的我,學會了靜靜思考。在一陣熱情與沖動過后,常常想著平平淡淡的日子。有時候,莫名的心情不好,不想和別人說話,只想一個人靜靜的發(fā)呆;有時候,感覺自己與這個世界格格不入,曾經(jīng)一直堅持的東西一夜間面部全非;有時候,有人突然對你說:“我覺得你變了!比缓笞约洪_始百感交集。
難道我的童心真的在成長中慢慢失落了?恐怕所有人都會在歲月的長河中有意無意地改變自己?晌液孟裰皇菍λ穗[藏了自己的幼稚。我還是會為一條金魚的死去難過半天,再認認真真為它按個墳墓,會對著藍天無忌地吹泡泡,會為一件小事而哭個半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來證明自己。
因為長大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會傷害別人又傷害自己;因為長大了,我不會再盲目地去崇拜別人,因為我已經(jīng)知道世界上有“完美”這個詞,卻未必會有這種人;因為長大了,我不會再喧嘩取寵,看見別人的浮華也只覺坦然。
當明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時間推著向前走,這不是靜止火車里與相鄰的列車交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成為了另一個自己……
成長的故事小學作文12
成長的歲月像流水,匆匆而來,又匆匆而去,不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠,最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯,睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步,雖然有時酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候,看見一大群人圍在那里不知道干什么,湊過去一看,原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩睢_@是,我心里的兩個小人打起架來了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個小人說:“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕。”另一個小人說:“這么熱的天,吃個雪糕多涼快。 闭谶@時,一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了,想起了災區(qū)受災的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學校時,我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子,我感到非常快樂。我回家告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了!
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長大,才能好好的成長。無論快樂還是煩惱,都灌溉著我們的成長,在成長的路上開花結果,一路芬芳!
成長的故事小學作文13
美妙的童年就像一個五味瓶,珍藏著酸,甜,苦,辣,咸五種味道,每一種味道都令我回味無窮,但最令我難忘的是我的學琴路。
記得六歲半那年,父母帶我上街,路過一家琴行,里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨,披發(fā)長裙,端坐在鋼琴前,手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著,傳出扣人心弦的琴音,動聽極了。我看呆了,也聽呆了,心想自己也能像那位阿姨一樣,彈出優(yōu)美動聽的曲子,該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思,問:“想學嗎?”我點頭如小雞啄米般。爸爸告訴我,學藝做到勤奮是遠遠不夠的,還要有堅持不懈的毅力,當時的我果斷表了決心,我不怕苦,一定會持之以恒堅持下去。就這樣,我踏上了學鋼琴之路。
第一天坐在鋼琴前,第一次敲擊琴鍵,覺得一切都很神奇?尚迈r勁兒一過,一切又不一樣了。
初學乍練,基本功是少不了的。每天不僅練習單調的練習曲,還要練習繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時,鋼琴老師要求很嚴格,練習時手臂必須要抬到一尺多高,否則不達標,重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個小時的練習,枯燥無味。每天機械般重復,讓我懊惱極了,心想:自從學了這該死的鋼琴,天天都是練琴,玩電腦的時間也越來越少,自己成了籠中的小鳥,失去了自由,真想放棄算了。
萬事開頭難,回想當初曾向父母表過的決心,男子漢說話是要算數(shù)的,我最終還是堅持了下來。熬過了半年斷奏的日子,隨后它給我?guī)砹顺晒托判摹R淮未伪硌,我無一失敗,拿到了許多大獎;今年暑假我順利通過了鋼琴九級考試,春節(jié)我還要考十級呢!
因為彈鋼琴,讓我深深地領悟到堅持的含義和重要性;我愛音樂,我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么?我要繼續(xù)努力,做一只快樂的鳥,在音樂的天空中快樂地飛翔。
成長的故事小學作文14
成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿8歲,和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。可是,我,可是······我開始語無倫次。怕?表姐說出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說話。你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種壯士一去兮不復還的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。跳啊,還等什么?表姐似乎是真著急了。不行,再來一遍。我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······耶!我跳過去咯!我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!
想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。
成長的故事小學作文15
“嚓嚓嚓”鉛筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前,正在寫作文的我也在回憶成長的故事……
前年暑假,媽媽去外地出差幾天。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準備好了飯菜就上班去了。到中午時,太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴,便拿起杯子去倒水。我來到飲水機前,準備倒水可飲水機里一滴水都沒有。此時,我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:“爸爸也真是的,其他什么都準備好了,唯獨飲水機里卻沒有水!奔词惯@樣,我先把水桶包下來再說吧!我暗暗地想。再報下水桶的同時,我偶然的發(fā)現(xiàn)叫誰的電話號碼。于是,我便來到電話機前,伸手撥下了號碼。電話里傳來了一個親切的聲音:“喂,您好,這里是XX水站!蔽伊⒓创鸬溃骸鞍⒁蹋乙煌矮@特滿礦泉水,我家在……”那位阿姨告訴我,十分鐘后就送到,我耐心的等待。十分鐘過后,樓道里響起一陣腳步聲。我立即開了門,可惜是隔壁家的鄰居。我剛要關上門,心里就擔心起來:家里的門鈴壞了,萬一她送錯人家了怎么辦?于是我便打開門,辦了一個小凳子,坐在門口靜靜等著。
又過了兩分鐘,送水的人低著頭,扛著水來了。我付了錢請那位送水的人幫我把水桶裝上去,這時我已經(jīng)口干舌燥,立即倒了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的。
爸爸回來以后,問我:“誰是誰叫的?”我連忙說:“爸爸,誰是我叫的!”爸爸高興地翹起大拇指說:“咱們家盈盈也會當家了!”面對爸爸的夸獎,我驕傲地說:“爸爸,你們以后再也不能寶我是當小孩子看待了,我已經(jīng)長大了!
自從那件事以后,我的爸爸媽媽真的抱我當作“大人”了。當然,我也應該不斷努力,表現(xiàn)出我的成績與水平,讓他們更放心。
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