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成熟的順序作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成熟的順序作文，歡迎閱讀與收藏。
成熟的順序作文1
少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁；而今識(shí)得愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。這成熟無(wú)非就是從“看山是山到看山不是山，再到看山還是山”這一過程中領(lǐng)略出來的。
人們說成熟的順序有很多種，可這一總結(jié)，枝枝蔓蔓，都收起后不就是從純樸無(wú)知到復(fù)雜，再回歸純?nèi)粏幔?/p>
少年聽雨歌樓上，紅燭帳暖度春宵；人們說現(xiàn)在社會(huì)里的傻不是無(wú)知，而是對(duì)已有思想的不思考。人在年少之時(shí)，放任自由，學(xué)著放浪不羈，不曾思考什么，只知享樂。這不是批判，只是一種闡述，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過程，只不過時(shí)間長(zhǎng)短而已。
壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)；記得在一位學(xué)者的書中曾讀到過一句“痛苦源于有知”。古人蘇軾曾在中年時(shí)幾經(jīng)波折，仕途起伏不定，自己也在烏臺(tái)詩(shī)案中受牽連，痛苦悔恨，一并向他席卷而來，這邊是中年的有知，中年的復(fù)雜，中年的痛苦。而在西方世界中，也有一非常明顯的例子，喬布斯，一個(gè)信佛的中年男子，他曾因信佛而不能經(jīng)商這一事痛苦過，也無(wú)疑是對(duì)于一個(gè)人極大的考驗(yàn)，在信仰和財(cái)富中做抉擇實(shí)在太為痛苦了。
老年聽雨僧廬下，鬢已星星也；人近老年之時(shí)，心思也趨于平靜。上文說到的蘇東坡在烏臺(tái)詩(shī)案之后完成了一次人生的突圍，從此不再追求名利，轉(zhuǎn)而尋求田園生活的恬靜淡雅，就真的像一個(gè)鄉(xiāng)野老農(nóng)一樣心境祥和。而喬布斯呢？在聽了一位禪師的話之后遵從本心，創(chuàng)出了蘋果等一系列產(chǎn)品，他的產(chǎn)品中處處體現(xiàn)著禪宗的思想：沒有一個(gè)按鈕，直面內(nèi)心；而他本人也是如此，他不穿名貴的衣服，只求舒適，衣服上也沒有一粒紐扣，以此來彰顯佛家的思想。無(wú)論是中國(guó)的詩(shī)人，還是西方的商人，都在暮年之時(shí)完成了人生的蛻變，心境行為都漸趨純?nèi)弧?/p>
人成熟的`順序也就這樣吧！從不知愁到知愁再到知愁不思愁，如是而已。無(wú)論我們是什么人都會(huì)在人生中經(jīng)歷這三狀態(tài)，也許有些人在瀕臨死亡才參悟這第三境地，但這并不妨礙大多數(shù)人心路的追尋。所以，請(qǐng)放下心中的包袱，追隨內(nèi)心的感覺，經(jīng)歷這三境界來完成成熟的又一次蛻變吧！
成熟的順序作文2
立身、立德、立人，是成熟的順序。
成熟，必先要立身。立身，即知識(shí)技能的培養(yǎng)。冰心老人曾寫道：嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說，發(fā)展你自己！任何人成熟的初期，都如一株嫩綠的芽?jī)�，翠綠而單純，只有不斷發(fā)展自己才能立身。莫扎特幼年鋼琴技藝已登峰造極；王勃青年才俊，一篇《滕王閣序》名垂青史；喬布斯大學(xué)未畢業(yè)，卻能打造出聞名世界的蘋果品牌……看著一位位古今中外的名人年少成名，我們不禁滿懷羨慕之情，殊不知他們付出了多少常人無(wú)法想象的努力，他們犧牲了多少日日夜夜。由此可見，不先學(xué)會(huì)立身，便不可能擁抱精彩的人生，立身是成熟的第一步。
學(xué)會(huì)了立身，也必須學(xué)會(huì)立德�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”“鍥而不舍，金石可鏤”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”……無(wú)不說明道德品質(zhì)的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人來說具有重要意義。楊時(shí)尊師重教，立于雪地；孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股，堅(jiān)毅的品格令人敬佩；孔融讓梨，友善的美德傳遍天下……
這些名人，德才兼?zhèn)洌珰v史上也有人恃才傲物，稍有些才能便忘了道德品質(zhì)的養(yǎng)成，這也注定他們一輩子無(wú)法成熟。南宋高宗一朝有名的奸相秦檜，是狀元出身，博學(xué)多才，書法頗有造詣。他在仿照趙佶“瘦金體”字體的基礎(chǔ)上創(chuàng)出了一獨(dú)特字體，工整劃一，簡(jiǎn)便易學(xué)，這種字體逐漸演變?yōu)橛∷⒂玫摹八误w”。按一般的習(xí)慣，秦檜創(chuàng)立的字體應(yīng)該叫秦體，但是，由于秦檜是奸臣，有才無(wú)德，大家才把這種字體命名為宋體字。
學(xué)會(huì)了立身，也必須學(xué)會(huì)立德。文質(zhì)彬彬，然后君子。
但縱使我們有才學(xué)，有道德，若一生埋沒于世，便沒有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。所以，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)立人。立人，即實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值。鐵人王進(jìn)喜為新中國(guó)石油事業(yè)奉獻(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；錢學(xué)森克服千難萬(wàn)險(xiǎn)回到祖國(guó)，促成我們航天事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值；馬路清潔工日夜辛勞使城市整潔美麗，也實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值……
事無(wú)貴賤，只要我們用心去做，便能立人，便能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說，發(fā)展你自己；淡白的花兒對(duì)青年說，奉獻(xiàn)你自己；深紅的果兒對(duì)青年說，犧牲你自己！立身、立德、立人，是成熟的順序。
成熟的順序作文3
很小的時(shí)候，我總是像一個(gè)皇帝似的被撫養(yǎng)著，家里的各種好玩的，好吃的，好看的都被攔在我的懷中。那個(gè)時(shí)候的我就想一罐蜜糖，時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡笑。但與此同時(shí)卻沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)的成熟。
在我5歲時(shí)，父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爺爺家中，第一次離開父母，那個(gè)時(shí)候的我仿佛打爛的柿子一樣，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。每天我都會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里，傻傻地犯著癡呆，眼神凝望在墻面，無(wú)助地看著。雖然爺爺他們都會(huì)用盡他們的老命去照顧我，但內(nèi)心有時(shí)總會(huì)像有一個(gè)腫塊似的，不是很適應(yīng)這里。
隨著時(shí)間的推移，沒過幾個(gè)月。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂W角像銀線一樣一根一根地發(fā)白，我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)疚地苦水處處往心里塞。心中的不滿早已單曲，取而代之的反而是一絲關(guān)懷。那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我成熟了，我學(xué)會(huì)去關(guān)懷，體貼他人了。之后的生活里，我以坦然的心情去接受現(xiàn)在的生活。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一家人其樂融融時(shí)，我成熟了，多了一分關(guān)懷了。
隨著后來有更多的弟弟妹妹出現(xiàn)在我們家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我所得到的愛正像一個(gè)漏底的木桶一點(diǎn)一點(diǎn)地流失掉。那個(gè)時(shí)候我就是一個(gè)充滿火藥的炸彈，時(shí)時(shí)刻刻帶來攻擊。或許這就是天意，那個(gè)時(shí)候看到外面的世界正如被洞穴洗刷過似的。到處都是黑暗。
我就這樣心力交瘁地挨過每一分每一秒，有一次當(dāng)我無(wú)意識(shí)地將我身邊的電信帶給我弟弟時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他充滿洋溢的笑容深深牽動(dòng)著我那冰冷的`心。我尷尬地望著他，又無(wú)意識(shí)地將水果給她。那一刻我仿佛感到我如釋重負(fù)似的，我突然間帶給別人快樂也會(huì)同樣給自己快樂。心有玫瑰手有余香，那一時(shí)刻，我成熟了，變得更有分享大方了。
后來在我15歲的時(shí)候，我的奶奶隱患重病而住進(jìn)醫(yī)院。家里人焦頭爛額，營(yíng)造出一種沉痛的氛圍。那種感覺真的是寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。我行尸走肉得生活著，感覺這世上已無(wú)希望似的。
在寒假的時(shí)候，我陪伴著她，望著她亮白的額頭和脫去的頭發(fā)，內(nèi)心像是被下水道堵住似的，但是我又強(qiáng)顏歡笑。她似乎看出了這一點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我輸了好一番話，她說她只想讓我健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。這就是她最大的心愿，我聽到這些，愣了一下。原來發(fā)現(xiàn)她一直在牽絆著我們大家，我覺得在有生之年要多陪伴她。
我就這樣售后了幾個(gè)月，直到她的去世。我并沒有垮下去，因?yàn)槲腋墒炝耍嗔艘环萏故庁?zé)任了。
我就按照這樣的順尋逐漸成熟著，每一次事就會(huì)有著不同的成熟，我會(huì)相信我會(huì)一直不但成熟下去，展現(xiàn)自我。
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