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成長的故事作文(必備)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文1
星期天,早上我想給媽媽一個(gè)驚喜。所以我想了很多,最后我想出了一個(gè)絕妙的主意——做家務(wù)。
媽媽還沒起床,我已經(jīng)開始行動(dòng)了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個(gè)大水桶,灌滿水,然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干,放在地上拖,我先吧客廳拖了一遍,再拖餐廳,最后拖書房。突然,我發(fā)現(xiàn)客廳的地板沒有拖干凈,所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘,時(shí)間還早!拔以俳o媽媽做頓早飯吧!”我心里想。媽媽起床前,我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的果醬全都拿了出來,我把甜甜的蘋果醬抹在第一層面包上,蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上,再蓋上一層面包,連續(xù)剛才的做法。我數(shù)了數(shù)三明治,一共有六層。心里想著:“媽媽看到了,一定高興!”
這時(shí),媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的.三明治,果然不出我的所料媽媽非常高興,還夸我:“你長大了。”
成長的故事作文2
每個(gè)人都有自己的成長故事,我也不列外。每個(gè)人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如,有的人成長是充滿快樂的,而有的人的成長是充滿痛苦的,還有的.……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。
我小時(shí)候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經(jīng)常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來吃,上幼兒園時(shí)我漸漸改掉了貪吃這個(gè)壞習(xí)慣,上幼兒園時(shí),我的成績?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。
上了小學(xué)以后我的成績還算不錯(cuò),二年級(jí)、三年級(jí)、都還很好,直到四年級(jí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人,發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!
成長的故事作文3
有一天,我在操場上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來!笆钦l用球踢我的頭?”我邊說邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的`面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對(duì)我說:“他才是剛才踢你的人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說話,讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說:“對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開心地笑了。
從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!
成長的故事作文4
每個(gè)人成長經(jīng)歷迥然不同,有人是在黑暗中獨(dú)立成長;有人則是在幸福美滿中成長,在成長中養(yǎng)成不同的個(gè)性。
就拿我來說,我是在一個(gè)溫暖且幸福的家庭中成長的,有著父母得呵護(hù)、有著兄弟姐妹之間的溫暖,所以我的個(gè)性不會(huì)是孤僻的,也不會(huì)寂寞。我的成長過程中,之所以能夠化失敗為成功, 都是因?yàn)楸澈笥屑胰说闹С郑约词褂龅酱煺,我也能夠?jiān)強(qiáng)走過;即使跌倒,我也能勇敢爬起來。雖然我們的生活并不富裕,但我們過的非?鞓罚(duì)我來說, 我的.成長過程,是比別人都還要來的快樂得多,即使遇到多么難過的事,也是一下就過去了,在我成長當(dāng)中,學(xué)習(xí)著樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……以及種種大家都要學(xué)習(xí)的事物,和增加知識(shí)的教育。我成長的過程中,都是家人陪我度過的。
總而言之,對(duì)于個(gè)人的成長過程是可以改變的,無論是孤單,還是溫暖,都是一個(gè)人的必徑過程。所以要為自己的成長加油,相信自己能夠成功,也要感謝在背后支持的家人!
成長的故事作文5
每當(dāng)我碰到困難想退縮時(shí),父親總是對(duì)我說:“不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!”
記得6歲那年,我看中了一個(gè)馬車模型,它深深地吸引了我,我執(zhí)意要買。可是,拿回家一看,不禁傻了眼——里面全是小零件,我打開說明書,這才知道這是要自己拼的。我只好自己拼了起來,一個(gè)小時(shí)過去了,可是這模型還是沒有拼好。我一下子沒了耐心,叫道:“真無聊,玩別的.去了!”這時(shí),爸爸語重心長地說:“孩子,做事不能半途而廢,再堅(jiān)持一下,一定會(huì)成功的。:在爸爸的幫助下,一輛漂亮的馬車模型終于出現(xiàn)在我們面前。
我牢牢地記住了父親的話:堅(jiān)持就是勝利。
成長的故事作文6
在成長中誰都有酸甜苦辣,誰都有成長的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有探究知識(shí)寶庫得足跡,有成功的喜悅,也有做人的腳印。
在這些體驗(yàn)中,我不知不覺地長大了。在我上完幼兒園后,我開始讀一年級(jí),開學(xué)第一天,我誰也不認(rèn)識(shí)。有一天晚上,老師布置了一些作業(yè),我不會(huì)做,坐在一旁的舅舅走了過來,他說:“艷紅,這道題不會(huì)做嗎?”我說:“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對(duì)我說:“我拿了幾根小棒,你來算!
于是,我們便開始算了起來。
我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會(huì)直接告訴我答案,沒想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的心思,便對(duì)我說:“你總想靠別人的力量,替你做事的話,那你永遠(yuǎn)也不懂的!
從那以后,我總是靠自己的'力量完成老師布置的作業(yè)。
我感激舅舅的那句話,他的那句話使我一生受用。
成長的故事作文7
在我腦海里有許多成長的故事,我最記憶尤新的還是我和外公學(xué)打羽毛球的事。
那天,我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說:“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說,可心里卻有些擔(dān)心:外公的.發(fā)球可厲害了!果然,外公只發(fā)了一球,就把我忙的手忙腳亂。外公見我不行,就教了我一些基本動(dòng)作。我心想:哈哈,這些動(dòng)作可真簡單?烧l知道,我剛一發(fā)球,外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了,我接也接不到。外公見我不行,便讓我做基本動(dòng)作如:揮拍、發(fā)球回?fù)舻龋缓笤俳塘宋乙恍⿹]拍的要領(lǐng)。我想:這次我不會(huì)再出丑了吧。慢慢的,我能接住外公打過來的一兩個(gè)球了。然后,我天天練外公教我的基本動(dòng)作。果然,功夫不負(fù)有心人,我打的越來越好了,F(xiàn)在我天天還在練,我知道總有一天,我也會(huì)成為一個(gè)高手的。
我明白:只要有恒心,萬事能成功。
成長的故事作文8
天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個(gè)手腕就會(huì)露出來,褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長大了。 爸爸帶我去外面運(yùn)動(dòng),當(dāng)我騎上自行車時(shí),總是覺得騎起來,腿有些伸不直,老是彎曲著。車座也變矮了,很不舒服。是車小了嗎?不,是我長大了。 記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)時(shí),書包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時(shí),也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的`一道道生活工序中幸福地成長著。而現(xiàn)在呢?這所有的一切,都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長大了。 因?yàn)閶寢屨f我是一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長大了,我是一個(gè)小男子漢了。
成長的故事作文9
在我成長的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。
成長中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎么把我的'東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒有放電池呀!原來是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小。∥沂墙憬。
成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。
成長的故事作文10
前我的生日,都過得千篇一律。穿著白色的公主裙,伙伴們和家人圍成一圈,拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭,許著愿切開生日蛋糕。
“媽媽,今年我生日怎么過?”我滿懷期待地問媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說:“菲菲,今年有些特殊。三年級(jí)里兩場最重要的比賽在25日和26日。” “我的生日會(huì)?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日會(huì)泡湯了?”不去比賽, 你不是說我是‘打醬油’的!睂(duì)比賽的畏懼與生日會(huì)被取消的失望交雜在一起,我?guī)缀跻蕹雎晛!氨荣愅﹄y。”媽媽握起我的`手鼓勵(lì)說:“ 但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎?你該為這比賽努力復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)克服困難也是對(duì)你長大一歲最好的紀(jì)念。”我只得無可奈何點(diǎn)了下頭。
我走近窗前,窗外灰蒙蒙的一片。我開始想念那千篇一律的生日會(huì)。成長的煩惱就這樣悄無聲息走近我,不知不覺改變了我原來的生活。
成長的故事作文11
我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來才知道原來大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒人相信我。
那一天,我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的'眼光下在我旁邊坐了下來。
她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!
成長的故事作文12
我的成長故事豐富多彩,像五彩的泡泡!讓我們走進(jìn)泡泡,去感受它的美吧!
有一次,爸爸媽媽有事兒要外出,把我一人留在家里。我感到又開心又害怕,開心的`是:爸爸媽媽不在家,我就能隨心所欲、為所欲為啦!害怕的是:爸爸媽媽不在家,如果有壞人或鬼來啦怎么辦!這真讓人煩。不過,我想了想,不可能的,于是,我愜意的看起啦電視。突然有一只小貓溜進(jìn)啦我家,碰到啦一個(gè)玻璃杯,玻璃杯響了一下,我以為有鬼來了,嚇的我一下子把頭和身子蒙進(jìn)了被子里,過了一會(huì)兒,我才明白了是只小貓?jiān)谧鞴,爸爸媽媽回來啦,我把這件事告訴拉爸爸媽媽,爸爸媽媽哈哈大笑起來,我也不好意思的笑了起來!
通過這件事,我明白啦,世界上是不可能有鬼的,如果你覺得有,那你一定是看動(dòng)畫片看多了!
成長的故事作文13
堅(jiān)持
2!
堅(jiān)持!
我們?cè)诮坦俚闹笓]下,做著深蹲。一下又一下,我盡力地做著,盡力地吼著,腦海里只想著做好這一切。接下來,是俯臥撐。剛叭下去,水泥地便刺得我們手掌陣痛,我疼得差點(diǎn)整個(gè)人倒下去。不行,就這點(diǎn)能耐,對(duì)得起自己身上的軍服嗎?我的心里怒吼著,從我身上突然爆發(fā)出一股力量,支撐著我疲憊的身軀,我知道,那叫信念,它是我三天軍訓(xùn)唯一的`支柱。
99!
成長
我依然堅(jiān)持著。這項(xiàng)訓(xùn)練令不少同學(xué)流下了眼淚,但我不會(huì),我就是來吃苦的,我要一改以前的那個(gè)自己,我要成長!或者戰(zhàn)斗,或者平庸,我選擇前者。
成長的故事作文14
日子一天天的過去,我也一天天的長大,在我模糊的記憶里,讓我記得最清楚的就是我剛進(jìn)幼兒園不就發(fā)生的那件事。
那年我剛好四歲,正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂,但是我進(jìn)了幼兒園。我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了寫數(shù)字,寫一些簡單的英文字母。
記得有一次,我因?yàn)椴×耍幸粋(gè)星期沒上學(xué)了。當(dāng)我病好了回到學(xué)校時(shí),在課堂上,老師講的`課程我一點(diǎn)都不懂,我躲在一邊流眼淚。心里在想:都怪我病了要請(qǐng)假,現(xiàn)在好了,功課跟不上。不能和那些小朋友一起進(jìn)步了。我靜靜的坐在座位上,不出聲,流著眼淚。老師問我:“怎么了,是不是不舒服?”我什么都沒說,只是搖搖頭,眼淚不停地往下流。放學(xué)的時(shí)候,媽媽來接我,老師和媽媽說了我在學(xué)校的表現(xiàn),后來媽媽問我,我才告訴媽媽聽,因?yàn)槲乙粋(gè)星期沒上學(xué),課程都不會(huì),又不敢去問老師同學(xué),心里很難過。
成長的故事作文15
我和同桌樊曉輝是最好的朋友。一天放學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)周周練準(zhǔn)備做作業(yè),咦,怎么會(huì)有兩張一模一樣的`呢?我仔細(xì)一看,原來有一張是樊曉輝的,哎呀!這張考卷明天可是要交的呀!這可怎么辦?
第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校,心里像十五只吊桶打水似的,七上八下,當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)老師批評(píng)樊曉輝時(shí),心里很不是滋味,我多想站起來告訴老師,其實(shí)是我拿錯(cuò)了他的卷子。可是看到老師嚴(yán)厲的眼神,我猶豫了,退縮了……今天回家把這張卷子重新抄一遍,以后記住作業(yè)要當(dāng)天按時(shí)完成。”聽到老師的話,再看到好朋友委屈的淚水,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后回到家,我把罪魁禍?zhǔn)专D―考卷捏成一團(tuán)扔到了紙簍里,想把這件事徹底忘掉……
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