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        時(shí)間:2024-03-23 13:43:48 成功 我要投稿

        成功的作文大全[8篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的成功的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        成功的作文大全[8篇]

        成功的作文 篇1

          兒時(shí)的我很愛(ài)騎自行車,不過(guò)我得騎帶輔助輪的自行車/兩輪的自行車我既不會(huì)騎也不敢騎。但好奇心讓我總想試一試。我看到電視里騎自行車的哥哥姐姐們騎得技術(shù)那么好,就下定決心要學(xué)會(huì)騎兩輪的自行車。

          一天早上,我突然發(fā)現(xiàn)我的自行車輔助輪不見(jiàn)了,正在納悶,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天我陪你學(xué)兩輪自行車,你不能老騎帶輔助輪的自行車,老騎那種自行車,以后怎么辦呀?”

          我一聽(tīng)就來(lái)了興趣,下樓后坐上自行車,感覺(jué)心里不踏實(shí),因?yàn)閮奢啴吘箾](méi)有那么穩(wěn)當(dāng),我剛騎出去就摔了一跤。又嘗試了幾次后,還是不行。這次爸爸在后面扶著車,我在前面騎。騎了幾個(gè)來(lái)回,我感覺(jué)心里有了底,并掌握了剎車、轉(zhuǎn)彎等技巧。之后我自信地對(duì)爸爸說(shuō):“你不用扶,我自己騎著試試!卑职帜鞘且淮纬晒Φ腵嘗試笑著說(shuō):“其實(shí)我早就松了手,只在后面跟著你罷了。”我這才恍然大悟,原來(lái)只要敢于嘗試,成功也許就會(huì)在眼前。

          經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我已經(jīng)熟練掌握了騎車的技巧。慢慢地我開(kāi)始嘗試一些我在電視上看到的那些哥哥姐姐們騎車的技巧,并可抗拒一些外來(lái)的干擾。障礙因素騎車技術(shù)的增長(zhǎng),我開(kāi)始學(xué)著帶人,每天放學(xué)后,和一兩個(gè)同學(xué)一起去空?qǐng)龅鼐氒嚕诋?dāng)?shù)轿視r(shí),我都會(huì)帶一個(gè)同學(xué),繞空地騎一圈。就這樣我學(xué)會(huì)了很多騎車的技術(shù)。

          現(xiàn)在,騎自行車已經(jīng)成為了我的愛(ài)好。不管去哪兒,只要可以騎自行車,我都會(huì)騎著去。如果沒(méi)有那次成功的嘗試,我也不會(huì)這樣喜歡騎自行車了。

        成功的作文 篇2

          干凈整潔的瓷磚將地面分割成規(guī)則的幾何圖形,平穩(wěn)的跳水臺(tái)如同站立在泳池邊的守望者,微微俯下身子,低頭看著波光粼粼的水面。水面并不平靜,反射著一張張年輕的臉,如同我的心,交織著以往鍛煉時(shí)候的回憶碎片。我們站在泳池邊,準(zhǔn)備努力拼殺一回,用綻放的生命,去編寫(xiě)屬于自己的歷史。

          “砰!”一聲令下,選手們齊齊入水,如同一只只離開(kāi)巢穴的鷹,張開(kāi)雙翅,緊盯著自己的目標(biāo),飛速前進(jìn)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著前幾組的選手們,心中不由得一陣忐忑,步伐也不斷沉重起來(lái)。四年,一千四百六十個(gè)晝夜,如果辛勤無(wú)法換回收獲,那么就會(huì)變成勇者的悲哀,我不是圣人,我害怕那樣的失敗。

          終于,廣播里的聲音不帶任何感情色彩的喊出了我的名字,我只機(jī)械的向前一步,就站到了屬于我的位置——這是我的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的地方,也是我的夢(mèng)想走向成功的最后一站。我左右掃視,看著身邊的選手,試圖估量其中的強(qiáng)者。我深呼吸一口,舒展了一下筋骨,給了自己一個(gè)“不要緊張”的心理暗示,然后貓腰,豎起雙耳,等待那老掉牙的“開(kāi)戰(zhàn)槍響”。

          “砰!”我繃緊大腿,用力一蹬,猛地往水里一扎,便感到雙手破開(kāi)了水花,灌入了我的雙耳!熬o張果然始于寧?kù)o。”我心中暗想。當(dāng)我大幅度擺動(dòng)著雙手,全身上下都被柔軟的水包圍著的時(shí)候,之前的那種想要嘔吐的緊張感覺(jué)全然消失,取而代之的是對(duì)獲勝的無(wú)限渴望。我?jiàn)^力蹬水,身輕如燕,感到身邊的選手被我一個(gè)個(gè)超越、甩掉,我不由得開(kāi)心了起來(lái)。

          然而,驕傲與輕敵終究是讓人退步的源頭,第一個(gè)轉(zhuǎn)身時(shí),右邊的選手給了我一個(gè)猝不及防,他的轉(zhuǎn)身如此嫻熟,瞬間縮小了我倆的距離。我方寸大亂,神經(jīng)不由自主地繃緊了,無(wú)意識(shí)加大的拍水力度,卻又打亂了原本的節(jié)奏,他似乎捕捉到了我不安的瞬間,來(lái)了個(gè)猛推,一下子超越了我。

          “。〔豢梢!我不可以輸!輸了的話,我要面對(duì)媽媽的數(shù)落,爸爸的責(zé)罵,教練的批評(píng)!我不要在他們面前低著頭默默流淚!”

          果然,自尊心不僅是我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的動(dòng)力來(lái)源,也是我們精神上的'鎮(zhèn)定劑,為了不讓老媽數(shù)落,為了不讓老爸的責(zé)罵,為了不讓教練批評(píng),我馬上調(diào)整了自己的狀態(tài),讓身體聽(tīng)大腦的指令,慢慢協(xié)調(diào)起來(lái)。

          “!不可以!媽媽答應(yīng)我,只要我贏了,帶我去吃KFC,我要在老爸眼前,一手扒著炸雞腿,一手捏著漢堡,嘴里還要嘟嘟囔囔裝上一整杯的果汁!”

          果然,食物不僅是我們體能的動(dòng)力來(lái)源,也是我們精神上的興奮劑,為了炸雞腿,為了漢堡,為了果汁,我拼了!我的小宇宙徹底爆發(fā)了,一連的用手推水,如同打出了一整套“千手觀音掌”,雙腿濺起的水花也直沖天花板,只不一會(huì)兒,我便到達(dá)了終點(diǎn)。

          我上岸,全身濕答答的,腦袋暈乎乎的,直到媽媽跑上前來(lái),一臉高興,我才意識(shí)到——我成功了!

        成功的作文 篇3

          成功與失敗都是必不可少的,首先要經(jīng)過(guò)挫折才能得到成功,畢竟我也成功過(guò)。

          那一次,我校體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束,下午,我們六年級(jí)組織了拔河比賽。

          比賽前,老師選了一部分比較強(qiáng)壯的同學(xué)作為選手。我們對(duì)戰(zhàn)的是616班,我們班氣勢(shì)如一只即將爆發(fā)的豹子,616班的氣勢(shì)也不可小覷呢!

          “嗶!”比賽開(kāi)始了!我們雙方抓住繩子,里面沒(méi)有我,我在第二輪上場(chǎng)。雙方開(kāi)始發(fā)力!我們班的同學(xué)一邊喊加油一邊為隊(duì)員鼓掌,想讓我方隊(duì)員士氣增加,沒(méi)想到這招真的管用,我方士氣大增,一用力就把紅線拉到了靠近我方白線的位置上。

          但是,不知道怎么一回事,我方隊(duì)員是得意了還是怎么了,一下子又被對(duì)方拉了回去!然后對(duì)方一用力,結(jié)果可想而知:我們輸了!

          為什么呢?剛剛不是挺好的嗎?怎么會(huì)一下子就輸了呢?旁邊剛剛退場(chǎng)的小羅的話打斷了我的思想:“剛剛不知道為什么腳一軟,一下使不出力!闭f(shuō)完,他便拍拍我的肩膀:“你要加油了!”

          我聽(tīng)了這句話,起身抖抖衣服,喝了口水,壓壓驚,上場(chǎng)去了。這一次老師改變了主意,中力的同學(xué)站在前面,大力氣的同學(xué)在后面進(jìn)行發(fā)力。

          “嗶!”比賽的聲音又一次響了起來(lái),我左手在前右手在后,雙腳開(kāi)步,開(kāi)始拉了!對(duì)方力氣果真不。∫幌伦泳桶鸭t線拉到他們的'位置了,我一咬牙,用力往后退,其他同學(xué)看到我的動(dòng)作,也便學(xué)了起來(lái),漸漸地紅線向我們慢慢移動(dòng)了,我使出吃奶的力氣,其他人也不例外,“呼噓”的一聲,我們贏啦!最終,我們以3比2險(xiǎn)勝。

          這次比賽贏了!我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅,我們成功了!我嘗到了成功的喜悅!

          我堅(jiān)信許多事情如果沒(méi)有失敗,就得不到結(jié)果,而這結(jié)果就叫成功!

        成功的作文 篇4

          不起眼的毛毛蟲(chóng)能蛻變成美麗的蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)受住重重的挫折,它相信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了!}記

          從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,媽媽就讓我學(xué)古箏。我從簡(jiǎn)單的一根弦音,彈到了曲子。從纏一只手的指甲到兩邊手都纏,曲子難度也如登梯一樣步步增加。

          五年級(jí)下學(xué)期的暑假,是古箏考九級(jí)的時(shí)間。隨著暑假的到來(lái),學(xué)習(xí)節(jié)奏放慢了,對(duì)古箏考級(jí)懈怠了許多,每次古箏課上,我都應(yīng)付了事,盡管不停的訓(xùn)練,但依然原地踏步。時(shí)間一晃而過(guò),離考級(jí)只有三周時(shí)間了,老師看我松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài),忍不住大聲批評(píng):“梓涵啊,你馬上就要考級(jí)了,這《井岡山上太陽(yáng)紅》彈成這個(gè)樣子,你不著急嗎?”溫文爾雅的古箏老師滿臉慍色,我被震懾住了。老師給我敲響了警鐘,我明白了時(shí)間的緊迫,于是便拿起紙計(jì)劃了起來(lái):上午練4個(gè)小時(shí),下午練4個(gè)小時(shí)的古箏。

          第二天,媽媽八點(diǎn)就把我從夢(mèng)中叫醒,讓我吃了飯去老師那練琴。我坐在座椅上,撥動(dòng)琴弦,蹦出來(lái)的是生澀的'琴音,沒(méi)有絲毫的流暢和婉轉(zhuǎn),我慚愧地低下了頭,真恨自己虛度了這么多天的光陰。老師坐在一旁皺著眉頭,嚴(yán)肅地盯著我的手,好不容易進(jìn)入了狀態(tài),優(yōu)美的樂(lè)曲緩緩從指間流出,老師臉上有了一些笑容。但做夢(mèng)游西湖,好景不長(zhǎng)!芭!”鉛筆重重地敲在了我有些麻木的手指上,原來(lái)我一不留神,注意力溜了號(hào),彈錯(cuò)一根弦。老師眉頭擰成了倒“八”字形,說(shuō):“重新開(kāi)始!”聲音雖然不大,但威懾力十足。就這樣我一遍又一遍的彈,彈到手指酸腫,坐得雙腳麻木。12點(diǎn)鐘的烈日,從窗臺(tái)射進(jìn)來(lái),照在我的手指上,讓我越發(fā)生疼。不知過(guò)了多久,老師才喊停。那一刻,微微顫抖的手指似乎已經(jīng)不是我的了。

          三周來(lái),我如機(jī)器人般日復(fù)一日訓(xùn)練著,哪個(gè)音階不夠準(zhǔn)確,哪個(gè)節(jié)奏把握不好,就從哪里練起,不知練了多少回,不知流了多少汗,漸漸的老師臉上的皺紋舒展開(kāi)了。

          考級(jí)的那天到了,我自信滿滿地來(lái)到古箏前,迅速調(diào)整好座椅,面帶微笑,雙手撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)的音樂(lè)如春風(fēng)般吹進(jìn)每個(gè)人的心間,漸漸地,我與琴融為了一體,陶醉其中,一曲在大家的掌聲中結(jié)束了。我輕輕松松地離開(kāi)了考場(chǎng),陽(yáng)光暖暖地照耀著我,聽(tīng)著枝頭鳥(niǎo)兒的歌唱,愜意極了。果然幾個(gè)星期后,我收到了古箏九級(jí)的證書(shū),樂(lè)得我激動(dòng)了好幾天呢。

          成功不是唾手可得,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?

        成功的作文 篇5

          俗話說(shuō)得好:小小苦挫,等于激勵(lì)。表明了困難與挫折可以激發(fā)一個(gè)人的潛能。由此可見(jiàn),成功的秘訣就是不怕困難與挫折。

          困難與挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路,但如果你將這化為動(dòng)力,成功就離你不遠(yuǎn)了。

          例如,貝多芬和愛(ài)迪生就是典型的代表。

          貝多芬經(jīng)過(guò)多年奮斗,身殘志堅(jiān),克服種種困難與挫折,創(chuàng)作了《歡樂(lè)頌》,愛(ài)迪生為了搞發(fā)明經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,把困難與挫折化為動(dòng)力。發(fā)明了電燈,這可對(duì)我們?nèi)祟愖鞒龆嗝创蟮呢暙I(xiàn)啊,那么,他們之所以成功的原因是什么呢?是不怕困難與挫折。

          所以,對(duì)此我完全贊同,成功的秘訣是不怕困難與挫折。但這并不是說(shuō),不怕困難與挫折就能獲得成功。在不怕困難與挫折的.基礎(chǔ)上再加上不斷去探索。試想一下,如果小小的困難與挫折就讓你臨陣退縮,那么,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。

          由此看來(lái),任何人都應(yīng)該不怕困難與挫折,所以,不怕困難與挫折是人類成功的不二法門。

        成功的作文 篇6

          20xx年十一假期,我去開(kāi)封參加了一次河南省國(guó)際象棋比賽,成功地獲得了全省第八名的成績(jī)。

          當(dāng)時(shí),第一局我是和一個(gè)成年人下,走馬,走單,經(jīng)過(guò)一番激烈地對(duì)決,我輸了,開(kāi)了一個(gè)壞頭。

          不過(guò)第二局的時(shí)候我勝利了。我緊張而不慌亂地下著每一步,走一步想幾步,這一步還沒(méi)下完,我已經(jīng)往下布局了,走棋很是謹(jǐn)慎,所以我贏了。

          第三局我的對(duì)手沒(méi)到場(chǎng),判我贏。

          第四局是和一個(gè)小孩下的,我就有點(diǎn)輕視。走棋兩步不慎,大事去矣,唉,大意失荊州啊!所以也在此告訴大家:凡事都不可大意,大意就可能會(huì)干不成事!

          第五局我是和一個(gè)四年級(jí)的小孩下,我吸取了上一局的教訓(xùn),這句不能再輸了。有了決心,有了教訓(xùn),這局我贏了。

          接下來(lái)的第六、七、八直到第十一局,我都贏了。

          就這樣,反反復(fù)復(fù)幾天的'時(shí)間一共十六局,我贏了十一局,輸了五局,拿了個(gè)全省第八名。姑媽安慰我說(shuō):咱都一年多沒(méi)練棋了,很可以了!這一次的成績(jī)我并不滿意,因?yàn)槲矣泻脦状味伎梢在A的,可是都是有些大意了,要不我可以拿第三呢!不過(guò),占到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我還是很高興,成功地感覺(jué)嗨真好呢!

          成功的滋味真好!

        成功的作文 篇7

          成功其實(shí)取決于一個(gè)人對(duì)旁人的說(shuō)話態(tài)度,你可別小瞧了自己對(duì)別人說(shuō)話的態(tài)度,有時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度其實(shí)就可以讓它成功與否。不要以為,你和乞丐今天你是高高在上,那么你怎么知道乞丐有一天不會(huì)輝煌呢?不管是對(duì)誰(shuí),無(wú)論那個(gè)人是比你輝煌太多,又或者是卑微太多,都要用一種平等的心態(tài)去講話,不要太巴結(jié)也不要盛氣凌人,無(wú)論遇到誰(shuí),最好都要保持一顆平等的心啊,面對(duì)誰(shuí)都要以一種平淡的心態(tài)去面對(duì),遇事遇人其實(shí)都應(yīng)該這樣。

          記得我之前看到了一個(gè)故事,相信這個(gè)故事大家也都基本上知道吧,是的,是牛奶和面包的故事,一個(gè)寒冬臘月的晚上,一個(gè)女孩的門被敲開(kāi)了,這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很可愛(ài),冰雪剔透,穿的衣服華麗嬌俏,一看就是家里還有些富裕的人。而敲她門的人則穿的落魄不已,一看就是貧窮小戶人家的孩子,那個(gè)落魄的人臉色平靜,但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼底有三分渴求,兩分希望,他輕輕地問(wèn):“能給我一塊面包或者其他的嗎?能填飽肚子就好。”明明應(yīng)該是十分卑微的話,可這小男孩說(shuō)的卻是十分平靜,明明是可以救他命的東西,可他給人的感覺(jué)確實(shí)可有可無(wú),好像就算下一秒沒(méi)有這些吃的死去那也無(wú)憾。小女孩看他一眼,便轉(zhuǎn)忙進(jìn)屋去拿東西了,她拿來(lái)一塊面包和牛奶遞給小男孩,輕輕地笑著說(shuō):“吃吧!毙∧泻⒖粗@塊面包和一杯牛奶有些愣住了,他轉(zhuǎn)而有些哽咽的輕聲說(shuō)了聲:“謝謝。”沒(méi)有人知道這一個(gè)最平凡的.冬夜,一塊面包和一杯牛奶能改變些什么呢?后來(lái),這個(gè)小男孩成為了一名很著名的大醫(yī)生,他收到了一個(gè)病危集成通知單,上面寫(xiě)著一個(gè)情況很危機(jī)的女孩,生死一線,可這個(gè)小女孩家庭落魄可能交不起醫(yī)藥費(fèi),他看了看那個(gè)小女孩,驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然是多年期給他一杯牛奶和一塊面包的那個(gè)小女孩,他替小女孩付了醫(yī)藥費(fèi),也救好了她,他在醫(yī)藥費(fèi)繳納通知上寫(xiě)著,一杯牛奶和一塊面包,他笑著看了看女孩便走了出去。

          我想著就是因果關(guān)系吧?小女孩如果當(dāng)初只是急匆匆的關(guān)上了門,沒(méi)有給那個(gè)小男孩一塊面包,說(shuō)不定小男孩早已經(jīng)凍死,也不會(huì)有現(xiàn)在的大醫(yī)生,正是因?yàn)樾∨⒔o了他一塊面包,才能讓小男孩得以成長(zhǎng),讓他能治好女孩的病,如果女孩當(dāng)初沒(méi)有那么做,小女孩如今可能也已經(jīng)逝世了吧。

          所以說(shuō),這個(gè)世上的因果關(guān)系有時(shí)候真的是我們看不透的,可我們唯一能做的就是,對(duì)待身邊每一個(gè)人,無(wú)論是卑微低賤的人, 又或者是高高在上的人都要報(bào)以一顆平常的善良的心。

        成功的作文 篇8

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)中,小主人公湯姆·索亞,是一個(gè)在大人眼里不折不扣的壞孩子,調(diào)皮愛(ài)做惡作劇,逃學(xué)……而這些甚至已經(jīng)成為他每天必做的事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。

          一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地里去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍于哈波。于是,憤怒的居民將冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天的逼近,湯姆不禁猶豫了:說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉,不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)的殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

          湯姆·索亞的惡作劇是一個(gè)純真的表現(xiàn),一個(gè)男孩子調(diào)皮是常事。在生活中,我也做過(guò)惡作劇。在六七歲左右的我總愛(ài)逗別人。在媽媽給了我和弟弟兩個(gè)蘋果時(shí),我就想了個(gè)歪腦筋。我在家里找到了一個(gè)假蘋果,跟弟弟的'蘋果一換,哈,假蘋果變成真蘋果了,等弟弟來(lái)吃的時(shí)候,卻咬下了一塊海綿,我不禁哈哈大笑。但事后,卻被罵了一頓。

          其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。讓自己始終有一個(gè)童心,擁有正義和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再貪婪,太自私了!相信從如此,就能創(chuàng)造出更加美好的明天。

          湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們:只要有理想,美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。

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