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      2. 那是一次成功作文

        時(shí)間:2024-02-13 16:15:11 成功 我要投稿
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        那是一次成功作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的那是一次成功作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        那是一次成功作文

        那是一次成功作文 篇1

          今天,科學(xué)老師讓我們回家照著科學(xué)書上做酸奶,明天帶來。

          晚上寫完作業(yè)后,我就開始進(jìn)行偉大的工程——做酸奶。我先按書上寫的到超市買了一大瓶稠酸奶和一袋純牛奶。然后我把鮮牛奶倒入瓶子里,在鮮牛奶里加入了2勺白糖,煮開了幾分鐘,等到牛奶冷卻至35℃到40℃時(shí),我就在煮開的牛奶中加入了兩勺酸奶,仔細(xì)攪勻。然后又按書上說的倒進(jìn)了消毒過的保溫杯里,蓋上了蓋子。我就上床睡覺了,到了第二天清晨,我迫不及待的打開蓋子,看到里面的牛奶變得稠稠的了我興高采烈的跟媽媽說:“我的酸奶做成了。”媽媽對我說:“那你有沒有嘗一嘗酸奶的味道呢?”

          我聽了媽媽的話打開保濕杯蓋子喝了一口,。∥兜揽烧姘粞。

          該去上學(xué)了,我背上書包,拿著保濕杯,在路上我走得很慢,就是怕萬一走得快了把杯子碰掉怎么辦呀!

          到了學(xué)校,我看著同學(xué)們都拿著自己做的酸奶,該上科學(xué)課了,科學(xué)老師讓大家拿出自己做的酸奶的小組里互相品嘗,大家做的酸奶,有的酸、有的甜,有的稀,有的稠,各種各樣的`,小組里的人,品嘗了我的酸奶后都說很好吃,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

          經(jīng)過這次科學(xué)試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,自己親手做的東西一定是好吃的,因?yàn)楫吘棺约河H手嘗試過。

        那是一次成功作文 篇2

          “叮鈴鈴”下課了,不懂事的我終于盼來了下課!

          同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的的.邀著走到操場去。一起吆喝著玩蹦雙桿。每人都有一次機(jī)會,從雙桿上蹦下來!氨碾p桿”這三個(gè)字聽起來就讓我瑟瑟發(fā)抖,這叫我如何是好。

          同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從雙桿上蹦了下來,嘴里還不停的叫著“爽”!

          “怎么辦?下一個(gè)就是我了!”我拼命的告訴自己不用怕,一閉眼的時(shí)間就過去了!可是不知怎的,心跳反而越來越快,怎么也控制不了,臉憋的通紅,眼淚馬上在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

          同學(xué)們看到我膽怯的樣子,便鼓勵(lì)我“不用害怕,只用站上去,往下一跳就行了,我們在下面接著你,不會摔的!

          聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)我還是有點(diǎn)猶豫,但我還是鼓起勇氣站了上去?墒菚r(shí)間不等人,“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都急著回教室,可我還站在雙杠上,雖然他們嘴里不說著要急著回教室,但我心里還是知道的。

          我打起勇氣,心里頓時(shí)涌起一股熱血,我做著往下跳的姿勢,猛的一跳。沒有管那么多,跳下來就直接回到了教室。

          回到教室,我坐下來想我這也算是一次“成功”的嘗試吧!

        那是一次成功作文 篇3

          星期五放學(xué)后,老師給我們留了一個(gè)作業(yè),其實(shí)它說難也不難,說簡單也不簡單,但很多人都不知如何去完成這個(gè)作業(yè)——對媽媽說一句“我愛你”。同學(xué)們聽后都紛紛議論:“老師布置的什么作業(yè)呀!這該怎么完成呀?”

          我來到媽媽的房間,膽怯的手剛準(zhǔn)備去敲媽媽的房間,頓時(shí),勇敢的火苗又被緊張和不好意思扼殺掉。心想:還有兩天才上學(xué)呢,不著急,星期日晚上再完成也可以。最后在自己的勸說下,還是回到了自己的房間。

          不過,那兩天,我一直在為這個(gè)作業(yè)擔(dān)憂,想辦法。我小心翼翼地隱藏著這種情緒,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一直在煎熬中度過,可是躲得了初一,躲不過十五。星期日晚上到了,我還沒有完成那個(gè)作業(yè),這該如何是好啊,但是明天就要上學(xué),躲也躲不過。

          我懷著緊張、忐忑、不好意思……復(fù)雜的心理終于來到媽媽房間門前,先是輕輕敲了兩下,可能媽媽沒聽見。只好自己給自己鼓勁,又用力敲了兩下,隨即聽見媽媽說:“干啥,快進(jìn)來!薄拔摇摇薄坝指缮,趕緊說,別支支吾吾”我只好推開門,可是我的言行舉止十分尷尬,不知如何開口,嘗試了老半天:“我……我要……”“哦,是想吃雪糕了吧,冰箱里有,你自己去拿吧,千萬不要吃太多,不然會肚子疼得!薄芭叮懒。”我說不出話,只好緊張而又急匆匆地轉(zhuǎn)身向廚房走去。唉!又失敗了。

          可是,這是老師布置的作業(yè)。∥倚南耄号率裁,不就是一句“我愛你”嗎。事已至此,只好破釜沉舟了。于是,我鼓足勇氣,立馬轉(zhuǎn)身跑向媽媽的.房間!霸趺蠢,還有什么事嗎?”“媽媽,我愛你!”

          聽到這句話,媽媽先是很驚訝,然后臉上有些害羞,但立刻又浮現(xiàn)出欣慰的笑容。盡管她一句話也沒說,但我從媽媽的表情中明白了她的滿意、驚喜和濃濃的愛。

        那是一次成功作文 篇4

          一天科學(xué)課要我們實(shí)驗(yàn)馬達(dá)和線路扎入玩具里,讓玩具可以開動(dòng)。

          我的同學(xué)有幾個(gè)已經(jīng)在嘗試了,他們?yōu)樗娜艘唤M,兩個(gè)男兩個(gè)女。我也沒閑著,和同伴一起找馬達(dá)的正確入口。但是線路有十幾根,紅的,綠的,黃的,黑的'。我們根本不會使用線路,線路就像血管密密嘛嘛,找不到位置?吹絼e的同學(xué)已經(jīng)完成幾根線路了,我們很焦急,幾個(gè)人滿頭大汗,七嘴八舌的討論。突然小米說:”我們試一試顏色相同的扎在一起,不行就變換顏色。說完我們幾個(gè)把相同顏色的接在一起,紅對紅,藍(lán)對藍(lán),黃對黃。忙了一會我們的線路扎好了,一試開關(guān)。哎!玩具還是一動(dòng)不動(dòng)。突然聽見老師說:"時(shí)間只剩十五分鐘。"我們幾個(gè)人仔細(xì)檢查線路,發(fā)現(xiàn)有三根扎錯(cuò)了,馬上把黑的調(diào)回去,紅的調(diào)回來,將綠的調(diào)回·來。我伸手一按,"轟轟轟"馬達(dá)響了,玩具動(dòng)起來了,我們幾個(gè)高興跳起來:“成功了,成功了!'我們大喊著,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

          這次的實(shí)驗(yàn)成功了,我明白了大家一起通力合作才成功的道理,這節(jié)科學(xué)課我收獲很大。

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