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[精選]成長的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長的故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
小紅和我是幼兒園的同學(xué),我們倆十分要好,整天形影不離。
我讀幼兒園大班時(shí),我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園。就迫不及待的到學(xué)校。我神秘的對(duì)小紅說:“小紅,我告訴你一個(gè)好消息!”“什么?快點(diǎn)說!”小紅急得直跺腳。我微微一笑,說:“我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園,我們周六一起去玩吧!”“好。 毙〖t一臉興奮。于是,我和小紅約好周六在我家門口,不見不散。
可是意想不到的事發(fā)生了。天公不作美,雨滴落在窗戶上時(shí),匯成密密的雨簾,我沮喪地想:唉!下這么大的雨,小紅不會(huì)去蹦床樂園了。我想打個(gè)電話問問她,可是我不知道她家的電話號(hào)碼,只能作罷,心存僥幸地覺得她不會(huì)去了。
第二天,我一到學(xué)校,像沒看到我,只顧著和其它小伙伴玩,這一整天,我都傷心極了。
放學(xué)回家,我哭著問媽媽:“媽媽,小紅今天不理我了!”“那你想想你是不是做錯(cuò)了什么?”媽媽帶著試探的'口氣問我。我沉思了一會(huì)兒。突然,我想起了和她約定去蹦床樂園的事。于是,我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽我說完,和藹的對(duì)我說:“你和小紅約定好,就應(yīng)該遵守。如果出現(xiàn)了意外情況,要及時(shí)聯(lián)系,可不能言而無信!”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,媽媽拉著我,去了小紅的家。我紅著臉向小紅道歉,她見我一臉誠懇,終于原諒了我,我們又和好如初了。
通過這件事,我明白了:人,必須誠實(shí)守信。這就是成長中的感悟吧!
成長的故事作文 篇2
在不斷的成長中,我覺得我變得成熟了,逐漸開始關(guān)心周圍的事物和人。可能這就是成長中的變化吧!但我覺得,對(duì)于成長,不僅僅是身高和年齡的.增長,更重要的是要明白許多道理,積累生活的經(jīng)驗(yàn)。
我還記得這樣一件難忘的事情:一個(gè)星期天,媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后,說:“我現(xiàn)在開始打掃衛(wèi)生,你可以到樓下去玩一會(huì)兒!碑(dāng)我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有 人給我開門,于是我趕忙用自己的鑰匙打開了門。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,滿頭都是冷汗。我趕忙過去問:“媽媽,你怎么了?”“我的胃病又犯了。餓了 吧?我現(xiàn)在就起來給你做飯!蔽倚南耄簨寢尙F(xiàn)在身體很虛弱,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?我趕忙說:“媽媽,您先歇著,我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面!薄澳銜(huì)做 嗎?”“不試一試怎么知道呢?”我學(xué)著媽媽平常給我做飯的樣子,煮了一碗方便面。當(dāng)我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時(shí),媽媽接過碗,說:“我的兒子長大 了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了!
看著媽媽高興的樣子,我覺得我真的長大了。我想,在今后的生活中我要學(xué)著更加懂事,更加體貼,才會(huì)使我成長的更快、更好!
成長的故事作文 篇3
成長是歲月煎熬的湯,有百般味道。
——題記
記憶中總有一段無法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時(shí)總會(huì)記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時(shí)分,我從泥土里翻爬起來,拖著兩條泥褲子,連蹦帶跳地回到家。剛跨進(jìn)門檻,就看見媽媽在包餃子:“哇,今天吃餃子啦!”我興奮地叫起來!斑@是明天吃的。”母親一下?lián)錅缌宋业呐d奮。“明天有什么事嗎?”“明天,你姑媽要把你接到城里念書!薄盀槭裁?”我有些不高興!鞍⒒⒏绮皇窃卩l(xiāng)下念書嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身,看見我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,去洗把澡,把衣服換了。”第二天,我被丟在家里,不準(zhǔn)出去玩,馬上姑媽就來了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來,上學(xué)時(shí)都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會(huì)來看我。城里再也沒有泥坑,再也沒有彈珠,再也沒有躲貓貓了。每個(gè)小朋友衣服都是干干凈凈的,我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了,開始象別的小朋友一樣說普通話,開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的`。
第一次回老家,竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實(shí)沒有太大變化,泥地上還有小孩子玩跳房子時(shí)畫的格子,墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時(shí)的樣子。
我順著小時(shí)候的記憶回到家,一眼就看見了臺(tái)階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后,我急忙要去找小時(shí)侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們,他們變了,變得黝黑黝黑的,可是沒見到阿虎哥!鞍⒒⒉簧蠈W(xué)了,他現(xiàn)在幫他媽媽到街市上看鋪?zhàn)淤u東西!
我就到他家等他,直到晚上才聽到他熟悉的聲音。“媽,我回來了。”阿虎哥把東西放在門口,看到我便愣住了,滿臉陌生的表情!鞍⒒⒏纾俏,小偉!薄靶ィ阕兓@么大,都長這么高了!彼臉幼优c口音幾乎沒變,只是好像個(gè)子矮了,整個(gè)人像是老很多。不知是干農(nóng)活壓的還是我真的長大了,印象中他是又高又強(qiáng)壯的。已不太記得那天晚上說了些什么,只記得借著昏黃的燈光,看見他的眼神略帶滄桑,模樣也不再俊朗,留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺得有滿肚子的話要說,卻只卡在喉嚨里說不出,只覺得我們不再那么親密無間了,有了莫名的隔閡,疏遠(yuǎn)了。
成長將記憶拉長和收縮,飛快的,令人仿佛若有所失,心中總是有莫名的失落,這也許就是成長的味道吧。
成長的故事作文 篇4
老班一向抓緊,早晨教做題類型,一分一秒不浪費(fèi),老班抓緊說,我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據(jù)做題類型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》:中午作業(yè)超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見縫插針,看看時(shí)間還有,“金口玉開”筆又開動(dòng)了,好不容易看看時(shí)間:4點(diǎn)45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨(dú)秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!
學(xué)習(xí)不好的同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)做,速度又慢,只好開夜工,哎―!
早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來,我們?cè)缫蚜?xí)慣,心里也不報(bào)任何幻想。
突變記:
老班開始體諒我們了,不在分秒必爭。每天早晨,我們都有時(shí)間來朗誦課文,來得稍早得還可以討論難題,再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色,我們也專心致志地聽課,享受文學(xué)的奧妙,要知道,我們好久沒在語文課上拿出專用復(fù)習(xí)本了!
而中午則是對(duì)課堂的知識(shí)進(jìn)一步扎根,我們也有時(shí)間開看課外書了,在書海中遨游的'感覺真好!
傍晚的表現(xiàn)更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業(yè)一好,排隊(duì)!
4點(diǎn)15分,比我們參加社團(tuán)的還早,看著他們?cè)缭绲鼗亓思,心里還真羨慕他們!
風(fēng)云起:
老班如此大變化,班中整天都是猜測(cè)。而家長們看見我們那么早回來,都說老班吃錯(cuò)藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開了序幕!
成長的故事作文 篇5
成長二字看著簡簡單單的十個(gè)筆畫,撕開后卻是血淋淋的,失去的不只有童真與稚氣,更多的是自己。
我媽常常和我說一句話,‘怎么一眨眼的功夫你就長大了呀?’我也納悶,我什么時(shí)候長大的?許是偷偷在床上哭泣那天晚上;或是和老娘鬧掰的那天;又或是自己被老師當(dāng)著同學(xué)面罵的劈頭蓋臉卻忍著沒哭的那天。
當(dāng)我去買一件衣服時(shí)我會(huì)去考慮它的價(jià)格合不合適,實(shí)不實(shí)用,不再去為了一件衣服的外觀而去購買,但凡是往前推上個(gè)一兩年我都不回去考慮這些,我的想法越來越現(xiàn)實(shí),變得越來越一板一眼,越來越公式化,我開始向大人蛻變了。我知道終究會(huì)有這一天,但它來得好突然,突然到讓我措不及防,突然到我甚至都來不及想想自己失去了什么。
我失去了什么?我現(xiàn)在還沒有想清,我失去了童真?天真?可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣,發(fā)生了這種變化我又得到了什么?是大人的一板一眼?是公式化?是每天故意板著臉,生怕別人看輕自己的假清高?我們好像每天都在為了生活而斗爭,生活本來就是一場(chǎng)斗爭,我們與天斗爭,與人斗爭,與自己斗爭,在這一場(chǎng)場(chǎng)斗爭中,我們學(xué)會(huì)了戴上厚厚的面具,我們分不清哪個(gè)是真正的自己,但也許哪個(gè)都是最真實(shí)的自己,我們漸漸學(xué)會(huì)了察言觀色,溜須拍馬,面對(duì)成功是過度自謙,在失敗是向?qū)Ψ近c(diǎn)頭哈腰,生活,好像就是一個(gè)個(gè)困難,一場(chǎng)場(chǎng)斗爭組成的`。
這好像不是我夢(mèng)寐以求的長大,更沒有作文書里的靈魂升華與心靈成長,我們滿身污垢,我們把該學(xué)的不該學(xué)的通通學(xué)了一遍,我們就像大人們制造出來的千篇一律的娃娃,我們按照他們成人世界的規(guī)則成長,發(fā)展,最后自己卻厭惡了自己。
當(dāng)然,世上沒有時(shí)光機(jī),不可以回到過去,我的童年也只會(huì)由我一個(gè)人知道,希望自己年過花甲,坐在躺椅上喝茶,回憶起自己的童年仍然覺得溫暖。
我們終究會(huì)變成自己討厭的模樣,丟失些美好的東西,但我相信,真正重要的品質(zhì)是丟不掉的。
成長的故事作文 篇6
時(shí)光如同一盆潑出去的水,一眨眼便灑落在地上,門口的桃花又開了,奶奶每年都會(huì)說:“桃樹和我都在長”。
我從一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小不點(diǎn)長成了一個(gè)中學(xué)生,每天都重復(fù)著一件事兒——學(xué)習(xí),厭煩的情緒無處言說。
三年的初中生活已經(jīng)快接近尾聲了,當(dāng)一切都在默默改變時(shí),放學(xué)路上的他,卻從未改變。他只是一個(gè)平凡的普通的修鞋匠,他無論風(fēng)吹雨打,每天都會(huì)來到那個(gè)固定的位置,然后擺出修鞋工具,安靜地等待客人上門,有時(shí)也忙忙碌碌,看他每天都來,我總在心想:這樣的攤位能掙幾個(gè)錢,值得這樣每天這么辛苦勤勞嗎?
有次放學(xué)回家,看到媽媽垂頭喪氣地埋怨:“剛買的新鞋,不小心碰到樓梯臺(tái)階,蹭掉好大一片皮,不知道還能不能修?”一說到鞋,我第一個(gè)想到的.就是那個(gè)修鞋匠,我積極地回應(yīng):“我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,可以讓他試試。”說完拿上鞋飛快地跑了出去,可是出門后,才發(fā)現(xiàn)太陽躲藏進(jìn)了山后,我心里嘀咕著,他還在那兒嗎?還在思索時(shí)就看到修鞋匠,他正在收拾東西,我連忙喊道:“等一下,等一下,”他頓了一下,將目光投向我,于是又把東西一一擺了出來,我坐下后他就開始工作了,一段時(shí)間后,太陽只剩下最后一點(diǎn),他不慌不忙的修補(bǔ)著。
我看到他手上有著許多老繭,有的地方開裂,手指上還纏著創(chuàng)可貼,這一雙多么滄桑的手啊,借著余暉,我看到了他雙眼布滿血絲,黑黑的臉有幾處傷痕。看我好奇的樣子,他就和我攀談起來:“你們這些孩子太幸福了,現(xiàn)在只需學(xué)習(xí)什么都不用操心,我小時(shí)候可沒這么幸運(yùn),家里條件不好,自己小時(shí)候眼睛不好,沒錢看病,就耽誤了,現(xiàn)在眼睛視力很弱嗎,可為了一家人的生活只有干這個(gè),雖然掙得的不多,可長年累月的堅(jiān)持,自己一家人的生活還可以,孩子也去年考上大學(xué)了,自己更要堅(jiān)持了!”看著他辛苦并幸福的樣子,我心中的煩惱和不快好像一下子釋然了。雖然我學(xué)習(xí)中有不快,更多的還是快樂,我如何不堅(jiān)持呀!
離開他回到家里,修鞋匠堅(jiān)持不懈,以及對(duì)待職業(yè)的尊重和熱情,仍然讓我久久難以忘懷,一個(gè)如此平凡普通的人,也能夠堅(jiān)持下去,我有什么理由半途而廢呢?
成長的故事作文 篇7
童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的'童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級(jí)下學(xué)期,我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。夜深了,風(fēng)不吹了,樹也不搖了,小鳥也回到了鳥媽媽的懷抱里,可我還在書房里看書。有時(shí)候看的眼睛都睜不開了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺。終于在期末考試中我取得了好成績。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了,原來學(xué)習(xí)是一件很簡單的事!痹谑罴倮,媽媽讓我復(fù)習(xí)功課,我卻說:“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了,不用復(fù)習(xí)!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒把學(xué)習(xí)放在心上。
新學(xué)期開學(xué)了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會(huì)冥思苦想,一定要把這個(gè)難關(guān)攻破,但是現(xiàn)在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來以后再問他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書包里,抱起足球就下去玩了;丶液螅绨炎鳂I(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了,但我實(shí)在懶得起來了,反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了,寫錯(cuò)了這么一兩道題怕什么,考試說不定不會(huì)出這題的。
期中考試結(jié)束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說:“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑!蔽乙宦,恍然大悟,驕傲可真可怕啊!我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長的故事作文 篇8
時(shí)間過得真快呀,不知不覺的,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案:有成功的喜悅,有失敗的痛苦,還有受傷的悲哀……這些故事有如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。
記得暑假里,我在江邊看到許多小朋友在快樂地騎著自行車,心里不知道有多羨慕他們。于是,我決定自己也要學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸就給我買了一輛自行車。初學(xué)時(shí),我的心里不免有些緊張,爸爸好像看透了我的心事似的,笑瞇瞇地鼓勵(lì)我:“寶寶,不要害怕,有爸爸在后面扶著你,沒事的。”于是,我放大膽子,登上了自行車,用力地踩著踏板,爸爸則在后面小心翼翼地扶著自行車……漸漸地,我找到了感覺,車速也慢慢快了起來,一陣陣涼爽的`風(fēng)拂面而過,真是暢快?墒,我轉(zhuǎn)頭一看,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊了!此刻,他正在大聲地對(duì)著我喊:“小心前面!快剎車!快剎車!”我心里想著:你這該死的自行車,快給我剎車!剎車。]想到車沒剎住,自行車撞到了圍墻上了。頓時(shí),我和自行車都倒了下來,車重重地壓在了我的一條腿上,我的手肘也因?yàn)閾蔚搅说孛娑サ袅撕么笠粔K皮,疼痛難忍。爸爸趕緊把我抱回家,給我消毒、上藥、包扎,并鄭重其事地問我:“寶寶,手好后,還學(xué)嗎?”我低下了頭,沒有回答……
晚上,我睡在床上,想著今天發(fā)生的事,想著爸爸的那個(gè)問題,心中不免有些猶豫。但我明白困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒。于是,我下定決心,手好后一定要把自行車學(xué)好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)騎得很好了,通過這件事,讓我懂得了:摔倒并不可怕,爬起來,依然可以向前;挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信和毅力。
成長總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成長的故事總是充滿酸甜苦辣……但我相信,人就是這樣漸漸長大的,難道不是嗎?
成長的故事作文 篇9
一粒種子要長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;一個(gè)人的成長也會(huì)經(jīng)歷曲折坎坷。在我的成長中,同樣也有很多難以忘懷的小故事。
記得四年級(jí)剛開學(xué),我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——尚老師。她個(gè)子不高有點(diǎn)嚴(yán)肅的樣子,剛開始的那幾天,我很不習(xí)慣尚老師,我心想:尚老師是不是和原來的許老師一樣和藹又可親呢?我的心里打起了小鼓,七上八下的。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在一次數(shù)學(xué)課上,尚老師讓同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言講解一道數(shù)學(xué)題,很多同學(xué)都回避著尚老師的目光,我很想舉手,可又覺得不好意思,心里暗暗想“我來,叫我吧!边@時(shí)聽見尚老師喊我的名字叫我來講解,我又驚又喜,連忙站起來,心里對(duì)自己說“加油!”于是我清了清嗓子,流利又清楚地講解了起來。講完后,只聽“嘩——”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,尚老師的臉上也樂開了花,連連表揚(yáng)我有進(jìn)步!我的自信一下子回來了,原來尚老師也是一個(gè)和藹又可親的老師呀!放學(xué)后我興奮地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對(duì)我說:“一個(gè)人成長的`過程中會(huì)遇到不同的老師、同學(xué)、朋友,在不同的環(huán)境中才能學(xué)會(huì)成長,你可不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望呀!”于是我上課更認(rèn)真了,寫的字也比以前認(rèn)真工整了,我可要更努力學(xué)習(xí)呀!
有人說人生如歌,這一個(gè)個(gè)成長故事就象一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,只要你努力演奏好每一個(gè)音符,就能奏出最美妙的樂曲!
成長的故事作文 篇10
新年到了,家家戶戶都掛上燈籠,貼上對(duì)聯(lián),放炮竹。你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!傳說除夕中的“夕”是一種怪獸,它會(huì)出來傷害人,但這個(gè)怪獸怕紅顏色,而且還怕炮竹,人們?yōu)榱顺暨@個(gè)怪獸,所以要在過年的時(shí)候掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),放炮竹,讓人們過上幸福的生活。這就是傳說中的除夕。
雖說放炮竹是件高興的事,也是小朋友們最喜歡的事,但是也一定要注意安全!
新年到了,小朋友們穿著漂亮的衣服,高興地拿著各種各樣的`炮竹,來到院子里準(zhǔn)備放炮竹。我也和好朋友李寧來到院子和大家一起放炮竹。小朋友們爭先恐后地放著炮竹。有的炮竹是多種圖案的煙花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飛舞,有的形似星星點(diǎn)燈,有的形似盛開的向日葵------五彩繽紛,真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。這時(shí),李寧迫不及待把炮竹放在地上,只見他前腿弓著,后腿半弓著,彎著腰把炮竹點(diǎn)燃了,只見紅的似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各種顏色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭發(fā)射一般地往天空中沖去,大家高興地拍著手,歡快地跳著,唱著。突然,炮竹滅了,這時(shí)大家異口同聲地說:“怎么了呀,這么快就放完了?”李寧想:“不可能!”于是李寧走到炮竹前,把炮竹拿了起來,說時(shí)遲那時(shí)快,忽然炮竹又放了起來,這時(shí)李寧被燒傷了,不停地喊叫著。大家被這突如襲來的場(chǎng)面嚇呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命!救命!”有的小朋友還被嚇哭了。有一個(gè)小朋友跑到李寧家去告訴他的父母。這時(shí)我趕忙跑回家去打120急救電話。一會(huì)兒,李寧的父母來了,急救車也到了。醫(yī)生和李寧的父母一起把他抬上了救護(hù)車,李寧最要好的朋友我也和他們一起來到了醫(yī)院。醫(yī)生們把李寧抬到了急救室里,我想他會(huì)不會(huì)------我不敢再想下去了,我的心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一樣亂跳。不知道過了多長時(shí)間,醫(yī)生終于走出來,對(duì)我們說:“李寧已經(jīng)沒有危險(xiǎn)了,我們也給他包扎好了!”這時(shí)我的心才開始漸漸地平靜下來,好像一塊大石頭終于落了地。我們來到他的病床前,李寧和他的媽媽緊緊地抱在一起,他的嘴里還不住地說:“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李寧也和我抱在了一起,淚水模糊了我的雙眼。
這件事給我們留下了深刻的教訓(xùn),我們無論在做任何事情時(shí),首先要注意安全,然后還要仔細(xì)、認(rèn)真,遇到事情要沉著、冷靜、機(jī)智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家長看護(hù)下才可以。
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