體味的成熟作文
總感覺成熟一詞離我很遙遠，提到成熟只會想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說起呢？
每當上作文課時我只有僵直，面無表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學的名字，反復仔細的過濾卻只能給自己沉痛的一擊——沒有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報紙把那些“才子”“才女”們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報紙，眼卻不住的向門外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經(jīng)心的尋找著什么——是形容此時心情的詞句，還是能開導我的話語？
“門是為開而設計的，而墻則堅硬無比，有些門很像墻。”隨意翻找中的一句話，是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當我的心中。我好似得到了啟發(fā)，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。
當走出教學樓冷風吹來的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因為心的'冰冷讓這一切都麻木，還是這凜冽的風向讓我更清醒。只聽著風刮的聲音，雖然是冷風，但依然顯示著它的熱情。走到操場，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂觀的心再次有活力的跳動，我不顧一切的在操場上奔跑，風刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來的風沖刷我心中的憂愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺，可以那么用心，那么簡單，因為那時心中只有一個信念向前-向前-向前。
我發(fā)現(xiàn)自己原來很要強，總拿自己和別人比，總感覺自己比別人差——我沒有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅定自己的信念。
寒風中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎？-成長中的不斷的體會領悟，不斷的進取。
坐在操場上，曬著太陽，想著這一切的一切，心中只剩下快樂的感悟，希望時間永遠定格在體味成熟的這一刻。
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