【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我成長(zhǎng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著驕陽(yáng)似火,頂著高溫,誕生讓我感受到生命的來(lái)之不易。
我邁出了旅途的第一步。。∵@廣闊無(wú)垠的沙漠!我感受著苦澀的沙,感受著巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進(jìn)。聽(tīng)!駝鈴從似有似無(wú)變得越來(lái)越近,越來(lái)越響亮,節(jié)奏!讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。
日日夜夜,身上的貨物越來(lái)越多,心中卻沒(méi)有填上一份憂(yōu)愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方?突然,一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。
我看到了開(kāi)花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的色彩;我看到了滾動(dòng)的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程,再上路,做一個(gè)沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動(dòng)了,浩瀚的沙漠張開(kāi)溫暖的懷抱接引我,我無(wú)聲地投入到他的懷抱,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有悲哀。假如有一天依然驕陽(yáng)似火,假如有一天我又來(lái)到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著,走著……但我不敢收來(lái)生,也不敢信來(lái)生。
我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無(wú)疆,行者無(wú)疆,這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng),是一段悠揚(yáng)的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。
記得有一次,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。突然,媽媽頭暈起來(lái)。看著媽媽難受的樣子,我十分慌張,不知道該怎么讓媽媽好起來(lái)。我手足無(wú)措地站在媽媽旁邊,看著媽媽越來(lái)越暈,越來(lái)越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢?
我靜下心來(lái),想到了一個(gè)辦法。我先幫媽媽按揉了一會(huì)兒太陽(yáng)穴,看到媽媽有好轉(zhuǎn)的樣子,我很開(kāi)心。又趕緊去書(shū)房找醫(yī)藥包,把里面治頭暈的藥拿出來(lái)給媽媽吃。接著,我讓媽媽躺下歇一會(huì)兒,我又到廚房燒了一點(diǎn)開(kāi)水,讓媽媽喝了一杯……就這樣,我忙著照顧著媽媽?zhuān)恢钡桨职只貋?lái)。
爸爸回來(lái)了,看到媽媽的樣子,問(wèn)媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。爸爸聽(tīng)了,欣慰地笑笑,拍了拍我的腦袋說(shuō):“不錯(cuò),長(zhǎng)大了,真是個(gè)大孩子了!”
那一刻,我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,也會(huì)像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。
成長(zhǎng)像橄欖,澀澀的;成長(zhǎng)像青梅,酸酸的;成長(zhǎng)像蘋(píng)果,甜甜的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
時(shí)間不停地流逝著,我們也慢慢地成長(zhǎng)著。如果可以的話(huà),我真想讓時(shí)間回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候,每天放學(xué)很早,一回到家就下樓瘋玩,總要玩到精疲力竭時(shí)才肯回家吃飯。但時(shí)間的腳步不會(huì)為了你而停止,而我們也終將長(zhǎng)大,否則就無(wú)法明白人情世理,且無(wú)法在社會(huì)立足。所以,我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事。
記得那一次,我想買(mǎi)一支自動(dòng)鉛筆,需要5塊錢(qián),便不加思索地向爸爸媽媽要。沒(méi)想到爸爸卻說(shuō):“買(mǎi)自動(dòng)鉛筆的錢(qián)可以給你,但是得用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q!”“什么?居然用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q?”!皼](méi)錯(cuò),就是用勞動(dòng)。”爸爸臉上浮現(xiàn)出一絲笑意,說(shuō)道,“比如說(shuō):掃地5毛,洗碗1塊……”原來(lái)是這樣,不就是買(mǎi)支自動(dòng)鉛筆,花個(gè)5塊錢(qián)嗎?用得著讓我干家務(wù)嗎?午飯后精彩的動(dòng)畫(huà)片看不成怎么辦?電腦上的游戲玩不成怎么辦?
沒(méi)辦法,吃完飯我沮喪的.來(lái)到廚房,選擇了洗碗——為什么要選洗碗,我耍了個(gè)小聰明,洗碗只要用手就行了,而掃地卻是全身運(yùn)動(dòng)。再說(shuō)洗碗的價(jià)格也高!面對(duì)一水池的碗,只能一只只用海綿不停地擦洗著,嘴里還不時(shí)地飄出神曲來(lái):“洗刷刷,洗刷刷……”經(jīng)過(guò)一番忙碌,我擦了一下頭上的汗,正想好好欣賞一下勞動(dòng)的作品,卻發(fā)現(xiàn)碗里油漬仍頑強(qiáng)地存活著。怎么辦?這時(shí)我看到了洗潔精,我把洗潔精倒進(jìn)水里,把碗筷重新放進(jìn)水里!敖诱邪桑蜐n老怪,洗潔精光束!”洗潔精準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛擞蜐n,再加上我使勁的擦洗,油漬總算消失了。這場(chǎng)“油漬殲滅戰(zhàn)”勝利完成。面對(duì)干干凈凈的碗筷我心想:洗個(gè)碗都要費(fèi)那么大的勁,更何況媽媽呢?媽媽干的家務(wù)活比我多多了,可她卻從來(lái)沒(méi)有怨言。所以我決定以后要多幫媽媽做家務(wù)活兒。想必爸爸也一定是這個(gè)想法才會(huì)這樣做吧。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,雖然很小,卻使我印象深刻。現(xiàn)在洗碗沒(méi)人再給我報(bào)酬,但我依然會(huì)力所能及的做家務(wù)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng),想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接,一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō):“真是五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳呀!”
那時(shí)我還小,根本聽(tīng)不懂?huà)寢屧谥v什么,什么是五岳,什么是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見(jiàn)它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。( 萬(wàn)景文學(xué) www。wan—jing。com )
聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō),它在這里已經(jīng)不知道有多少年了,傳說(shuō),是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此,人們稱(chēng)它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄,華山險(xiǎn),廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字:奇!
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中,我便不停地變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在童年的日子里,值得一提的事情數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),他們像漫天的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。
九歲那年,我看見(jiàn)別人家有鋼琴,我也想要有鋼琴,可爸爸媽媽卻這樣說(shuō)道:你考慮好了,買(mǎi)鋼琴可是要學(xué)的,學(xué)完回來(lái)可是要練的。那時(shí)我什么也不知道,傻乎乎的答應(yīng)了。可爸爸媽媽又說(shuō)道:鋼琴可是很貴的,你真的要買(mǎi)嗎?買(mǎi)好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸開(kāi)著車(chē)子帶我和鋼琴老師來(lái)到了海利琴行,進(jìn)去以后,老師挑了三架音色優(yōu)美,高度正好的琴,讓我和爸爸選,老師在三架鋼琴上各彈了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,讓我和爸爸聽(tīng)哪架鋼琴的音色優(yōu)美,我和爸爸一致認(rèn)為是第二架。
第二天,我到鋼琴老師的家里學(xué)鋼琴,那時(shí)我是又緊張又害怕,我怕我把琴鍵彈錯(cuò),我怕我上課分心,老師看我緊張的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):不要緊張,不要害怕,拿出你的自信心,大膽彈下去。老師的這句話(huà)鼓勵(lì)了我,讓我放松了下來(lái),接著老師叫我把手伸直,不要彎曲,就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。一回到家我就把今天學(xué)的曲子彈給媽媽聽(tīng)了一遍,媽媽說(shuō)道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。
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