小學(xué)作文：誠(chéng)信15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)作文：誠(chéng)信，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：誠(chéng)信1
放暑假前，媽媽就許諾過(guò)我，如果我被評(píng)為“四好少年”，就給我買一架遙控飛機(jī)�？墒�，當(dāng)我真的被評(píng)為“四好少年”了，媽媽卻反悔了。媽媽說(shuō)，遙控飛機(jī)太貴了，又不耐玩兒。于是，就把我?guī)У綍昀镔I了幾本書作為獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我很喜歡那幾本書，可是我一直對(duì)媽媽的抵賴耿耿于懷，一直還渴望得到一架遙控飛機(jī)。
吃過(guò)晚飯，寫完作業(yè)，媽媽帶我到超市里邊逛。當(dāng)我看到那些精致的遙控飛機(jī)時(shí)，我再也忍不住了，我多么想擁有一架遙控飛機(jī)呀！忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。
我把媽媽叫到一邊：“媽媽，我小的時(shí)候，你給我講過(guò)的《曾子殺豬》的故事，你忘記了沒(méi)有？”
媽媽有些莫名奇妙：“沒(méi)有呀，你問(wèn)這個(gè)干什么？”
我沒(méi)有理會(huì)媽媽，繼續(xù)往下說(shuō)：“曾子的妻子要去趕集，曾子的兒子要跟去，妻子就騙兒子說(shuō)，如果兒子不跟去的話，就給兒子殺豬吃豬肉。后來(lái)，曾子回到家，聽(tīng)了兒子的話，真的把豬殺了，讓兒子吃上了豬肉。妻子回來(lái)后說(shuō)，只不過(guò)是騙一騙兒子，為什么要當(dāng)真呢！曾子很嚴(yán)肅地告訴妻子，做大人要講誠(chéng)信，答應(yīng)過(guò)孩子的事情，一定要做到，這樣孩子才會(huì)講誠(chéng)信！媽媽，古人都知道講誠(chéng)信，我們是不是更應(yīng)該講誠(chéng)信呀？”
媽媽說(shuō)：“是呀，講誠(chéng)信是做人最基本的準(zhǔn)則，不講誠(chéng)信的人，別人也不會(huì)信任他�！�
看到媽媽快要上當(dāng)了，我心中暗暗高興：“媽媽，大人對(duì)小孩子更要講誠(chéng)信，要不然，小孩子就會(huì)跟大人學(xué)得不講誠(chéng)信了，對(duì)吧？”
媽媽笑了：“對(duì)呀，大人對(duì)小孩子的承諾，一定要實(shí)現(xiàn)的！”
我據(jù)理力爭(zhēng)：“媽媽，你放暑假前就答應(yīng)給我買遙控飛機(jī)的，后來(lái)抵賴了。不過(guò)，如果你現(xiàn)在給我補(bǔ)上的話，我還算你講誠(chéng)信�！�。
媽媽理屈詞窮：“好，好，那時(shí)候媽媽沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言，是媽媽不對(duì)�，F(xiàn)在媽媽給你補(bǔ)上，不過(guò)，你可答應(yīng)媽媽以后一定要講誠(chéng)信的喲！”媽媽捏了捏我的鼻子說(shuō)：“快去挑吧！”
我歡呼雀躍地跑去挑遙控飛機(jī)。
我拿著心愛(ài)的遙控飛機(jī)和媽媽走在回家的路上，我的心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲也粌H如愿得到了盼望已久的遙控飛機(jī)，還教會(huì)了媽媽講誠(chéng)信。
小學(xué)作文：誠(chéng)信2
“攤主回家吃飯，買饃請(qǐng)把錢放到箱子里，謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢�！边@一句話是鄭州緯五路62號(hào)院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。這句話，充分地說(shuō)明了老大娘對(duì)他人的信任，對(duì)于人們的誠(chéng)信的認(rèn)可。年過(guò)七旬的張景珍5年來(lái)賣饅頭從不收攤，全靠人們的自覺(jué)�；丶页燥埿菹⒅恍枰褦傋右涣�，顧客拿了饅頭自會(huì)留錢。老大娘的行為體現(xiàn)了她對(duì)人們的信任。也體現(xiàn)出到此買饅頭的人們也很自覺(jué)。
誠(chéng)信無(wú)處不在。在我們的身邊，處處充滿誠(chéng)信，充滿人與人之間的信任。
有這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是有一個(gè)收麥子的人，在麥子收割后他就會(huì)到各個(gè)村莊里去收購(gòu)曬過(guò)的麥子。一次，他和他的弟弟去一個(gè)村收麥子。等到了村里，收購(gòu)麥子的人發(fā)現(xiàn)秤不見(jiàn)了。他弟弟也發(fā)現(xiàn)了秤不見(jiàn)了。就提議和村民說(shuō)秤丟了，改天再來(lái)收麥子。這人搖搖頭說(shuō)：“不行，我和村民談好了今天來(lái)收麥子，村民都拉著麥子來(lái)了，總不能讓他們?cè)诶厝グ伞！彼艿芗绷苏f(shuō)：“你就不怕有人虛報(bào)嗎？”收麥子的人說(shuō)：“虛報(bào)的人也不會(huì)報(bào)太多，虛報(bào)太多我能看出來(lái)的，好了，開(kāi)始收吧。”他弟弟一臉不樂(lè)意，邊走邊小聲說(shuō)：“這次是要賠了。”開(kāi)始收麥子了，每到一個(gè)人，他都會(huì)先問(wèn)賣麥子的人在家里自己稱的是多少。賣麥子的人報(bào)過(guò)數(shù)后，他記下數(shù)，就往車上搬麥子。過(guò)了幾個(gè)人，輪到接下來(lái)的人時(shí)，那人問(wèn)他：“你怎么不稱啊！”他如實(shí)地說(shuō)了秤丟了。然后，就繼續(xù)開(kāi)始收麥子。等回到家里，這個(gè)收麥子的人找了一個(gè)秤稱收回來(lái)麥子的斤數(shù)。結(jié)果令他出乎意料，稱得的斤數(shù)比那些村民報(bào)的總數(shù)還多出了幾十斤。原來(lái)那些村民知道了他們秤丟了，害怕一顆老鼠屎壞了一鍋湯，就都少報(bào)了。由此可見(jiàn)，信任使人與人之間更加誠(chéng)信。
一筆財(cái)富，一份情感，一腔熱血在這里起航……“人，以誠(chéng)為本，以信為天�！睕](méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處事，才能在社會(huì)上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的前途。
“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。老實(shí)守信，必須從我做起。只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任。
小學(xué)作文：誠(chéng)信3
我有一個(gè)最要好的朋友，他叫唐先發(fā)，高高的個(gè)子，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。我們從小玩到大，每天上學(xué)形影不離，無(wú)話不說(shuō)。
上周末的上午，唐先發(fā)一早就給我打來(lái)電話，興奮地說(shuō)：“新華都旁邊有個(gè)圖書館，最近新到了很多好書，我們一起去看書吧！”我很高興，滿口答應(yīng)：“好呀！好呀！下午我們約好三點(diǎn)到圖書館門口見(jiàn)面，行嗎？”“行，三點(diǎn)，不見(jiàn)不散�！�
下午兩點(diǎn)多，我提前來(lái)到了圖書館，坐在門前的臺(tái)階上焦急地等著唐先發(fā)。可是十幾分鐘過(guò)去了，他還沒(méi)來(lái)。我心里開(kāi)始有些埋怨：“約好了時(shí)間來(lái)看書的，怎么這么不守時(shí)呢？”時(shí)間一分一分地過(guò)去了，唐先發(fā)還是沒(méi)出現(xiàn)。這時(shí)天空陰沉了下來(lái)，不好，要下雨了，我起身走進(jìn)了圖書館大門前，心里有些忿忿不平。
不一會(huì)兒，天空果真下起雨來(lái)，雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)落到地上，濺起一朵朵小小的水花。望著密密的雨簾，我自言自語(yǔ)道：“今天他怎么這么不守信用呢？平時(shí)他不是這樣的呀，或許是他有什么事耽擱了？……”
突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨幕中，對(duì)，是他，唐先發(fā)。只見(jiàn)他打著雨傘，急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)面，他甩了甩頭發(fā)上的水珠，一臉愧疚地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，不是我不想來(lái)，是我家真的有急事了。我爸爸生病了，我媽媽讓我跟他一起去醫(yī)院。我往你家打電話，你媽說(shuō)你已經(jīng)走了。剛好我去醫(yī)院要經(jīng)過(guò)圖書館，也正好跟你說(shuō)清楚�！薄芭叮≡瓉�(lái)是這樣呀！”
他順手把手里的雨傘遞給我，我正遲疑著。他好像看出了我的心思，指著他來(lái)時(shí)的方向，說(shuō)：“不用擔(dān)心，我媽那里給我準(zhǔn)備了一件雨衣呢！”我向門口望去，只見(jiàn)唐先發(fā)的媽媽正朝著我們走來(lái)。還沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他轉(zhuǎn)身向雨中的媽媽跑去，看著他們消失在雨中，我心里涌上一股暖流。
我獨(dú)自走進(jìn)了圖書館，各種書籍一下子吸引了我，雖然唐先發(fā)沒(méi)有陪我一起看書，但我的心情還是特別好。
小學(xué)作文：誠(chéng)信4
誠(chéng)信是做人之本，少了它，你必定不會(huì)受人歡迎。
“叮鈴鈴……”下課了，我飛快地沖出興趣班的教室，來(lái)到了14路車站，等起了能載我回家的14路。我的手習(xí)慣性地伸進(jìn)放IC卡的袋子，打算把卡拿出來(lái)，可摸索了一陣，一無(wú)所獲。嗯？怎么回事？我把包舉過(guò)頭頂，拉開(kāi)袋子，拼命往里頭瞅著，但，里面空空如也。哦，可能放錯(cuò)袋子了吧。我拉開(kāi)另一層袋子的拉鏈，翻了起來(lái)，可是連它的影兒都沒(méi)看見(jiàn)。要不，投幣？可我連一分錢都沒(méi)帶啊！正在這時(shí)，14路從遠(yuǎn)方向這邊駛來(lái)。怎么辦？我找急得直跺腳。不然，逃票？可是，身為班里的好學(xué)生，我怎么能這么做？但是仔細(xì)想想，也只有這個(gè)辦法了。嗯，可是，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)，不就慘了�！疤悠卑�，反正你也想不出辦法了�！薄安恍�，不行！你再想想，肯定還有辦法的！”我的心里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。平時(shí)主張正義的我一下子猶豫了，到底如何是好呢？不知怎么的，邪惡的小人戰(zhàn)勝了善良的小人。經(jīng)過(guò)一番思考，我下定了決心，逃吧！此時(shí)，車恰好停在了我面前。于是，我仗著人多，悄悄地、偷偷地貓著腰上了車�！肮](méi)人知道，成功了！”我暗暗自喜。不過(guò)，很快，我的情緒又低落起來(lái)，畢竟做了虧心事呀。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)周圍的乘客都好像知道我逃了票。那些叔叔阿姨肯定是好心，看我還是個(gè)孩子，不想讓我丟面子，才故意沒(méi)告發(fā)我。那一雙雙眼睛，就好像在說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子真是的，好的學(xué)不會(huì)，學(xué)壞的那么快！”“一點(diǎn)家教都沒(méi)有！”“難道除了逃票，沒(méi)別的辦法了嗎?”“……”望著望著，我低下了頭，在這兒，我根本抬不起頭，我也不配抬起頭。在這兒，我度分如年，真盼望馬上就能回家。在這兒，我深深地意識(shí)到了誠(chéng)信的重要……我慚愧地?zé)o地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，躲避這些目光。啊，終于到站了，終于不必被那些目光所縈繞了，我渾身一輕松。
從那以后，我再也沒(méi)逃過(guò)票。雖然這類情況還是會(huì)發(fā)生，但我總是會(huì)另想辦法：?jiǎn)柾瑢W(xué)借錢，問(wèn)老師借手機(jī)，等等。因?yàn)槲抑溃赫\(chéng)信最重要！
小學(xué)作文：誠(chéng)信5
誠(chéng)信如同雪地中的火苗，帶給人溫暖；誠(chéng)信如同沙漠里的一汪清泉，讓人及時(shí)止渴；誠(chéng)信如同打開(kāi)自信之門的鑰匙，帶給人無(wú)限的自信。
誠(chéng)信不僅僅是一種品質(zhì)，它更是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我約好了和鄰居家的小妹妹一起出來(lái)玩。到了約定的地點(diǎn)，我卻一直沒(méi)有看到人�！霸趺催�不到�。渴怯惺碌⒄`了嗎？還是路上出什么事了？”我自言自語(yǔ)著�？粗車娜瞬粩鄿p少又陸續(xù)增加，我再也按耐不住內(nèi)心的煩躁，一個(gè)人逛了所有地方。
等我回到家時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。我走向小妹妹的家敲了敲門。門“吱呀”一聲開(kāi)了，映入眼簾的是一張布滿淚水的臉的小姑娘：“我在廣場(chǎng)那里等了你好久，一直沒(méi)見(jiàn)到你人影兒，回來(lái)之后又去問(wèn)了阿姨，阿姨說(shuō)你早就出去了，你是不是不想跟我玩啊？”
聽(tīng)到小妹妹的話，我原本怒氣沖沖的心一下變?yōu)槠届o，還隱約有些心虛。都怪當(dāng)時(shí)走得太急，沒(méi)聽(tīng)清楚，把廣場(chǎng)聽(tīng)成了公園。原本我應(yīng)該承認(rèn)是自己聽(tīng)錯(cuò)了，但此刻我那倔強(qiáng)的脾氣又開(kāi)始了。既不想承認(rèn)是自己聽(tīng)錯(cuò)了，又不想把錯(cuò)推在小妹妹身上。“告訴她是她聽(tīng)錯(cuò)了？……不，不行，那樣不是冤枉她嗎……跟她說(shuō)是她自己聽(tīng)錯(cuò)了？……可是那樣的話，我在她心里大姐姐的形象豈不是沒(méi)有了？”
時(shí)間仿佛靜止了一樣，周圍的蟲子不叫了，空氣不流動(dòng)了，他們好像都在等我回答這個(gè)問(wèn)題�！八懔怂懔耍还茉趺礃�，是自己的錯(cuò)，就是自己的錯(cuò)，總不能撒謊吧�！薄皩�(duì)不起，其實(shí)是我自己不小心把廣場(chǎng)聽(tīng)成公園了，我也在公園等了你好久”“真的嗎？太好了，只要你愿意和我做朋友就好！”小妹妹終于破涕為笑，我原本懸著的心也落了下來(lái)。我倆又和好如初。
通過(guò)這件事，我明白誠(chéng)信是人的本質(zhì)，誠(chéng)信讓生活更美好。
小學(xué)作文：誠(chéng)信6
何為誠(chéng)？而何為信？誠(chéng)，誠(chéng)意廣闊、漫天無(wú)邊。信，信任無(wú)私、毫無(wú)保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德：誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之本，擁有誠(chéng)信好似擁有一片廣闊的藍(lán)天。則無(wú)誠(chéng)者無(wú)信者，就如流星隕落，再無(wú)回天之力。
曾經(jīng)仰望星空，對(duì)天相問(wèn)：“誠(chéng)信為何物？”但始終得不到回答。隨著歲月的流失，漸漸感悟：誠(chéng)信無(wú)處不在，世間萬(wàn)物正是以誠(chéng)信為本。正如：陽(yáng)光答應(yīng)小草要永遠(yuǎn)照耀它們，陽(yáng)光一直在做，這就是誠(chéng)信。藍(lán)天答應(yīng)鳥兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中，藍(lán)天一直在做，這就是誠(chéng)信……
誠(chéng)信無(wú)處不在。天色漸暗，馬路上的汽車依然川流不息；夜晚的街道依然燈火通明，唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠，它們把城市裝扮的格外繁華，同時(shí)也充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。我背負(fù)著重任穿過(guò)大街小巷，來(lái)到了熱鬧的街市。輕車熟路的來(lái)到了那個(gè)攤位，那個(gè)年過(guò)七十老人的攤位，那個(gè)老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們，他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里，我也隨著人們來(lái)到這慈祥老人的攤位上買菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我，我也同樣微笑的接過(guò)了蔬菜。在喧鬧的街道上
我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢，突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢。突然我心中冒出了一絲邪念，就五元錢就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬，賣一天的菜也賣不了多少錢。于是我飛奔回去，把這小小的五元錢還給了老人，老人當(dāng)時(shí)含著淚不停地說(shuō)謝謝。我不好意思的低下頭，回想起我當(dāng)時(shí)的邪念，臉上路出一絲愧色。
這就是誠(chéng)信，誠(chéng)信無(wú)處不在。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德我們要把它傳遞下去，讓他永遠(yuǎn)存在，讓鳥兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天，讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光中。誠(chéng)信就是這樣。
小學(xué)作文：誠(chéng)信7
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)被世人所青睞。如今，人們的生活水平逐漸提高，誠(chéng)信也越來(lái)越被重視。在我們身邊，誠(chéng)信尤為重要。
一次，心靈手巧的姐姐約好要教她的朋友一塊疊紙花籃。可正巧那天，我們?nèi)叶家ゲ摇＝憬阕钕矚g伯伯家的兩只小兔子，但她卻毅然的搖了搖頭說(shuō)：“不，我還要教別人疊紙花籃呢!”不管媽媽怎樣說(shuō)，姐姐還是留了下來(lái)，等著她的朋友。事后，媽媽便夸獎(jiǎng)姐姐，說(shuō)姐姐誠(chéng)實(shí)守信，給弟弟妹妹做了好榜樣! 這讓我想起了前些天的一件事。
那天，媽媽讓我?guī)兔匆蝗貉颍覞M口答應(yīng)，可媽媽剛走，我就蹦著跳著去小河邊捉魚，把看羊的事忘得一干二凈……媽媽回來(lái)看見(jiàn)羊不見(jiàn)了，見(jiàn)我正在那專心致志的捉魚，就狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)我慚愧極了，恨不得扒個(gè)縫鉆進(jìn)去。唉，我與姐姐簡(jiǎn)直是天壤之別呀!想到這，我的臉上一陣紅，一陣白。
歷史上《烽火戲諸侯》不也是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?周幽王僅為了王妃一個(gè)笑臉，竟然派人去驪山點(diǎn)燃了外敵入侵時(shí)諸侯各國(guó)支援的烽火信號(hào)。諸侯們看到烽火都搬兵支援，誰(shuí)知是一場(chǎng)鬧劇。諸侯們?cè)僖膊幌嘈胖苡耐趿�。外侵瞅到這個(gè)機(jī)會(huì)，大舉入攻。周幽王連忙叫人去驪山點(diǎn)燃烽火。諸侯們看到烽火以為又是一個(gè)騙局，一個(gè)人也沒(méi)去支援，結(jié)果周幽王被活活戰(zhàn)死。唉，多么可悲的結(jié)局! 是啊!朋友與朋友之間不誠(chéng)信，怎能建立起那美麗的友誼之橋呢?鄰居與鄰居之間不信任，怎能會(huì)和睦相處、安居樂(lè)業(yè)呢?國(guó)家與國(guó)家之間互相猜疑，怎能會(huì)和睦發(fā)展、飛黃騰達(dá)呢? “凡出言，信為先”，誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
如今，我們繼承了老一輩的傳統(tǒng)，并往下發(fā)展，獲得了文明大國(guó)的榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)在，讓我們?nèi)伺c人之間建立誠(chéng)信，建立友誼，攜起手共同分享誠(chéng)信帶給我們的快樂(lè)吧! 誠(chéng)信就在我身邊。天同覆，地同載，永不分離!
小學(xué)作文：誠(chéng)信8
“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命了�！狈▏�(guó)的大仲馬這么說(shuō)不正表明了失去誠(chéng)信的人在世界上是被視作空虛的嗎？而我們?nèi)鄙俚�，正是去欣賞誠(chéng)信。
我很欣賞誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信是最經(jīng)得起時(shí)間的磨礪的：“健康”隨著時(shí)間損毀；“美貌”隨著光陰枯萎；“金錢”隨著時(shí)光耗盡；“榮譽(yù)”隨著歷史封塵。但“誠(chéng)信”卻如一杯醇酒，越品越有味兒，越品越覺(jué)得芬芳、醉人……
誠(chéng)信是美、是愛(ài)、是奉獻(xiàn)、是責(zé)任！我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)出自《莊子》的感人故事：一對(duì)青年男女約定在一座橋下會(huì)面。男青年那天早早地到橋下守侯著�？墒牵蝗幌缕鹆吮┯�，河水猛漲，男的見(jiàn)約會(huì)的時(shí)間到了，不肯離去，就抱住了橋墩。雨越下越大，女的自然是不會(huì)來(lái)了，而那個(gè)男子也被滔滔洪水卷走了。這位守信而死的男子的那份執(zhí)著，千年之后的我仍為之感動(dòng)。
那次發(fā)生在我身邊的一件小事更堅(jiān)定了我欣賞誠(chéng)信、追求誠(chéng)信的信念：記得那是一個(gè)下著小雨的下午，路上的'行人都撐著傘急匆匆地走�？捎袀�(gè)孩子卻站在kfc的門口，孩子的媽媽有些生氣了，拽著她要走，可那個(gè)孩子的腳卻像長(zhǎng)了釘子似的，釘在地上，不肯挪動(dòng)腳步，在風(fēng)雨中佇立，似乎在守望著什么。終于，孩子的媽媽屈服了，放棄了帶她走的念頭，與她一起在風(fēng)雨中等待著……不知過(guò)了多久，另一位孩子興沖沖地牽著媽媽的手來(lái)了，那個(gè)在風(fēng)雨中等待許久的孩子眼前一亮，馬上跑了過(guò)去，于是，兩個(gè)孩子因誠(chéng)信，手拉手走進(jìn)了kfc……是�。≡诒简v不息的生命長(zhǎng)河中，誠(chéng)信以獨(dú)特的姿態(tài)釋放著它永遠(yuǎn)的魅力。誠(chéng)信擁有太多的內(nèi)涵，又豈能是我能夠用語(yǔ)言一一道盡的？
另外，“曾子殺豬”、“金斧頭”這樣的故事雖成了舉不勝舉的老生常談，但誠(chéng)信的光芒卻經(jīng)久不衰。
與我一同欣賞誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，做一個(gè)大寫的人，堂堂正正的人。
你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界因?yàn)檎\(chéng)信而變得更加美好！
小學(xué)作文：誠(chéng)信9
誠(chéng)，忠誠(chéng)于自己、亦忠誠(chéng)于他人；信，相信自己，亦相信他人。雄鷹美于蒼穹，因?yàn)樗糜盟{(lán)天展示自己；鳥兒美于花園，因?yàn)樗糜没▍瞾?lái)點(diǎn)綴自己；魚兒美于海洋，因?yàn)樗糜煤Ｋ鋵?shí)自己；而我們的世界因有誠(chéng)信交織得更美麗。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)勞犯出修路時(shí)，撿到100元錢，不假思索地交給了警察。可警察卻對(duì)他說(shuō)：“你們別用這一套，把自己的錢變個(gè)樣來(lái)賄賂我，你們這號(hào)人就是不老實(shí)。”囚犯萬(wàn)念俱灰，他覺(jué)得世界上沒(méi)有人相信他了。晚上，他越獄了，在逃亡的途中，他大肆地?fù)尳馘X財(cái)，準(zhǔn)備外逃。他乘上了開(kāi)往邊境的火車�；疖嚿虾軘D，他站在廁所旁邊，這時(shí)一位十分漂亮的姑娘走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走過(guò)來(lái)不好意思地說(shuō)：“先生，門扣壞了，你能幫我把門嗎？”看著姑娘純潔的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭，他像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣嚴(yán)嚴(yán)地守著門，在剎那間，他突然改變了主意，下了站，他去公安局自首了。
警察對(duì)犯人的不信任，使壞人萬(wàn)念俱灰，自暴自棄，最終越獄逃跑；姑娘對(duì)犯人的信任，卻讓犯人良心頓回，幡然醒悟。
孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！币馑际钦f(shuō)：做人不講信用，我不知道他怎么可以站得住腳。記得培根也說(shuō)過(guò)：“人要立足也于天地之間，就必須抵頭�！钡矣X(jué)得要立足于天地之間，還有一個(gè)重要的條件就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是開(kāi)春的風(fēng)，化解了僵冷的冰；是冬季的陽(yáng)，烘干了潮濕的心；是黑暗中的明星，指引了回家的路。誠(chéng)信是溝通心靈的紐帶；是架設(shè)在人心的橋梁；是震蕩情感之波的琴弦；是立足社會(huì)的通行證。擁有誠(chéng)信，靈魂與靈魂開(kāi)始洽商；心與心開(kāi)始交流；情與情開(kāi)始互動(dòng)；意與意開(kāi)始交融。
俯仰之間，我們體驗(yàn)生活，誠(chéng)信之中，我們放飛理想。等到我們可以“榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒�！蔽覀兙蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的美好。善良的人們，請(qǐng)不要戴著有色眼鏡去看別人，多份誠(chéng)信，就多份友誼，就多份溝通的余地，就多些時(shí)間立足在社會(huì)上。這樣，我們的世界不是很好嗎？我們的生活不是很好嗎？
誠(chéng)信——立足于社會(huì)的通行證！
小學(xué)作文：誠(chéng)信10
牽一段深情，剪一縷如水澄澈的光陰，我為你撫琴一曲，唱一段高山流水，把我對(duì)你的贊賞化成一道美麗的風(fēng)景。
那天中午，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目，令我目不暇接。我問(wèn)媽媽：“今天買點(diǎn)什么呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我們買點(diǎn)兒牛肉吧�！蔽液蛬寢屪叩脚Ｈ鈹偳�，僅有一家攤販還在賣牛肉。那小販?zhǔn)帜靡话巡说�，�?jiàn)到我們，說(shuō)：“新鮮的牛肉，要不要來(lái)幾斤？”剛說(shuō)完，他好像想起了什么事情，突然不叫賣了。媽媽走上前去，問(wèn)：“還有沒(méi)有新鮮的牛肉？”小販說(shuō)：“對(duì)不起，我今天不賣牛肉了�！蔽矣X(jué)得很奇怪，問(wèn)：“剛剛不還招呼著我們買嗎，怎么突然不賣了？”那小販略有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛想起了跟一個(gè)人的約定，我必須要守約，不然我會(huì)失信的�！蔽移擦似沧�，媽媽也皺了皺眉毛。我往那菜籃子里一看，還有好大一塊牛肉呢。那殷紅的顏色和牛肉的位置，為什么他不賣呢？媽媽對(duì)小販說(shuō)：“15元一斤你賣不賣？”小販堅(jiān)定地說(shuō)：“不賣。”“那……”媽媽咬一咬牙，“20元一斤，你賣不賣？”那小販下了決心，說(shuō)：“不賣�！眿寢層终f(shuō)：“大哥，我女兒正在長(zhǎng)身體，今天她想吃牛肉，你就賣給我吧�！毙∝溡宦�(tīng)，語(yǔ)氣有點(diǎn)遲疑：“這我很納悶，到底是什么約定讓這小販下定決心。這時(shí)，一位滿頭銀絲的老婆婆懷抱一個(gè)人嬰兒走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“牛肉留了沒(méi)有��？”那小販忙招呼，“唉，留啦，就是你要的那塊位置�！崩掀牌艔目诖锩鞒鰩讖埰弊�，說(shuō)，“這錢夠不？”小販忙說(shuō)：“你一人帶孫子也不容易，這錢我就不收啦。”他取下袋子，裝進(jìn)牛肉，遞給老婆婆。老人的眼中含滿感激的淚水。這里，我才恍然大悟，小販不肯把牛肉賣給我們，是為了幫助窮困家庭的人，他誠(chéng)實(shí)守信，我打量了他一下，身上圍個(gè)圍裙，長(zhǎng)相也挺普通，但是，從他樸實(shí)的衣著中，我看見(jiàn)了一顆閃閃發(fā)光的金子般的心，那心里寫著誠(chéng)信。
我想，我不會(huì)忘記這位小販，從他的行為中，我知道了誠(chéng)信，這才是誠(chéng)實(shí)的真諦。
小學(xué)作文：誠(chéng)信11
“什么是誠(chéng)信呀？”我問(wèn)爺爺，爺爺摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你呀！你就是誠(chéng)信�！蔽业纱篌@異的雙眼問(wèn)媽媽，媽媽給我說(shuō)：“誠(chéng)信是文明的標(biāo)志�！蔽覇�(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的標(biāo)志”。我問(wèn)姑姑，姑姑說(shuō)：“誠(chéng)信是幸福的標(biāo)志”。
“哎呀，到底什么是誠(chéng)信呀？”媽媽讓我自己去尋找……
一元錢的美麗
“家里沒(méi)鹽了，幫媽媽去商店里買吧！”“好！”說(shuō)完我拿著錢往商店的方向跑去。商店的人真多啊，有朋友三五成群一起的，有扶老攜幼的，摩肩接踵，好不熱鬧。正當(dāng)付完錢之后，我打算回家時(shí)，數(shù)一數(shù)零錢，多了一元錢，應(yīng)該是剛才人太多，叔叔在忙亂中多找了�！斑@下可以存夠錢買東西了！“剛走出店門，“不好，還是把錢還給叔叔吧，這可是人家辛辛苦苦掙來(lái)的�！薄皩�(duì)，就這么做！”當(dāng)我把錢還給叔叔時(shí)，叔叔直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，雖然只是小小的一元錢，但是我的內(nèi)心卻很富有，這種誠(chéng)實(shí)是金錢買不到的。
信任的喜悅
“叮零零……”下課鈴聲響起了，廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音：請(qǐng)同學(xué)們注意一下，“誠(chéng)信之窗”開(kāi)啟了，有需要的同學(xué)到一樓大廳……”頓時(shí)，一片歡呼聲響起，大家都一擁而上地奔向大廳。而我呢？也起了好奇心，決定去看個(gè)究竟。
走到一樓，樓梯旁出現(xiàn)了一塊醒目的指示板：“往右‘誠(chéng)信之窗’”。我按著指示板走，只見(jiàn)一扇“窗戶”貼在墻上，上面還寫著“誠(chéng)信”二字，窗子上夾著一張紙條，上面寫著：“同學(xué)們，歡迎你們！每塊紅領(lǐng)巾1元，自己拿，然后把錢投在箱子里。祝你愉快！”“紅領(lǐng)巾會(huì)丟失嗎？”我正吶悶著。就在這時(shí)，只見(jiàn)一位個(gè)頭小小，稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛，笑起來(lái)好像兩個(gè)彎彎的月牙的小妹妹，從口袋里迅速掏出1元錢并投了進(jìn)去，拿起紅領(lǐng)巾一蹦一跳地跑開(kāi)了。而我呢？也不由自主從口袋掏出1元錢投了下去，并愉快地系上紅領(lǐng)巾，因?yàn)檫@是一條特別的紅領(lǐng)巾。
“原來(lái)呀，誠(chéng)信就像是一朵花，只要我們用心去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它就會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈�！�
小學(xué)作文：誠(chéng)信12
誠(chéng)信，不言而喻，誠(chéng)實(shí)，講信用。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就好比鳥兒沒(méi)了翅膀，老人沒(méi)了拐杖，草木沒(méi)了泥土，生活沒(méi)了陽(yáng)光一樣，失去了就得不到別人的幫助，自己就會(huì)接近死亡，就如這個(gè)故事：
叢林里有一只珍貴的五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽(tīng)見(jiàn)救命聲，于是五色鹿就不顧被人發(fā)現(xiàn)，奮不顧身地跳下水救人，那個(gè)人非常感動(dòng)，答應(yīng)五色鹿不說(shuō)他的住址，因?yàn)檎f(shuō)出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。而烏鴉也有勸五色鹿離開(kāi)這里，免遭那個(gè)人失信把他殺害，但他信任那個(gè)人。
那天晚上，王后夢(mèng)見(jiàn)五色鹿，他要國(guó)王一定要捉住他。于是國(guó)王貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅，說(shuō)出五色鹿的住址。
國(guó)王捉住了五色鹿，他毫無(wú)懼色，只是心中有一個(gè)疑問(wèn)，便在國(guó)王面前跪下，說(shuō)：“國(guó)王，我想知道你是怎么會(huì)找到我的。”國(guó)王指著告密人說(shuō)：“是他�！蹦莻�(gè)就是五色鹿救起的那個(gè)人，五色鹿怨恨自己如何信任他，也怨恨那個(gè)人，說(shuō)：“想不到，你為錢而出賣了我，這是你曾發(fā)過(guò)誓不告密我的，而我如何信任你，我真后悔！”國(guó)王很激動(dòng)說(shuō)：“屋色鹿��！你雖是四腳動(dòng)物，卻有慈悲的心，而你眼前的人，卻禽獸不如！”后來(lái)，國(guó)王遵守諾言把巨金給了那個(gè)人，但不幸的是，因他手上有巨金，搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人，所以被搶劫人捅了一刀。失血過(guò)多，死了。
有誠(chéng)信，萬(wàn)事不愁，如利劍穿紙；無(wú)誠(chéng)信，事事碰壁，似以卵擊石。實(shí)現(xiàn)諾言，是一種信義，而信義是做人的根本，且不能忘記在困難中幫助過(guò)你的人。無(wú)論，何時(shí)何地都要以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待你身邊的事或人，不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠(chéng)信。誠(chéng)信是表現(xiàn)你善良的一面啊，沒(méi)有它，善良心就失去了，就回被社會(huì)拋棄。要誠(chéng)信地對(duì)待吧！
小學(xué)作文：誠(chéng)信13
正所謂“人無(wú)忠信，不可立于世”。在我的成長(zhǎng)中，誠(chéng)信陪伴了我一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，所以，誠(chéng)信讓生活更美好。
記得一年前的一天，在放學(xué)回家的路上，正巧碰上了一家新開(kāi)的書店，喊著“新店大慶，全場(chǎng)五折！”這時(shí)候，我剛好想起口袋里的十元錢，心想：那買了個(gè)小筆記本還剩五塊啊，我就能多得五塊了。剛想過(guò)去，再一�？诖�，完了！我不會(huì)是把錢弄丟了吧？于是我放下書包，拉開(kāi)書包袋子，把頭扎進(jìn)書包里一本本的翻找，無(wú)奈揉揉眼睛：“完了，真丟了’我只好坐下來(lái)靜靜地開(kāi)始回想：我把錢放在學(xué)校了？還是丟在路邊了？我回家媽媽會(huì)責(zé)怪我的，在驚慌與自責(zé)中游走，卻不見(jiàn)天邊早已出現(xiàn)了一抹紅暈……天快黑了，我回家該怎么說(shuō)呢？干脆隨便編個(gè)理由吧！就這樣，我?guī)е欢亲又e話回到了家。
剛進(jìn)家門，一陣壓抑的氣勢(shì)撲面而來(lái)：“干什么去了？這么晚才回來(lái)？是不是又偷偷買東西了？”只見(jiàn)媽媽坐在客廳里正對(duì)著我，我故作輕松的過(guò)去放下書包，隨便拿出個(gè)本子遞了過(guò)去，‘瞧，我新買的本子�！瘚寢岄_(kāi)始審問(wèn)我去哪買的，多少錢？我不敢直視媽媽‘我忘了’我一把抱起書包跑進(jìn)了臥室，關(guān)上門遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)的客廳。
在享受了一個(gè)小時(shí)的安全后，危機(jī)又將來(lái)臨，媽媽來(lái)到了我的臥室，丟下小本子問(wèn)道‘這是你買的？是不是又把錢弄丟了？’此刻氣氛異常緊張，嚇的我喏喏的說(shuō)：‘我……我……謊言被揭開(kāi)了，我的頭低了下去，不敢再看媽媽，媽媽說(shuō)：‘沒(méi)想到你會(huì)拿這么個(gè)理由欺騙媽媽，這么的不誠(chéng)實(shí)’我的頭更低了，后來(lái)媽媽把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：‘孩子，錢丟了就是丟了，你不該誆騙媽媽，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要誠(chéng)實(shí)守信！’聽(tīng)到這些話，我很內(nèi)疚，再看看媽媽那雙憤怒的眼睛，我紅了眼眶。
接下來(lái)的那一刻，我一個(gè)人坐在床上想著：“是啊，欺騙媽媽終歸不是件好事……”后來(lái)我跑了出去，跟媽媽道歉，又說(shuō)了謊言的前因后果，說(shuō)完不但心里舒服了，還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
后來(lái)，我明白了一件事，欺騙是一件可恥的行為，瞞的過(guò)去也并不光榮，只有誠(chéng)實(shí)才能沒(méi)收你心中所有的愧疚，沒(méi)收人與人之間的間隔，使我們互相信任、親近，會(huì)讓你的生活更加愉悅。
小學(xué)作文：誠(chéng)信14
近來(lái)我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象：打飯爭(zhēng)著不排隊(duì)、過(guò)馬路跟汽車搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話、為點(diǎn)小事大動(dòng)干戈……作為小學(xué)生，我們是否身在其外呢？因此舉行這個(gè)會(huì)議非常有必要！我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱！繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)。
面對(duì)這些與社會(huì)主義極不相稱的現(xiàn)象，我們應(yīng)該會(huì)有深刻的啟發(fā)！我們是新時(shí)代的大學(xué)生，而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為！我們大學(xué)生代表著我們祖國(guó)的未來(lái)和希望，文明、守紀(jì)、尊師、愛(ài)校，從我做起，從小事做起，才能成長(zhǎng)為國(guó)家合格的建設(shè)者和接班人。可真實(shí)的我們又是怎么做的呢？然后就此展開(kāi)激烈的討論：作為新時(shí)代的小學(xué)生，文明是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。
沒(méi)有了文明，就如唇齒之寒，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生，更甭提擔(dān)任四化建設(shè)的重任。在此，學(xué)生黨員、干部更要起到“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的小學(xué)生，為我校評(píng)估營(yíng)造良好的氛圍。
當(dāng)然我們就要以學(xué)生黨員、干部為榜樣，逐步改正自我。爭(zhēng)做文明大學(xué)生！小學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。小學(xué)生掃除不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。
只要我們真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌，掃除“陋習(xí)”，修正自我，完善自我，就一定能成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞�，合格的小學(xué)生。然后全班一致通過(guò)發(fā)起倡議，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生！倡議如下：一、教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩，吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試作弊行為驅(qū)逐出校園。三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不在公共場(chǎng)合吸煙，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙宿舍、無(wú)煙班級(jí)、無(wú)煙校園。
四、按時(shí)上課、不遲到早退、曠課、保證上課紀(jì)律是一小學(xué)生的基本素質(zhì)。五、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
小學(xué)作文：誠(chéng)信15
擁抱誠(chéng)實(shí)，真實(shí)地生活是一種人生挑戰(zhàn)。
塵埃的命運(yùn)是無(wú)窮無(wú)盡的，我們無(wú)法超越；我們不忍心減緩繁重的體力勞動(dòng)。在困境中，我們有些小聰明要處理。驕傲掩蓋了內(nèi)心的卑微，堅(jiān)強(qiáng)欺騙了意志的脆弱。埋葬心愛(ài)的人，卻在乎他；微笑著，任何人都很難吃到真諦。誠(chéng)實(shí)被我們隨意扔掉，真理被我們隨意踐踏。過(guò)河的年輕人面臨著危險(xiǎn)，拋棄了誠(chéng)信，這恰恰顯示了誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)的貶值。
早晨，當(dāng)你一天心情好的擠進(jìn)擁擠的公交車，對(duì)著旁邊的幾個(gè)人微笑，得到的只是一片空白和諷刺的耳語(yǔ)，這一刻你感嘆的是坦誠(chéng)交流的困難；當(dāng)你和朋友圍坐在一起，放松下來(lái)，聊起你們的友情，你突然發(fā)現(xiàn)，你身邊那個(gè)被你當(dāng)成一輩子最好的朋友的人，是你所有謠言的源頭。這一刻讓你難過(guò)的是誠(chéng)信的兩難。在一排排的高樓里，你常常會(huì)驚嘆于誠(chéng)實(shí)的蒼涼。
但是，往往有一種失落的感覺(jué)。因?yàn)椋吘刮覀冋娴拿靼祝河辛素?cái)富，有了美貌，有了榮譽(yù)，有了才華，人生只會(huì)像戈壁沙漠上那一望無(wú)際的沙丘。只有誠(chéng)實(shí)的點(diǎn)綴才能給沙漠注入新的綠色，把沙漠孤煙變成生機(jī)勃勃的綠色天堂。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)實(shí)，讓它成為清晨你窗前的一縷溫暖的陽(yáng)光，讓它成為鳥兒在你耳邊歌唱的叫聲，讓它在你寒冷的時(shí)候成為你身邊的一團(tuán)紅火，讓它在烈日下成為你頭頂上的一片樹(shù)蔭。
用靈魂呼喚誠(chéng)實(shí)，向往李白那句“桃花潭水深千尺，不及王倫《給我愛(ài)》”的千古圣詠，崇尚革命偉大導(dǎo)師馬克思恩格斯樸素純粹的革命情誼和情懷。
用心呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則，讓你對(duì)誠(chéng)信的踐行生出心靈的觸動(dòng)，讓你的人生因?yàn)檎\(chéng)信而獲得一份暢快的氣息。
呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為自己的人格畫上亮麗的色彩！呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因?yàn)檎\(chéng)信而春天，多彩！
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