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有關(guān)成功作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的成功作文9篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
每當(dāng)我想起：“成功來(lái)自堅(jiān)持�！边@句話，讓我想起去年的除夕夜那一幕。
我看見(jiàn)媽媽在包餃子，先是拿起一個(gè)面團(tuán)，搟成荷葉狀的面皮，然后再放上肉餡，最后再在面皮的周?chē)荷弦稽c(diǎn)水，包起來(lái)褶皺，就這樣餃子就包好了，看著媽媽的動(dòng)作如此的熟練。于是，我也挽起袖子，拿起搟面杖準(zhǔn)備自己試試。本來(lái)我信心十足要大干一場(chǎng)，可是我的動(dòng)作卻十分笨拙，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的`盯著面團(tuán)，按順時(shí)針?lè)较驌{了又搟，搟了又搟。累的我的兩個(gè)小胳膊又酸又痛，心里好想放棄��！“不行，成功源自堅(jiān)持，”我轉(zhuǎn)念一想：“要成功就要堅(jiān)持不懈�！庇谑俏冶闼α怂λ嵬吹母觳玻^續(xù)搟起面來(lái)，左壓壓右拍拍，終于搟好了一張面皮！哎，它看上去簡(jiǎn)直就像個(gè)“丑八怪”，左邊薄，右邊厚，難看死了。
還是湊和包吧，我把肉餡挖了好多好多包進(jìn)去，然后蘸了點(diǎn)水，蘸在面皮的周?chē)�，然后把面皮粘好，就這樣我的餃子包好了。要開(kāi)始煮餃子了，我的餃子是第一個(gè)進(jìn)鍋的，不一會(huì)兒我和媽媽的餃子都煮熟了。我一看，突然發(fā)現(xiàn)我包的那個(gè)大大的餃子都煮裂開(kāi)了，媽媽看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你包的肉餡太多了，所以容易煮裂開(kāi)。”聽(tīng)了媽媽的話，我一點(diǎn)也不灰心，我決定做包點(diǎn)，于是我又拿起搟面杖，繼續(xù)搟起來(lái)，搟的時(shí)候胳膊依然有些酸痛，不過(guò)我一直都堅(jiān)持著，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)餃子就出現(xiàn)的我眼前，吃自己包的餃子，心里美滋滋的。我想這就是成功滋味。
成功來(lái)自堅(jiān)持！學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還有什么困難我們克服不了的嗎？如果你想成功，首先就學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就像我一樣，堅(jiān)持不懈。
成功作文 篇2
我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書(shū)附贈(zèng)了一張光盤(pán)，錄有51首鋼琴曲。我把光盤(pán)里的曲子復(fù)制到電腦上，經(jīng)常聽(tīng)。
有一天，我聽(tīng)到了一首《水草舞》——水草緩緩地?cái)[動(dòng)著。突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風(fēng)雨停了，水草又靜靜地舞起來(lái)。
太好聽(tīng)了！我要彈！
一翻開(kāi)譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時(shí)的琶音直晃得我眼暈，暴風(fēng)雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿了五線譜……右手難很正常，問(wèn)題是作者不知跟誰(shuí)學(xué)的（大概是巴赫），把左手也寫(xiě)得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風(fēng)雨時(shí)不僅僅是伴奏。再看看開(kāi)頭，七個(gè)音，升了五個(gè)……天啊，是哪位偉人彈得那么順？
很難，很動(dòng)聽(tīng)。我要彈。升號(hào)太多？沒(méi)關(guān)系，一個(gè)一個(gè)認(rèn)音符；速度太快？沒(méi)關(guān)系，先慢慢彈再加速；節(jié)奏復(fù)雜？沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)摳錯(cuò)誤……
第一周，我彈會(huì)了音高得需要我掰著手指查高度、但是是全曲最簡(jiǎn)單的前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆�。�
第二周，我彈會(huì)了第四行，一直沖到暴風(fēng)雨前三小節(jié)；
第三周，暴風(fēng)雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；
第四周，暫且放過(guò)暴風(fēng)雨，先解決快樂(lè)的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁(yè)……旋律又變了！一個(gè)一個(gè)認(rèn)音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……
終于有一天，我彈完了曲子——準(zhǔn)確地說(shuō)是認(rèn)完了音，該合起來(lái)加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——?jiǎng)e人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開(kāi)心快樂(lè)呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛(ài)的.水草該多好��！
不說(shuō)年復(fù)一年，月復(fù)一月還是有的。當(dāng)老師說(shuō)我“還不錯(cuò)”時(shí)，我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來(lái)！
只要努力就會(huì)成功，只有努力才會(huì)成功！
成功作文 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)那本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑......
自從我聽(tīng)過(guò)那優(yōu)揚(yáng)的二胡聲后，我徹徹底底的迷上了二胡，連睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)了自己拉二胡，因此我再三請(qǐng)求媽媽讓我去學(xué)二胡。媽媽見(jiàn)我心誠(chéng)的.樣子便幫我買(mǎi)了一把嶄新的二胡還給我找來(lái)了拉二胡的老師，讓我跟著他學(xué)習(xí)。
哎！拉二胡說(shuō)起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)卻真難，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師說(shuō)我小拇指比別人短，夠不到小拇指該按的地方，所以經(jīng)常按錯(cuò)音，發(fā)音不準(zhǔn)，于是我就長(zhǎng)期的用小拇指練習(xí)壓弦，手指頭不是磨破，就是出血�？墒俏乙幌氲侥莾�(yōu)揚(yáng)的二胡聲，我堅(jiān)信付出的汗水一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果，于是我早上練，晚上練，有時(shí)連做夢(mèng)還在練呢...... 終于“功夫不負(fù)有心人”，在老師的精心指導(dǎo)下和自己的努力下，我在今年的二胡考級(jí)中，一首《喜送公糧》迎得了評(píng)委們的認(rèn)可，我成功了！艱辛+努力
成功作文 篇4
在高考備考中，如何應(yīng)對(duì)高考作文在形式、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等方面的變化，無(wú)疑是廣大考生關(guān)注的焦點(diǎn)。抓住“三個(gè)回歸”——回歸生活，回歸自我，回歸內(nèi)心，可以說(shuō)就抓住了作文成功的關(guān)鍵。
回歸生活，就是要關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注身邊的普通人，善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作素材，對(duì)生活有觀察，有思考，有認(rèn)識(shí)�？茖W(xué)家與文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的對(duì)話，關(guān)于在大山中負(fù)責(zé)巡視鐵路的老計(jì)，關(guān)于鹿特丹世乒賽的師生對(duì)話，都是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，只要考生平時(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，考試中就不會(huì)沒(méi)話可說(shuō)。
例如話題是關(guān)于手機(jī)的，手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎是不可或缺的，它對(duì)人們的日常生活，對(duì)人與人之間的關(guān)系和情感、心理，都產(chǎn)生了極大的影響，高中生對(duì)手機(jī)怎么會(huì)不熟悉呢？作文中只要圍繞手機(jī)談看法，講故事，發(fā)議論，都可以寫(xiě)出很有特點(diǎn)的好文章。然而相當(dāng)多的考生在復(fù)習(xí)中習(xí)慣于搜集古代名人的素材，且缺乏自己的獨(dú)到見(jiàn)解，人云亦云，在考試中把這些用濫了的材料拿來(lái)穿靴戴帽，生搬硬套，其結(jié)果可想而知。盡管高考臨近，建議老師們也不要讓學(xué)生閉門(mén)讀書(shū)，“國(guó)事家事天下事事關(guān)心”，要引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的有心人。這樣的話，作文素材就會(huì)像源頭活水汩汩流淌，不愁沒(méi)的可寫(xiě)。
回歸自我，就是要寫(xiě)出個(gè)性，寫(xiě)出特點(diǎn)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體。但在高考作文中，卻經(jīng)常出現(xiàn)千人一面的現(xiàn)象，很多作文選材雷同，格式相似，情感虛假，大話連篇，被人們稱為“高考體”。北京市高考語(yǔ)文閱卷副組長(zhǎng)，北京大學(xué)中文系漆永祥教授明確地說(shuō)過(guò)，“我們反對(duì)過(guò)于模式化、套路化的作文”，這類(lèi)作文“在北京高考作文中是得不了高分的”。
因此，在高考復(fù)習(xí)中，老師不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)作文的.結(jié)構(gòu)套路，而要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)出個(gè)性，寫(xiě)出自己對(duì)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。以小見(jiàn)大，從生活小事入手，從自己的親身經(jīng)歷中感悟生活的道理，就可能是一篇好文章。目前議論文幾乎是一統(tǒng)天下，建議老師們根據(jù)不同學(xué)生的興趣和能力，不妨鼓勵(lì)學(xué)生練練包括記敘文在內(nèi)的不同體裁。
回歸內(nèi)心，就是要寫(xiě)出個(gè)人真實(shí)情感，寫(xiě)出自己豐富的內(nèi)心世界。白居易說(shuō)過(guò)：“感人心者，莫先乎情�！敝熳郧逶凇侗秤啊分屑�(xì)膩地描繪父親買(mǎi)橘子這樣的小事，卻感動(dòng)了許許多多的讀者，那是因?yàn)樗淖掷镄虚g飽含著真摯的感情。作為９０后的高中生，他們的情感世界也是多姿多彩的，把自己的真實(shí)情感訴諸筆端，也是可以打動(dòng)閱卷老師的。
高考作文畢竟是考場(chǎng)寫(xiě)作，必然要受到時(shí)間、場(chǎng)合，尤其是特定題目的限制，必要的復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備是不可缺少的。但切不可讓學(xué)生背誦范文，謹(jǐn)守套路，用“高考體”限制學(xué)生的自由發(fā)揮。如能切實(shí)做到“三個(gè)回歸”，考生的應(yīng)考作文一定能發(fā)生可喜的變化，真正優(yōu)秀的考場(chǎng)文章一定會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)，這不僅是考生和老師們期待的，也是社會(huì)各界所期盼的。
成功作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！毙蜗蟮脑忈屃耸〉囊饬x。正如我們所學(xué)的博雷兩則》這篇文章里的，人的一生在高潮，低潮中孚一般。
在加拿大有個(gè)叫羅伯特的物理學(xué)家，它來(lái)到智利北部的一個(gè)叫丘思貢果的村子。多年來(lái)在這片旱的土地上，見(jiàn)不到綠色。羅伯特看著四周，什么都沒(méi)有，只有蜘蛛，到處都是蛛網(wǎng)密布，這讓羅伯特十分的疑惑。為什么蜘蛛他們能在怎么干旱的典范敷衍，生存？？通過(guò)他仔細(xì)的觀察，并借助現(xiàn)代化的電子顯微鏡，他發(fā)現(xiàn)這些蜘蛛網(wǎng)具有很強(qiáng)的親水性，極易吸收霧氣中的水分，而這些水分，正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。
經(jīng)過(guò)了羅伯特的反復(fù)參考和觀察，他終于想到：人類(lèi)為什么不像蜘蛛那般造網(wǎng)載霧取水呢？經(jīng)過(guò)他的.大膽并且精心設(shè)計(jì)之下，終于研制出一種人造纖維網(wǎng)，在這里的霧氣最濃的地方排成網(wǎng)陣，慢慢的形成水珠。
羅伯特的堅(jiān)持，不僅僅滿足了當(dāng)?shù)卮迕竦纳钚枰�，而且還灌進(jìn)土地，讓這里的人們和一切的一切都恢復(fù)了生命，讓各個(gè)地方都長(zhǎng)滿了鮮艷的花朵和茁壯的樹(shù)木。
失敗在生活中屢見(jiàn)不鮮，真正能笑對(duì)失敗，勇于拼搏的人才能毅力在成功之巔，并且堅(jiān)持，也能走上成功的頂峰。
成功作文 篇6
常言道: 人若無(wú)志,不成一事.這說(shuō)明了立志是成功的基礎(chǔ).志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)嚼之馬,最終無(wú)所成就.志,就是志向.立志,就是樹(shù)立自己的理想和志向.有些人的志向是"金榜題名,衣錦還鄉(xiāng),有些人的志向是"最大限度地獲得剩余價(jià)值,而有些人的理想是推翻反動(dòng)派的統(tǒng)治,建立一個(gè)富強(qiáng),獨(dú)立的新中國(guó),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.我們青年-祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,在樹(shù)立自己理想和志向時(shí),首先應(yīng)考慮到為人民為全人類(lèi)謀幸福,而應(yīng)屏棄那些只為個(gè)人的得失,為少數(shù)人謀利益的志向.只有這樣,我們才能以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最崇高的理想.
當(dāng)你憧憬著自己的理想變?yōu)闋N爛的現(xiàn)實(shí)時(shí)你是否想到"臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)這句話,魚(yú)再碩大,你渴望得到魚(yú)的愿望再?gòu)?qiáng)烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是"羨魚(yú)而已.樹(shù)立起遠(yuǎn)大志向,只是獲得成功的起點(diǎn),而把遠(yuǎn)大理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還得有實(shí)干精神,還必須付之實(shí)際行動(dòng).愚公的例子就是最好的例證,他敢于立下大志-移山;敢于迎難而上,契而不舍,受嘲諷而不退縮.他的精神感動(dòng)了上帝.其實(shí)上帝不幫忙,愚公及其子孫也必然會(huì)把山移走的.這樣的例子在現(xiàn)時(shí)生活中屢見(jiàn)不鮮的.
每個(gè)人都想立壯志,通過(guò)自己的奮斗來(lái)獲得成功.但歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有個(gè)人奮斗與祖國(guó)的前途相結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力.當(dāng)今的青年應(yīng)該做生活的強(qiáng)者,駕起革命的航船,在四化征途上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),早日達(dá)到成功的彼岸.
成功作文 篇7
任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑，每一種成績(jī)的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫(xiě)《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫(xiě)《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂(lè)。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的'，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級(jí)，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書(shū)法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T(mén)，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書(shū)法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書(shū)法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評(píng)了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說(shuō)他受不了，不想學(xué)了。我聽(tīng)了，心想：我既然來(lái)學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無(wú)阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過(guò)去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前�，漫漫人生路，挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。
成功作文 篇8
明媚的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，將鮮嫩的小草……大自然到處生機(jī)勃勃，鶯歌燕舞。在這樣美好的季節(jié)里，我們五六年級(jí)一起外出遠(yuǎn)足，去傾聽(tīng)春的聲音。
早上08：20，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我們五年級(jí)在前方開(kāi)路，六年級(jí)緊隨其后。隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，一眼望不到頭。一路上，同學(xué)們興奮極了，你一言我一語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)連連不斷。在行走時(shí)，我們班還唱起了歌，大家都笑嘻嘻的�？蓻](méi)過(guò)多久，這旺盛的精神力開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)消耗，在太陽(yáng)毒辣的.照射下不少同學(xué)的額頭開(kāi)始冒汗，臉上紅彤彤的，像抹上了腮紅似的。我也一樣，只覺(jué)得大汗淋漓，后背也已經(jīng)被汗水浸濕。那股興奮勁早就跑到了九霄云外。但大家依舊不言不棄，相互鼓勵(lì)。在老師的激勵(lì)與帶領(lǐng)下，我們終于抵達(dá)了目的地——音樂(lè)大典。
在那里，我們看了導(dǎo)引術(shù)八段錦，并進(jìn)行了短暫的休息。同學(xué)們也筋疲力盡，饑餓難耐，拿起水便咕咚咕咚地喝起來(lái)。
接著我們來(lái)到了文化城公園，也到了吃午飯的時(shí)間，吃過(guò)飯后我們便開(kāi)始了本次遠(yuǎn)足最主要的活動(dòng)：詩(shī)朗誦。大家表演的形式真是多姿多樣，有朗誦、有唱歌，有舞蹈，但主題只有一個(gè)，點(diǎn)贊祖國(guó)，歌頌英雄。讓人看得眼花繚亂、目不暇接。我們班表演的是朗誦，同學(xué)們十分努力，雖然很疲憊，但我們?nèi)褙炞ⅲ谘籽琢胰障�，用自己洪亮的聲音歌頌繁榮昌盛的祖國(guó)。
活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)始有秩序的返校。在途中，同學(xué)們都有些疲憊，我也無(wú)精打采，原本輕便的書(shū)包像裝了鐵塊一樣沉，但是“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直激勵(lì)著我們，讓我們又昂首挺胸，一鼓作氣回到了學(xué)校。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。這次活動(dòng)雖然遇到很多磨難，可大家都以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)挺了過(guò)去，因?yàn)檫@次遠(yuǎn)足，叫做堅(jiān)持。
成功作文 篇9
“視榮譽(yù)為糞土，視成功為垃圾！”
——題記
生活中，往往會(huì)體會(huì)得到一些驕人的成績(jī)而沾沾自喜，得意忘形，但這些成功只會(huì)轉(zhuǎn)眼既逝，如同過(guò)眼云煙……
成功，只意味著過(guò)去亮麗的風(fēng)景線，但明天的風(fēng)景線還會(huì)變的如此迷人嗎？我敢肯定回答：不，不能，妄想！這些成功只意味著過(guò)去，而明天，則需要你去努力拼取！有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，那些成功的人為什么能視成功為糞土，而我們卻不行？因?yàn)�，我們是平凡人啊！他們這些人，還真讓人莫名其妙��！
居里夫人，居然讓自己得回來(lái)的獎(jiǎng)杯當(dāng)玩具來(lái)給孩子玩；愛(ài)因斯坦，把支票當(dāng)書(shū)簽?zāi)菢訆A在書(shū)本里……這些例子，都奇怪的讓人莫不著北。其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們做的每一件事，都不是為了金錢(qián)、為了獎(jiǎng)杯而去做的！有一個(gè)諾貝爾得講者說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不要為了得到諾貝爾獎(jiǎng)去做事情，這樣會(huì)很危險(xiǎn)的！”這句話一般人不會(huì)明白，可能只有那些視榮譽(yù)為糞土的人才會(huì)了解吧！
有的人，成功的次數(shù)多了，邊會(huì)驕傲起來(lái)。那么，世界上比他更有錢(qián)、更成功的人又會(huì)怎樣？比爾蓋茨是否又因?yàn)槌晒Χ湴聊�？我已�?jīng)認(rèn)清了成功的真面目，成功過(guò)后只會(huì)讓人留下驕傲。
記得初一，臨考試前的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，得了高分，便驕傲起來(lái)，認(rèn)為明天的`考試肯定能拿高分，于是考試前夕，我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，而是略略而過(guò)……考試成績(jī)卻不如意，掉到了8字頭，與上次測(cè)驗(yàn)相差了十多分的距離，于是，我不敢再這樣了，因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)太大了！
事實(shí)證明，驕兵必?cái) Ｓ袝r(shí)候，適當(dāng)?shù)陌褬s辱觀放下來(lái)，或許，你得到的會(huì)是更意想不到的收獲呢！
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