【精選】成功是作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的成功是作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功是作文 篇1
平常做什么事都是爸爸媽媽做主，我只有聽從的份，從來都沒當(dāng)家做主過。但是我8歲那天，我舉行了一個(gè)生日派對(duì)，當(dāng)了一回小主人，真正嘗到了做小主人的滋味。
那天，我請(qǐng)來了很多小朋友。當(dāng)他們剛到我家的樓下時(shí)就都非常高興和驚訝。因?yàn)槲以跇堑郎腺N了很多各種各樣的圖畫，上面寫了小伙伴的姓名和祝福的話語，只要他們走上樓梯就可以找到他們各自的畫了，而且我把我的家布置得非常精妙，天花板掛著彩條，墻上貼著我的照片和爸爸媽媽給我祝福的話語。驚喜的小伙伴都說：
“一進(jìn)門，就好像來到了童話世界！”
生日派對(duì)一開始，媽媽就把一個(gè)香噴噴的蛋糕送了上來。我吹滅了蠟燭，閉上眼睛許了一個(gè)愿望，至于這個(gè)愿望是什么，那我可不告訴你。我拿著刀切蛋糕了，剛切了一點(diǎn)就有兩個(gè)小朋友開始鬧矛盾了，有一個(gè)小朋友噘著小嘴說：
“我要吃大的！”另一個(gè)小朋友插著腰說：“你吃小的，我吃大的！”我心平氣和地對(duì)他們說：
“你們不要吵了，我再切兩塊一樣大的平分給你們就行了，好嗎？”他們這才心滿意足的接過蛋糕。幸虧我及時(shí)勸說了他們，不然給他們一鬧我的派對(duì)可就泡湯了。
吃完蛋糕，我就指手劃腳吩咐玩下一個(gè)游戲。我把他們領(lǐng)到我的房間，然后跳到床上開始“打戰(zhàn)”。我們女孩子把被子蓋住頭，然后男孩子來攻擊我們。我們女生躲在被子里紋絲不動(dòng)，然后突然跳出來，把男生嚇得連連后退，第一局我們女生贏了。“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在激烈的進(jìn)行。
當(dāng)看到小伙伴一個(gè)個(gè)玩得興奮異常，汗流夾背，我馬上安排轉(zhuǎn)入另一個(gè)節(jié)目：“找禮物”，這樣就可以讓他們安靜地休息一下，可不能讓他們玩病了。我早就把送給他們的禮物藏到幾個(gè)神秘的地方，要小伙伴在半小時(shí)之內(nèi)找到自己的禮物。游戲開始了，我在外面看鐘，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，時(shí)間到，我跑到房間一看，哈哈，他們都齊心協(xié)力的找到了屬于自己的禮物，這下可把我樂壞了。
生日派對(duì)在伙伴的喧嘩聲中結(jié)束了。當(dāng)我以小主人的身份送走最后一名伙伴，我長(zhǎng)長(zhǎng)際吁了一口氣。我覺得自己長(zhǎng)大了，能自己做主了，而且我也體會(huì)支了爸爸媽媽持家的辛苦，我以后要多多幫助他們，不要他們操心。我相信自己一定可以成功的做好自己的小主人。
成功是作文 篇2
大家都說：“失敗乃是成功之母�！蔽艺f：“成功乃是成功之母。”
記得小時(shí)候，我們總是無憂無慮，異常不愛學(xué)習(xí)，平時(shí)總是想出各種花樣讓教師生氣，不良的習(xí)慣和不愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣溢滿整個(gè)學(xué)校。當(dāng)然，除了家庭經(jīng)濟(jì)不好，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育不夠重視，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣外，我想最重要的一點(diǎn)是孩子們沒有嘗到學(xué)習(xí)成功的喜悅。
我經(jīng)常和我的學(xué)生們講：“當(dāng)我和你們一樣大的時(shí)候，我們更不懂事，可是這不代表一輩子不懂事。”他們總喜歡聽我慢慢道來。
當(dāng)我上到四年級(jí)時(shí)，我不明白怎樣才能考上六十分，大家總是渾渾噩噩地過著日子。可是直到有一天，我們班又換了一位代課教師，他改變了我，甚至他改變了我的一生。他是我們村比較有學(xué)問的一位長(zhǎng)者。只因當(dāng)時(shí)是富農(nóng)身份，沒能繼續(xù)上學(xué)，可他勤奮自學(xué)，所以，村里人就叫他臨時(shí)代一段課。
第一節(jié)課，他笑容可掬地走進(jìn)教室，只見他不慌不忙地從講臺(tái)桌下的抽屜里拿出一份卷子和藹地說：“今日這節(jié)課是我和大家上的第一節(jié)課，聽說大家的作文寫得很好，今日我就考考大家�！甭犃私處煹脑�，我們一頭霧水。卷子發(fā)下來了，作文的資料是看圖寫話，教師簡(jiǎn)要地說明作文的要求，就開始叫大家作答了。能夠想象，我們字都不認(rèn)幾個(gè)，能寫出作文嗎？同學(xué)們有的交頭接耳，不知從何下手；有的咬著筆桿子左顧右盼；有的干脆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。我看著作文題目也發(fā)呆了好一陣子，總不能交白卷吧，那多丟人。我慢慢地拿起筆，認(rèn)真觀察圖，照?qǐng)D意寫了一段話。我也不明白自我寫的句子通不通順，心想能寫滿就行。要下課了，我們紛紛交卷了，擱在我心頭上的石頭也最終落地了。
第二節(jié)課，教師還是那樣溫和地走進(jìn)教室，大聲地宣布：“利用一點(diǎn)時(shí)間，我們來欣賞一下昨日大家寫的作文，有的同學(xué)寫得可好了�！蔽覀兌加X得莫名其妙，因?yàn)閺膩頉]有人說我們?nèi)魏我晃蛔魑膶懙煤谩?/p>
教師之后說：“下頭我就把寫得好的作文念念，讓我們大家共同學(xué)習(xí)，共同提高，首先大家來聽聽ｘｘ同學(xué)寫的作文�！�
教師要把我的作文放在全班上念，那可是破天荒第一回，我真不敢相信自我的耳朵，心想：這好事怎樣能輪到我的頭上呢。教師念得很認(rèn)真，我也坐得端端正正，專心地聽教師念著我的作文。作文念完了，同學(xué)們望著我，同時(shí)響起了熱烈而持久的掌聲。這時(shí)，我覺得全身舒暢，從沒有過的幸福和成功感寫在了我的臉上。
之后，作文發(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)我的作文大部分都被教師用紅筆改過了，有些地方還添上了一些句子。這時(shí)我才明白，我的作文是被教師改出來的，而不是我自我寫出來的。從此，這無聲的鼓勵(lì)使我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法，并且開始喜歡上了他所教的學(xué)科。在以后的學(xué)習(xí)中，我一向努力著，哪怕辜負(fù)了教師的期望。
有人說：“成功是小成功之母，小成功是大成功之母，大成功是奇跡之母。”讓我們給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，從而走向成功。
成功是作文 篇3
柳樹把春天的大門推開，知了把夏天的大門推開，楓葉把秋天的大門推開，梅花把冬天的大門推開，勇氣把成功的大門推開。
雖然我已經(jīng)放寒假了，可媽媽的工作卻進(jìn)入了愈加繁忙的階段，中午根本沒有時(shí)間來管我吃飯，怎么辦呢？想來想去，媽媽爸爸決定讓我每天中午前自己從家里坐車到媽媽單位去吃飯。這可是我長(zhǎng)這么大第一次自己出門坐車，也不知道他們?cè)趺聪氲模∵�美其名曰：“孩子長(zhǎng)大了，應(yīng)該鍛煉自己乘車出門了”，咳，走著瞧吧！早上醒來，爸爸媽媽早已“不見蹤影”，一想到今天可能要經(jīng)歷人生第一次自己出門，根本無法控制忐忑不安的心情，面對(duì)爸爸準(zhǔn)備的豐盛的早餐根本食不知味。馬馬虎虎的做完了今天的家庭作業(yè)，媽媽的電話就來了：“兒子，媽媽今天不能回家接你了，自己坐車到媽媽單位來吧，先坐232路到山南小學(xué)再坐401路就到媽媽單位了，帶好錢，過馬路注意安全……”嘟…嘟…。撂下電話我就傻了眼，先時(shí)積攢的“勇氣”早已飛到了九霄云外。這可怎么辦？那可怎么辦？懷著這種緊張的心情，我穿好衣服、揣上媽媽早已準(zhǔn)備好的2元錢、鎖好房門出發(fā)了。
走到屋外，映入眼簾的是一片美麗的景色，和煦的陽光照在大地上，就像一位母親在溫柔的撫摸他的孩子，大樹在風(fēng)中緩緩起舞，真的讓人覺得很舒服！要橫過馬路了，我剛抬起腳，就見左邊一輛出租車飛馳而來，嚇得我趕緊把邁出去的腳又收了回來；穩(wěn)穩(wěn)心、壯壯膽，我又試著邁出一小步，卻又被隨之而來的一大串車擋了回來。咋辦呢？找保安幫忙，那太丟人了，還是自己過吧。這次我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，看看左右兩端五十米內(nèi)都沒有車，鼓足勇氣一下子沖了過去。走過這段早已熟悉得不能再熟悉的“小路”，終于到了車站，雖然沒累著，卻覺得心里跳的越來越快，真的就像懷里揣著個(gè)小兔子一樣，大冷的天身上卻出了一層的“白毛汗”。真巧，剛到車站，一輛232公交車就進(jìn)站了，我一邊排在上車的隊(duì)伍中準(zhǔn)備上車，一邊到衣兜里掏錢，沒掏著，剛剛散去的一身白毛汗瞬間又飛了回來，趕忙左翻右找，原來放到褲兜里去了，趕緊投幣上車，總算過了第一關(guān)。一上車，我立馬在下車門邊上找個(gè)位置站好，兩眼緊盯著車窗外的站牌，兩耳簡(jiǎn)直就快立成了小兔子似的耳朵，生怕“坐過站”。到了山南小學(xué)站點(diǎn)，我第一個(gè)沖下車，運(yùn)氣真好，一輛401公交車緊接著就進(jìn)站了。這次上車就不那么緊張了，人不多，我找了個(gè)靠門的空座坐下，觀察著車外的地點(diǎn)，很快的就到了下車站點(diǎn)。一下車，就到了媽媽單位的門口，我一口氣的奔到了媽媽的辦公室，沖進(jìn)了媽媽的懷里：“媽媽，我成功了，我終于克服了自己的膽小，戰(zhàn)勝了困難”。這次體驗(yàn)讓我懂得，勇敢＋心細(xì)是成功的鑰匙。
喜馬拉雅山，海拔幾千米，可里面卻永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著登山者的旗幟；撒哈拉沙漠，一望無垠，可里面卻充滿了跋涉者的足跡；阿爾卑斯山，壁立千刃，卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江，水流湍急，卻永遠(yuǎn)無法拒絕漂流者的訪問；成功的獎(jiǎng)杯，閃閃發(fā)光，可里面卻有勇敢、智慧與自信的結(jié)晶！
成功是作文 篇4
在一個(gè)明月高照的夜晚，我獨(dú)自坐在家里，認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一道從未做過的難題，我絞盡腦汁、想了又想，可怎么也想不出正確的答案。此時(shí)，爸爸媽媽都出去了，我也不可能打電話問他們�？磥恚抑挥小肮萝娮鲬�(zhàn)”了。
我翻遍了所有的奧數(shù)也，也沒有發(fā)現(xiàn)一道類似的題。這下我可急了，平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來都是班上數(shù)一數(shù)二的，難道今天我會(huì)被這道題嚇倒了嗎？不，不能放棄，今天我非要做出這道題不可。于是，我又拿起筆，在草稿紙上“刷刷”地寫了起來。5分鐘過去了，10分鐘過去了，草稿紙已經(jīng)被我涂得滿滿的，可我只想出了從哪里入手。
我想：萬事開頭難，我把開頭找到了，后面一定就容易了�？墒�，事情卻沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，符合了這個(gè)條件，另一個(gè)條件又不符合了，做出一半時(shí)，又發(fā)現(xiàn)前面算錯(cuò)了。我急得像熱鍋里的螞蟻，錯(cuò)了又算，算了又錯(cuò)，始終沒有攻下這道難題。時(shí)間一分一秒地流逝著，此時(shí)我完全喪失了信心，真想不做了，出去好好地看場(chǎng)電視，可又害怕被爸爸批評(píng)。這時(shí)，我想起了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文。我靜下心來，想到了一個(gè)奇怪的解題方法。于是，我大筆一揮，終于把這道題拿下了。原來，這道題看似用很多方法都可以解決，可真正做起來卻不是那么一回事。
通過這件微不足道的小事，讓我明白了一個(gè)大道理：成功是一種態(tài)度，人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，再走另一條路和發(fā)現(xiàn)中走向成功的。但如果找不到路，就應(yīng)該開辟出一條路來。就像魯迅先生說的一樣：什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。當(dāng)起了一半遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持不懈，永不放棄，這樣終將會(huì)走向成功的。
這個(gè)平凡的夜晚，我一輩子也不會(huì)會(huì)忘記。因?yàn)樗屛颐靼琢耍骸巴ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條�！敝灰啦环艞�，持之以恒，肯定會(huì)走向成功的。
成功是作文 篇5
上小學(xué)的我，幾乎都沒有因失敗而生氣過，直到有一天，我因?yàn)樽约旱氖∨瓪鉀_沖，奶奶卻用簡(jiǎn)短的幾句話，平息了我的怒氣，讓我明白了一些人生的道理。
那一天，是本學(xué)期合唱團(tuán)的最后一節(jié)課，老師說要進(jìn)行合唱團(tuán)成員的最終篩選。我的.心情既忐忑又滿懷期待，終于等到了老師宣布結(jié)果的時(shí)刻。一直以來，我認(rèn)為合唱團(tuán)老師的聲音是柔美的，但此時(shí)此刻不是，老師完美地跳過了我的名字！不可能，測(cè)試的時(shí)候我是有點(diǎn)小小的失誤，但不是失��！下課鈴一響，我就沖回教室，沖回家，沖回書房。
晚飯時(shí)間到了，我坐在飯桌前悶悶不樂。奶奶用慈愛的語氣問道：“怎么了，蕊蕊？”奶奶的詢問讓我渾身不自在，我大聲說道：“怎么了，怎么了，當(dāng)然是我被合唱團(tuán)踢出去了！”“蕊蕊，你有沒有想過，你這次的失敗是在為下次的成功鋪路呀！”奶奶還是平靜地說。我的氣雖然已經(jīng)消去大半，但被奶奶這么一說，我又發(fā)怒了：“我那是失誤，不是失��！”“人總會(huì)有過很多的失敗和失誤，但看看周圍的人，哪一個(gè)不是經(jīng)歷過昨日的失敗，才有了今日的成功呢？”奶奶語重心長(zhǎng)地說到。
我向窗邊望去，晚風(fēng)吹過了我的身體，吹過了大樹的葉子，葉子隨風(fēng)輕輕搖曳起來，但是沒有一片被吹落，是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，失敗不過是在為明天的成功鋪路。
成功是作文 篇6
孔子說過，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋�，也是激�?lì)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而興趣是從成功中來的。成功的體驗(yàn)?zāi)苁谷蓑湴磷詽M，也能使人斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上；失敗能磨礪人的堅(jiān)強(qiáng)性格，從失敗中爬起來繼續(xù)前進(jìn)。也能磨練人的意志，使人消沉。所以說成功和失敗都是一把雙刃劍。
有人說，真正成功過的人，是可以從失敗中站起來，從未失敗過的人才是真正失敗的人，因?yàn)樗欢檬裁唇惺�，也就不明白從失敗中汲取�?jīng)驗(yàn)，從失敗中走出來。也有人說成功之后就能汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，愈戰(zhàn)愈勇。
幾十年前，一個(gè)頂碗少年，表演了一場(chǎng)扣人心弦的雜技——頂碗。第一次表演失敗了，但是他不是風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬，重新開始表演；第二次表演又失敗了，他手捧新碗，又向觀眾深深鞠了一躬；第三次終于把碗穩(wěn)住了，從而贏得觀眾如雷般的掌聲。由此可見，失敗是成功之母。
昔日的比爾蓋茨是個(gè)從成功開始一直到達(dá)世界的頂峰。成功也可以說是成功之母。我們應(yīng)該讓青少年盡可能的獲得成功，是談么從需要?jiǎng)e人扶持的成功走向獨(dú)立創(chuàng)造的成功。
“失敗乃成功之母”沒有錯(cuò)，“成功乃成功之父”也沒有錯(cuò)。失敗是人意志堅(jiān)強(qiáng)，成功給人希望！二者應(yīng)融合在一起。
成功是作文 篇7
星期三，上體育時(shí)，我跑步得了最后一名，只要不泄氣。唉，我心里別提有多難受了，自己安慰自己說：“別難過，下次跑第一就行了�！笨墒菧I水還是從眼角里流了下來。
直到星期日，我一直沒有忘記星期三發(fā)生的事。這天，我去參加寫作班，老師發(fā)給我一張紙，說是要我們讀，我立刻讀了起來。上面寫的內(nèi)容是：有位父親想讓15歲的孩子小寶有男子氣概，可怎么也培育不出來，為了讓小寶有男子氣概，父親給小寶叫了一位教師，三個(gè)月后，教師讓小寶和一位空手道教練比賽，小寶連續(xù)來了16次，但一次也沒有勝出。教師問父親小寶訓(xùn)練得怎么樣，父親羞愧死了，想不到他看到的結(jié)果是這么不經(jīng)人打。教師很遺憾，說：“只要站起來比倒下多一次，成功的火焰就不會(huì)熄滅！”
我心想：是呀！只要不泄氣，你就是成功者！后來，我就不再傷心了。
成功是作文 篇8
“別放棄，別放棄，別放棄，別放棄……”我坐在窗前，富有活力的陽光斜斜地照在我身上，一首房祖名的《別放棄》從收音機(jī)里飄出，酷酷的旋律使我心潮澎湃……
“你給我回去！”媽媽生氣地大吼。
“我不，不，回去也聽不進(jìn)去，浪費(fèi)青春……”我也毫不示弱。
“你……唉！”媽媽無奈地嘆了口氣，進(jìn)屋去了。
說起這件事，還得從我上初三時(shí)說起，進(jìn)入初三，也就預(yù)示著進(jìn)入了沖刺階段，課程自然也就緊了。我天生愛玩，這樣真有些吃不消了，于是，我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)習(xí)，每天上課不是玩就是和朋友聊天，結(jié)果到了考試，可想而知了，考得一塌糊涂，于是朋友們便商量著退學(xué)，大伙一拍即合，就各自‘打道回府’了�？蓻]想到我媽她反應(yīng)竟這么……
到了晚上，我媽在廚房煮飯，我走過去說：“媽，今兒個(gè)也許是我……可我真的不想在學(xué)�！臁�，沒意思，并且還浪費(fèi)錢，你就答應(yīng)吧！我真的快崩潰了。”我媽聽到這里，停下手上的活，看著我說：“你在學(xué)校就是混哩呀？你……唉，那在家呆著吧！”“老媽萬歲！”我歡呼著挽著我媽的胳膊，可卻沒注意到我媽眼中的無奈……
不上的第一天，一個(gè)字——美！早上不用起早了，也沒人約束了。想干啥就干啥，呵呵~第二天，第三天……轉(zhuǎn)眼一星期就過去了，越來越覺得無聊。一天，我媽讓我出去買鹽，唉！反正閑著也是閑著，就去唄！我，也就是在這時(shí)有了新的想法……在回去的路上，我碰見了獨(dú)臂的鄰居張叔叔，他正用扁擔(dān)挑糞去菜地，可因?yàn)橹挥幸粭l胳膊，所以提起來的時(shí)候扁擔(dān)好像總和他作對(duì)似的，這時(shí)我像他走去，想幫他一把，可他卻說：“妞，不用了，我還不是個(gè)全殘廢，呵呵�！甭犃怂脑�，我也不好說什么了，就退到一邊了。只見他緩緩地一只手托起扁擔(dān)，可也許太重了，手腕猛一彎，糞桶又狠狠地落地了，第二次，他又換了種方法，緩緩地蹲了下去，然后慢慢地提起扁擔(dān)，可又……就這樣反復(fù)了好幾次，他終于成功了，“呵呵，妞，叔先走了�！庇谑撬従彽刈吡恕覅s愣住了。
那天晚上，我徹夜無眠，張叔的行為始終在我腦海里一遍又一遍的重演，我想到了自己，和張叔對(duì)比，我的命運(yùn)豈不更好一些？至少我是個(gè)健全的人，可我卻又是如此的幼稚，做事應(yīng)該有決心，堅(jiān)持到底，自己不也經(jīng)常對(duì)自己這么說么？可為啥……
次日，我終于下定決心重返校園，因?yàn)槲颐靼琢嗣孔鲆患露家泻阈�，不然不管做什么，都不�?huì)成功。
雖然我此刻坐在職業(yè)學(xué)校，雖然我沒考上高中，可我不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到堅(jiān)持帶給我快樂的過程，專注，是生命中不可缺少的命題！
我國(guó)清代學(xué)者王國(guó)維曾總結(jié)了學(xué)習(xí)的三個(gè)境界，其一為志存高遠(yuǎn)，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。”其二為持之以恒，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”其三為成功境界，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這些話都說明了目標(biāo)專一和持之以恒是成功的必由之路！
請(qǐng)大家相信，成功，是因?yàn)椴环艞墸?/p>
成功是作文 篇9
把所有人都踩在腳下才能登上的頂峰，還能看到什么風(fēng)景？——題記
有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)國(guó)王要選一名沒有做過任何壞事的人當(dāng)丞相，于是候選人們就去準(zhǔn)備自己的素材和發(fā)言稿，都準(zhǔn)備展現(xiàn)一個(gè)完美的自己。但是有一個(gè)人卻沒這樣做，他到處傳播別人的謠言，于是，他便自然而然的成為了丞相。這是，臺(tái)下忽然傳出一句話：
“他到處散播別人的謠言，別人準(zhǔn)備得熱火朝天時(shí)，他卻干這樣的事，這種人怎么能成為我們的丞相？”
是臺(tái)下的反抗聲越來越大，那個(gè)人最終被逐出了王國(guó)。
不要看這個(gè)故事可笑，它就在我們生活中發(fā)生著。
在成功的道路上，只有腳踏實(shí)地的邁步，才最終能步入成功的偉大殿堂，而那些犧牲別人換來了捷徑，就像一個(gè)色彩斑斕的黑洞，最終把你吸入那無底的深淵，再也無路回天。
在《星游記》中，初代米龍?jiān)?jīng)說過“把所有人都踩在腳下才能登上的頂峰，還能看到什么風(fēng)景？”是啊，一味的去傷害別人，又能有怎樣的成功？同樣在《星游記》中，初代米龍的妹妹米吉也說過“因?yàn)榘蔚粜〔莶藕每吹幕�，小草自己卻看不見，做這么狠心事的人，又有什么資格去欣賞那好看的花呢？”所以請(qǐng)大家銘記“成功并不是傷害別人”。
最后，送大家一句話：因傷害別人而得到的成功，背后不是絢麗的大殿，而是無底的黑洞，只會(huì)把自己引向更大的失敗，所以在成功的路上，要珍惜和保護(hù)每個(gè)你遇到的每個(gè)人。
成功是作文 篇10
坐在窗邊，嘴里不停地年這一個(gè)詞，“夢(mèng)想，夢(mèng)想，夢(mèng)想，夢(mèng)想……”弟弟跑過來問：“姐姐，夢(mèng)想是什么�。俊蔽疫@才猛的想起來：是啊，夢(mèng)想是什么？我只知道有抱負(fù)的人就有夢(mèng)想，他們會(huì)通過自己一點(diǎn)一滴的努力去實(shí)現(xiàn)他們心中不變的夢(mèng)想；我只知道不停地在前進(jìn)的人，他們也有屬于自己的夢(mèng)想�！�
“哦，我知道了，夢(mèng)想就是一股動(dòng)力之源，它可以‘推動(dòng)’世間一切有生命的東西去達(dá)到那些有夢(mèng)想的人心里所想成為的狀態(tài)�？墒�，我的夢(mèng)想又是什么呢？我是因?yàn)闆]有夢(mèng)想才像現(xiàn)在這樣無聊的發(fā)呆、做白日夢(mèng)嗎？”又一個(gè)問題使我陷入了沉思……
幼小的樹苗是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷的將根深入地下，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，才長(zhǎng)成參天大樹的嗎？
雜草堆中的野百合是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷地給自己自信，從內(nèi)心深處種下一顆要開花的種子，才開出潔白美麗香氣撲鼻的花兒的嗎？
裂石縫中瘦小的種子，是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷地堅(jiān)持生存，即使遇到狂風(fēng)暴雨的摧折也毫不畏縮的挺直身子接受考驗(yàn)，才結(jié)出一顆顆香甜的果實(shí)的嗎？
班級(jí)中學(xué)習(xí)好的同學(xué)是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷的不放棄每一道難題，即使那很費(fèi)力，也要花寶貴的時(shí)間去嘗試一下，才在每一次的考試中都取得好成績(jī)的嗎？
電視上的影視明星是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷的經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，反復(fù)枯燥無味的排練，也要堅(jiān)持不懈的默默承受，才在每一次的表演中做出完美的動(dòng)作的嗎？
我們強(qiáng)大的中國(guó)是因?yàn)橛袎?mèng)想，所以不斷地走出世界，從嫦娥奔月，到神舟飛船，再是太空授課，是從一次次的精益求精、堅(jiān)持不懈的精神中，才取得出這么多美好而輝煌的成績(jī)的嗎？
如果是的，那么，我覺得有夢(mèng)想的人都是偉大的，都是值得驕傲的，都是值得我們?nèi)プ鹁�、去學(xué)習(xí)的！因?yàn)閴?mèng)想是不分高低貴賤的，每一個(gè)人都可以有資格和權(quán)利去擁有它，就看你有沒有認(rèn)真、嚴(yán)肅的對(duì)待它，把它市委你自己最真實(shí)的心聲。如果有，夢(mèng)想也同樣會(huì)給你無窮的力量。
我相信，一個(gè)國(guó)家，如果一切有生命的生物都在自己的心中埋下一顆夢(mèng)想的種子，不論這顆種子或小或大，或普通或偉大，這個(gè)國(guó)家就充滿了希望，一定會(huì)繁榮昌盛！
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