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這，才是成熟的模樣作文通用（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的這，才是成熟的模樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這，才是成熟的模樣作文1
子曰：“君子周而不比，小人比而不周�！蔽覀儼嗑陀袀�這樣的同學(xué)，也是我的好朋友。他叫陳越，戴副眼鏡，總是一副很安靜又很愉悅的樣子，說話聲音很低。他相貌平平，學(xué)習(xí)成績中等，卻是我們班最具影響力的人。他跟大家關(guān)系都挺好，他對所有同學(xué)都一視同仁，誰有什么事都愛找他商量，跟他討主意。
有一次調(diào)桌，他跟一個女生坐在一起，那個女生成績、性格等各方面都很好，他們倆都是對方喜歡的類型，很快就成了好朋友，整天無話不談，吃飯也一起……但班里還有一個男生，喜歡這個女生，初一時就表白了，被女生拒絕了。后來看到他們倆坐同桌，整天在一起，男生看得眼紅，整天各種找他的麻煩，而他不動聲色，更沒把他當(dāng)“對手”看。
因?yàn)槲覀z順路，放學(xué)后經(jīng)常一起回家。有一天，路上他接了個電話，我聽出來電話那頭是那個男生。
“誒，我想問問你，你是怎么跟她關(guān)系處的那么好的.呀?你教教我唄!大家都是同學(xué)，我也不想這樣僵著�！�
“你看你這件事吧，辦的就不怎么地道，初一大家都剛認(rèn)識，彼此都不熟悉，人家不知道你是什么樣的人，你也不知道人家是什么樣的人，你直接跟人表白，換我也接受不了�！�
“唉，那怎么辦呀!我也想跟她搞好關(guān)系啊!”
“這個吧，你想挽回肯定不是一天兩天就能成的，你得慢慢來。你可以多為班里干一點(diǎn)事，比如說擦個黑板，做個值日啥的，都可以去干。”
“好的好的，我知道了�！�
我當(dāng)時感到特別吃驚，他是如此地真誠，他的心胸也太寬廣了啊!
于是，那個男生還真付出了行動，有時幫班級干一些事情，干了十多天之后，又一次放學(xué)后我又跟陳越一起回家，路上又聽見那個男生給他打電話。
“哎呀，我這些天干了好事了，怎么她還是不理我呀?”
“你看你要這么想問題的話，你這關(guān)系永遠(yuǎn)也挽回不了，你不是為了讓她看而去做好事，而是你得發(fā)自內(nèi)心地去干�！�
“得了吧你，什么破方法!我看你就是玩我!”那個男生氣呼呼地掛了電話，他也沒再打過去。
過了幾天，又是放學(xué)路上，那個男生又給他打了一次電話，他猶豫了一下，還是接了。
“對不起啊，我知道你倆的關(guān)系了，我以后也不會去打擾你倆了。”
“我倆沒什么關(guān)系，只是好同學(xué)好朋友而已，你也不用去想其他的�！�
等他掛斷電話，我不解地問：“你倆互相喜歡，咋還不表白呢?”
“為什么非要表白呢?”他反問道。
“這……”我一時語塞。
“現(xiàn)在才是初中，以后高中、大學(xué)，表白了不也得分手嗎?留個好朋友在身邊不好嗎?”
我被他的話驚呆了……
對全班同學(xué)，對那個男生，對喜歡的女孩兒，他的真誠、友愛、智慧、理性、深沉……哇!這，才是成熟的模樣!
這，才是成熟的模樣作文2
就在前不久芒種節(jié)氣那天，我給老家的父親打電話，說麥子熟了嗎？
父親說“熟了，熟了”。
父親是個寡言的人，若非大事急事，他斷不會給我打電話的。電話里的他也永遠(yuǎn)是那個傾聽者和答題者。我家早不種麥子了，可是節(jié)氣沒有跳過家鄉(xiāng)的土地，沒有忽略父親的心思。我的生活他不必操心，國家大事他關(guān)心不來。一輩子守望著土地的播種與成熟，他曾被評為生產(chǎn)標(biāo)兵，在那方天地，他自信而從容。
“‘芒種忙，麥上場’嘛！”出乎意料，沒想到父親又追加了一條農(nóng)諺。父親似乎主導(dǎo)了話語權(quán)，我甘心做一個“臣民”，順從著父親的調(diào)遣。
“都不種麥子了，您還記得這個��！”
“種不種也是這個理�！�
就這樣，兩個不種麥子的人，圍繞著種麥、澆麥、收麥聊了好多。當(dāng)我撂下電話時，我確信他回憶起了青春，想起了曾經(jīng)麥?zhǔn)鞊屖盏摹皯?zhàn)斗歲月”，想起了割麥時把我落下好遠(yuǎn)的情景……種種的激蕩、辛苦與幸福。我知道，我用錢物換不來父親的驕傲與從容。但是我不知道，當(dāng)我在努力喚起他的熱愛、激越和自豪時，我是不是一束被父親甜滋滋看著的成熟的飽滿的麥穗。
好像還是在一個芒種節(jié)后的.周日，作為高中住宿生的我要在晚上6點(diǎn)前返回學(xué)校上自習(xí)，非特殊情況遲到會扣分，影響住宿�？墒翘鞖忸A(yù)報(bào)明天有雨，晾曬在場上的麥子今天收不完就要泡湯了。
父母讓我回學(xué)校，說別影響學(xué)習(xí)，他們弄到多晚也沒關(guān)系，還涼快呢。
我說咱們一塊弄，回去我跟老師解釋下就行。
父母說，你沒干過重活，前頭都是你哥頂著的，別累著你，這活也臟。
我說我不想做個孬貨，怕臟怕累的。
就這樣，身體并不強(qiáng)壯的我，把一個個裝滿麥子的蛇皮袋搬到車上。母親笑我干活與眾不同，別人是抗，你是抱啊。還一股氣，中間不休息。
父親說：“沒想到這小子長成了。有苗不愁長，筋骨能掛東西了�！�
那天，我們干到天很黑的時候才完事。我沒吃晚飯，哥哥騎摩托車把我送到20里外的縣一中，老師也并未因?yàn)槲疫t到而扣分。
現(xiàn)在，我對母親的笑記憶猶新，她的愛質(zhì)樸又蘊(yùn)藉。那“嘲笑”里的驚喜，那驚奇里的欣慰，也時常入我夢來。讓我更欣慰的是父親那句“筋骨能掛東西了”。是啊，筋骨硬了，可以掛、可以擔(dān)、可以背、可以抗……而我筋骨掛東西的背后是想到讓父母的筋骨少掛東西。于是，一個半大小子長大了，成熟了。一個人一生要背負(fù)很多東西，或許有一樣最重，你帶給父母或他人希望與安心。
工作后，回老家少了，父母也漸漸老了，雖然他們不再種麥，卻經(jīng)營了一個小菜園。我想讓他們好好休息，別再弄這些，他們說歇著沒意思，人沒用就沒意思了。于是從某次回家返京時起，我就像變了一個人。母親說，你帶點(diǎn)白薯嗎？我說帶！你帶點(diǎn)大蒜嗎？我說帶！你帶幾棵大白菜嗎？我說帶……曾經(jīng)說他們多事瞎操心的我，這次幾乎照單全收。我不知道他們看到這樣的我會不會詫異，但是于我卻欣慰得很。
也許他們看重的是自己種的比超市的好吃，但是我更在乎的是兒子現(xiàn)在依然很需要你們！
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，裝在后備箱的果蔬成熟飽滿，而我們被流光拋棄了嗎？沒有�？墒牵覀兌逊e多少時光才能像果蔬一樣香甜成熟？也許我們未必要消費(fèi)太多時間，在“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”的生活中，保持那份愛的情感與溫度，讓我們成為一道亮而不賊的晨光。或許，這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文3
外婆7個子女，母親排行第四。外婆家庭極嚴(yán)，對孩子卻極是喜歡，每天臉上都掛著笑容。鄰里鄰舍都喜歡外婆，說她福氣好養(yǎng)什么活什么。外婆養(yǎng)了不少母雞，她喂雞的時候也是臉上帶著笑學(xué)著雞叫撒著米粒。那些雞給外婆慣得又肥又兇，生的蛋又大又圓破了縣城記錄還被當(dāng)?shù)貓?bào)紙刊登報(bào)道過。
外婆生于1921年，今年一百和黨同齡。我出生時候正是父母奮斗期，外婆毫不猶疑接下照顧我的工作。我最早對外婆的記憶就是她穿一身藏藍(lán)色中式衣服在陽光下笑著幫我洗澡模樣，外婆是個大美女，頭發(fā)白的早，黑色別針在發(fā)梢里顯得格外顯眼。我沒事喜歡往外婆家里跑，到了家就爬到外婆床上抱著她的枕頭，我喜歡她身上的味道。她床頭放了紅樓夢西游記這些名著，褐色邊框老花眼鏡斜在書的`一旁。每次看到我來，外婆就摘下眼鏡，笑嘻嘻地迎接我。后來我才知道外婆是童養(yǎng)媳，小時候從來機(jī)會讀書，她能把這些名著是后來自學(xué)成才的結(jié)果。
外婆對教育非常重視。爺爺奶奶小時候猶豫過要父親中斷學(xué)業(yè)出去務(wù)工，被鄰居外婆極力勸阻。表姐在外婆家長大，雖然乖巧聽話，小時候也沒少挨過外婆管教，后來縣城第一個考上了北大。縣城另一戶人家聽說外婆福氣好認(rèn)了外婆做干媽，他孩子成了縣城第一個考上清華的學(xué)生。高中的時候我有段時間不思學(xué)業(yè)常在外頭玩到很晚，外婆一反常態(tài)收起了慈祥的面孔狠狠的斥責(zé)我，我突然明白原來的外婆的『福氣』里面包含了對教育的堅(jiān)守和不妥協(xié)。
外婆對家庭也看得極重。年輕時候有時候父母拌嘴，外婆總是對女兒嚴(yán)厲，讓母親從自己身上找原因。后來我成家需要父母幫忙，父母只提了一個要求我們夫妻必須保證睦相處，就算偶爾吵架父母對我指責(zé)也要多一些，大概也是外婆的影響在里面。
外婆是曾經(jīng)的人大代表，曾經(jīng)縣藥材廠工作，對待工作一絲不茍。那時候沒有空調(diào)也沒有天氣預(yù)報(bào)，遇到天氣好需要把藥材放在陽光下面曬干防蟲。每次放學(xué)烈日當(dāng)空時候，我都能看見外婆帶著個斗笠在陽光下整理藥材模樣。有次放學(xué)回家適逢天下大雨，我看見外婆手忙腳亂收拾藥材，她來不及和我招呼讓我趕緊回家，等了許久，外婆從外面回來渾身濕透。她看著我坐在床沿對我宛然一笑，換了一身干凈衣服，還了我一個大大的擁抱。
初中我到了叛逆期，一天和家里吵架深夜離家出走。晚上寒冷，我在縣城逛了半天終究還是逛到了外婆家。外婆開了門看到是我，心疼把我抱在床上。我不說話只是眼淚直流，外婆也不問原因，只是輕聲安慰。過了一會敲門聲響起，爸媽找上門來要把拉我回去。外婆一臉正氣：他今天就住在我這兒了，誰也不能動他。那個時候，外婆又變成了一個頂天立地的英雄。待我第二天心情平撫，外婆才向我詢問事情緣由，分析對錯說得我心服口服。
我一直想奮力想起當(dāng)時事情起因，可惜年代已久，我記憶中沒有留下絲毫痕跡。我只是記得只是一個十歲出頭小青年的傷心絕望，不想知道對錯。外婆給的無條件的愛一直溫暖了我三十多年，直到現(xiàn)在。
如今外婆年過一百五世同堂，她這棵樹下又多出了四五十號成員，我從原來的稚氣嬰兒變成為人父母，心事變多，笑容變少，長成了所謂的成熟模樣。只有外婆一直沒有變，每次看見我回家，輕聲招呼，笑魘如花。一如當(dāng)年深夜笑著為那個犯錯孩子開門的樣子。
這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文4
“嘀！主線任務(wù)‘學(xué)考’已完成�！�
“嘀！‘道具’暑假，已使用完畢。”
“嘀！經(jīng)驗(yàn)值達(dá)標(biāo)，獲得新身份——‘高三生’�！�
“嘀！主線任務(wù)‘高考’提醒，請?jiān)俳釉賲�！�?/p>
如果說，過去十七年的時光被一條線貫穿，那么我們就是以筆為劍的少年俠客：進(jìn)入“新手村”小學(xué)，木頭劍也舞得有模有樣；而后步入初中，在刀光劍影中積累“經(jīng)驗(yàn)值”，獲得高中的“通行令”；就礪三載，切磋劍術(shù)，以面對成年前最后的BOSS——高考。
我，是一位“新高三”，在雅禮的征程剩下不到一年。當(dāng)初能獲得雅禮“通行令”者，多在中考時策馬馳騁在前列。大家都是各自初中的佼佼者，同學(xué)中隨便一位就可能是當(dāng)初的年級第一。到了這里，你不管怎樣努力，還是不能保證自己站在光榮榜前列甚至進(jìn)入光榮榜。我曾因此感到氣餒、挫敗，初中“學(xué)霸”的名號已羞愧再提。但是，消極是短暫的，雅禮用她的包容，一步步導(dǎo)引我找到自己的向往、天賦與節(jié)奏，我的“武藝”在不斷得到磨煉，我的“俠心”同樣在變得更加強(qiáng)大。
物歷選科前，班主任找過我談心。我開始體會到，在強(qiáng)手如云的環(huán)境，要競爭的對手，就是自己。排名不是所有，為自己積累“經(jīng)驗(yàn)值”才最重要。對環(huán)境敏感的心帶來風(fēng)波，必要的“佛系”一定要有�！胺鹣怠辈皇遣蛔鳛榈膽卸�，而是不動搖的平和。在頂尖劍客“一舞劍器動四方”的時刻，你的心態(tài)依然月色如水。“亮劍”有早有晚，你終將擁有自己的太阿。現(xiàn)在手中之“劍”還不是那么鋒利，就更要去靜心打磨。這，才是成熟的模樣。
如果學(xué)習(xí)道路是“主線”，那么擔(dān)任宣傳委員就是我的“支線”，我也從中收獲額外“經(jīng)驗(yàn)值”。從小學(xué)到初中我就一直負(fù)責(zé)班里手抄報(bào)和黑板報(bào)繪制，進(jìn)高中主動擔(dān)任宣傳委員，和另外兩位同學(xué)共事。從粉筆到水粉顏料，繪制手法日趨熟練，校運(yùn)會宣傳展板和班級黑板報(bào)常常拿到獎項(xiàng)，令我喜悅。更讓我覺得有價(jià)值的是，我深刻領(lǐng)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。
繪制黑板報(bào)不是小工程，三個女孩子抽出寶貴學(xué)習(xí)時間，忙上忙下，有時不免感到疲憊。開始有些“壟斷”的.我，放手讓其他同學(xué)一試，智慧融匯，圖文便有了更驚艷的效果。每個人的奇思妙想，像樹干上分出的枝丫，共同組成一棵繁茂的大樹，最終結(jié)出紅碩的果。根的事業(yè)是博大的，花的事業(yè)是鮮妍的，果的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是謙遜的——每個部分同樣重要；桃樹，藏在菩提祖師三星洞后山是恬淡的，生在瑤池蟠桃園是尊貴的，立在五指山下荒山野嶺是孤獨(dú)的，長在洞天福地花果山是豐盈的，都曾慰藉了或失意或得意的大圣——每個位置同樣可敬。認(rèn)可自己，又能與他人融洽共處。這，才是成熟的模樣。
雅禮三年，將時光煉成一道耀眼的光，將歲月結(jié)成一顆堅(jiān)定的心，不荒廢少年錦時，不辜負(fù)青春美質(zhì)！
這，才是成熟的模樣作文5
我自幼便隨奶奶在老家生活，老一輩的人總喜歡聽秦腔。我實(shí)在是搞不明白，這如吵架般讓我摸不著頭腦的聲音，而奶奶卻說有真諦與意趣，我不能領(lǐng)會，是因?yàn)椴粔虺墒臁?/p>
孩提時代，奶奶便愛帶我去戲院看秦腔。我望著臺上各色的臉和不同的服飾，可他們嘴里發(fā)出的不是溫潤儒雅的曲調(diào)，而是吼出來的`歌詞。本在夢境中的我，總會被嚇醒。望望四周的人們，他們都半瞇著雙眼，仿佛在享受天籟之音。我也試圖感受秦腔，卻被那吼出來的磅礴勸退了……
曾幾何時，我都認(rèn)定了自己的不成熟，咿咿呀呀的秦腔或許早已跟不上時代的步伐了吧?
步入初中，我接觸秦腔的機(jī)會越來越少，偶然一次，我與好友結(jié)伴出游。其中一位有人提起了各地的戲曲，另一位友人忙說：“觀四海之內(nèi)，我最佩服秦腔了，不同于其它地區(qū)的戲曲，那吼出來的腔調(diào)更深得我意!”
我著實(shí)摸不著頭腦：“這不清不楚的詞語，不儒雅的唱腔，怎就有意趣了呢?”友人撇了我一眼：“秦腔歷史悠久，你為何賞不出來?太不成熟了吧?”我失語了。
過了一段時間，我決心留意奶奶唱秦腔，想體會其之真諦。
那天，我破天荒的讓奶奶為我唱一段秦腔。奶奶大吃一驚，隨即便選中了“秦香蓮”這一段。
我學(xué)著老一輩的人，瞇起雙眼，聆聽了起來。
奶奶年輕時便癡迷于秦腔，唱功當(dāng)然是極好的。在她嘴里吼出的歌調(diào)，有著秦香蓮處境之艱，有著對陳世美的憤恨之情;抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏恰到好處，仿佛透過這曲調(diào)，我瞧見了那時的社會風(fēng)情。
秦嶺一帶的人們血脈中，自幼就流淌著豪邁。在奶奶唱完后，我仿佛有所領(lǐng)悟，似乎聽懂了秦腔的真諦。
那一刻，我覺得，對傳統(tǒng)文化的認(rèn)可，便是一種成熟的模樣……
這，才是成熟的模樣作文6
我和世瑛一開始也不是很熟，她的年紀(jì)排名都是數(shù)一數(shù)二的。我和她分到一個美術(shù)班的時候，我仿佛喪失了社交能力，坐在她的邊上，仿佛一個自閉兒童自顧自的畫著。后來，久而久之我們成為了朋友，但平時接觸不多，也就打個招呼，偶爾聊上幾句。
每次我們上美術(shù)課，課間總會有一圈人圍著她，向她提問題和聊天，就像一群小雞仔圍著他們的媽媽一樣。那天我們剛月考完，我就拖著沉重的身軀去上美術(shù)課。世瑛站在門口削著鉛筆，看到我進(jìn)班，她笑著沖我打招呼，我有氣無力的回了一句，仿佛喪尸一般坐到座位上。
她削完筆，走過來坐到我身前的椅子上問我：“你怎么了？”
“別提了，我英語沒考好�！蔽一卮�。
“英語啊？沒事，一次成績也代表不了什么。以后多多努力嘛�！彼参课遥叭绻阏娴南雽W(xué)好英語，我可以發(fā)一些資料給你�！彼f。
我聽到這句話感覺抓到了救命稻草一樣，我抬起頭看著她說“真的嗎？我還有救？”
“當(dāng)然有救�！彼晃叶盒α�。
當(dāng)天晚上我就發(fā)給我很多資料。
她總能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，在學(xué)校她和任何人關(guān)系都十分的好，就算是大家都不喜歡的同學(xué)，跟她也能算是交心的朋友。
一天上課，我周圍一圈的同學(xué)一直在討論一位名聲很差的女孩，我坐在自己的座位畫著畫，時不時聽一耳朵八卦。
“我覺得可能不會有人能受得了她吧？”一個同學(xué)說。
“我也這么覺得�！绷硪粋�附和著。
我聽完在心里暗暗想，果然聽著就很討厭的樣子。
“我覺得她有些時候確實(shí)不是很得體，但是我還是蠻欣賞她的其他某些品質(zhì)的�！�
一個聲音插進(jìn)來，我抬頭望去，世瑛站在她們旁邊微笑著說：“她只是家庭上對她的關(guān)愛太少了，我們也要包容她，她這學(xué)期進(jìn)步很大啊，而且她很熱情，每個人都有缺點(diǎn)啦。”
幾個人都不吭聲了。我也開始思考，是否有些時候我們看人總會很片面呢，我默默地把自己之前在心里給那個女生下的“壞女孩”的`設(shè)定劃掉了，后來再去觀察那個女生，確實(shí)像世瑛說的那樣。
世瑛可以說是我見過真正成熟的同齡人，她最令人佩服的不只是她的成績，更是她的謙虛，用功和幫助他人，她總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，和大家打成一片。這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文7
“媽媽，你不進(jìn)來陪我，我就哭到地震！”一個五六歲的男孩扒在泳池門口帶著最大分貝的哭腔喊。
門外的媽媽略顯無奈地?cái)偭藬偸�，男孩就被屋里的教練抱了回去�?/p>
透過大廳里的閉路電視，媽媽看見男孩在泳池邊緣站著，身體一聳一聳地起伏了好一會兒，最終還是下水游起來了，仰泳的姿勢還不算標(biāo)準(zhǔn)。
“我不要去，我不要學(xué)游泳了！”男孩在停車場賴著不走。
媽媽勸了好一會兒都沒有效果，眼看上課的時間就要到了，沒辦法只好抱起來走。
一個年輕的姑娘看見了，很緊張地跟著走了一段，“他為什么哭啊？您是他媽媽嗎？”
媽媽苦笑了一下，說：“他不想學(xué)游泳�！�
哦，女孩抱歉地停住了，不再往前跟。
又是哭著進(jìn)了泳池，閉路電視里，男孩已經(jīng)可以熟練地蛙泳了。
學(xué)自由泳的時候，媽媽省心了不少，男孩終于放棄了哭泣，開始享受在泳池的暢游。
“我不要進(jìn)游泳隊(duì)，我不要去參加選拔！”男孩渾身寫滿了拒絕，盡管他游得已經(jīng)很棒了。
“我不要進(jìn)足球隊(duì)，我不要去參加選拔！”男孩被老師領(lǐng)回了教室，盡管他幾乎是班里跑得最快的孩子。
“也許，我可以試著加入棒球隊(duì)�！绷昙壍哪骋惶欤泻ⅹq猶豫豫地說。
“不怕被拒絕了嗎？不怕打不好被嘲笑了嗎？”媽媽問。
“啊……應(yīng)該也沒什么大不了的。”男孩說，但他還沒有鼓起勇氣說，小學(xué)就畢業(yè)了。
初中沒有棒球隊(duì)，男孩抓住機(jī)會進(jìn)了籃球隊(duì)，每周都花很多時間在訓(xùn)練和比賽上。盡管有過傷痛，也有過失敗，但那絕對是一陣暢快淋漓的好日子。
“我當(dāng)初怎么那么傻，錯過了好多�！蹦泻⒂袝r會遺憾地回想。
高中的時候，男孩開始嘗試做更多的`事情，加入學(xué)生會、排演話劇、和好朋友辦社團(tuán)，去國外參加學(xué)科競賽……
“來吃點(diǎn)水果吧！”媽媽某個晚上招呼正在學(xué)習(xí)的男孩說。白瓷盤子里正放著十幾個金燦燦的黃杏，有著陽光般的誘人色彩。
“真甜，真軟�！蹦泻⑦叧赃呎f。
“因?yàn)橥耆墒炝寺铮照粘渥�，又�?jīng)了足夠的風(fēng)霜，把青澀的味道都除掉了，從硬邦邦地青杏變成又甜又軟的黃杏�！眿寢屨f。
“充足的日照，足夠的風(fēng)霜，從青澀變甜軟……”男孩忽然想起小時候倔強(qiáng)地對抗所有不熟悉的一切時自己僵硬的身體，“大概就像一顆青杏吧！”
“這杏成熟了就會吸引很多鳥來啄，人來摘，杏核就被傳到四面八方，杏樹自己走不動，就用了這種辦法，來拓展生命的邊界，是不是很有意思？”媽媽說。
男孩邊聽邊吃掉手里的杏，把杏核捏在指尖說：“沒錯，這成熟的杏核會去到哪里，簡直有無限的可能，廣闊天地，大有所為�。 �
媽媽聽完，拍拍兒子寬闊的肩膀，笑著重復(fù)了一句“大有所為！”
這，才是成熟的模樣作文8
真正的成熟，不僅僅指身體的長成，更體現(xiàn)在我們的一舉一動之中。在我的腦海中，深深地記著小時候發(fā)生的事。
那時候，我也還小，不懂得謙讓。弟弟能走路的時候，有一天，姐姐給我買了一袋糖，弟弟就跑過來和我搶。我不給他，他就哭，姐姐只好又出去買了一袋給他，沒想到他卻不要，就要我這袋。我聽姐姐的話，把我這袋給了他，從姐姐手里接過了新買的.那袋，心想：那袋我已經(jīng)吃了好幾顆了，真好！
過了一會兒，弟弟一只手放在背后，又來到了我的面前，他讓我閉上眼睛數(shù)十秒，說給我變個魔術(shù)�！�1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到十時，剛睜開眼睛，一個空袋子向我“襲”來，我更生氣了，弟弟卻笑嘻嘻地把空袋子撿起來，放在我面前說：“二姐，這才是你的！”說完，一把搶過我沒舍得開封的糖果，一溜煙跑了。氣得我三天沒和他說一句話，姐姐還把我和他混為一起，說我們是兩個“不成熟貨”，你說氣人不氣人？
前幾天，媽媽出去了，家里只有姐姐、弟弟和我三個人。弟弟又和我鬧別扭，我倆一人在一個房間生悶氣。姐姐走進(jìn)來問：“你和弟弟鬧別扭，是為了什么？”
“他撕我作業(yè)！”
“你等等�！苯憬阏f完，就去了弟弟的房間。
過了一會，姐姐帶著弟弟進(jìn)來了，沒想到弟弟一進(jìn)門，就對我說：“二姐，對不起，我不該撕你的作業(yè)，害的你還得重寫，你用這袋薯?xiàng)l補(bǔ)充能量，就能快點(diǎn)寫完了！”說著，把一袋薯?xiàng)l放在了我的桌子上。
真沒想到：一向霸道的弟弟，在姐姐的開導(dǎo)下，居然這么懂事了！簡直就是一個小大人了！這大概就是媽媽經(jīng)常要求我做到的“成熟”的模樣吧。
這，才是成熟的模樣作文9
周末下午是寄宿制高中玲瓏中學(xué)三個年級的活動課時間，所有年級的學(xué)生都可以參加自己喜歡的活動。
阿亮選擇了籃球，至于為什么喜歡籃球，有兩個原因，一是他是個“較高胖墩（身體胖，只是個子中等）”，自認(rèn)為有成為中鋒的潛在能力；一是他仰慕已退役的NBA球星“大鯊魚奧尼爾”。鑒于以上因素，在學(xué)校里他以“迷你奧尼爾”的雅號飲譽(yù)四十八個班級。
阿亮很快打起了比賽，參加比賽的都是老相識：大甲，以三分籃精確見長；小飛，以速度快稱強(qiáng)；阿華，以運(yùn)球靈巧著稱；野子，以拋投準(zhǔn)俘獲人心。比賽很激烈，有不少同學(xué)圍觀。阿亮像一只坦克在場上橫沖直撞，大甲因此粒球未進(jìn)。焦躁的阿華“小動作”多了起來，比如有時候看著像是在往左邊運(yùn)球，球真正飛出去的時候卻變成了從右邊出來，真是“瞻之在前，忽焉在后”，小飛也焦躁起來，在阿華又一次傳球時，把球給頂飛了出去。阿亮撿起球，立好姿勢，看了又看，把球傳給了野子，野子接到球后，一個拋投，球進(jìn)了籃筐，圍觀的同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。阿亮眉花眼笑，于是跳到了籃球架的底座上，跳了一小段“打糕舞”，跳完后他又用力跳回到籃球場上，沒想到這一下跳下來出了意外，他摔倒了，整個身體壓到了先落地的右腳上，在他那個敦實(shí)的身體的壓迫之下，右腳立即被壓骨折了，而且骨折得厲害——腳跟與腳尖完全掉了個兒，任誰看到了心里都會一陣子糾緊。阿亮睡在地上只叫喚，周圍的同學(xué)一看出了事，一瞬間跑沒了蹤影。大甲等幾個人一開始也愣了神，小飛忽然說了一句：“這是他自己摔下來的，跟我們可沒有關(guān)系��！”阿華、野子、大甲聽了這話都是眉頭一皺，大甲更是教訓(xùn)似的說道：“小飛，你這樣說不合適吧！處理事情也太不成熟了！我們不應(yīng)該先考慮救人的事情嗎？他這個腳不及時救治，會終身殘疾的！”接下來大甲冷靜地分配了任務(wù)：大甲去找擔(dān)架，順便找三個人，一會兒輪流抬阿亮去附近的'醫(yī)院；阿華去找班主任，向班主任匯報(bào)情況，讓班主任聯(lián)系家長；野子、小飛留在阿亮這邊照應(yīng)。”分配完畢，各人忙碌起來。不一會兒，大甲找來了擔(dān)架，還帶來了三個男同學(xué)。于是大家著手把阿亮弄上擔(dān)架，向附近的醫(yī)院出發(fā)，幾個男生一路上小心翼翼，走路都是挪著走的，約二里的路程硬是走了一個小時。
抬到醫(yī)院后，大家湊了身上所有的錢給阿亮掛號，拍片子，急診科的醫(yī)生很快給阿亮的腳正了形，令這幾個男生難以忘懷的是急診科醫(yī)生硬拽、硬拉、硬轉(zhuǎn)的簡單粗暴的手法。阿華、班主任和家長隨后一頭汗趕到，急診科醫(yī)生給阿亮媽媽說，幸好病人被及時送到，再過半小時，這個腳就廢了。
隨后，阿亮就交給他媽媽照顧了。班主任對四個男生豎起了大拇指：“沒想到你們做事情這樣周到，這才是成熟的模樣哩！”
幾個男生靦腆地笑了。
這，才是成熟的模樣作文10
瓜熟蒂落，羽翼豐滿，這才是草木鳥獸成熟的模樣。但對我們而言，真正的成熟卻不僅僅指身體，更多的時候是指心理上。
我謂之成熟應(yīng)具備一定的知識，因?yàn)橛辛酥R才會形成思想，不會人云亦云，會對一件事有明白的看法，有自己的見解。我謂成熟還要有一定的能力，因?yàn)橛辛四芰Σ拍茉谏鐣仙嫦氯ィ热缯f一個人連洗衣做飯這種基本的能力都沒有，那么離開父母便會是死路一條，所以我們要練就各項(xiàng)能力，不光要學(xué)習(xí)，基本能力，還有反挫折的能力等，只有這樣才不會在失敗時一蹶不振，怨天尤人。
所以成熟不光是指身體上的成熟。這樣說吧，有不少中學(xué)生天天學(xué)著大人吸煙的樣子，吞云吐霧，在酒吧喝酒，可這就是成熟嗎？完全不是，不但不成熟還失去了一個人少年時的純真。大家一定都看過《斑羚飛渡》這本書。上面寫到：一天斑羚被狩獵隊(duì)趕到了懸崖，懸崖對面是一座山，跳過去便可逃出升天，但是它們跳不過去，可這時老的斑羚愿犧牲自己，使自己為跳板，讓年輕的斑羚跳過懸崖，這才叫真正的成熟。
余秋雨說過，成熟是一種明亮而又不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的.大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗完刷了偏激的冷漠，一種無需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
所以有能力有知識，有心胸，還不會偏激，十分注重誠實(shí)。這，才是成熟的樣子。
這，才是成熟的模樣作文11
一直以來，我給人的印象都是不成熟的模樣，因?yàn)槲矣袀�可惡的“老毛病”——“愛管閑事”。
也許是因?yàn)閺男【彤?dāng)干部的緣故，也不知從什么時候起我竟然養(yǎng)成了“愛管閑事”的“毛病”，久而久之這竟然成了我不成熟的“模樣”。瞧：星期天，正在做作業(yè)的我偶然一抬頭：不好！一個小家伙正伸手去摘花壇里的花�！安辉S摘花！”我剛喊一聲，也許是聲音太大，竟把小家伙給嚇哭了。盡管我用三塊奶糖哄住了他，還是挨了母親一頓臭罵：“人家是張局長的獨(dú)苗，你這個催命鬼管恁多閑事干啥？你什么時候才能成熟點(diǎn)？”
公園里，春光融融，我盡情地沐浴著陽光的'“恩賜”�！皩�，是狄更斯！他的《人間》棒極了，被稱為什么……”一個小伙子正手舞足蹈地向他女伴講著“狄更斯”的《人間》�！笆歉郀柣皇堑腋埂�。我不禁脫口而出，那小伙子悻悻地拉著女伴就走，臨別贈我一句：“典型的不成熟模樣！”
今年，我成了“復(fù)讀生”。媽媽千叮嚀萬囑咐：今年再也不要當(dāng)那“爛”團(tuán)支書�？疾簧洗髮W(xué)，就是當(dāng)班長也沒用。我也答應(yīng)了。因?yàn)槿ツ贽k校報(bào)、搞聯(lián)歡，也確實(shí)浪費(fèi)了我不少時間。我堅(jiān)定地向媽媽保證：今年一定要“一心只讀圣賢書，促成“量變”到“質(zhì)變”的飛躍，堅(jiān)決做到“事不關(guān)己，高高掛起”，堅(jiān)決不再給人“不成熟的模樣”……
然而，我“不成熟的模樣”還是“又展現(xiàn)”了！
這幾天，班主任生病了，教室的值日生也乘機(jī)“罷工”。一天、兩天……昔日窗明幾凈的教室變得簡直比垃圾箱強(qiáng)不了多少。我終于又“不成熟”了�！皶詡�，王林，今天大概是你們倆做值日吧！”“不用‘大概’，是‘一定’。只是在下還得回家聽A、B、C呢！”王林說著，就要跨出教室。他丟下一聲“bye-bye”就走了�！昂�！”曉偉從鼻子里冷笑幾聲，“管閑事，不成熟！”我分明聽到了。
唉！我也開始后悔了，我干嗎不能成熟點(diǎn)呢！我又不是班長，也不再當(dāng)團(tuán)支書了，我……我不禁狠狠地插著自己的頭。
“回來！”班長一聲怒喝，啊，正要走出教室的曉偉愣住了。
“把地掃了再走”。啊，是若塵，這個“書呆子”。
“對掃了地再走�！卑�，是所有的人，我周圍的所有的人。他們都熱切地望著我。啊，我不再一孤立的人。我再也不恨我的“不成熟”了。
原來，我們都成熟起來了。我們知道：這，才是我們成熟的模樣��！
這，才是成熟的模樣作文12
上周五我看了《樂高大師》。看著每組選手運(yùn)用各種各樣的樂高顆粒拼搭出吃火鍋、桃花源、失竊案現(xiàn)場等等�？吹竭@些創(chuàng)造力，滿滿，讓人賞心悅目的作品，我心想：我的拼裝技術(shù)什么時候才能達(dá)到他們那樣成熟的水平呢?
樂高積木一直是我最喜愛的玩具，也是幫助我靜下心來的方法之一。當(dāng)我在沉浸式拼樂高時，我會進(jìn)入到一種忘我的境界。但當(dāng)我還只有七八歲時，由于心智尚未發(fā)展成熟，因此經(jīng)常拼得一塌糊涂。每當(dāng)別人看到我這副模樣，都會說一句：“不成熟的模樣。”
我上初一了，經(jīng)常繪聲繪色地向同學(xué)們炫耀自己拼樂高的技術(shù)，邀請他們來我家一起做工程。但直到他們展示了自己的作品，才知道我的技巧并不算很溜。
他們加入了許多科技件和電機(jī)，使得他們的作品得以動起來。再看看我的`作品，不僅色彩單調(diào)還拼得很慢，與《樂高大師》上的選手相比，簡直是一個天上，一個地下，這也就展現(xiàn)了我不成熟的模樣。
經(jīng)歷了這么大的一個挫折，我不知該怎么辦才好。這時，我的母親為我指明了方向，她說：“當(dāng)你遇到困難時，一定要善于去發(fā)現(xiàn)問題并思考解決辦法。只有這樣，你才會有所收獲，取得進(jìn)步，走向成熟。”
聽完了母親的這一番話，我頓悟了。借鑒一些高級玩家運(yùn)用的拼搭方法，發(fā)現(xiàn)我的速度慢是因?yàn)闆]有將樂高顆粒進(jìn)行分類，沒有創(chuàng)新。
于是，我購買了一些樂高分類盒，在每次拼搭前先把零件分好類，再進(jìn)行拼搭。而且在拼搭的過程中也構(gòu)思了一些色彩，甚至搭配進(jìn)電機(jī)器件，使整個作品“活”起來。
在這之后，我拼搭樂高的速度和整個作品的完成度有了大幅的提高，在工程完結(jié)的那一刻，一種滿滿的自豪感和成就感，油然而生。
經(jīng)歷了這次事件，我拼樂高度的速度由慢到快，質(zhì)量也有了提升。也許，這，就是我成熟的模樣吧。
這，才是成熟的模樣作文13
在這個世界上，最疼我、愛我的莫過于父母了。但我曾一度認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，然而那一次的事，讓我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
去年暑假的時候，我們的老師大發(fā)慈悲，沒留書寫的作業(yè)，只留了幾篇課文背誦。太好了，可以玩?zhèn)�痛快了！
放假第二天，我和同學(xué)們抱著足球，來到公園的球場，瘋玩了起來�？衫咸焖坪跤幸夂臀覀冏鲗�，下起了雨。我的同學(xué)們都回家躲雨去了，但我并不在意，仍舊瘋玩著。甚至把一個同學(xué)的`勸告也成了耳旁風(fēng)。
不知道過了多久，父母急匆匆地趕來了，媽媽甚至連雨傘都沒拿，就那么淋在雨中。
“這么大的雨，趕快回家！”
“就這點(diǎn)濛濛細(xì)雨，還能把我淋壞嗎？你們趕緊到一邊兒去！”我正在射門的一點(diǎn)兒都不覺得冷。
父母不依不饒：“雨這么大，要是感冒，可就壞了�！�
“你們有完沒完？都說了，我——不！你們太煩啦！”
父母沒辦法，不得不回去了。
一抬頭，父母在朦朧的雨中慢慢地走著，尤其是母親，外衣早就濕透了，幾乎都貼在身上了。一種不太好的預(yù)感從心底升起，但很快這種情緒就一掃而空，我又玩兒了起來。
回家的路上，我看見了兩只小螞蟻，確切的說是一只螞蟻正扶著另外一只螞蟻。從體形上來，看這應(yīng)該是一只螞蟻兒子，扶著一只老螞蟻�？粗粗�，眼淚就流了下來，一只螞蟻都能如此孝順，而我卻沒有做到。
我趕回了家，媽媽正躺在床上，我趕緊倒了一杯熱水，取下兩顆感冒藥，我的動作不算快，但母親卻流下了兩行淚水。
從此，家里的家務(wù)我包了大半，像什么洗碗啊，洗盤子呀，全被我包了。媽媽曾經(jīng)想給我點(diǎn)“小費(fèi)”，卻被我拒絕了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)今昔非比了！什么？你問我什么才是成熟的模樣？大概我現(xiàn)在的樣子，就算得上是成熟了吧？
這，才是成熟的模樣作文14
我的習(xí)慣是“夸大其詞”，（落實(shí)“這”的指代對象）在生活中，一些別人看來摸不著邊兒的話，成為我不成熟的原因。
（事件之一）初中的綜合評價(jià)，有一項(xiàng)要求，每個學(xué)生一個學(xué)期完成24小時的公益勞動。社會上輿論喧喧，認(rèn)為這極大的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)！記者問我的態(tài)度，我不假思索“no problam！”她懷疑的補(bǔ)一句：“沒有夸大其詞？”（敘事中點(diǎn)題）
家長帶小孩參加公益活動，來回路上耗時，交接準(zhǔn)備耗時，加上兩小時活動，一次就半天。24個小時，就得十一次，一個學(xué)期二十周，有一半的時間不能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以被當(dāng)成“極大的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)”。我當(dāng)然沒有負(fù)擔(dān)，跟奶奶組織的義工組織去井岡山、去廣西百色，一個來回何止144小時，三年的任務(wù)都完成了，哪里會成為“problam”。
參加公益，在別人是難事，在“五星”義工之家，“吹�！倍疾凰憧浯笃湓~。
�。ㄊ录┻M(jìn)入初三，體育重要起來，與朋友相約去學(xué)校跑步，我說：“上次跑200米38秒，這次36秒。”好像短跑提速是分分鐘的事兒一樣。朋友滿臉驚愕的看著我，回一句“吹牛吧！”
不顧一切的往前沖，距離終點(diǎn)40m、30m、20m，白色的終點(diǎn)線越來越近，身體已經(jīng)僵硬，腿像灌了鉛一樣。朋友報(bào)秒，33秒、34秒、35秒，我的身體卻立即充滿了能量，第36秒，閃電一樣的`沖過終點(diǎn)。
整整快了兩秒，我真的無法想象夸夸其談一句大話，竟成了我加速飛奔的助燃劑，成了我達(dá)成目標(biāo)的動力源。
若是把它轉(zhuǎn)化成對他人的贊美，能量更是無窮之大。
�。ㄊ录┯浀靡黄鹁鄄�，牛排上來，我搶先下手，牛肉的鮮嫩不斷刺激我的味蕾，我站起來感慨激昂的叫道：“老板，您這牛排真好吃，全世界的人都該來！”老板聽到后，笑得合不攏嘴：“聽了你這句話，這家店要關(guān)的念頭都取消了！”后來生意真的越來越興隆。
我從未想過如此“不成熟”的話，竟能成為一個店鋪經(jīng)營下去的理由。從那以后，我變得愛用“自己的方式”去贊美其他人，幫助他們獲得信心和動力。這樣的“夸大其詞”，反而成了我成熟的象征了。
這，才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文15
何為成熟的模樣？瓜熟落蒂，羽翼豐滿，草木鳥獸都有其定義的成熟模樣。然而，對于我們而言，成熟的模樣似乎并沒有一個特定標(biāo)準(zhǔn)。
小時候的我，時常想著自己何時能長大，能變成成熟的大人模樣。那時的我以為，長到十八歲便是成熟。上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，我一個人連被罩都套不上，遇到問題總是想著找別人幫忙，我漸漸懂得，年齡的增長并不代表一個人的成熟。
大學(xué)期間到韓國交換學(xué)習(xí)一年的經(jīng)歷，讓我真正開始變得成熟。那是我第一次出國，面對語言不通的陌生環(huán)境，我用手比劃著點(diǎn)餐吃飯，用簡單的英語和韓國同學(xué)交流，學(xué)會了照顧生病的自己。
留學(xué)期間，我第一次嘗試兼職打工。我應(yīng)聘了便利店的工作，一周有三天時間要通宵打工。直到現(xiàn)在，我還記得每天早上拖著疲憊的身軀，趕著7：42分的地鐵回學(xué)校；我還記得大風(fēng)呼嘯過后的`冬日清晨，有好幾位顧客給我送了溫暖的飲料；我還記得結(jié)識了一位善良的姐姐，她喊我?guī)兔χ谱髋蓪c(diǎn)心，并給我了很高的薪水。
那段兼職經(jīng)歷雖然辛苦，但我掙到了人生的第一筆收入，通過自己的努力攢到了旅游經(jīng)費(fèi)，也收獲了許多愛與溫暖。那時，我覺得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是成熟的標(biāo)志。
工作以來，我接觸到了很多不同的人和事，每天要與各種各樣的“問題”打交道。我還記得自己第一次做調(diào)查報(bào)道時的手足無措，無功而返的失敗經(jīng)歷�，F(xiàn)在，我開始熟悉要如何突破，如何完成工作。我開始覺著能夠妥善處理好自己生活、工作中遇到的種種問題，才能證明一個人成熟。
在工作中，我采訪了許多人，發(fā)現(xiàn)他們不僅在自己的工作中有所建樹，而且能夠通過自身成長帶動他人發(fā)展。我曾經(jīng)采訪過一個在內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟科爾沁鎮(zhèn)的返鄉(xiāng)大學(xué)生，了解到她用了近10年時間，改變自身前途，改變整個村，乃至整個鎮(zhèn)的發(fā)展面貌。我發(fā)覺能夠?qū)λ擞袔椭ι鐣胸暙I(xiàn)，一個人才算是真正成熟。
這些成熟的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)并不矛盾，它貫穿于每個人不同的成長時期。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、能夠應(yīng)對困難，是一個人作為獨(dú)立個體的成熟象征；幫助他人、貢獻(xiàn)價(jià)值，是一個人作為社會成員的成熟標(biāo)志。這些，也都是成熟的模樣。
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