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        時間:2023-08-28 10:15:46 成功 我要投稿

        成功的作文匯編[3篇]

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成功的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        成功的作文匯編[3篇]

        成功的作文 篇1

          人的一生總有許多坎坷,但是當我們戰(zhàn)勝它們時,總會有一絲絲成功的喜悅。許多人都希望自己能獲得成功,這是一個人有上進心的表現(xiàn),但是他們往往忘記了取得成功所需要過程,以為成功會朝著自己走來。事實交不是這樣。

          著名的物理學家愛因斯坦曾說過:“成功等于艱苦的勞動加正確的方法加少說空話!睈垡蛩固沟倪@句話正是見證了他取得偉大成就的原因。

          艱苦的勞動是成功的第一個重要因素。在隋朝,隋煬帝為了貫通南北動脈,在已有天然水道和人工運河的基礎上,征發(fā)了數百萬民工,用了六年多的時間開鑿了一條貫穿南北的大運河。直到今天,那條大運河還發(fā)揮著重要的作用。這正是數百萬民工汗水的結晶,沒有他們的艱苦勞動,這顆明珠永遠不能在波光上閃耀。難道這不是一個很好的例子嗎?

          其次是正確的方法。如果只注重艱苦盲目的勞動,而忽視了運用正確的方法,只能達到事倍功半的成效。無論做什么事情都要講究正確的'方法,只有在艱苦的勞動下又掌握了正確的方法,才能達到事半功倍。這兩者既是分開的,又是互相促進結合的。

          許多人說:“時間就是勝利的本錢。”社會中的青年人都把時間放在說空話上。所以少說空話是成功的第三個因素。那些平時夸夸其談而不去實踐的人是成功的最大的“天敵”,只有控制它的出現(xiàn),我們才又向前跨了一大步。成功需要付出時間與精力。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!

          成功之道,在于你為獲得成功所做出的艱苦勞動;成功之道,在于你為獲得成功所做出的正確方法;成功之道,在于你為獲得成功所做的少說空話。

        成功的作文 篇2

          失敗的感覺令人失望,成功的感覺讓人開心,勞動的感覺令人愉悅……其中,最令我印象深刻的是成功的感覺。

          有一次,爸爸忽然對我說:“兒子,和你同齡的孩子都會騎自行車了,是不是該去學習怎么騎自行車?”

          我心里想到:好像是哦,應該去學習練習一下自行車。說著便和爸爸去樓下

          開始練習自行車了,爸爸抓著自行車的后座讓我保持平衡,而我坐在前面的座位上去騎。因為這是第一次騎,我還不熟練,所以車頭左搖右擺感覺快要倒了似的,但是我知道爸爸在扶著車尾讓我騎的`時候,車頭就不會亂晃了。這下我能騎得更遠了。

          隨著不斷的練習,我的膽量和車技越發(fā)的好了。于是我叫爸爸放手讓我自己騎,可是就在爸爸放手的一瞬間,我從自行車上摔了下來,摔得四腳朝天,像一只翻過身來的小烏龜。爸爸急忙蹲下來將我扶起來,急切的問我:“兒子有沒有摔疼?”我雖然摔得很痛,可是我還是大聲的說:“沒有,我們繼續(xù)騎吧!卑职炙闪艘豢跉,心疼的說:“沒有就好,但是以后一定要小心一點,畢竟安全第一!庇谑俏抑匦伦狭塑囎挥冒职址鲕,一次又一次的練習……

          終于我學會騎自行車了,這使我心里有一種說不清楚的喜悅感,我想這就是成功的感覺吧。

          成功的感覺真好

        成功的作文 篇3

          前幾天,昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動而且難忘的示范課,讓我充分體會到成功的喜悅。

          在這節(jié)課上,老師生動的講課讓我們學習到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的游戲,帶領我們玩中學,其中,有一個游戲令我記憶猶新,老師畫了一個房子,在房子不遠處貼上2只老鼠,在2只老鼠的后面貼上一只貓,老師告訴我們游戲規(guī)則,原來我們和老師各代表一只老鼠,由老師出題,若我們答對,我們這只老鼠就向前走一步,而老師不動,若我們答錯,老師這只老鼠便進一步,看誰先到房子里,落后的老鼠就被貓吃掉。

          一聽完規(guī)則大家都躍躍欲試,老師問我們:“準備好了嗎?”大家興奮地大聲回答:“準備好了!”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細聽老師的問題生怕漏掉了什么,這時的教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題:YuYuLuLuGuGuwhatareyou?大家搶著回答:“ishear!”。“Yes!verygood你們就前進一步吧,而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的.臉無奈地說。轟!同學們不約而同地開懷大笑起來。隨著老師出的一道道題被我們答對了,就這樣我們通過合作步步領先,最先到達了房子里,而老師的老鼠就被貓吃掉了,我們歡呼雀躍,慶祝我們的成功,老師佩服的翹起大拇指,說:“verygood!”老師給我們每個人都發(fā)2張貼貼紙作為獎勵。

          不知不覺中已到下課時間了,我們依依不舍地與老師告別。

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