【實(shí)用】我成長(zhǎng)的故事作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇1
這個(gè)暑假,我能自信地說:“我長(zhǎng)大了!”為什么?因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營,學(xué)到了許多東西。
這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡(jiǎn)單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭(zhēng)論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì)松軟。”于是,我說:“不對(duì),不對(duì),水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì)很硬。”小浩聽了,馬上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點(diǎn)火,我們費(fèi)了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著了。火熊熊地?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過了一會(huì)兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來?蛇^不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴,繼續(xù)做飯。
“喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋(gè)。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會(huì)兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?
我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒有哼聲,因?yàn)榇蠹叶贾,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?
現(xiàn)在,我能自信地對(duì)大家說:“我長(zhǎng)大了!”
我成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。
有一次,英語考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語課,老師開始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却@時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。
記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。
說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?
我成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)常可以看見這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì)像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來,好像故意跟你過不去。
一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來呢?
帶著這個(gè)問題,我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會(huì)兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個(gè)結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi),如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng),木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè):當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時(shí)候,一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。
在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì)膨脹,由于緊,瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。
通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會(huì)知道其中的道理。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有許多大哥哥呢!教練和我們一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)趺从斡。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像青蛙一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)之后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開始,我掌握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以半途而廢,我又堅(jiān)持了下來。一個(gè)星期后,我竟然成了游泳班班長(zhǎng)!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我高興極了!我游得非常快,最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說:"真棒!"我不禁笑了起來,心想:做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀!
這就是我成長(zhǎng)的故事,你們的呢?
在我的記憶里,成長(zhǎng)是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開我的成長(zhǎng)記錄,看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿滿的樣子時(shí),我不由得笑出聲來。
記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報(bào)了游泳班。我跟著爸爸來到了游泳地點(diǎn),穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。
開始學(xué)游泳了,教練先教我們游泳的熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)了幾遍,我有點(diǎn)不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望,一副很想我學(xué)會(huì)游泳的樣子,于是,我堅(jiān)持下來了,且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中,我喝了很多口水,但是我始終沒有放棄。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。
到了游泳比賽了。四個(gè)人一組,誰先游到終點(diǎn),誰就勝利。我對(duì)自己很有信心。比賽正式開始了!只聽到教練喊到"3"時(shí)同,我們?nèi)M(jìn)了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來,我把教練教給我的技巧也全使了出來。!我得了第一名,那時(shí),我看到了爸爸在朝我微笑。
此時(shí)此刻,我想到了,做什么都不能見到困難就退縮。
一眨眼,我成了四年級(jí)的小學(xué)生了?擅慨(dāng)回憶的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這件事剛發(fā)生不久,就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué),我拿著我的零花錢,沖出校門,向小賣部飛奔而去,左挑右選——買了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后,我又跑回學(xué)校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。
剛打一會(huì)兒,兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果,5比1,我勝利了!他高興地說:"Yes!"(不瞞你們說,他經(jīng)常以0的分?jǐn)?shù)敗給我。)
后來,兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生說要對(duì)打一局,我便成全了他們。結(jié)果,穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來。他惱羞成怒,抓起我心愛的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車子一來就被壓扁了。
那時(shí),我真大哭大鬧一場(chǎng),可是咋一想,我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容,裝出若無其事的樣子,說:"沒事!沒事!"
這事要是放在以前,我肯定會(huì)大哭大鬧的,沒想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜,看來,我確實(shí)長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次, 上體育課,同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備,槍聲一響,
他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。
此時(shí)此刻,媽媽說的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!
記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍(lán)色的.溜冰鞋來玩。我見表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買了一雙。
有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門心思學(xué)起溜冰來。一開始,我用手扶著墻,慢慢地站好,然后溜了起來。第一次,我溜得好好的,后來越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結(jié)果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說:"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!"在爸爸的鼓勵(lì)之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。
最后,爸爸說:"你一下自己溜。待會(huì)再來和你一起練。"我眼睛瞪得大大的,咧著嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來,一圈又圈,啊,我終于學(xué)會(huì)了!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
打開我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。
八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來滑去,我非常地羨慕,就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來,并耐心地跟我講解滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。
接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯(cuò)。這時(shí),爸爸突然對(duì)我說:"你自己去練習(xí)吧!"我說:"又讓我摔跟頭?"爸爸說:"不摔上幾跤,你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。"
大不了拼了我這條小命!我站了起來,身子還在搖晃,我自言自語地說:"要冷靜,要冷靜!"我定了神,身孔子已經(jīng)不搖晃了,慢慢地,慢慢地,我就學(xué)會(huì)了!
此時(shí)此刻,父母說的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!
我成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我成長(zhǎng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著驕陽似火,頂著高溫,誕生讓我感受到生命的來之不易。
我邁出了旅途的第一步。!這廣闊無垠的沙漠!我感受著苦澀的沙,感受著巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進(jìn)。聽!駝鈴從似有似無變得越來越近,越來越響亮,節(jié)奏!讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。
日日夜夜,身上的貨物越來越多,心中卻沒有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方?突然,一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。
我看到了開花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的色彩;我看到了滾動(dòng)的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程,再上路,做一個(gè)沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動(dòng)了,浩瀚的沙漠張開溫暖的懷抱接引我,我無聲地投入到他的懷抱,沒有快樂,也沒有悲哀。假如有一天依然驕陽似火,假如有一天我又來到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著,走著……但我不敢收來生,也不敢信來生。
我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無疆,行者無疆,這就是我的成長(zhǎng)故事。
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