【推薦】誠(chéng)信作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的誠(chéng)信作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信作文 篇1
中國(guó)有著五千年的文明歷史，誠(chéng)信是我們做人的根本�！耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥�！薄罢\(chéng)實(shí)比什么都重要�！边@鏗鏘有力的字眼深深地震撼了我的心，我把它作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻警策自己。
記得有一個(gè)星期日，我答應(yīng)了好朋友嘉興去公園玩。但是，我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢。怎么辦呢，打電話跟他說(shuō)一下吧。我本來(lái)想在電話里解釋一下，找個(gè)借口，下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想：老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎。而且對(duì)朋友要更加誠(chéng)實(shí)，決不能撒謊。于是，我在電話里很內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起啊，嘉興，我還有作業(yè)沒(méi)有做完呢，就不能和你去公園玩了�！北緛�(lái)以為嘉興會(huì)罵我不講信用，但沒(méi)有想到嘉興卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你以后有空，再來(lái)約我去公園玩吧�！甭�(tīng)了嘉興的回話，我心里一陣激動(dòng)：誠(chéng)信，可以改變世界，改變?nèi)松?/p>
誠(chéng)信是美德，誠(chéng)信是做人之本。誠(chéng)信沒(méi)有色彩，卻可以讓人的心情變得灰暗，蒼白，也可以讓人心情高昂，愉悅；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心胸狹小，也可以讓人胸懷天下。
誠(chéng)信作文 篇2
“誠(chéng)信”是什么?我想應(yīng)該是“誠(chéng)實(shí)”和“守信用”。她是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信的人會(huì)被人喜歡，不誠(chéng)信的人是難以讓人接受的。下面，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兩個(gè)熟悉的小故事吧。
有一次，列寧和幾個(gè)小伙伴在姑媽家玩，列寧不小心把一個(gè)花瓶打碎了，列寧馬上就承認(rèn)了錯(cuò)誤。列寧的做法得到了姑媽和其他人的稱(chēng)贊。還有一個(gè)是大家都非常熟悉的“狼來(lái)了”，那個(gè)放羊的小孩因?yàn)檎f(shuō)謊而丟了性命。
通過(guò)上面兩個(gè)故事，我們知道了“誠(chéng)信”是多么重要。當(dāng)然“誠(chéng)信”除了要誠(chéng)實(shí)外，還要守信用�！凹静家恢Z千金”的故事，讓我知道了守信用對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要。
那么，我們平時(shí)應(yīng)該怎么做到“誠(chéng)信”呢?有一件事對(duì)我的啟發(fā)很大。
我老爸喜歡刻章，家里有許多漂亮的石頭，他總是愛(ài)不釋手，我也非常喜歡，經(jīng)常拿來(lái)玩。有一次，我不小心把一塊石頭掉在了地上，摔裂了一個(gè)角，我害怕極了，生怕老爸罵我，趕緊把那塊石頭藏好，心想老爸最好別發(fā)現(xiàn)�？墒峭砩纤X(jué)也想著這件事，夢(mèng)見(jiàn)老爸拿著那塊石頭滿(mǎn)世界追我，好可怕。第二天，我把那塊石頭和碎塊一起拿出來(lái)，告訴老爸是我摔壞了。沒(méi)想到老爸說(shuō)“沒(méi)什么，壽山石本來(lái)就有許多裂的，沒(méi)有裂的話，也不會(huì)摔成那樣的，沒(méi)事的�！碧靺�!真的沒(méi)事，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但是說(shuō)真話的感覺(jué)真好!
后來(lái)，老爸把那塊石頭磨了磨，刻上“岫雨印信”四個(gè)篆體字，告訴我古代的人正是通過(guò)蓋印章的方式來(lái)表達(dá)自己的誠(chéng)信的。
誠(chéng)信作文 篇3
兩枚硬幣從擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)的最后頭向前傳來(lái)，我后頭的人對(duì)我說(shuō)：“往前傳一下吧，這是那位大媽的車(chē)錢(qián)，她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)�！蔽疫t疑地接過(guò)錢(qián)，向后望去，在最后一排的確坐著個(gè)大媽?zhuān)囊路嫌兄{(lán)色的印花，帶著袖套，手里抱著一個(gè)鋪蓋，笑瞇瞇地看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
于是，我向在我之前的青年傳去，青年臉上顯出不屑的神情，輕蔑地說(shuō)道：“不就是兩塊錢(qián)么，沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，何必如此興師動(dòng)眾的�！蹦俏蛔谲�(chē)子最后一排的大媽見(jiàn)青年不肯為她傳，急了：“小伙子！幫我傳一下吧！”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳，不住地抖動(dòng)著，“哎呦，沒(méi)交錢(qián)就逃票咯，有什么大不了的�！蹦乔嗄旮虞p蔑，干脆扶手也不扶了，腰桿筆直，腦袋微微揚(yáng)起，雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱，正色道：“小伙子，我是不會(huì)做逃票這種事的，雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，可能還沒(méi)你多呢，但我知道是非！我知道我城里不算富有，但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票�！彼穆曇纛澏吨�，把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭，沉默了，但他仍然不顧人群擁擠，艱難地伸出攥著錢(qián)的手，想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去，大媽的眉頭緊鎖，向我不住地?fù)u頭，我回過(guò)身來(lái)，對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了，背過(guò)身去，從口袋里又摸出兩枚硬幣，把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠�，如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起，大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái)，松了一口氣，靠坐在椅子上；青年則緩緩抬起頭來(lái)，抓住了把手，粘得很穩(wěn)。
大媽下車(chē)時(shí)得到的是敬重的目光；青年下車(chē)時(shí)得到的則是贊許的目光。
誠(chéng)信作文 篇4
我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱(chēng)得上是最好的，個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)─?張?zhí)m同學(xué)。
她從進(jìn)校第一天起，就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。
記得那次，她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白，就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到，堅(jiān)持了兩個(gè)周，到第三周的周二下午，她放學(xué)回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會(huì)在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn)，于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門(mén)，就開(kāi)始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的.內(nèi)容舉一反三，她才停下來(lái)。可是等她停下時(shí)，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了，得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí)，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái)，驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫(xiě)了一封真摯的感謝信，復(fù)印出來(lái)，張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里，她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了，但是她沒(méi)有這樣做，她選擇的是要堅(jiān)持下去，不能間斷同桌的學(xué)習(xí)，自己更不能食言。
受她幫助過(guò)的同學(xué)在全校可以占75%了，學(xué)校的教師都特別喜歡她，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她，是人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸。
誠(chéng)信作文 篇5
暑假已經(jīng)到了，我最期盼的便是下雨了。下過(guò)雨后整個(gè)世界都變得涼快了起來(lái)。今天便是一個(gè)難得的雨后天氣，室外的天氣格外涼爽，空氣也變得清新了起來(lái)。
這樣的天氣外出再適合不過(guò)了。天空的云朵軟綿綿的，像極了白色的棉花。陽(yáng)光時(shí)而透過(guò)云層，時(shí)而斜斜地照在我的身上，像是給我披上了一條金色的絲巾一般。今天陪媽媽去水果店，看見(jiàn)貨架上的柚子后忽然想起那件和柚子有關(guān)的事情來(lái)。
“賣(mài)柚子了，又大又甜�！币宦曔汉任宋�，他是一個(gè)典型的農(nóng)民模樣。身穿藍(lán)的泛白的布衣，褲子邊緣磨出的線頭像雜草一般胡亂的堆放著。他的臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，皺紋被刻在額頭上散也散不去，略顯渾濁的眼睛在盼望著什么。
在他身邊有兩筐柚子，黃橙橙的顏色惹人愛(ài)，空氣中還散發(fā)出一股誘人的香氣。想到秋天吃柚子正合適，我便向他走了過(guò)去。他見(jiàn)有顧客來(lái)身子挪了挪讓陽(yáng)關(guān)透過(guò)，頓時(shí)，柚子變的金光燦燦
誠(chéng)信作文 篇6
人們都說(shuō)：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)，千金難買(mǎi)。”雖然說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)就難了。在我的童年發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事令我記憶猶新，在我的記憶里永不褪色。
記得那天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和小明約好下午一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了中午，天氣突變，下起傾盆大雨來(lái)了。我的心里有一絲不安，但又安慰自己說(shuō)不定一會(huì)兒雨就停了呢。到了下午2點(diǎn)，雨還是不停地下，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心里猶豫不定：去還是不去呢？去了可以得到同學(xué)的信任，不去可以免受淋雨之苦。
我思來(lái)想去，最后覺(jué)得還是按時(shí)去書(shū)店吧。我拿起一把雨傘，沖進(jìn)雨幕，在雨中艱難地行走。終于，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。�。⌒∶�！我懷著激動(dòng)的心情沖到小明面前，小明看到我后開(kāi)心地笑了，我倆一起朝書(shū)店方向走去。我雖然被淋成了一只落湯雞，但仍然很高興，因?yàn)槲艺嬲龅搅艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
朋友們，記住，誠(chéng)信是你作為一個(gè)有人格尊嚴(yán)的人的第一步，因?yàn)樗鼤?huì)成為你人生中最閃亮的那一顆星，并成為你人生成功的最重要的要素。
誠(chéng)信作文 篇7
周末的一天，媽媽和我一起讀書(shū)，忽然遇到了“誠(chéng)信”二字。媽媽告訴我，做人要誠(chéng)實(shí)，可是我怎么也不明白什么叫誠(chéng)實(shí)，媽媽微微一笑。
中午，我正要寫(xiě)作文，媽媽臉色嚴(yán)峻地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上的那朵菊花是你摘的嗎？”我大聲對(duì)媽媽喊道：“不是我摘的！”媽媽又問(wèn)我：“你有沒(méi)有想過(guò)要摘那朵菊花呢？”我不說(shuō)話了。陽(yáng)臺(tái)上的那盆菊花是媽媽最心愛(ài)的，她平時(shí)精心照顧，澆水施肥，今年總算是開(kāi)出了一朵漂亮的菊花。我?guī)状蜗胝聛?lái)做成標(biāo)本，媽媽都嚴(yán)厲拒絕了。想到這里，我更加忐忑了。如果承認(rèn)我想摘，那么媽媽必定認(rèn)為是我摘的了。我猶豫了一會(huì)兒，小聲地說(shuō)道：“我沒(méi)想過(guò)。”媽媽沉默了一會(huì)兒，嘆了口氣轉(zhuǎn)身出去了。
我重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可怎么也靜不下心，腦海里浮現(xiàn)著媽媽轉(zhuǎn)身走掉的身影，仿佛充滿(mǎn)了落寞和失望。我沉思了一會(huì)兒，大步走進(jìn)媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以?jīng)想過(guò)要摘那朵菊花，但是請(qǐng)你相信我，它不是我摘的。”
媽媽看著我，忽然笑了。她像變戲法一般從衣兜里掏出一朵鮮艷的菊花放在我手里。
“這朵菊花是我摘的，我想讓你明白什么是誠(chéng)信�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。
后來(lái)，許多老師都教過(guò)我什么是誠(chéng)信，但我覺(jué)得她們都沒(méi)有媽媽教的好。媽媽讓我明白了誠(chéng)信的真正含義，讓我明白了無(wú)論在什么時(shí)刻，都要說(shuō)出自己真實(shí)的想法。
直到今天，我還無(wú)法忘記那誠(chéng)信的菊花。
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