【精選】成功的作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成功的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
“業(yè)精于勤,荒于嬉:行成于思而毀于隨。”這是韓愈的一句名言。它的意思是說:學(xué)業(yè)的精深在于勤奮,而荒廢在于貪玩:事情的成功在于反復(fù)思考,而毀滅于隨隨便便。
縱觀上下五千年的歷史,將會(huì)發(fā)現(xiàn),每一位有成就的人無不是憑著勤學(xué)苦練的精神取得成功的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,他剛開始空懷雄心壯志,但是由于學(xué)識(shí)淺薄,跑到許多地方,都得不到重用。后來,他下定決心,發(fā)奮讀書。有時(shí),他讀書讀到深夜,當(dāng)實(shí)在困倦無法繼續(xù)的時(shí)候,就準(zhǔn)備了一個(gè)錐子,他就用錐子刺自己的大腿,直刺得鮮血直流,疼痛讓他清醒,他就繼續(xù)讀書。最終,蘇秦成了著名的政治家。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,勤奮幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆!比绻惥皾(rùn)沒有勤奮鉆研,用掉幾十麻袋的草稿紙,他也許就不能攻克哥德巴赫猜想;如果高爾基沒有在繁重的工作之余,收集別人廢棄的蠟燭頭,利用這些蠟燭頭夜讀,他就不會(huì)寫出《海燕》,《母親》等絕世佳作;如果魯迅先生沒有把別人喝咖啡的工夫用在工作上,他也寫不出那么多直抵?jǐn)橙诵呐K的雜文……
這一切,都是勤奮讀書帶給他們的,勤奮是一切成就的基礎(chǔ)。
相反,“貪玩”和“隨便”是人生的腐蝕劑。它可以令原本大有希望的人變得無所作為。王安石的筆下有一個(gè)神童叫做“仲永”,他五歲無師自通,竟能做詩(shī),被人稱作神童。當(dāng)時(shí)很多人對(duì)仲永的事情非常驚訝,就用錢召他去做詩(shī)。仲永的父親非常高興,帶著仲永四處游樂,賣弄仲永的才能。沒有讓他去讀書深造。結(jié)果,幾年下來,他的才華完全消失,變得和普通人沒什么兩樣了。
所以說,一個(gè)人的天資無論多么聰明,如果沒有刻苦勤奮的精神,也不會(huì)有什么大的作為,俗話說得好:“一勤天下無難事。”所以,只要勤學(xué)苦練,有一天,我們終會(huì)學(xué)有所成!
成功的作文 篇2
就如材料說的一樣,攀登高峰的一名登山者,他艱辛的攀爬,努力地希望自己盡自己能力能夠達(dá)到一定的夢(mèng)想高度,就在他到了6400米的海拔的地方時(shí),他放棄了,放棄了僅僅只剩100米的頂峰。最后別人采訪他問:“不堅(jiān)持,你馬上就要成功了!彼f:“我的能力和精力只能達(dá)到這么高,我認(rèn)為我已經(jīng)成功了。盡力做到了最好,我只能達(dá)到這個(gè)高度!
在此,更加表明,一個(gè)人的成功,需要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想高度都沒有了,怎么能用固定的思維去思考發(fā)生在不同人身上的問題與成功,這是完全不可能的。
成功的目標(biāo)也需要通過對(duì)自身平時(shí)的了解和觀察為自己設(shè)定一個(gè)可行,切合實(shí)際的,自己能夠努力、堅(jiān)持完成的目標(biāo),只有這樣,你才能夠成功,這也為自己添上了幾分自信,讓人更加有上進(jìn)心。
對(duì)每個(gè)人而言,成功的高度不同,能力不同,就好比在學(xué)校生活中,差生和尖子生的不同。對(duì)于差生而言,讀書能夠考上一所普通的大學(xué),就算是自己高中三年來的成功了。可如果把這個(gè)放在尖子生身上,那就截然不同了,他們認(rèn)為高中三年的寒窗苦讀,必然要考取名牌大學(xué),那才不枉費(fèi)三年的辛苦和努力,相反的,將考名牌大學(xué)的成功高度定于那些差生,這對(duì)于他們來說就顯得很遙遠(yuǎn),雖然他們自己也很渴望,但要知道,這種目標(biāo)是過高的,它不僅不能給你帶來動(dòng)力,反而會(huì)使你放棄自己,認(rèn)為自己不行,所以,每一個(gè)人堆夢(mèng)想高度和成功的定義是不同的,不是固定不變的.
為了自己的目標(biāo)而奮斗,讓現(xiàn)在的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),兌現(xiàn)成功,讓自己收獲成功,感受成功的喜悅。
成功的作文 篇3
我渴望成功,由于自己失敗的路太多太多,不知何時(shí),我的心已深沉下去,失去了往日的歡笑,心中只剩下落寞,劃著寂寞的雙槳,徘徊無情海之中,周圍一絲絲的陰涼撲身而來。成功拋棄了我,我曾與他擦肩而過,也曾和我距離遙遠(yuǎn),漸漸的,我覺的周圍的一切都是渺茫的,感覺不到一絲情味,只有摧殘和悲哀。
無數(shù)的夢(mèng)交織著伴隨我的生活,這也許是我一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)樵趬?mèng)中,我可以擺脫現(xiàn)實(shí)。但夢(mèng)總有醒來的時(shí)候,我總不能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)里吧。但我也希望。
一雙溫暖的手?jǐn)n住了我的心,此時(shí),我又想起了以前的歡樂。
不,不是這樣的,我不應(yīng)該一直這樣一直墮落下去,我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,面對(duì)一切給我?guī)淼牟恍。煥發(fā)自信啊,相信自己離成功不再遙遠(yuǎn)。只有付出,才能有收獲,希望能夠喚起成功的呼喊。
啊,眼中出現(xiàn)了一圈微光,相信那是成功之光。我要展翅高飛,飛向成功的彼岸,飛出這無邊的無情海。擁抱陽光,感受這五彩繽紛的世界。劃起自信的雙槳乘風(fēng)破浪,回到成功母親的溫暖懷抱中。
成功的作文 篇4
成功是我所向往的。我向往成功,向往成功過程中的酸甜苦辣;向往成功時(shí)的喜悅;向往成功給家人帶來的歡樂。
記得那是去年年底考試,我失敗了,我忍受不了這失敗所帶來的痛苦,像斗敗了的公雞無精打采。我這個(gè)長(zhǎng)勝將軍,從沒有失敗過,然而卻在這次失敗了。我覺得沒臉見父母,更沒臉面去見老師。以前,老師總以我為驕傲,然而這一次我卻令老師失望了,對(duì)不起老師。在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我被同學(xué)們選上了,而我卻覺得這個(gè)獎(jiǎng)狀是我不自在,感到羞愧;氐郊遥赣H一怒之下將我那黃燦燦的獎(jiǎng)狀給撕了,母親也哭了,我第一次看到母親哭的那樣傷心,我的心被刺痛了。幾天后,父親消了氣,開始鼓勵(lì)我。父親那堅(jiān)定的語氣,鼓起我的信心,我下定決心一定要考好,為了自己,為了父母,我要努力。
在接下來的一個(gè)學(xué)期中,我努力學(xué)習(xí)著,母親與我風(fēng)雨同舟,陪我經(jīng)歷著失敗的痛苦,陪我感受著成功的快樂。當(dāng)我遭遇一次又一次的失敗,開始灰心時(shí),看到母親那蠟黃色的臉上又多了皺紋,我便再次鼓起信心,向失敗挑戰(zhàn)。我努力學(xué)習(xí)著……終于,黃天不負(fù)有心人,在期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧耸窡o前例的滿分,語文成績(jī)也取得優(yōu)異的成績(jī)。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,感到興奮,感到喜悅。母親那蠟黃的臉上也放射著燦爛的光彩,父親那嚴(yán)肅的臉龐也洋溢著笑容。
成功是風(fēng)雨過后的彩虹,成功是苦海的盡頭,只有經(jīng)過困苦才能品嘗成功的喜悅。成功是美麗的。只有經(jīng)過失敗,才會(huì)有成功。只有戰(zhàn)勝困難,才會(huì)有勝利。我要繼續(xù)努力,在苦海中尋找那迷人的彼岸——成功!
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