創(chuàng)新時(shí)代的作文(精選18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)新時(shí)代的作文(精選18篇),希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 1
創(chuàng)新就是世界前進(jìn)的源泉,它像一盞明燈在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)。有了創(chuàng)新的精神世界就會前進(jìn)。
有了創(chuàng)新才有我們今天的科技時(shí)代,如果沒有創(chuàng)新世界就不會進(jìn)步,也就不會有現(xiàn)在的一切。
古時(shí)候沒有傘,人們下雨的時(shí)候,身上沒有避雨的東西,身上總是被淋得濕漉漉的。于是魯班經(jīng)過不斷的研究終于發(fā)明了傘。這樣人們下雨的時(shí)候就有東西來避雨了,這樣不僅美觀而且還很方便。
世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦,在讀小學(xué)時(shí)一次勞動(dòng)課后,他給老師交了一個(gè)做得很粗陋的小板凳,當(dāng)老師看了極不滿意時(shí),他又從課桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳愛因斯坦做出了這一個(gè)小板凳時(shí),為何不就此罷休,而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師?這是因?yàn)樗哂袆?chuàng)新精神,正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,他才成為了舉世聞名的大科學(xué)家,所以只要不斷的創(chuàng)新就一定不成功。
哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,但是很多貴族人并不服氣認(rèn)為他只是運(yùn)氣好,并對他出言不遜,哥倫布沒說什么,拿了個(gè)雞蛋,走到那個(gè)貴族人面前說:“你如果能讓這個(gè)雞蛋站起來,我就佩服你,并把我的榮譽(yù)讓給你”。那個(gè)貴族人看了半天也沒辦法,哥倫布拿起雞蛋在桌子上,輕輕一敲雞蛋就站了起來。那個(gè)貴族人還不服氣“這誰都會”。哥倫布說:“同樣道理,誰都可能發(fā)現(xiàn)新大陸,但你不會創(chuàng)新,所以你做不到”。所以只要在創(chuàng)新的同時(shí)也應(yīng)該,多動(dòng)腦子。
創(chuàng)新不是靠自己的'主觀臆造,去隨意的瞎編亂造的,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。阿西莫夫說得好:創(chuàng)新就是科學(xué)房屋的性命力。
那我們一起來創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新時(shí)代的作文 2
要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行——歌德,我非常欣賞他的這句話,因?yàn)槿耍挥薪?jīng)歷了,才會成長?赡苓@件事你不敢做,只有做了才知道可以不可以。這樣你就成長了。
還記得我七歲時(shí)的一囧事,看到媽媽在蒸米,我在想,我什么時(shí)候能蒸米啊,趁著媽媽去上班時(shí),我便在電飯煲里挖了兩碗米飯,然后插上,就開始蒸了,蒸了差不多有半小時(shí),打開一看,糊了。我連忙拔下插銷,把糊的米盛出來,然后我就開始研究,我瞧了瞧電飯煲,有瞧了瞧糊的米,我定睛一看,電飯煲上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是保溫的,一個(gè)是煮飯的。我思考了一會兒,好像是這里出了問題。但是米為什么會糊呢。第二次我插上插銷,放了兩碗米飯和一碗水,把按鈕按了下去。
又過了半個(gè)小時(shí),電飯煲傳出了米的香味。
我覺得我做成功了,欣喜若狂地打開了電飯煲,白懦懦地米飯把我都給弄饞了。我做的'米有缺陷,有點(diǎn)硬了。不過,通過這一次我學(xué)會了做米飯,用兩碗米,水沒過米,把按鈕按下去,就行了。
這就是“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行”的確,一個(gè)人要不斷成長,不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
隨著時(shí)間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要?jiǎng)?chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要?jiǎng)?chuàng)新!皩W(xué)會思考,學(xué)會求異,學(xué)會創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑”這一素質(zhì)最能脫穎而出,總是從眾,隨大流是永遠(yuǎn)沒有出息的。
所以,我們一定要學(xué)會獨(dú)創(chuàng)。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 3
創(chuàng)造性的思維,必須有探求新事物,并為此活用知識的態(tài)度和意識,在此基礎(chǔ)上持之以恒地,進(jìn)行各種嘗試。
讀完文章后,我腦大腦中出現(xiàn)了兩個(gè)字創(chuàng)新我認(rèn)為一個(gè)國家一個(gè)時(shí)代,創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基,人類的發(fā)展社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新。
從原始社會開始,人類就一直在創(chuàng)新,一直在進(jìn)步,逐項(xiàng)地發(fā)現(xiàn)了并創(chuàng)造的石器人們進(jìn)入了石器時(shí)代,人們創(chuàng)造的文明創(chuàng)造制度人們又進(jìn)入了封建社會兩千年來,人類一直在創(chuàng)新,這樣以來才得到了我們今天這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,創(chuàng)新一個(gè)國家的發(fā)展,離不開創(chuàng)新瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī),人又在它的基礎(chǔ)上發(fā)明的蒸汽機(jī)車,所以英國率先進(jìn)入工業(yè)革命,直到現(xiàn)在也是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國工業(yè)制造位于世界前茅。
回頭一看,在歷史的長河中,古時(shí)人們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的指南針,火藥造紙術(shù)印刷術(shù),這些統(tǒng)稱為我國的四大發(fā)明,在人類社會的傳播中,世界的航海業(yè)文化也隨之更為先進(jìn),指南針是世界成為一體,造紙術(shù)是世界文化也發(fā)揚(yáng)光大我要在戰(zhàn)爭中的應(yīng)用也是,必用的物品,這些東西經(jīng)過人們的不斷改良,創(chuàng)新是時(shí)代在進(jìn)步,人類文明在進(jìn)步。
假若沒有時(shí)代創(chuàng)新,人們又會是什么樣子呢?生產(chǎn)力落后,1000年如一日時(shí)代的,步伐也停滯不前。
當(dāng)今一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人,根據(jù)我國的`基本國情,在國家制度上作出了一次又一次的創(chuàng)新與發(fā)展,中國特色社會主義,先富帶動(dòng)后富在我國的發(fā)展中,他們盡心竭力根據(jù)同樣的國情作出了不同的方針,帶領(lǐng)我國走向發(fā)達(dá)創(chuàng)新,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 4
前不久,我家搬到了“創(chuàng)新時(shí)代”,剛開始,感覺還不錯(cuò),可是,到了后來,就有太多的不適找上門來……
就拿上星期說吧。一天,老師布置了一題作業(yè)(每天都一題):說是讓我們回家創(chuàng)新東西。天哪,每天叫我們“創(chuàng)新東西”,都已經(jīng)五年了,還是老樣子。晚上,我拖著疲勞的身子,跨進(jìn)了家門。一進(jìn)門,媽媽便笑呵呵地走過來,對我說:“小潤,昨天的“創(chuàng)新錘子”有沒有獲獎(jiǎng)?”我隨口回答:“沒有!”頓時(shí),剛才還“萬里晴空”的媽媽,一下子變得“烏云滾滾”,只見媽媽兇巴巴地對我說:“沒得獎(jiǎng)?沒得獎(jiǎng)的話,那你今天就做一件我滿意的‘作品’吧!”什么?學(xué)校布置的作業(yè)我還沒做呢,完了,今天非得“加班”了。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我終于把老師布置的作業(yè)做完了,可還有媽媽布置的呢,哎,沒辦法,再做吧!
到了凌晨12點(diǎn),我才勉強(qiáng)把媽媽布置的'作業(yè)搞定,隨便扒幾口飯后,便倒頭大睡……每天如此。第二天起來一看,哈,拿來得一頭“熊貓”。
其實(shí),生活在“創(chuàng)新時(shí)代”也是一件好事。在我們“創(chuàng)新時(shí)代”有一個(gè)“創(chuàng)新局”,說謂“創(chuàng)新局”顧名思義就是只要你認(rèn)為是好的創(chuàng)新(當(dāng)然是自己的創(chuàng)新),都可以去登記,所以,每天無論在什么時(shí)候都能在創(chuàng)新局門口看到比龍還長的隊(duì)伍,只要你去登記都能得到自己所有的創(chuàng)新記錄。如果你愿意,還可以開通共享,讓別人也一起分享你的創(chuàng)新成果。
怎么樣,喜歡我生活的“創(chuàng)新時(shí)代”嗎?如果喜歡也可以搬來這里住。感受感受泡在創(chuàng)新的世界里。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 5
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”著名畫家李可染說。莎士比亞也曾說過“推陳出新是我的無上決竅!
只有不斷創(chuàng)新才能推進(jìn)科技發(fā)展,推動(dòng)社會進(jìn)步,創(chuàng)新的重要性不言而喻。魯班建造宮殿需要大量的木材,但他們伐木的時(shí)候發(fā)現(xiàn)進(jìn)度實(shí)在太慢,又需要很多的木頭,這可怎么辦呢?一次上山,魯班手被野草劃破了,沒想到區(qū)區(qū)野草竟然如此之鋒利。他仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)了葉草上的小尖刺、經(jīng)過一步步改良,終于發(fā)明了木鋸,提高了古人的建筑水平,使人們在建造房屋木器時(shí)又快又省又美觀,而且使房屋建造進(jìn)入了藝術(shù)領(lǐng)域這個(gè)高度。我們應(yīng)該思考:為什么,難道除了魯班就沒有人被野草劃破過嗎?當(dāng)然不是了,只是我們一直以平常的思維看待,而沒有用創(chuàng)新和發(fā)展的眼光去看待問題。
創(chuàng)新才是關(guān)鍵,只有創(chuàng)新才能使人類進(jìn)步。就像中國天眼之父——南仁東,1994年,國外都已經(jīng)有了“大射電望遠(yuǎn)鏡”,可是中國卻沒有,當(dāng)時(shí)在美國參會的南仁東立馬給身邊的同事說:“我們也在中國建一個(gè)吧!”就這樣,南仁東與他的`團(tuán)隊(duì)從選址、立項(xiàng)、審批、建造奮斗了,9月25日終于制造出了世界口徑最大的電射望遠(yuǎn)鏡:FAST,中國天眼。這個(gè)巨大的工程運(yùn)用了中國自主研發(fā)的技術(shù),中國也終于進(jìn)入了觀天時(shí)代,它將持續(xù)領(lǐng)先世界二十年。正是有了像南仁東這樣敢想敢干,勇于創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)的科學(xué)家,我們的祖國才會更加富強(qiáng)。
做為新世紀(jì)的接班人,我們要具有一雙善于觀察的眼睛,用創(chuàng)新發(fā)展的思維去解決問題,摒棄任何守舊的思想,勇于創(chuàng)新開拓。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 6
蘇可可是一位活潑可愛,愛好廣泛的陽光女孩。她品學(xué)兼優(yōu),積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在同學(xué)們眼里,她是好伙伴、好朋友,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會竭盡全力地伸出援助之手;在老師眼里,她是得力小助手,她會幫助老師管理班級的紀(jì)律、衛(wèi)生等;在大隊(duì)委的工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),總是把每項(xiàng)工作安排的井井有條,得到了組員的認(rèn)可與肯定。
蘇可可從小喜歡閱讀,她已經(jīng)讀過許多課外讀物了,如《三國演義》、《西游記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀,不僅增長了知識,還對她的寫作幫助很大。她所寫的征文《立志做祖國的接班人》在全國青少年五好小公民“紅旗飄飄,引我成長”主題教育讀書活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。她還喜歡參加很多實(shí)踐活動(dòng),并且善于觀察,勤于思考,富有創(chuàng)造力。在第四屆中小學(xué)生“能力生根”評比活動(dòng)中,和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小凈化器》獲得一等獎(jiǎng)。另外,她還喜歡舞蹈,從三歲開始學(xué)舞蹈,一路走來,累并快樂著。六年的舞蹈生涯,使她學(xué)會了忍耐、堅(jiān)持和永不放棄,舞蹈已成為她課外生活中不可缺少的一部分,已經(jīng)考過七級的`她,參加了很多舞蹈比賽和演出,并參加了慶祝19大勝利召開——《花兒朵朵》的演出。
在家里,可可是善良、有孝心和責(zé)任感很強(qiáng)的好孩子。她會經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活:打掃房間、洗衣、做一些簡單的飯菜。并且在周末的時(shí)候,她會主動(dòng)提出去看望年邁的姥姥和奶奶。
在家校的共同教育下,在老師的辛勤培育下,蘇可可希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 7
時(shí)間不是靜止的,時(shí)代也不是停止的,時(shí)間在流逝,時(shí)代在變化,有很多的舊事物慢慢的在改變,有的舊事物漸漸的在消失,有的舊事物在不斷的發(fā)展,在舊時(shí)代里沒有那么多規(guī)規(guī)矩矩,讓舊事物的有些惡性流入現(xiàn)代社會,在現(xiàn)代社會中人們應(yīng)該拒絕一下不好的舊事物,把一下好的舊事物加以規(guī)范化,要什么都養(yǎng)成規(guī)范性。
現(xiàn)代社會有了規(guī)矩就應(yīng)該去執(zhí)行,對一些不好的舊事物去把完全改變或者拒絕,在舊時(shí)代就因?yàn)闆]有規(guī)矩導(dǎo)致很多慘劇,就如以前人們過馬路的時(shí)候人在走,車也在走,各不相讓,之后只會造成發(fā)現(xiàn)車禍,也會影響交通事故。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里有了規(guī)矩,人們就會去執(zhí)行遵守,在過馬路的時(shí)候就不會造成交通事故了,所以人在做事要加以有規(guī)矩,要是不以規(guī)矩做事就會像一堆散沙,時(shí)代在改變舊事物就漸漸的被人們忘記,這些漸漸的.一些事物就跟不上時(shí)代的發(fā)展了。
生活中有很多事物沒有規(guī)矩去做那些事情就會導(dǎo)致時(shí)代在慢慢的退步,只要想社會發(fā)展起來,那么只有按規(guī)矩做事,做規(guī)規(guī)矩矩的人,在舊時(shí)代人們的思想,觀念不同了,我們要學(xué)會創(chuàng)新,我們要跟上時(shí)代的腳步,讓時(shí)代發(fā)展更快。
做事情在每個(gè)人都不一樣,有的人做事情有規(guī)有矩對一切事物都有向新事物發(fā)展的目標(biāo),而有點(diǎn)人做事情懶懶散散的一切沒有目標(biāo),沒有規(guī)矩,還自我感覺良好,其實(shí)他已經(jīng)被時(shí)代丟棄,在新時(shí)代中他會感覺自己跟不上時(shí)代的腳步,明顯想落后,只要想跟上新時(shí)代,他只有去接受新事物,懂的做事情有規(guī)有矩才不會步步難行。
時(shí)間不等人,時(shí)代不丟棄人,生活不計(jì)劃人,人要學(xué)會珍惜時(shí)間,跟上時(shí)代,對生活有計(jì)劃,對做事情要有規(guī)矩,讓自己提高自身素質(zhì),我們要對不好的舊事物應(yīng)該丟棄,有些舊事物會亂引導(dǎo)你,導(dǎo)致誤導(dǎo)人生,做事懂的規(guī)規(guī)矩矩可以改變你的人生,有規(guī)矩才能成方圓,對不好的舊事物要加以反抗與拒絕,對新事物去接受與創(chuàng)新。
做人有規(guī)有矩才算完美,做事有規(guī)有矩才會成功,不以規(guī)矩做事不能成方圓,不以舊事物為例不能發(fā)展。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 8
當(dāng)今社會是個(gè)非速發(fā)展的社會,時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的,獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說過——要成長必須獨(dú)創(chuàng)才行!只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村里很多人都是長期勞累導(dǎo)致生病,為了不讓人們再疾病纏身,所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化!不利于農(nóng)作物生長。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場雨,可是最近的天氣看來是不可能了,太陽炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調(diào)節(jié)溫的!
比如我種的西瓜都枯了,他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機(jī)器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時(shí),也不用擔(dān)心,因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會節(jié)省出來很多人力呢!
怎么樣,我的創(chuàng)新大家覺得實(shí)用嗎?
德國的科學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!币驳拇_是這樣,如果你不會創(chuàng)新,只會一味的模仿,那你將永遠(yuǎn)都不會取得成就。只有創(chuàng)新才能讓你不斷成長,不斷進(jìn)步。
然而創(chuàng)新就像是一把鑰匙,它幫助人們打開智慧的大門。如果沒有這把鑰匙,人類不會發(fā)明飛機(jī),雖然時(shí)間只是短短的十二秒。如果沒有這把鑰匙,歷史中將沒有四大發(fā)明的影子。如果沒有這把鑰匙,我們現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)科技,各種的手機(jī)、電腦、軟件。
這一切的一切都將不復(fù)存在!然而,總會有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創(chuàng)新。去發(fā)現(xiàn)新世界的大門。
二十五歲的.愛因斯坦勇于創(chuàng)新,堅(jiān)定了自己的立場,推翻了關(guān)于牛頓的“絕對時(shí)間和空間”的結(jié)論,勇于提出了自己發(fā)現(xiàn)的“光量子”的結(jié)論。
為在這之后的“量子學(xué)”奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)。一舉成名,成了一個(gè)更偉大的權(quán)威;齊白石原本是個(gè)木匠,靠著自學(xué)成為了畫家。他在取得重大成就之后,他還并不滿足,不斷吸取其他畫家的長處,改變自己作品的風(fēng)格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫的風(fēng)格,所以他晚年的畫比早期的作品更為成熟,形成了別樣的風(fēng)格。
哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了了當(dāng)時(shí)的《地心說》,他又通過自己對宇宙以及對星系的了解,建立了《日心說》,經(jīng)過重重困難,《日心說》得到了驗(yàn)證,成為了新的權(quán)威。
創(chuàng)新就像是一對翅膀,讓我們安裝上這對翅膀,不斷發(fā)現(xiàn),不斷探索,享受創(chuàng)新給我們的快樂。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 9
在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,人們傳統(tǒng)的思想與當(dāng)下的思想有了很大的變化,人們奮斗的關(guān)鍵也隨之有了很大的變化。從傳統(tǒng)的注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),到現(xiàn)在的注重創(chuàng)新,我覺得,這一變化可以促進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展。
傳統(tǒng)奮斗離不開人們對過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),人們只單純地從前人及自己身上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。這就造成了傳統(tǒng)的東西停滯不前,雖歷史悠久,卻缺乏了創(chuàng)新,已經(jīng)跟不上了時(shí)代的腳步,終難免被人遺忘。而被別人遺忘的東西,能夠存活下來的唯一選擇就是更替,變得更加的好。
相比之下,當(dāng)下奮斗注重創(chuàng)新,在前人在前人在前人的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新。創(chuàng)新,以“新”為重,引領(lǐng)新時(shí)代潮流,摒棄傳統(tǒng)中落后的元素,促進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展。這樣的元素更有利于我們現(xiàn)在的時(shí)代。
或許有人會認(rèn)為,傳統(tǒng)奮斗中對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)比當(dāng)下奮斗中的創(chuàng)新為主要好得多?晌艺J(rèn)為,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不比創(chuàng)新為主好。傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)會阻礙新時(shí)代的發(fā)展,因?yàn)槿缃袷且粋(gè)講求創(chuàng)新的時(shí)代。
若一個(gè)人擁有一批新的自行車,放在以前,他可能會總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),用能獲得利潤的`出售方式把自行車賣掉;放在現(xiàn)在,他極可能想出與以往不同的辦法去獲利,F(xiàn)今家喻戶曉的共享單車就是與傳統(tǒng)奮斗不同的創(chuàng)新。
我們雖不能說傳統(tǒng)奮斗的經(jīng)驗(yàn)沒有作用,但我們?nèi)缃癫荒茈x開當(dāng)下的創(chuàng)新。從經(jīng)驗(yàn)到創(chuàng)新,是在這個(gè)新時(shí)代的變化,發(fā)展創(chuàng)新精神是我們應(yīng)該做的事。應(yīng)該做的事情我們不能為了各種各樣不能的原因而不去做,為了自己也是為了有個(gè)更好的未來,都應(yīng)該去做到創(chuàng)新。
但在這一創(chuàng)新變化中,我們也應(yīng)有選擇地借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),不要盲目地、脫離現(xiàn)實(shí)地創(chuàng)新,不重蹈覆轍。在傳統(tǒng)奮斗的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)展當(dāng)下奮斗的創(chuàng)新,可以使我們盡可能降低創(chuàng)新的失敗率,這有助于促進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展。但我們絕不能停留在傳統(tǒng)奮斗的經(jīng)驗(yàn)中耳不創(chuàng)新。
從傳統(tǒng)奮斗中以經(jīng)驗(yàn)為關(guān)鍵,到當(dāng)下奮斗中以創(chuàng)新為關(guān)鍵,是發(fā)展新時(shí)代的一大變化。這使得社會發(fā)展從停滯不前變成創(chuàng)新、進(jìn)步。只要把握好發(fā)展創(chuàng)新的力度,就能促進(jìn)新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。為此,我們要好好努力。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 10
故宮又一次“火”了!這一次,不是因?yàn)椤拔以诠蕦m開大奔”的丑聞,而是因?yàn)楣蕦m的文創(chuàng),又一次突破了銷量記錄。從《我在故宮修文物》借助新媒體平臺火遍全網(wǎng),到故宮淘寶店掀起“國潮”風(fēng)潮,我們真真切切地看見,原先鎖于高墻之內(nèi)的故宮文物已然走了出來,以層出不窮的創(chuàng)新在新時(shí)代做得風(fēng)生水起。
事實(shí)上,像故宮這般以新科技、新方法、新思路延續(xù)傳統(tǒng)的例子不在少數(shù):李子柒的走紅、《琵琶行》的流行化改編、3D打印在傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,萬物互聯(lián),如果還緊抱著自己的“一畝三分地”,那么傳統(tǒng)只能成為古籍中的幾行記載,化為老人們的一聲嘆息。由此可見,繼承傳統(tǒng),創(chuàng)新當(dāng)舉!
創(chuàng)新于傳統(tǒng)的意義,就如同為積重難行的航船裝上了風(fēng)帆,讓其伴著新時(shí)代的大風(fēng),揚(yáng)帆起航。正好像子夏以“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕”給儒學(xué)家說帶來了跳躍式的發(fā)展,我們當(dāng)下對于傳統(tǒng)的傳承,也同樣需要這樣的“創(chuàng)新性傳承”,即在保留其文化內(nèi)核的同時(shí),以一種更符合時(shí)代的更能令人們喜聞樂見的形式表達(dá)出來,只有這樣,才能讓傳統(tǒng)于當(dāng)下重獲新生。
同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特殊性也為傳統(tǒng)的創(chuàng)新增添了便利。網(wǎng)絡(luò)中,人人都有表達(dá)意見的權(quán)利與條件。鄉(xiāng)土社會,“酒香也怕巷子深”,傳統(tǒng)被陷于已有的圈子里,外人了解的機(jī)會幾乎為零;而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,發(fā)布的信息能快速傳遍全球。且如前文提到的故宮文創(chuàng),倘若創(chuàng)新無人問津,文創(chuàng)作品又怎能如雨后春筍般涌現(xiàn)?正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)提供了“被看見”的機(jī)會,群眾的關(guān)注與傳統(tǒng)的努力創(chuàng)新,才能形成一個(gè)相互促進(jìn)的.良性循環(huán),讓新的成果源源不斷地產(chǎn)生,阻止傳統(tǒng)逐漸淡出生活的命運(yùn)。
當(dāng)然,創(chuàng)新不是“沒有條件,創(chuàng)造條件也要上”般的決絕,有的傳統(tǒng)天生不適合創(chuàng)新,有的傳統(tǒng)則應(yīng)選擇性地創(chuàng)新……怎樣恰到好處地讓傳統(tǒng)融入生活,又不損失它的精神內(nèi)核,便是我們要思考的問題了。
記得馮驥才在《四堡雕版》一文中,痛心于傳統(tǒng)雕版?zhèn)鞒械臄嗔,說了一句“那么,誰來救四堡呢?”對于這個(gè)問題,我相信你已經(jīng)有了答案:
或許唯有借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,才能拯救傳統(tǒng)文化中千千萬萬個(gè)正在消失的“四堡”。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 11
當(dāng)傳統(tǒng)通過互聯(lián)網(wǎng),搭上創(chuàng)新的快車。它便以嶄新的姿態(tài)重新出現(xiàn)在大眾面前。
君可見,李子柒素手調(diào)羹湯瘋傳視頻空間;君可見,改編古詩《琵琶行》流行曲萬人傳唱,大放異彩;君可見,3D打印技術(shù)在傳統(tǒng)建筑上大顯身手……
當(dāng)國人享受著“滴滴”快車給人們帶來的出行便利時(shí),傳統(tǒng)也借助互聯(lián)網(wǎng),搭上創(chuàng)新的快車,加速人們對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
當(dāng)人們無數(shù)次懷疑傳統(tǒng)將埋沒在歷史長河的泥沙之中時(shí),傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,《國家寶藏》傳承人講訴國寶的故事,讓我們明白“知來處,明去處”的意義,讓文物不僅僅停留在博物館,而是真正的深入人心;《經(jīng)典詠流傳》古詞新唱,讓詩詞歌賦不只是讀書聲,讓詩歌流傳千古而不失其鋒芒;《我在故宮修文物》紀(jì)實(shí)記錄故宮文物者的真實(shí)生活,讓大眾了解傳統(tǒng)文物保護(hù)背后的付出與汗水……
當(dāng)傳統(tǒng)借助互聯(lián)網(wǎng)搭上創(chuàng)新的快車,更好地融入時(shí)代的宏大敘述,傳統(tǒng)并沒有退出我們的視野,而是被新方法創(chuàng)新傳承著。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)賦予創(chuàng)新歷史的厚重,創(chuàng)新賦予傳統(tǒng)青春的輕快;ヂ(lián)網(wǎng)將他們編織,使傳統(tǒng)與創(chuàng)新更好地結(jié)合在一起。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。”作為時(shí)代青年,我們是互聯(lián)網(wǎng)的受眾,我們也是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的中流砥柱!按撕笕缇箾]有炬火,我便是唯一的光。”魯迅號召廣大青年砥礪前行,在這個(gè)日新月異,快速發(fā)展的.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,我們更應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),推陳出新。培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)意識,能發(fā)聲的發(fā)聲,能出力的出力,有一份熱,添一份光。如此,傳統(tǒng)文化定能在互聯(lián)網(wǎng)這條康莊大道上越走越遠(yuǎn),越走越輝煌。
當(dāng)然,在對于傳統(tǒng)進(jìn)行傳承與創(chuàng)新時(shí),我們亦要注意不能急于求成,也不能只是注重利益,而忘記了“我們?yōu)楹味霭l(fā)”——傳統(tǒng)的底蘊(yùn)和根本。傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展離不開最原始的根。采用現(xiàn)代聲光電技術(shù),精心打造的大型秦腔節(jié)目《夢回長安》,以苦音和悲情著稱的秦腔被改成對秦始皇,漢武帝,唐玄宗空泛的歌功頌德。曲藝天生為草根藝術(shù),民間根性不能丟,一旦掙脫民間喂養(yǎng)便會喪失本味。因此,創(chuàng)新傳統(tǒng)的同時(shí),我們也要時(shí)刻銘記我們的初衷和使命。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,當(dāng)傳統(tǒng)搭上創(chuàng)新的快車,“系好安全帶”,全速駛向更美好的明天。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 12
周末的早上,外面下著滂沱大雨,住在十樓的我們緊閉門窗,依然能感受到風(fēng)雨的威力。奶奶不時(shí)張望窗外,愁眉不展地說:這雨什么時(shí)候能停呀,我還得出門去買菜呢!”一旁拖地的媽媽聽了,不緊不慢地對奶奶說:“媽,您先別急。我剛在手機(jī)上下載了一個(gè)軟件——叮咚買菜,只要打開這個(gè)軟件,就能在平臺上選購自己想要買的菜。而且配送員很快就能把菜送到家里!薄斑有這樣的好事?現(xiàn)在的手機(jī)真先進(jìn)!”奶奶不禁發(fā)出感嘆。之后,媽媽和奶奶坐在沙發(fā)上一起在手機(jī)上選菜,好奇的我也湊過去指手畫腳。果然,不出半小時(shí),配送員就把菜送來了。奶奶謝過配送員后,笑瞇瞇地拎著菜,一邊往廚房走,一邊說:“現(xiàn)在的手機(jī)真管用!
吃過晚飯,我們一家人坐在客廳看電視,突然,響起一陣“叮咚叮咚”聲,原來是媽媽的手機(jī)在響。我急忙搶過來一看,是一組旅游宣傳圖片。哇!好漂亮的'圖片,杭州的風(fēng)土人情映入我的眼簾,看得我連連稱贊,心想,真是一機(jī)在手,美景不愁啊。咧嘴歡笑的我繼續(xù)翻看著。突然,我的視線被一個(gè)視頻吸引,“咦,還真有無人超市!”好奇的我想立馬探個(gè)明白。過一會兒,我便明白了“無人超市”的購物流程:顧客在手機(jī)上下載好相應(yīng)超市的app,拿手機(jī)掃碼,刷臉進(jìn)超市;根據(jù)需要選購商品;離開超市時(shí),通過超市的支付門,將自動(dòng)從支付寶中扣除相應(yīng)的消費(fèi)金額,同時(shí),付款信息會實(shí)時(shí)發(fā)送到你的手機(jī)上。
“哇!太先進(jìn)了!”我激動(dòng)不已地嚷起來,迫不及待地與家人一起分享。
奶奶聽完,眼睛瞪得滴溜溜圓:“這么方便!想當(dāng)年,我們買米要糧票,買布要布票……數(shù)量還有限制。而且,所有的物品都要去供銷社購買。一到逢年過節(jié),供銷社那個(gè)擠啊!”說完,還不住地?fù)u頭。爸爸接著說:“現(xiàn)在是手機(jī)時(shí)代,社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,手機(jī)也在不斷地更新?lián)Q代。5G技術(shù)的成熟,必將普及5G手機(jī)的使用。那時(shí),我們會享受到更多的便捷……”
“現(xiàn)在的孩子是真有福氣,生活在一個(gè)好時(shí)代!”奶奶說。
“別忘了在手機(jī)上訂暑假出游的機(jī)票!眿寢寣Π职终f。我在一旁偷樂著,心想,生活在高科技時(shí)代的我們真是幸福啊!
創(chuàng)新時(shí)代的作文 13
蜘蛛們世代都穿著一身顏色灰暗的衣服,它們遵循著傳統(tǒng)思想,因?yàn)楹诎档囊路阌陔[蔽,才能吃飽肚子。未曾想到,當(dāng)小蜘蛛穿上了花衣服,反而捉到了更多的蟲子。誠然,過去已知的方法套路帶來的效果是顯而易見的,但是一旦打破慣性思維的禁錮,就意味著有機(jī)會獲得更大的收獲。
在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展,信息快速更新?lián)Q代的當(dāng)今,創(chuàng)新成為了一個(gè)必然要求。要敢于打破慣性思維的'禁錮,唯有科技創(chuàng)新國家才能在國際大舞臺上占據(jù)一席之地,唯有經(jīng)營方式創(chuàng)新,企業(yè)才能在競爭中拔得頭籌,學(xué)會創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)不一樣的驚喜。
學(xué)會創(chuàng)新需要在形式上發(fā)生改變,例如故事中的小蜘蛛將灰衣服換成了花衣服,它們做到了創(chuàng)新,因此收獲了填飽肚子的更多機(jī)會?萍佳杆侔l(fā)展,技術(shù)日益先進(jìn),學(xué)會借助科技尋找更快捷的發(fā)展方式,不失為創(chuàng)新的好方法,君不見隨著旅游業(yè)的發(fā)展,莫高窟里的壁畫遭到嚴(yán)重?fù)p壞,如果采取傳統(tǒng)的補(bǔ)救措施即人工修補(bǔ)壁畫和限制游客數(shù)量,但如此一來,則不利于莫高窟傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)。但如今數(shù)字化技術(shù)發(fā)達(dá),于是數(shù)字敦煌的項(xiàng)目開展,旨在將壁畫投屏,讓更多的人可以在線上觀賞了解美輪美奐的壁畫。如此創(chuàng)新,既達(dá)到了保護(hù)壁畫的目的,又可以發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
創(chuàng)新,需要學(xué)會內(nèi)容上的創(chuàng)新。傳統(tǒng)文化是中華文化的重要組成部分,我們有責(zé)任和義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。但時(shí)代在發(fā)展,必然有一些文化已跟不上時(shí)代的步伐,這就要求我們對傳統(tǒng)文化的內(nèi)容加以改進(jìn)豐富,使其順應(yīng)時(shí)代的需求,譬如當(dāng)下對傳統(tǒng)老字號品牌的發(fā)展,這是我們對其創(chuàng)新性繼承。繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的必然要求,唯有創(chuàng)新,才可為文化注入生生不息的動(dòng)力。
創(chuàng)新并不意味著隨意,不是隨便創(chuàng)造個(gè)新東西,改變事物原有的本質(zhì)。前段時(shí)間狗不理包子退圈事件就是對創(chuàng)新的錯(cuò)誤方式。創(chuàng)新已然成為了一個(gè)時(shí)代要求,我們要敢于打破慣性思維的禁錮,就像小蜘蛛換上新衣裳,思維一轉(zhuǎn)天地寬!
讓我們學(xué)會創(chuàng)新。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 14
互聯(lián)網(wǎng)這條巨大的鯰魚,所涉之處或靜水深流,或暗流涌動(dòng)。而當(dāng)我們奔涌在高低起伏的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)之海,我們便會發(fā)現(xiàn),一成不變會被時(shí)代淘汰,憑空創(chuàng)造會被社會清場。
因此,我們需要于萬物中互聯(lián),于傳統(tǒng)中創(chuàng)新。左手傳統(tǒng),右手創(chuàng)新,用互聯(lián)網(wǎng)相連,攜手共迎明日朝陽。
李子柒的古風(fēng)視頻火爆網(wǎng)絡(luò),歌曲《琵琶行》迅速竄紅,他們的成功并非是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中創(chuàng)新模式的偶然巧合,而是互聯(lián)網(wǎng)模式下創(chuàng)新思維的必然結(jié)果。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不僅是指互聯(lián)網(wǎng)從被發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)段,更是指人們以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,用萬物互聯(lián)的思維在傳統(tǒng)上創(chuàng)新的偉大時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)+,從計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)互聯(lián),到計(jì)算機(jī)與物品互聯(lián),再到計(jì)算機(jī)與產(chǎn)業(yè)相連……縱觀互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,每一次打破傳統(tǒng)思維模式的創(chuàng)新突破,都是互聯(lián)思維的一次次延伸。
當(dāng)傳統(tǒng)零售模式遇上互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新出淘寶的全新運(yùn)營模式;當(dāng)傳統(tǒng)超市遇上互聯(lián)網(wǎng),類似京東的一站式網(wǎng)絡(luò)購物平臺應(yīng)運(yùn)而生;當(dāng)傳統(tǒng)教育遇上互聯(lián)網(wǎng),線上教育更是大放異彩。
類似的.例子俯拾皆是,但更令人欣喜的是,互聯(lián)思維已經(jīng)不再局限于人類物質(zhì)生活充足,而是開始借互聯(lián)網(wǎng)將萬物互聯(lián)思維與傳統(tǒng)文化相連,助推精神世界豐盈。我們可以看見,故宮文創(chuàng)推出“奧利奧玉璽”“文物雪糕”在網(wǎng)絡(luò)火爆銷售。故宮“看門人”單霽翔主持宣傳非遺綜藝《萬里走單騎》也于各大視頻網(wǎng)站火熱播出。
然,難道傳統(tǒng)突破發(fā)展只能靠創(chuàng)新煥發(fā)活力,而傳統(tǒng)對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的創(chuàng)新毫無益處?非也。繁華盡處,是一泓源頭之水。我們奔向創(chuàng)新繁榮的同時(shí),也不要忘記我們?yōu)楹纬霭l(fā)。
正如哲學(xué)教授劉擎所言:“互聯(lián)網(wǎng)擁有反諷的雙重性!痹谛畔⒑榱髦幸詾楦杂,卻桎梏于信息繭房。想用手機(jī)濾鏡記錄生活美景,但鏡頭里單薄的色彩載不動(dòng)天際消融的蒼茫。當(dāng)海量信息填滿每段碎片的時(shí)間,可在接受大量的信息之后,卻又有茫然若失之感。
離不開屏幕的疲憊目光,后面是眷戀手機(jī)的靈魂。因此隨之而來的,是一股懷舊傳統(tǒng)生活的感觸縈繞心頭。有人想起只能打電話發(fā)短信的翻蓋手機(jī),有人追憶只能打電話甚至寄郵件的慢時(shí)光。我們不是不受益于互聯(lián)網(wǎng)科技下新潮便捷的數(shù)字生活,但是我們同樣需要傳統(tǒng)的情懷和底蘊(yùn),予生活溫度和厚度,而非一串串冰冷的數(shù)字代碼。
我們身為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的新青年,擁有前所未有的廣闊視野,更有繼往開來的責(zé)任重?fù)?dān),我們不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)便捷下的放縱,不能因滿足眼下而止步不前,也不能以創(chuàng)新為名卻不立足傳統(tǒng)的凌空蹈舞。我們應(yīng)當(dāng)用互聯(lián)思維,立足傳統(tǒng),放手創(chuàng)新。
傳統(tǒng)與創(chuàng)新相伴相生,互聯(lián)與發(fā)展形影不離。琴弦上所撥動(dòng)的伯牙子琴高山流水,茶香中所飄蕩的唐宋文人雅致文思……這些蕩滌心靈的力量或被時(shí)光蒙塵,需要我們以互聯(lián)思維的活水為其賦能,以傳統(tǒng)為針,以創(chuàng)新為線,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代編織出青年的色彩。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 15
活力四射地看那一抹陽光,勇敢努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,將陰影留在身后,青春的我們在這個(gè)嶄新的時(shí)代不允許自己的生活有一點(diǎn)遺憾!我們,新時(shí)代的我們,為自己的夢想而奮斗著,為證明自己的力量而存在著。我們,新時(shí)代的我們,是堅(jiān)強(qiáng)的,是勇敢的,是不畏艱險(xiǎn)的。夢想,在路上!
回望古今,旖旎的山山水水,寶塔青銅上斑駁的紋理,見證著我們祖國曾經(jīng)的豐功偉績,可是,一切的輝煌只是過眼云煙。又是一個(gè)嶄新的時(shí)代,又是一個(gè)充滿活力的青春舞臺,新時(shí)代的我們在這個(gè)新時(shí)代里奮勇向前,追求自己的夢想。夢想,在路上!
乘風(fēng)去旅行,我們走遍千山萬水,隨著時(shí)間的變化而成長,也許汗水浸濕了頭發(fā),也許淚水朦朧了雙眼,也許受到成長的痛苦,也許嘗過成功的喜悅,漸漸的,我們明白了什么是青春,青春就是希望,即使可能會落空,也依然相信自己的夢。青春就是一條不悔的路,走過了就無法回頭。青春就是一本厚重的書,在這里面,有歡樂,有痛苦,卻不能因?yàn)殪轫摽瞻锥O虑斑M(jìn)的腳步。新時(shí)代的我們有自己的夢想,我們不會被挫折打敗,也不會向風(fēng)雨認(rèn)輸,年少的青春,讓自信化作黎明的翅膀,掃除黑夜的陰霾,追逐夢想的腳步。夢想,在路上!
我們是新一代的驕傲,奧運(yùn)會,世博會等活動(dòng),哪里沒有我們志愿者的身影?地震,泥石流等天災(zāi),哪里沒有我們幫忙的汗滴?我們拼搏著,只為了證明新時(shí)代的我們,不是頹廢的一代,而是充滿希望朝陽的一代!再回首,林浩承擔(dān)起班長的責(zé)任,地震來臨時(shí),他義無反顧,冒著生命危險(xiǎn)救同伴;再回首,同一中學(xué)的'學(xué)生被深深埋在地下,卻放聲歌唱,唱出他們對生活的渴望,唱出他們對生命的熱愛,唱出他們臨危不懼,對災(zāi)難沉著冷靜的態(tài)度;再回首,再回首,一幕幕場景在我的眼前揮之不去,我為新一代的人們而感到自豪與驕傲!夢想,在路上!
新一代的我們是執(zhí)著的,我們堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,只是為了一個(gè)蛻變的夢。毛毛蟲經(jīng)過在繭里奮力的掙扎,最終才變成蝴蝶飛向自己曾向往的藍(lán)天;一顆平凡的沙粒在蚌中忍受磨難,最終才變成珍珠受到人世間所珍愛;而我們也一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)的捶打,雨的滴答,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。遙望中外,王羲之為練書法染墨了一池水,匡衡鑿壁借光,蘇秦孫敬懸梁刺股,愛迪生為發(fā)明電燈,失敗一千多次,仍然毫不氣餒。這都是我們的榜樣,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”我們一定會比他們更加刻苦努力,開創(chuàng)一個(gè)嶄新的時(shí)代!夢想,在路上!
時(shí)針旋轉(zhuǎn),紅塵輪回,在歷史中行走,鳥瞰古今中外,先輩們的足跡深刻腦海,我們的未來自己把握,拼搏!用青春的熱血譜寫時(shí)代新的篇章!夢想即將到來,我已做好準(zhǔn)備,用新的時(shí)代迎接夢想的到來!
創(chuàng)新時(shí)代的作文 16
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如一頭巨大的鯨魚攪動(dòng)著時(shí)代的大江大河,使之營養(yǎng)充足、血氧充分。有些人曾經(jīng)擔(dān)憂,傳統(tǒng)會不會被互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激流沖垮,遠(yuǎn)離人們的視野?
但事實(shí)果真如他們想像的那樣嗎?且看溢滿傳統(tǒng)元素的美食讓李子柒廣受歡迎;且聽配上現(xiàn)代曲調(diào)的古詩《琵琶行》如何引領(lǐng)傳統(tǒng)的熱潮;且看用3D打印技術(shù)設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)建筑高高佇立,透著傳統(tǒng)的古樸和厚重……
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)并沒有退出我們的視野,而是被新方法創(chuàng)新傳承著!
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,創(chuàng)新讓傳統(tǒng)立穩(wěn)根基。
就如“數(shù)字敦煌”將無數(shù)珍貴的佛畫、佛像以互聯(lián)網(wǎng)的方式永久保存,這一創(chuàng)新的舉動(dòng)讓更多人能夠有機(jī)會將自己奉身于那飛天的神話,體悟來自傳統(tǒng)文化的震憾人心的力量;亦如《國家寶藏》,創(chuàng)新地以綜藝的外衣為觀眾展示國寶中的歷史、傳統(tǒng),真正地讓國寶“活”了起來。創(chuàng)新讓傳統(tǒng)在這個(gè)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快速地立穩(wěn)根基,以創(chuàng)新式的新方法將傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美食、傳統(tǒng)文物從殘舊的'古書、老灶、廢墟中一一拾起、擦拭,重又將之捧回我們的神壇,讓其生根,成長,進(jìn)而更好地傳承下去。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,創(chuàng)新讓傳統(tǒng)發(fā)散活力。
傳統(tǒng)已經(jīng)被鎖在不可打破的牢籠里很久了,而創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代重新煥發(fā)活力,開如燦爛的花朵。君不見雕刻木匠“小盧”以傳統(tǒng)的木匠手藝制作出人氣角色的手辦,為傳統(tǒng)注入新的血液,斬獲百萬粉絲。創(chuàng)新讓傳統(tǒng)不再是遙不可及的神像,它使傳統(tǒng)更切進(jìn)人們的生活,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代迸發(fā)出新的活力。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,創(chuàng)新為傳統(tǒng)傳承提供動(dòng)力。
不再是獨(dú)自一人的堅(jiān)守,不再是枯燥乏味的前行,不再是遠(yuǎn)離生活的念想,創(chuàng)新,將傳統(tǒng)放在聚光燈下,讓無數(shù)人聚力,將之傳承、發(fā)展,創(chuàng)新的新方法、新平臺,讓更多人了解傳統(tǒng)、喜愛傳統(tǒng),并自覺地傳承傳統(tǒng),讓傳統(tǒng)隨著時(shí)代的車輪滾滾向前。
作為互聯(lián)網(wǎng)中成長起來的青年,我們充溢著創(chuàng)新的力量,亦有著對傳統(tǒng)的尊敬與喜愛,何不以創(chuàng)新為馬,助力傳統(tǒng)發(fā)展前行?何不發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新,發(fā)展“拓荒牛”的精神,為傳統(tǒng)的傳承開拓一片沃土?
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,創(chuàng)新讓傳統(tǒng)立穩(wěn)根基,讓傳統(tǒng)發(fā)散活力,為傳統(tǒng)傳承提供動(dòng)力。正是創(chuàng)新,使傳統(tǒng)在時(shí)代的激流下沒有退出我們的視野。
創(chuàng)新為馬,助力傳統(tǒng)前行。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 17
劈竹燒墨,鉤棉織衣,李子柒以短視頻形式走紅網(wǎng)絡(luò);樂律動(dòng)人,情緒昂揚(yáng),《琵琶行》借現(xiàn)代音律流傳街巷;精準(zhǔn)雕刻,輕便快速,3D打印讓傳統(tǒng)建筑重?zé)ü獠省?/p>
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息空前碎片化,無數(shù)的靈感讓科技的光芒頻繁而耀眼地閃耀在世人眼前,當(dāng)有人擔(dān)憂傳統(tǒng)會隨著新興事物興起而逐漸黯淡時(shí),我們欣喜地看到傳統(tǒng)正與創(chuàng)新攜手同行。這也正是我們青少年需要做的——以創(chuàng)新之鏈,串傳統(tǒng)之珠。
傳統(tǒng)看上去無形無色,卻決定了我們的社會從何處來,往哪里走。中國傳統(tǒng)包含農(nóng)耕文明、儒學(xué)經(jīng)典、詩詞歌賦、手工巧藝等現(xiàn)實(shí)遺產(chǎn),也蘊(yùn)含著歷久彌新、生生不息的萬象精神。它是中華文明的根本,是萬物發(fā)展的源頭。
而創(chuàng)新往往是時(shí)代浪濤中最高的浪頭,它代表著新生命、新氣象。在我看來,創(chuàng)新與傳統(tǒng)從來不是一對反義詞,而是相互依存、不可分割的二元整體;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新恰是延續(xù)傳統(tǒng)的強(qiáng)大動(dòng)力,它如敦實(shí)樹根上的條條枝椏,在棕褐的原色上開出姹紫嫣紅的花葉,使傳統(tǒng)迸發(fā)活力;而傳統(tǒng)為斑斕的創(chuàng)新成果增添淡雅的背景色,使其更富一份深刻的內(nèi)涵。
正是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新使傳統(tǒng)不再徘徊于“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古長城前,不再停留于唐朝遺跡的舞榭歌臺中。君可見,《詩詞大會》利用新媒介,把韻律絕美的古典詩詞帶入尋常百姓家;君可見,李云鶴創(chuàng)建“數(shù)字敦煌”,把遠(yuǎn)離城市的傳統(tǒng)藝術(shù)呈現(xiàn)在大眾面前;君可見,陳楠設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)表情包,讓原本“高冷”的甲骨文變得有溫度、有熱度……創(chuàng)新作為民族發(fā)展的永恒源泉,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,使我們的文化長盛不衰,是我們的生活更添一份色彩。
“人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上,內(nèi)心才會深刻!绷智逍缡钦f。只有立足傳統(tǒng),創(chuàng)新才不會背離人們的初心,才不會在這個(gè)喧囂的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代漂浮不定,成為娛樂的犧牲品。且看那些另辟蹊徑的急功近利者,他們借著傳統(tǒng)的.噱頭,打著創(chuàng)新的名號,試圖用最低的成本,獲取最大的利益,最后卻很快被時(shí)代的浪潮沖垮。“藝術(shù)總是喜新厭舊的,任何重復(fù)必然使人產(chǎn)生疲倦!币?yàn)槲覀冃睦锒贾溃裁床攀钦嬲膭?chuàng)新?梢,新時(shí)代,創(chuàng)新既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。創(chuàng)新的路上,唯有深深扎進(jìn)傳統(tǒng)的土壤,把責(zé)任與自信共同灌注,才能在共驅(qū)者中脫穎而出。
作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力,將傳統(tǒng)與創(chuàng)新交融互通,找到兩者最大化發(fā)展的平衡點(diǎn),與時(shí)代同頻共振。只有攜上傳統(tǒng),我們才不會在長途跋涉中忘記信仰與初心,只有勇于創(chuàng)新,我們才能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更好地完成中國夢的使命。因此,我們須以創(chuàng)新之鏈串起傳統(tǒng)之珠,做傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)者,做創(chuàng)新發(fā)展的守正者,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代舞出不一樣的煙火。
在傳統(tǒng)中尋找創(chuàng)新,在創(chuàng)新中默默堅(jiān)守。
創(chuàng)新時(shí)代的作文 18
“你只聞到了我的香味,卻沒有看到過我背后流的汗水;你嘲笑我一無所有,我嘲笑你總是在等待;你否定我的現(xiàn)在,而我自己創(chuàng)造自己的未來。”也許你并不陌生,這一段話,這是聚美優(yōu)品總裁的自我代言,一句:“我是陳歐,我為自己代言”不知投射出多少正能量,不知讓多少年輕人記住他。沒錯(cuò),他打破了常規(guī),他為自己的公司自我代言。
當(dāng)其他公司的老板都墨守成規(guī)的時(shí)候,他打破了常規(guī),選擇創(chuàng)新,一介公司老總親自為自己公司的產(chǎn)品代言。正因?yàn)樗@一股創(chuàng)新的干勁,讓大家都知道了聚美優(yōu)品這個(gè)品牌。 生活需要?jiǎng)?chuàng)新,時(shí)代更需要?jiǎng)?chuàng)新!
據(jù)中國之聲報(bào)道,山東省某市一所公立小學(xué)取消了1、2年級的數(shù)學(xué)課,這一事件引起了許多爭議,然而校長卻說數(shù)學(xué)這一邏輯思維性強(qiáng)的學(xué)科并不適合低年級學(xué)生學(xué)習(xí),這一言論卻讓很多家長以為是極力任性和長官意志的體現(xiàn)。他們則認(rèn)為不能讓自己的孩子輸在起跑線上,他們沒有設(shè)身處地的為孩子著想,而是想著怎樣才能讓自己的孩子學(xué)到更多的知識,別人家的孩子學(xué)了什么,我家的孩子就要學(xué)什么。不僅如此,他們還要求自己的孩子要做的比其他孩子更好,他們恨不得自己的孩子是神童,什么都會。
然而我卻和那些支持者的觀點(diǎn)一致,敢于創(chuàng)新的學(xué)校才能給孩子提供創(chuàng)新性的教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識,開發(fā)他們創(chuàng)新的潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,讓他們養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋,愛動(dòng)手的習(xí)慣。創(chuàng)新思維需要從小培養(yǎng),這與傳統(tǒng)觀念不同,但同時(shí)又具有挑戰(zhàn)性,學(xué)校必須面臨各種各樣的.質(zhì)疑和壓力,堅(jiān)持自己的教學(xué)理念,進(jìn)行創(chuàng)新教育。
該學(xué)校取消1、2年級數(shù)學(xué)這門課程的做法不僅僅是創(chuàng)新改革的體現(xiàn),更是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)。一個(gè)國家,一個(gè)民族如果想要龐大付強(qiáng),那么擁有創(chuàng)新精神是必不可少的。創(chuàng)新是一個(gè)國家進(jìn)步的動(dòng)力,是國家富強(qiáng)的根本,是一個(gè)國家經(jīng)久不衰淵遠(yuǎn)流長的源泉。
創(chuàng)新不僅僅是打破傳統(tǒng),而是在打破傳統(tǒng)的同時(shí)有新的突破,這樣才是真正的創(chuàng)新。時(shí)代需要人才,時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新,時(shí)代需要具有創(chuàng)新精神的人才。創(chuàng)新是一種追求,一種信念,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的,充實(shí)的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗,讓夢想的翅膀勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫。
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