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[精]我成功了作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我成功了作文7篇,希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
以前我們家里沒有自行車,而且我很想學(xué),于是爸爸就給我買了一輛,現(xiàn)在我終于可以騎著它了。
要想騎自行車,首先就是要練會(huì)他,我覺得自行車不難,但是練一會(huì)兒我覺得很難因?yàn)槲也皇遣皇撬さ,就是把自行車給騎倒了。我都不想學(xué)了,但是爸爸說:“你連這點(diǎn)苦就吃不了,那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎?”
聽了爸爸的話,我心里想:我要我這么大一個(gè)人了,還不會(huì)騎個(gè)自行車,那么我豈不是要丟臉?biāo)懒?于是我就開始練,我先讓爸爸扶著我騎扶著我的時(shí)候我騎得非常順暢,我感覺我騎的可以自己騎了,但是爸爸一松手我就馬上,摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說:“不要著急慢慢來,我相信你能學(xué)會(huì)!甭犃税职诌@句話,我立刻就興奮起來了,于是就又開始練習(xí)。練習(xí)的過程中我摔了很多次,但是我的騎車技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車?yán)。我又練了幾天,終于我終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在的`我能夠騎著車飛馳在小路上了。我特別的高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
原來,沒有什么困難是不能解決,只有那些懶惰的人。
我成功了作文 篇2
耶!我成功了
聽讀初中的哥哥說:”中考的時(shí)候體育測試,要么考1000米跑步,要么考400米游泳!甭犃诉@話,我就想:跑步多沒味,就學(xué)游泳!
暑假,應(yīng)我媽朋友的邀請,我們將要去嵊州度假。媽媽告訴我,她十幾年沒去嵊州了,她依然忘不了那里的綠水青山.她特別告訴我,哪里的溪水清澈見底,不深也不淺,是小孩子學(xué)游泳的好地方。這可把我樂壞了,于是我一日日盼盼,天天盼,就盼著這一天的`到來。
終于,媽媽的朋友開車來接我們了。一路上,我媽和她一直嘰嘰喳喳地回憶著年輕時(shí)代的嵊州?晌铱偸菃枺袥]有游泳的好地方。阿姨笑著對我說:“放心,保你這只‘旱鴨子’幾天下來會(huì)成為‘海龍王’”
第二天吃過中飯,我就吵著要去游泳。阿姨看我這么心急火燎,就帶著我們出發(fā)了。
出家門,朝東走了一段山路后。一汪清澈的山水,就出現(xiàn)在我的眼前:彎彎曲曲,隨山而走,時(shí)深時(shí)淺,時(shí)寬時(shí)窄。就在一段平穩(wěn)而寬闊地方,我換上泳褲,小心地走進(jìn)這一汪水中。哈,水涼快極了。頓時(shí),渾身的暑氣不見了。流動(dòng)的溪水不時(shí)的親一吻著我的腿。哈,最深的地方也不會(huì)超過我的胸部。我欣喜若狂,真是個(gè)游泳的好地方.于是,我開始放縱地玩了起來。
想不到,才趴下,水就嗆人我的口中。我慌忙站起來,用于抹著眼睛和鼻子,大口喘著氣。那情形完全是一個(gè)人溺水時(shí)的行為動(dòng)作。兩個(gè)字可以高度概括:狼狽!
玩了一通后,媽媽為我作游泳示范、我學(xué)著媽媽的樣子在水中撲騰著,感覺總是不行,因?yàn)槲依鲜且料氯。但是,我不灰心,一次一次地?jiān)持著,我雙腳蹬水,向前一撲,然后,手指收緊,向前劃著。突然,我感到自己竟然前進(jìn)了好幾米。耶,成功的感覺,我信心頓時(shí)大增,一次又一次地嘗試著,努力地尋找著,終于,我準(zhǔn)確找到了游泳成功的方法,前進(jìn)的次數(shù)越來越多,距離越來越遠(yuǎn)!
耶!成功了。我在不知不覺中,學(xué)會(huì)了游泳。原來熟能生巧!
我成功了作文 篇3
每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來喜悅和興奮,但在每次成功的背后,都會(huì)有一段艱苦而漫長的努力。 學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師要選出一個(gè)人來參加長跑比賽,為了讓老師選中我,我便利用睡覺的時(shí)間在大操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天,我一不小心把胳膊扭傷了,老師十分關(guān)心地說:“王新宇,你能不能去?要不要找個(gè)人來代替你!蔽乙荒槆(yán)肅地對老師說:“老師,你放心吧!我一定會(huì)為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說:“嗯, 這就是我最想聽到的'回答!” 裁判要我們上場了,我的懷里象揣了一只小兔子,嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響,我箭一樣地跑了出去,同學(xué)們拼命地喊:“王新宇,加油!王新宇,加油!……”我聽到了同學(xué)們的喊聲,跑得更快了,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然,我的胳膊一陣鉆心地疼,沒容我多想,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著,頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去…… 我成功了,成功是要付出代價(jià)的!
點(diǎn)評:習(xí)作通過我長跑獲得了勝利,感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中,流了不少汗;為了證明自己,“輕傷不下火線”。選材典型,中心突出。
我成功了作文 篇4
從三年級開始,我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。
與三年級的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級,馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。
我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會(huì)做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來,我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了,風(fēng)一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個(gè)響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè),誰想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步!
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
我滿懷信心的.走進(jìn)考場,認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績發(fā)下來,我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來。
我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,我為我自己喝彩!
我成功了作文 篇5
在生活中,我們會(huì)成功,也會(huì)失敗,但在你失敗時(shí),要相信,站起來,你就是成功的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陽光格外燦爛,到校后,我們才得知,一名800米的運(yùn)動(dòng)員生病了,需要一名女生來頂替。
800米是一個(gè)十分考驗(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目,沒有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我,猶豫了一會(huì)兒后,把手舉起來。就這樣,我成為了一名臨時(shí)運(yùn)動(dòng)員。
候場是在一塊綠蔭下。強(qiáng)烈的陽光穿透樹葉灑下來,碎碎的,一片一片的。此時(shí),看著前面的幾組運(yùn)動(dòng)員表情很艱難,甚至有昏過去的,我開始有些忐忑不安了?纯次疑磉叺倪\(yùn)動(dòng)員,她們都顯得很輕松,好似這場比賽只不過是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生,她們輕而易舉就可以把我甩在身后,但是,我站上了跑道。
陽光,就像聚焦在我身上,讓我睜不開眼睛;跑道,又好似一個(gè)巨型微波爐,開到了最熱火,讓我邁不開腳步。
我望了望我的'班級,同學(xué)們也望著我,不知是誰喊了一聲:“加油!”同學(xué)們一起吶喊了起來:“加油!加油!”那一刻,我隨著加油聲跑了起來,第一圈,我緊隨其后;第二圈,我仰起頭,邁著大步,雙手努力地?cái)[動(dòng)著,已在最后一名;第三圈,我的腳步愈發(fā)沉重,就像灌了鉛似的;第四圈,最后一圈了,意外也不巧發(fā)生了。
我的雙腳有些麻木了,好像不是我的腳似的,一不注意,腿一軟,摔在了地上。我一下子清醒了,發(fā)現(xiàn)手和腳都有擦傷。看見幾名運(yùn)動(dòng)員早已沖過了終點(diǎn),我橫刀立馬地爬了起來,一步一撲地跑向了終點(diǎn)。
清醒過來時(shí),我迫切地想知道,我是第幾名?墒牵蠋熀屯瑢W(xué)們齊聲說的這句話,讓我終生難忘:
“雖然這不是你的強(qiáng)項(xiàng),但是,你站起來了!你克服了自己,突破了自己!在我們心中,你就是成功的!”
我知道,這一次,我真的成功了!
我成功了作文 篇6
有一次,我和媽媽一起去爬山,那一座山好高好高,好像和華山一樣,我在想我會(huì)不會(huì)爬不上去,媽媽就跟我說:“不要怕,一定要有信心,就會(huì)到達(dá)山頂!蔽衣犃藡寢尩脑挘揖驮谙耄何乙欢〞(huì)爬山去的。
我跟著媽媽一起爬山,爬著爬著,我看著數(shù)不完的臺階,我腳里都發(fā)熱了,太陽的光也太大了,好像是一大塊火,照在我的頭頂,我已是滿頭大汗了。
爬到一半的時(shí)候,我都走不動(dòng)了,我想:難道我要在這里失敗了嗎?我跟媽媽說:“我好像走不動(dòng)了!”媽媽對我說:“做事情不能半途而廢!”繼續(xù)鼓勵(lì)我?guī)е蚁蛏吓。我也對我自己說:一定要加油!你可以爬到山頂?shù),到那個(gè)時(shí)候你就成功了。
我又站了起來很快地向上爬,我看到山頂了,快要成功!我爬著爬,我想:爬到山上時(shí),我要讓媽媽給我買一個(gè)東西作為獎(jiǎng)勵(lì)。我把我的.想法和媽媽一說,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了額,我的信心就又向上加了一層。
最后,我爬到了山頂,感到非常地自豪。我在山上大叫著:我成功的爬上了山頂了!
那次,我非常開心,心想著下次還要繼續(xù)努力下去,不能再讓自己失望了。
我成功了作文 篇7
打小就像是跟音樂結(jié)緣似的,做什么事都想跟音樂沾邊。聽媽媽說一生出來就嚎啕大哭,那聲音可清脆了。長大一點(diǎn)時(shí),一和父母出去逛街時(shí),就往琴行跑,死活都要賴在鋼琴上不走。
小學(xué)時(shí),我擁有了一臺自己的鋼琴,因?yàn),我已正式加入到了“鋼琴家”的行業(yè)里了。一開始時(shí),我學(xué)了好幾遍,可是怎么也看不懂,自己在家練時(shí),也沒有人可以問,只好“自學(xué)成才拼命地學(xué)”,功夫不負(fù)有心人,老天還是眷顧我的,我到底還是學(xué)會(huì)了,雖然五線譜簡單,但學(xué)得依然很慢,不過最后成功的我仍然為自己高興。
到了小學(xué)四五年級時(shí),我已可以參加鋼琴老師每次舉辦鋼琴習(xí)奏會(huì),每次我都彈得不錯(cuò),可是,事情永遠(yuǎn)不會(huì)那么的順利,在一次的習(xí)奏會(huì)上,我竟然彈奏到了一半忘記了譜子,這太難堪了,掩飾著羞紅了的臉和快要流淌下來的淚水,箭步?jīng)_下臺去,心里想的只有五個(gè)字:“怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣?”對于這段“不堪回首”的往事,我到現(xiàn)在仍然“心有余悸”!
之后,我便像一個(gè)隱士一樣“退隱江湖”并發(fā)誓再也不參加此類活動(dòng),可是,當(dāng)鋼琴老師再一次打電話邀請我時(shí),我那顆堅(jiān)忍的心不禁動(dòng)搖起來,每每躍躍欲試的我卻變得猶豫不決,頓時(shí),心中閃過一句話:“這次的失敗或許會(huì)鑄造下一次的成功,于是,以前的我又回來了。
鋼琴習(xí)奏會(huì)上,等待許久的我終于聽到主持人喊我的名字,依然二手空空,熟悉的場景浮現(xiàn)在我眼前,走到臺上做自我介紹,環(huán)視了一下四周,感覺所有的觀眾用異樣的`眼光看著我,仿佛在說:“這不是前幾次習(xí)奏會(huì)彈到一半忘記譜子而沖下臺的學(xué)生嗎?怎么?”周圍的空氣似乎也凝固了,壓成一團(tuán),仿佛讓我喘不過氣來,腳也不能動(dòng)彈,我下意識地往臺下挪了一小步,但回憶起以前學(xué)鋼琴時(shí)一步步走過來的情景,還有老師和父母對我的期盼,我堅(jiān)定了步伐,走到鋼琴前坐下,擺好姿勢,便開始彈,不知怎么地,曲子里的音符像泉水一樣,很清脆,很流暢,自己都被震撼到了,這是有史以來最完美順利的演出!
“我成功了!我成功了!”我沒有想到經(jīng)歷了蛻變的我竟然達(dá)到了那么高的頂峰,我為自己的成功而高興,我為自己高興!
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