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      2. 成功了的作文

        時間:2023-08-27 11:00:53 成功 我要投稿

        成功了的作文[合集]

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成功了的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        成功了的作文[合集]

        成功了的作文 篇1

          在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。

          小時候,我非常崇拜那些會彈吉他的明星們,感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學好吉他。終于上了小學三年級了,我已經(jīng)到了可以學吉他年齡,我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的興趣很濃,覺得學吉他是一件簡單的事。到后來,隨著學習的時間越來越長,作業(yè)也越來越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以,我上課一點也不認真,回家后也不再練琴。

          老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學以后,我心想:“一定要快一點回家,我的同學在等我呢?”這時,老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會兒去我的辦公室一下!”老師的.語氣異常嚴肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了,老師微笑著問我:“你最近為什么不好好學吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事, 這些故事里蘊含大道理。最后,老師意味深長地說:“在成功的道路上沒有一帆風順的,只有經(jīng)歷困難,努力堅持的人才會成功!

          回到家,我反復想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來。幾個月后,舉行了一場考試,我考進了三級吉他手,考上了這個級別,我心里很高興,還好我沒有繼續(xù)錯下去。

          這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠的路。

        成功了的作文 篇2

          人生百味,酸甜苦辣。其中,自然也少不了成功。在來之不易的成功之余,人們都會產(chǎn)生如愿以償?shù)挠鋹偤妥院乐,也會由此激起奮發(fā)向上的信心。雖然下贏一盤棋是一件微不足道的事情,但也是一次成功。

          那是20xx年暑假的一天,我和淮南市圍棋團來到省棋院,準備進行圍棋比賽的第一盤棋賽。我激動而又緊張地找到了自己的位置。這時,我的對手早已到來,看他那副沉著冷靜的樣子,定是位沙場老將。

          果然,不出我所料。比賽剛開始,他就走了幾個讓我目瞪口呆的定式。待我費勁地處理完這幾個定式后,他又開始洗劫我的大本營,弄得我手足無措,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。結(jié)果中盤時我一數(shù)目:呀!我竟比他少了近40目。

          我把媽媽拉到廁所,想向她傾訴一下心中的不快:“媽媽,我不想下了。他盤面比我多了近40目,我想認輸了……”媽媽沉思了一會兒,對我說:“你知道媽媽帶你來的目的是什么嗎?媽媽帶你來,是想讓你在比賽的過程中與各地小朋友互相學習,切磋棋藝,學到東西,而不是讓你一定要贏棋。只要你盡力下就可以了!甭犃藡寢尩脑捨倚睦锖檬芏嗔,但還是有所顧慮!翱墒,小伙伴們肯定會笑話我的,第一盤棋就輸了,真羞!”“輸了,小伙伴們不會笑話你。如果你認輸,小伙伴們才會笑話你膽子小,一遇到困難就退縮的。我們在遇到困難時,表現(xiàn)出來的應該是勇敢面對它,努力去克服它,而不是一遇到困難就退縮,那樣是很難成大器的。媽媽相信你一定會勇敢面對困難,努力克服困難,對嗎?”

          在媽媽的鼓勵下,我又回到了位子上,下了起來。對手用挑釁的眼神看了我一眼,好像在說:“快認輸吧!”我下定了決心,心想:“不,我決不會認輸,輸也要輸?shù)闷!”我拋開一切雜念,喝了口水,瞪了他一眼,用目光告訴他:“我決不會認輸!我一定勇敢面對困難,努力克服困難的!”我雙眼緊盯棋盤,焦思苦慮起來。好幾回,我都想要放棄,但我又沉住了氣,想起了媽媽那段語重心長的話,信心百倍地下了起來。

          皇天不負有心人,我終于以1目半之差贏了對手。這下垂頭喪氣、目瞪口呆的該是我的`對手了!我成功了!我頓時覺得自己好了不起!興奮的心情難以言表!

          常言道:梅花香自苦寒來?梢哉f,成功是失敗的結(jié)晶。每一個成功的背后都有一些艱辛的故事。不論這故事是大是小,里面包含的深刻的道理,只有成功的人才能體會到……

        成功了的作文 篇3

          成功,讓人高興;成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦,說給大家聽聽。

          我有許多愛好,但英語可是我的拿手本領哦!英語課上,袁老師提出了一個問題:“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀,可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉(zhuǎn)了起來,而且舉得很高很高,生怕老師看不到。“翁心怡,請你回答!”老師叫到了我的`名字。我不慌不忙地站了起來,準備回答問題。剛想開口說,哎呀,糟了,忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐,但慶幸的是:我還是完整地回答下來了。啊,我超越了自我,超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好。禾撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。

          下課后,袁老師表揚了我,并夸獎我道:“你的記憶力實在太好了,能記住這么長的單詞,連老師都佩服你,真不愧是我們班的英語高手,以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊,一定要好好努力,爭取做一名翻譯家。

          我真的嘗到了成功的滋味,這種滋味一定會讓我永生難忘的。

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