實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我成長(zhǎng)的故事中,有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,課間我在校園里玩的時(shí)候,突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個(gè)小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個(gè)小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓,到了少先大隊(duì)部,交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的!彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵?guī)淼?”我回答:“不是。”她笑了一下,還是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對(duì)呀!”這時(shí),班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會(huì)害了我的身體,而交給老師,得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)!彼犃撕鬅o話可說。
回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。
第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀,我非常高興。
這件事真使我受益匪淺!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我的成長(zhǎng)過程中,有喜悅的季節(jié),有苦惱的季節(jié),更有那收獲的季節(jié),而令我印象最深的是在班級(jí)里第一次當(dāng)主持人的經(jīng)歷。
那天,我們?cè)谖鐣?huì)課上討論一個(gè)主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望,以為有同學(xué)在做小動(dòng)作。老師又掃視著我們,不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后,她微笑著念出我的名字:“明萱,接下來你來主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都沒準(zhǔn)備呢,我能行嗎?但是,我轉(zhuǎn)念一想:這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我可不能輕易放棄!這時(shí),老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當(dāng)我昂首挺胸走上講臺(tái),自信滿滿、不慌不忙地主持完后,同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個(gè)贊賞的眼神:“你真棒!”我開心極了,心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事,我成長(zhǎng)了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),這樣我們才能有更大的進(jìn)步,更茁壯地成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷真是我成長(zhǎng)中的肥料!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
20xx年陽歷二月九日上午十時(shí)許,余生于醫(yī)院,父母皆甚歡喜。至于吾名,父母意見不一。母妹亮作十余名以備選,其中有崔恩熙者,吾甚愛之,奈何時(shí)吾不能言,然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳,故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者,吾父寄厚望于吾,望吾成才成功如路者,以是吾得吾名:崔一鳴。
孩提時(shí)代,吾發(fā)卷曲,色淺泛黃,睫毛彎而上翹,每外出游玩,鄰人皆贊吾明眸皓齒,疑吾非漢人,少數(shù)民族是也,更有甚者,謂余外國(guó)人,疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母重視全面發(fā)展,吾四五歲時(shí),即學(xué)音樂舞蹈。初,吾母令吾學(xué)小提琴,然吾不樂之。未幾,轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴,合吾心意,同齡人夜晚皆在外玩耍,笑聲朗朗,吾獨(dú)坐于鋼琴前,與五線譜為伴,吾聞其笑聲猶覺刺耳,時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大,明事理,深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷,有練習(xí),彈則順暢,方成曲調(diào),無練習(xí),磕磕絆絆,難以入耳,是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如此,治學(xué)亦如此,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心,耐得住寂寞,于今浮躁社會(huì),更覺珍貴。
余亦幸甚,得以如衡一,與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸,十?dāng)?shù)日復(fù)去,從此故鄉(xiāng)只有冬夏,不察父母容顏漸改。予以二八年求學(xué)于外,進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng),以光門戶,退未嘗趨庭鯉對(duì),而事雙親。每念及斯,愧也,疚也,恨無地也。每及放假之日,吾父必謂余曰:又黑矣,又瘦矣,又丑矣!真不如汝幼時(shí)矣!發(fā)黃白相間,此之謂操勞過度也!昔之來者,偏偏素衣,白馬銀鞍,談笑無忌,如今功業(yè)未成而堪堪而立,褐褐黃須,肱股生腴,蓋因心中有理想,有擔(dān)當(dāng)。
吾志在軍營(yíng),眾女皆愛粉紅紫橙等靚色,吾獨(dú)認(rèn)為軍綠為萬千顏色之最美。吾生逢盛世,和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó),正所謂世間本無歲月靜好,只是有人負(fù)重前行罷了。軍人,和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子,亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將,盡吾所學(xué),為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗,更欲在建國(guó)九十年之際,身在方隊(duì)接受人民檢閱,吾必學(xué)祖逖而聞雞,堅(jiān)定向前!
作此粗漏之文,望乞見諒耳。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我的童年五彩斑斕,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,快樂、煩惱、憂傷,在我眼里,天天都在發(fā)生。今天我就來給大家分享分享我的煩惱吧!
記得那一天,剛剛進(jìn)入小學(xué)的我,還沒有完全適應(yīng)小學(xué)的生活,一天天從早上到下午,我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒有,天天和陌生人在一起,我的心,總是吊在喉嚨眼上,再怎么樣也放不下來。就這樣,上課時(shí)我不和人說話,我更不會(huì)和老師說話。所以,我不會(huì)舉手發(fā)言,更不會(huì)向老師詢問不懂的課題。下了課我也不和任何人說話,同學(xué)們都出去開心的玩耍了,我卻一個(gè)人呆呆的坐在教室里。老師叫我們讀課文的時(shí)候,我也紋絲不動(dòng),因?yàn)槲腋静桓易x。
老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,就立刻和我的媽媽取得聯(lián)系,問我是不是生病了。放學(xué)后我無精打采的回了家,媽媽莫名奇妙的和我講起了她小時(shí)候是怎樣交朋友的。我本不想聽,可一想,我幼兒園的時(shí)候,我只有一個(gè)朋友,我的媽媽和他的媽媽認(rèn)識(shí)我才會(huì)和他玩?墒乾F(xiàn)在,他在其他學(xué)校讀書,我要是一個(gè)朋友也沒有,我這小學(xué)六年,該怎么過啊!
我想了一下,又開始認(rèn)真地聽了起來。
可是第二天,我還是不敢。第三天我鼓起勇氣對(duì)我現(xiàn)在最好的朋友結(jié)結(jié)巴巴地打了一聲招呼“你好!”
這就是我的煩惱,那時(shí)候的我是一個(gè)你好都不敢說的膽小鬼,可是現(xiàn)在我完全變了,我變成了一個(gè)把快樂與人分享的男孩了!這還要感謝我的媽媽和張老師呢!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
時(shí)間如流水匆匆而過,不知不覺間,我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小朋友,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的四年級(jí)小學(xué)生了。在這段成長(zhǎng)記憶中,發(fā)生了許許多多值得我回憶的事情,有快樂也有傷感,有歡笑也有淚水。讓我記憶最為深刻的要數(shù)今年暑假的英國(guó)之旅。
我和爸爸媽媽是坐飛機(jī)去的英國(guó),一下飛機(jī),給我的第一個(gè)感覺就是,空氣為什么這么好?就像是雨后的清晨,讓人神清氣爽。然而,想到我們國(guó)家因經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而不重視環(huán)境,導(dǎo)致空氣污濁,環(huán)境污染,經(jīng)常有霧霾,真是天壤之別啊。旅行期間最重要的兩站是參觀的世界最著名的學(xué)府——牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。我深深地被這兩所大學(xué)的悠久歷史文化和先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)所吸引,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)樹立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考上世界頂級(jí)學(xué)府。學(xué)成以后回到祖國(guó),用所學(xué)到的知識(shí),為改善嚴(yán)重污染的大氣環(huán)境做出自己最大的貢獻(xiàn)。
旅行是小事,主要是我從中得到了很多的收獲,明白了更多的道理。這段記憶對(duì)我的成長(zhǎng)很重要,我一定要堅(jiān)持做好自己,努力進(jìn)步,為我的夢(mèng)想努力,為我的人生加油!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長(zhǎng)故事嗎?下面我來為大家講講我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時(shí)候?qū)@里很生疏,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過,過了一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了,比如說:胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時(shí)候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰,經(jīng)過幼兒園了的老師介紹,我們都互相認(rèn)識(shí)了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時(shí)候,我最喜歡畫畫,有時(shí)我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時(shí)候,有過兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時(shí)候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺的時(shí)候,幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候,是我一天來最開心的時(shí)刻。時(shí)間過得真快幾年的時(shí)間就過去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級(jí)的時(shí)候,我第一次來到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候,也有許多故事,比如說,在有一次升完國(guó)旗的時(shí)候,我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時(shí)我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),不過,驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語老師賈老師,我簡(jiǎn)直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!
我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說完,雖然,我只說了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
愛美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來不要我買化妝品一類的東西,也不要我用化妝品。
一天放學(xué),我跑回到家里,一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子,打開一擠,噴出來一些有色的粉末,還散發(fā)出香氣。我激動(dòng)的說:“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買的是什么呀?是粉!媽媽買粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來了!我把粉藏到后面。媽媽一進(jìn)屋,好像不認(rèn)識(shí)我似的,媽媽笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!媽媽的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說:“你撒謊!”我低聲說:“我擦了!蔽疫B忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的早,要不后果不堪設(shè)想!唉,我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了!
同學(xué)們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽到了很多,嘗過酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過我們的視線,打動(dòng)過我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的.糖紙,給我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫過我們心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來去于風(fēng)雨中的那輛自行車等等。同學(xué)們你們也來給我講一下你們的成長(zhǎng)故事吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
成長(zhǎng),是每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷不同,而且是必不可缺的。而成長(zhǎng)中的故事想必大家都有,也許有人是經(jīng)過每一件事,從中領(lǐng)會(huì)道理而成長(zhǎng)的,我的成長(zhǎng)故事恰恰也是這樣……。
“大嫂,在嗎?”鄰居家的阿姨正叫著我的外婆,外婆立刻回應(yīng)她說:“恩,有什么事嗎?”阿姨一臉得意地說:“沒什么,就是我女兒想喝雞湯,可是我家用光了油,你看我女兒放假剛從天津讀大學(xué)回來,準(zhǔn)備又要走了,我煮完好讓她走!”外婆客氣地說:“這樣啊,拿去用吧!”阿姨假裝驚奇地說:“喲,孫女也在!怎樣,學(xué)習(xí)好嗎?”我害羞地說:“成績(jī)一般,也不是很好,也不是很差!卑⒁舔湴恋卣f:“我女兒都考到牛津大學(xué)了,有空學(xué)學(xué)她吧!我先走了,拜拜!”外婆聽到這番話之后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒事,她為人就是這樣,整天就著這顯擺,臭美,吃飽了沒事干!你以后只要好好讀書,比她女兒還要好,讓她沒話說!
夜深人靜,我心事沉沉地躺在床上,心里想今天早上那個(gè)鄰居阿姨也說得對(duì),我的實(shí)力確確實(shí)實(shí)還不夠她女兒強(qiáng),但是世上無難事,只要肯攀登,這句話是毛澤東說的。以后,只要我努力,勤奮一點(diǎn),總有一天我會(huì)變成功的,會(huì)考上比他女兒還要好的大學(xué),會(huì)比她女兒還要好的。就憑著這句話,我終于睡著了。早晨,我背著書包,高興地來到學(xué)校,來到學(xué)校,課堂上,因?yàn)槲蚁露Q心要努力,勤奮學(xué)習(xí)所以我在課堂上任何會(huì)的我都舉手回答問題。不會(huì)的,我積極聽老師或同學(xué)的講解,終于我在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候大顯身手,考到了全班的前5名。于是,我越來越有信心了,漸漸的,我不知道為什么變得有點(diǎn)驕傲了,做什么事情變失敗了,也許是因?yàn)槲姨湴亮税,是上帝在懲罰我?赡芪衣匾庾R(shí)到我做錯(cuò)了,于是我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。但我仍然保持著那顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心。
就這樣,我在這個(gè)事情中明白了,做人不能太驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆M瑫r(shí)我也明白了一個(gè)成語叫拔苗助長(zhǎng),比喻做事情不能太過著急,要慢慢來!因?yàn)樽鋈瞬豢赡芤簧寄敲雌教,總有一些不順利的事情,如果太過平坦了,這就不叫人生了!在遇到困難時(shí),我們要用平常心去對(duì)待,要有克服困難的勇氣和信心!
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
一個(gè)部門有一正一副兩位主任。這兩位主任對(duì)很多事情的觀點(diǎn)都不一致,但他們又都保持著表面上的“和諧!奔词故切⌒〉囊患拢瑑扇硕寄芴岢龃笙鄰酵サ囊娊。林林剛來部門的時(shí)候不清楚其中的奧妙,吃了不少苦頭,幾乎每天都是被老總罵的對(duì)象。
一次部門會(huì)議上,要設(shè)定一個(gè)行動(dòng)方案,副主任搶先把想法說了,然后主任就坐在那里不表態(tài)。會(huì)議結(jié)束后,林林滿懷激情地熬了三個(gè)晚上把方案做出來,樂顛顛地請(qǐng)主任審閱時(shí)卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門會(huì)議上說的方案做的啊,可林林的據(jù)理力爭(zhēng)卻被主任幾個(gè)理由輕而易舉地駁回了。
事后林林經(jīng)一位同事私下指點(diǎn),才恍然大悟,主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長(zhǎng)一智,以后部門會(huì)議里要表決的方案,只要兩個(gè)主任不同時(shí)點(diǎn)頭,林林就絕不去做。一個(gè)表態(tài)了,另個(gè)也提出一點(diǎn)意見了,就代表兩個(gè)人都通過了,再去行動(dòng)才不會(huì)成為兩位主任爭(zhēng)斗的工具。
為了立穩(wěn)腳跟,林林“化壓力為動(dòng)力”,把心思放在本職工作上,把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后,林林的工作業(yè)績(jī)迅速爬升,在部門總結(jié)會(huì)上得到了一致的好評(píng),而兩個(gè)主任在這件事上居然意見空前統(tǒng)一。
兩個(gè)上司在爭(zhēng)斗,做下屬的千萬別瞎攙和,不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪,要么越級(jí)服從、找大靠山。要想安然立足,最重要的還是做好本職工作,讓別人無法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績(jī)才能得到所有上司的認(rèn)同。
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
每當(dāng)我默寫的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語默寫,要背出來再默寫,煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開始盡情地玩。
晚上,媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè),看到英語默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒過一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問道:“寶貝女兒,能不能把英語課文背一遍給媽媽聽?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒有罵我,只是鼓勵(lì)我說:“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來的!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問題,至今我還是不知道,媽媽說,“這是個(gè)秘密!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。
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