【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我是一名高年級(jí)的小學(xué)生,經(jīng)歷了四年幼兒園,四年的小學(xué),我成功到達(dá)了五年級(jí),一路上想著回憶都是酸甜苦辣。
在我幼兒園時(shí),我養(yǎng)了一只寵物兔,它是怎么來的呢?原來,我在杭州旅游時(shí),我經(jīng)過一路的奔波,到達(dá)了夜市,夜市好熱鬧!有賣衣服的,有賣帽子、鞋子的,還有賣玩具寵物的。
我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)賣寵物的,我看中了一只灰白相間的小兔子,對(duì)它愛不釋手,一定要把它帶回家。
我對(duì)媽媽軟磨硬泡,終于,她同意了,但是說只有價(jià)格便宜才會(huì)買,于是老媽開始了我最討厭的討價(jià)還價(jià)。
我的臉一瞬間漲的通紅,跟老媽說:“不是挺便宜的嗎?”她沒理我,我心想:完了,丟臉丟到家了,算了裝作不認(rèn)識(shí)吧!老媽看我走開了,買了兔子跟上來對(duì)我說:“錢賺來不容易,你以為賺錢很容易?”
我很羞愧,我對(duì)媽媽說不會(huì)有下一次了。媽媽欣慰地拍了拍我的頭。
這就是我的成長(zhǎng)故事,你的成長(zhǎng)故事又是怎樣的呢?
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人的命運(yùn)不同,遭遇不同,因而每個(gè)人的成長(zhǎng)故事就各不相同。有的幸?鞓,有的平平無奇,更有的歷盡滄桑。而我的成長(zhǎng)中即有快樂的,憂郁的,又有悲傷的,更有難忘的。我的成長(zhǎng)故事是那樣的與眾不同,如果想知道我那動(dòng)人的成長(zhǎng)故事就細(xì)細(xì)的傾聽吧。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,在中學(xué)念初——,我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,但自我感覺良好,因?yàn)槲艺J(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)。再說我長(zhǎng)得并不算難看——不高不矮,有—點(diǎn)胖,圓臉上有一雙大眼睛,眼睛上又“建”有兩座拱橋,嘴角上常掛著兩個(gè)淺淺的灑窩。小時(shí)候我的頭發(fā)既柔順又烏黑,老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”,F(xiàn)在長(zhǎng)大了不得不把頭發(fā)剪短,發(fā)質(zhì)也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長(zhǎng)有兩顆討人嫌的痣。
記得有一次,我到表妹家玩,因?yàn)榇诩依锾珢灥木壒,我們便決定到外面去騎自行車。頓時(shí)我們仿佛是從籠里放出來的小鳥重新獲得自由,在外面自由的翱翔。此時(shí)我們非常高興,我們忽然見到幾個(gè)男孩子也像我們…樣騎自行車。我們并沒有理會(huì)他們的存在直往前騎,就當(dāng)我與他們擦身而過的時(shí)候,他們便大聲地笑了起來,我們都為他們的大笑而感到困惑。來我又聽到他們說:“那個(gè)人顆痣真難看,依我看像她長(zhǎng)得那么難看的人只有她敢到處走,不怕笑死人,真的好惡心!蔽衣犃撕竽槻挥勺灾鞯丶t了起來,感到非常難為情,接著我便騎著自行車直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。
有—天,媽媽問我:“女兒,你為什么這一段時(shí)間老待在家里不出去玩!边@時(shí)我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個(gè)男孩說的話,我便大聲地吼:“你還好意思問我是怎么回事,我想你問問自己不是更好!眿寢尵鸵苫蟛唤獾卣f:“這到底發(fā)生了什么事,我都不知道你在說什么?”“說什么?我這段時(shí)間不出門去玩,全都怪你把我生得這么難看,好好的,嘴唇上還要多長(zhǎng)兩顆痣!眿寢岊D時(shí)恍然大悟,還笑了笑!澳氵好意思笑!”后來媽媽告訴我說,在我還沒有出生的時(shí)候,媽媽祈求上天給她—個(gè)與眾不同的女兒。上天果然聽到她的祈求,給
予了我這兩顆獨(dú)一無二的.痣,而且我是出生在1992年的大年初一。開始我對(duì)母親的話:半信半疑,可仔細(xì)—想媽媽的話似乎沒錯(cuò),我叫媽媽讓我把痣給點(diǎn)了,但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點(diǎn)。聽到媽媽這么—說,我便不再為有這兩顆痣感到自悲,而感到自豪。從此以后,我并沒有太刻意去理會(huì)別人對(duì)我這兩顆痣的評(píng)價(jià)。這樣,我就越來越大膽,越來越多朋友。
據(jù)我所知偉大的林肯總統(tǒng),法國(guó)一代文豪巴爾扎克等等,這些名人都是其貌不揚(yáng),有的更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑,可他們并沒有因?yàn)樯砩系娜毕荻艞壛俗约,而選擇了勇敢面對(duì)。我們可以從中體會(huì)到外貌的美與不美與我們的人生并沒有影響,只要有無限的智慧與刻苦勤奮,便能走在光明的大道上,外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚(yáng)的人不要因?yàn)樽约旱耐饷捕⒘俗约旱那巴,你只要勇敢的跨過這個(gè)“障礙”,前面就是光明的大道了,請(qǐng)相信自己吧!
在這里,我只是粗粗地勾畫了我的特點(diǎn),寫出了我的生長(zhǎng)故事。將來的我又會(huì)是怎樣的呢?我將會(huì)用生活的五彩之筆把我的成長(zhǎng)故事描繪的更加絢麗多姿。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
一直以來,我都有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。媽媽說過我很多次,但我怎么也不改,我一天天長(zhǎng)大,我深刻的反省了一下,想要改一下這個(gè)小毛病。
那時(shí)我才六歲,記得有一次,馬上要吃飯了,媽媽讓我去端盤子,我就去了,走到半路,手滑了一下,盤子也掉了,里面的蔥和蒜都掉了。媽媽說了我,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決定要改正!吃完飯以后,我想了一下,怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢?我想啊想,想出來一個(gè)辦法,就是該干什么的時(shí)候就用心去干什么。果然有一次,我說:“媽媽,您就讓我端一次吧!我保證不會(huì)再把盤子丟掉了。”媽媽就讓我端了,我走起路來很認(rèn)真,兩眼看著地面,手緊緊的拿著盤子,我終于把盤子放到了桌子上!陸陸續(xù)續(xù)端了好幾個(gè),都安安全全地把盤子放到了桌子上。媽媽和爸爸說:“女兒,你真棒!學(xué)會(huì)了端盤子,以后爸爸媽媽不用端那么多盤子了。”我甜甜地笑了!
我成功了,把馬虎的毛病改掉了。我還明白了一個(gè)道理:該干什么的時(shí)候就仔仔細(xì)細(xì)地干什么,不能干著這件事,而去想另外一件事,這樣什么事也做不好。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng),它是一個(gè)意義深重的詞語(yǔ);成長(zhǎng),它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,就像太陽(yáng),當(dāng)她把最后一抹余輝埋入沉寂的夜晚時(shí),就注定要用盡全身力氣,爬上那高高的云端,直到用她那耀眼的光芒將夜的黑暗驅(qū)除殆盡。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中攀爬時(shí),酸、甜、苦、辣猶如日起日落一樣自然輪回,又如何能事事如人意。
還記得6歲的我還是個(gè)不懂事的孩子,整天沉迷于電視中,那時(shí)正熱播的電視劇《火力少年王》是我的最愛。尤其是劇中那個(gè)神通廣大的悠悠球讓我癡迷,日日念想,夜不能寐,夢(mèng)想著能有一個(gè)那樣的悠悠球。
一次,我去姨媽家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)(我姨媽是英語(yǔ)老師),上課結(jié)束后正準(zhǔn)備回家時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)一枚悠悠球,竟然和電視里的一模一樣,正是我日思夜想的悠悠球,此時(shí)它正靜靜的躺在茶幾上。我欣喜若狂,一只手向它摸索過去,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起,“拿本不屬于自己的東西,這叫偷竊。”,伸出去的手停在了半空!皼]關(guān)系的,反正也沒人知道,再則說,這是在姨媽家沒準(zhǔn)是表哥的呢!!保ㄎ颐髦细咧械谋砀绮幌矚g玩悠悠球)又一個(gè)聲音在耳邊響起,于是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球!安恍校菋寢屩酪欢〞(huì)揍我的!蔽覈樧×,伸出的手再次停了下來,但那枚悠悠球閃爍著奇異的光彩,那一發(fā)不可收拾的興奮使我顧不得那么多了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了悠悠球一溜煙兒跑回了家。
但從那之后,我再也沒有勇氣將那枚我夢(mèng)寐以求的悠悠球拿出來玩過,一個(gè)沉重的包袱壓得我喘不過氣來。我害怕看媽媽的眼睛,怕到姨媽家去,更害怕到姨媽家去補(bǔ)習(xí),那怕是正常提問,我也會(huì)驚出一身冷汗。我想“自首”,又怕受到責(zé)罵,我狠狠的揪著自己的頭發(fā),可揪不掉內(nèi)心的恐懼。后來,媽媽從我異常的表現(xiàn)中終于發(fā)現(xiàn)了這件事,狠狠的責(zé)罵了我一通,又讓我把悠悠球還給了主人,說來也怪,我反而有了一種解脫后的輕松。
這事已過去6年了,可至今想來還記憶猶新,它使我嘗到了“犯罪”的滋味,其實(shí)鎖住我的不是媽媽那聲色俱厲的責(zé)罵而是那顆純真的童心,誰說不是呢?
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧!薄芭兑!”“老板,橡皮泥在哪里啊?”“來了,你的橡皮泥!薄巴坂纾x謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀!卑。鷤儬(zhēng)先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對(duì)媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。
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