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關(guān)于寫成長(zhǎng)的力量作文
導(dǎo)語(yǔ):懷著一顆報(bào)恩的心,懷著一顆上進(jìn)的心,成長(zhǎng)的力量伴隨著我長(zhǎng)大。下面是小編給大家介紹的成長(zhǎng)的力量作文 ,歡迎閱讀。
成長(zhǎng)的力量作文1
在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞?jiān)毅。那種力量,叫做成長(zhǎng)。
記憶中最清晰的,是過(guò)生日的場(chǎng)景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準(zhǔn),不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音,此時(shí)在我聽來(lái)卻是世上最動(dòng)聽的聲音。
生日的前幾天,我總會(huì)提醒父母要給我過(guò)生日,送我生日禮物。一次,媽媽說(shuō):“你就知道讓我們給你過(guò)生日,怎么不給我們過(guò)生日?再說(shuō)了,你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚。回想過(guò)去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒(méi)有說(shuō),只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒(méi)有像我一樣要求過(guò)生日,要求送禮物。而我,也從沒(méi)有在意過(guò)。我也在問(wèn)自己:為什么每年家中都只有我過(guò)生日呢?之后,我在作文書上常看到有的考生寫自己長(zhǎng)大了,為自己的爸爸媽媽過(guò)生日,在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動(dòng)了我,讓我開始成長(zhǎng),懂得了回報(bào),懂得了付出。
在我十二歲那年,終于找到了機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,像那些小作者們一樣為父母過(guò)生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那,我們喊著:“生日快樂(lè)!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來(lái)。他低下頭接過(guò)蛋糕,說(shuō):“哎呀,買它干嗎呀,謝謝謝謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體現(xiàn)在他濕潤(rùn)的`眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對(duì)他說(shuō):“看咱們閨女都知道給你過(guò)生日了。以后別老說(shuō)她什么都不懂!卑职贮c(diǎn)著頭說(shuō):“對(duì),對(duì)。謝謝閨女!蔽倚χ,我知道我長(zhǎng)大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,快樂(lè)的笑聲久久回蕩……
沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點(diǎn),望那一串腳印延伸到遠(yuǎn)方。我知道,是成長(zhǎng)這強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我們。
成長(zhǎng)的力量作文2
24年前,一棵小樹苗破土而出,在農(nóng)村的一片貧瘠地上探出了他的問(wèn)世之首。這里沒(méi)有充裕的肥料與水分,有的卻是藏在他心底的大樹的那句溫暖的話:“孩子,你看,那是太陽(yáng)!”于是,他鼓足信心,深扎幼跟,廣攝養(yǎng)料,向著那媚人的陽(yáng)光茁壯地成長(zhǎng)著……
——題記
回想當(dāng)年,我家乃是這一片村莊最高的三層樓,而如今只是泛泛之輩,二三樓也一如建成之狀,不曾修飾。看著親戚們的房子日漸輝煌,父親卻不為所動(dòng),堅(jiān)持子女教育為先,生活享受在后。雖然這個(gè)家是這般的簡(jiǎn)陋,它沒(méi)有給予我太多物質(zhì)上的舒適享受,但它卻以春風(fēng)化雨般的精神清泉綿延潤(rùn)澤著我的心靈,成長(zhǎng)的力量由此而涓匯成流,積沉待發(fā)。
我和妹妹在城鎮(zhèn)讀了兩年的小學(xué),住在外婆家,周末放假才回家一次。放學(xué)了,學(xué)校門口聚集了很多家長(zhǎng),他們都是來(lái)領(lǐng)自己的孩子回家的。我是很羨慕的,但是想到在鄉(xiāng)下日夜操勞、辛苦半生的父母,又怎么忍心要他們趕過(guò)來(lái)接呢?每次想到他們,想到他們勞作的情形,我總是狠心地打消那種奢望,暗地里要自己做到:農(nóng)村的孩子要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng)!于是每天放學(xué),我都像大人一樣領(lǐng)著妹妹,行走20多分鐘的路回到外婆的家。那次放學(xué),我和妹妹依舊一同走出校門,穿閃在擁擠的人叢中。忽然我的視線在不遠(yuǎn)處的茫茫人海中定了下來(lái)。那里有一輛摩托車,車上安然坐著一個(gè)白色襯衫的中年男子,他的目光跟我對(duì)接了一下,我高興地拉著妹妹跑了過(guò)去,“爸,你怎么來(lái)了?”“今天有空,過(guò)來(lái)接你們回外婆家!”于是妹妹在前我在后坐上了車……臨走的時(shí)候,看著父親漸入車流而慢慢遠(yuǎn)去,我的心情是多么的復(fù)雜:離鄉(xiāng)別井,時(shí)間雖短,但能在異鄉(xiāng)眾多陌生的面孔中看到熟悉的身影,那是多么親切、多么鼓勁的事情!可他一個(gè)人來(lái),一個(gè)人走,還帶著平日的勞累,可憐天下父母心啊!想到這些,我的總是心酸溜溜的。爸,您辛苦了!兒子不會(huì)令你失望的!
打那以后,父親有空就來(lái)接我們回外婆家。他怕自己的孩子找不到他,于是他總在同一個(gè)地方等候著;他怕找不著自己的孩子,于是總在打量著每一個(gè)走出校門的孩子,尋覓著,尋覓著……
懷著一顆報(bào)恩的心,懷著一顆上進(jìn)的心,成長(zhǎng)的力量伴隨著我和妹妹進(jìn)入了區(qū)的重點(diǎn)高中,寄宿學(xué)校。父母擔(dān)心我們學(xué)業(yè)繁重,伙食營(yíng)養(yǎng)跟不上,于是每星期三都在家里煮些好菜和湯水,倆人騎著摩托車送來(lái)學(xué)校。他們平日里已經(jīng)夠勞累的了,我也知道這些菜專門為我們煮,家里不會(huì)留著。我心里很難受,但還是對(duì)母親說(shuō)了:“媽,你就不要再送菜來(lái)了。你看,別人也不是沒(méi)有這些嘛!”母親生氣地說(shuō):“學(xué);锸巢,營(yíng)養(yǎng)跟不上!”我是語(yǔ)硬心軟,看著母親額上的皺紋,心里卻流著幸福的淚水。每次在宿舍吃著可口的飯菜,同學(xué)都投來(lái)羨慕的'目光;每次見到我在學(xué)校門口等父母來(lái)的時(shí)候,路過(guò)的同學(xué)都笑說(shuō)我在等幸福的到來(lái)!那個(gè)星期三,天下著滂沱大雨,電閃雷鳴。我本以為他們不會(huì)來(lái),正準(zhǔn)備去教室自修,忽然宿舍電話響了……我連忙撐傘跑到學(xué)校門口,大雨中只見兩個(gè)穿著雨衣的人坐在一輛摩托車上,只露出眼鼻口,走近一看,臉頰上還不停地流著雨水,我的喉嚨不禁咽噎了:“爸,媽,下這么大雨就不要送來(lái)了!”“沒(méi)事沒(méi)事,趕緊回去吃,不然進(jìn)水了;厝グ!”父親說(shuō)完,開動(dòng)摩托消失在迷迷雨霧中。看著他們遠(yuǎn)去的背影,我久久未能離開,手中捧著那碟暖烘烘的愛心菜,我終于忍不住留下了眼淚。爸媽,在別人父母未曾想到自己孩子的時(shí)候,你們已經(jīng)為我送上了可口美味的飯菜,這份情何以報(bào)?何時(shí)報(bào)?
我的家沒(méi)有舒適的沙發(fā)大椅,沒(méi)有震撼的影音設(shè)備,但它無(wú)處不蘊(yùn)藏著精神的源泉,成長(zhǎng)的力量。父親喜歡用他那漂亮的楷書書法給我們寫訓(xùn)語(yǔ),貼在廳上醒目的地方!安淮龘P(yáng)鞭自?shī)^蹄”“把別人的贊揚(yáng)當(dāng)作一座警鐘,批評(píng)當(dāng)作一面鏡子,妒嫉當(dāng)作一種動(dòng)力”……這些訓(xùn)語(yǔ)都深深地烙印在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我該如何走好自己的人生。
不知道什么時(shí)候開始,父親喜歡上了吃湯渣;不知道什么時(shí)候開始,母親一天干兩份工作……縱使有那么多的不知道,但我心底卻清楚地知道,他們都是為了我們?nèi)置,為了這個(gè)家。父母的每一舉一動(dòng)都會(huì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力,使我在人生的道路上不曾停歇,就像一頭牛那樣,力耕不息,奮斗不止。
我的家不曾給予我們過(guò)多生活上的享受,但它卻洋溢著物質(zhì)無(wú)可比及的精神暖流,那是一種很強(qiáng)大的成長(zhǎng)的力量,讓我們?nèi)置脧男W(xué)會(huì)獨(dú)立、拼搏、奮斗、堅(jiān)強(qiáng),最終自信地走出大學(xué)校門。
成長(zhǎng)的力量作文3
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰,細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著。我舉起那張畢業(yè)照,撫摸著那張照片,望著那一張張熟悉的臉頰,又抬頭仰望著天空,我的思緒飄飛在那天的畢業(yè)典禮那一天。
“開完了這個(gè)畢業(yè)慶典,我們的六年級(jí)同學(xué)們就畢業(yè)了。畢業(yè)并不代表著離別,而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活。不是有過(guò)這樣一句話嗎?‘天下沒(méi)有不散的宴席'但你們也要記住,母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái),相信我們?cè)僦胤陼r(shí),你們已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……''同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,這或許是我們以小學(xué)生的身份參加的最后一次慶典了。這6年我們的經(jīng)歷都深深烙在了心里。校長(zhǎng)的`話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁……
同學(xué)們?nèi)际菐е⑿﹄x開母校的,都沒(méi)有哭,也可以說(shuō)是都沒(méi)有流下一滴眼淚的!可當(dāng)我回家后,舉起那張畢業(yè)照,撫摸著那張照片,望著那一張張熟悉的臉頰,那兩顆滾燙的水珠終于溢出眼眶,流過(guò)臉頰,一滴一滴地濺到了照片上。因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒(méi)什么機(jī)會(huì)再和與我一起度過(guò)6年了的同學(xué)們見面了。那滾燙的水珠一直流,一直流。不知道,不知道這次的離別還會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
風(fēng),依然在輕輕的唱著;雨,依然淅淅瀝瀝的彈著,聲音悲哀婉轉(zhuǎn)。但這,同時(shí)也代表了我的心情——酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切依然是那么留戀,那么不舍得——不舍得如夢(mèng)幻一般的校園,不舍得諄諄教導(dǎo)我們的老師,不舍得與我嬉戲玩耍、互相學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友……但是,這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得,卻只能化為一句話:“珍重,再見!
我,依然悄悄地對(duì)自己說(shuō):“記住這一天!
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