失敗，是成功的考驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的失敗，是成功的考驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天陰沉沉的，我捧著那張失敗的數(shù)學(xué)試卷，淚水，禁不住流下來。這次，我考了我沒考過的分?jǐn)?shù)——76分。面對(duì)這個(gè)震撼的`數(shù)字，我不停地問自己：你到底怎么了，考這么點(diǎn)分，你可從沒下過80分呀。你不覺得很愧疚嗎？你對(duì)不起老師，你對(duì)不起父母，你對(duì)不起獎(jiǎng)狀……同時(shí)，我暗暗地發(fā)誓：下次一定要考全班第一名！
以后，數(shù)學(xué)老師講的每一堂課，我都是全神貫注地聽，一邊聽一邊做筆記。有不懂的問老師、問同學(xué)，總之一定要弄個(gè)明白。遇上難題，我反反復(fù)復(fù)地想，就算絞盡腦汁也要想出來。課后我就把那些枯燥無味的數(shù)學(xué)公式給背得滾瓜爛熟。
而我的一個(gè)朋友——許晴，這次也考得很差——78分。可她和我不一樣，她很傷心，從原來的陽光自信變成了沉默寡言，并且很自卑。她想：反正我很笨，就算再努力也沒用的。所以，她上課不認(rèn)真聽講，而是做小動(dòng)作。遇上一道簡(jiǎn)單的題，她看也不看，直接亂做。所以經(jīng)常受到老師的批評(píng)。
過了幾周，我們數(shù)學(xué)考試了，我遇到了許多難題，但因?yàn)槲夷陚�(gè)冥思苦想，都迎刃而解了。0K！做完了，交卷！
過了幾天，數(shù)學(xué)老師陰沉著臉說：“這次，五（1）班最高分95分，五（2）班最高分98分，我們班上90分的只有一個(gè)——100分。很難以置信吧，一切皆有可能。但更令你們吃驚的是100分的獲得者。你們猜猜看吧！”這時(shí)，有一個(gè)男生站起來說：“我覺得是楊慧，因?yàn)樗巧洗文昙?jí)最高的嘛。”突然，一個(gè)女生說：“不！老師不是說令人吃驚嗎？那肯定不是楊慧，因?yàn)闂罨郢@得最高太平常了，應(yīng)該是王笑。”數(shù)學(xué)老師大聲地說：“是田婧媛！大家應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)。她上次靠差了，這次并沒有灰心喪氣。而許晴這次竟然不及格！”在一片熱烈的掌聲和羨慕的眼神中，我領(lǐng)取了我的試卷。
其實(shí)，失敗，是成功的考驗(yàn)。如果你失敗后沒有自卑，并且努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)取得好結(jié)果；相反，如果你變得自卑，那就會(huì)取得壞結(jié)果。你能不能成功，就看你經(jīng)不經(jīng)得起失敗。
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