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有關(guān)創(chuàng)新作文600字匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文600字 篇1
“讀史早知今日事，對花還憶去年人�！睆年惱系脑娋渲校覀冏x出了他的那份坦蕩，是他心甘情愿地選擇了這條艱辛道路，那是什么給了這種驚人的勇氣呢？余英時的一句話給了我答案。他說：“知識分子天生就是文化價值的捍衛(wèi)者，正因為有了超越的精神力量，他才能對現(xiàn)實中的不平提出批判�！笔堑�，是知識分子的責(zé)任，是對民族、民生的關(guān)切，對歷史的嚴肅認真，讓陳寅恪選擇了這條道路，最終流芳百世。而在同樣的考驗面前，有的歷史學(xué)家卻成了軟骨頭，雖為新儒學(xué)大師，卻甘愿做了江青的“侍臣”，與陳寅恪的節(jié)操相比，霄壤之別。
由此我懂得，面對人生抉擇，靠的是心靈的力量。而要真正做到這一點，又談何容易。
我們正處于一個社會轉(zhuǎn)型期，新思潮、新事物層出不窮。整個社會面臨著將傳統(tǒng)文化、舊體制下的思路與新思潮加以整合的任務(wù)。但遺憾的是，這方面的工作剛剛起步，已稍滯后于社會的變革。不錯，我們目前的.中心任務(wù)是經(jīng)濟建設(shè)，但人文學(xué)科絕不可放松。相反，在一個大變革的時代，人文知識分子應(yīng)發(fā)揮更大作用。而我，也已決心選擇人文學(xué)科為我終生的事業(yè)。因為，中國國民缺乏人文精神，而這一空白需要幾代人文工作者貢獻一生才能彌補。我也明白，這樣的選擇，在目前的社會環(huán)境下，意味著放棄很多物質(zhì)的享受， 吃很多的苦，但我甘愿，只為著我對人文學(xué)科的熱愛，對社會、對民生的關(guān)懷。
用心靈選擇的人生道路，縱有痛苦，我無怨無悔。
這是一篇大氣之作。作者從社會責(zé)任感的高度對歷史和現(xiàn)實進行了對照。首先在平日閱讀、感悟、思辨的基礎(chǔ)上，將目光聚焦于選擇的痛苦，從艱難的選擇中凸現(xiàn)陳寅恪的風(fēng)骨，接著又由陳寅恪的選擇聯(lián)想到社會新型時期，作者自己對人文學(xué)科的選擇。文章切中時代脈搏，表現(xiàn)出難得的大氣。
創(chuàng)新作文600字 篇2
隨著科技的不斷進步，越來越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬戶，從早期的風(fēng)扇到空調(diào)摩托車到汽車等，這些都是科技不斷進步的見證，人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開科技的進步，而科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新。下面，我將與大家分享一個我與科技創(chuàng)新的小故事。
每當冬天來臨，刺骨的冷風(fēng)從課室的窗隙與門縫擠進，我們的手指也在不知覺中變得越來越僵硬，寫字也不如夏天靈活，大家總是匆匆握著筆，記下關(guān)鍵的內(nèi)容后，便迅速把手揣進口袋，這給我們平時的上課學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩，每當這時，我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆，這樣我在寫字的時候還能得到一些溫暖，而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。
后來我上網(wǎng)去找了一下類似的筆，結(jié)果卻令我大失所望，雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣，但它們都有一個共同的缺陷，那就是無法控制它們的溫度，也就是說如果按上開關(guān)，這種筆只會不斷地發(fā)熱，溫度并不受控制，如果不注意的話，便有可能使我們的手受傷，具有一定的安全隱患，而這也就成為了它無法普及的原因。
那既然如此，為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢？我上網(wǎng)買來了一支電熱筆，專門去請教了隔壁讀大學(xué)的哥哥，我們在它的身上安裝了一個小報警器和傳感器，利用了電磁繼電器的原理改造一番。經(jīng)過我們的多次努力與實驗，一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進出來了。每當天冷，我都會將這支筆拿出來使用。不得不說，經(jīng)過改進后，這支筆確實給我冬天的日常學(xué)習(xí)減少了很多麻煩。
盡管我知道這支筆有著許多的`缺陷，但它卻飽含著我對科學(xué)的熱愛與激情，是我在創(chuàng)新的道路上邁出的一大步。改進電熱筆這件事也告訴了我，科學(xué)的道路是沒有止境的，只有創(chuàng)新才能驅(qū)使我們不斷前行。在以后的日子里，我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，善于發(fā)現(xiàn)并思考身邊的事物，我相信，我會與科學(xué)創(chuàng)新這個“好朋友”不斷前行，用科學(xué)創(chuàng)新去造福我身邊的人。
創(chuàng)新作文600字 篇3
今天終于放晴了，作為今年新加入的浙報小記者，我榮幸地和二十多位新老小記者們一起踏上了浙江省農(nóng)科院楊渡科研創(chuàng)新基地的奇妙旅程。
在基地陳叔叔的帶領(lǐng)下，我們先來到了東區(qū)的水果基地�？吹搅艘慌排耪R的琵琶樹，琵琶開著橙色花朵，以前我還從沒見過呢！還見到了梨樹和桃樹。接著我們來到了種植草莓的溫室，里面設(shè)施齊全，有滴灌、土壤測溫器等。草莓品種繁多，現(xiàn)在正是開花的季節(jié)，在農(nóng)業(yè)科學(xué)家的精心培育下茁壯成長，真期待結(jié)果豐收，我也能品嘗幾粒。走著走著，來到了葡萄樹下，著名的葡萄專家吳教授為我們講解葡萄知識�，F(xiàn)場大家品嘗葡萄，有的偏酸，有的偏甜，還有的酸中帶甜，科學(xué)家真是有魔力，根據(jù)大家的喜好不斷地培育新品種，滿足更多吃客們的要求。
在參觀蔬菜基地前，我們來到了兔子基地。兔子的品種很多，有長毛兔、肉兔、獺兔還有寵物兔等等，他們實在太可愛了，摸起來毛茸茸的，可萌可萌了。更巧的是，還有一窩新出生的小兔崽子，還沒長毛，粉嫩粉嫩的。我們小記者向培育兔子的老師提了好多問題，比如兔子媽媽一般懷孕多久？一胎生幾個？一年生幾胎？等等。老師告訴我們兔媽媽懷孕1個月就可分娩小兔子；一胎多則10來個，少則5個；一年可生5胎，但兔子喜歡氣候好的'季節(jié)生育，太熱太冷都不想生寶寶。真是長知識了！
最后我們來到了東區(qū)的蔬菜基地。在這里我們看到了一大片綠葉，不知道是什么，聽王博士介紹后，才知道原來是花菜，有西藍花和白花菜，西藍花的葉子相比白花菜更大一些。還有了解了水稻品種，水稻分秈稻和粳稻，稻粒細長的是秈稻，橢圓的是粳稻，我們江南一帶吃的一般是粳稻。接著我們來到了番薯地，難得今天好天氣，但番薯基本已被挖完，好不容易挖了三個大的一個小的，我們拿著勝利的果實美美地合了張影。
這里是農(nóng)產(chǎn)品培育基地，是農(nóng)業(yè)科研最前沿，歡迎大家參觀農(nóng)科院楊渡科研創(chuàng)新基地！
創(chuàng)新作文600字 篇4
說起創(chuàng)新，那可是人類進化史上密不可分的。舉個例子吧：人類的祖先如果在火山爆發(fā)后吃完那些熟食后仍無動于衷的話，那就不會有現(xiàn)在的美味的熟食了。如果祖先只等打雷有火的時候才去取火而不想辦法取火，那沒有火時，野獸來了怎么辦呢？所以一定要有創(chuàng)新，不然的話，人類的文明成都估計還在野蠻狀態(tài)。當然，關(guān)于創(chuàng)新，不能一味地抄襲別人的作品。我們來看看吧：科學(xué)是創(chuàng)新房子的生命力——阿西莫夫，；對新的'對象必須創(chuàng)造出全新的概念——帕羅森；而我寫的不是這，而是這幾則：一，踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染；二，要成長你必須要獨創(chuàng)才行——歌德；三，推陳出新是我無上的訣竅——莎士比亞。讓我們來圍繞這三則名言來探究一下它的含義吧！
先來說第一則，李可染，是我國近代著名的畫家，詩人。這則名言的意思是說抄別人的作品，最好的成績也只能是亞軍。為什么不是冠軍呢？這個大家都知道，因為你抄的再好，但總歸是抄襲，要自己創(chuàng)新才行。同時，民間的諺語也說：不嚼別人嚼過的饅頭，也是這個道理了。
再來說說第二則，大家可能會有些陌生，歌德全名約翰。沃爾夫?qū)ｑT。歌德，名字有些長。是德國著名的思想家，作家，科學(xué)家，他說過的名言有很多，例如：生活之樹是長青的，經(jīng)驗是永久的生活老師等，真是只有偉大的人才有偉大的風(fēng)格等。
最后再說一說第三則，莎士比亞，全名威廉。莎士比亞，是英國著名的劇作家、詩人、文學(xué)家、他的作品有《羅密歐與朱麗葉》，《哈姆雷特》等。是不是很有意思呢？
創(chuàng)新作文600字 篇5
春天，“山寺桃花始盛開”;夏天，“映日荷花別樣紅”;秋天“采菊東籬下，悠然見南山。”;冬天，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！�;而我家的“創(chuàng)新”之花，一年四季常開不敗。
瞧，機會終于來了，學(xué)校要舉行吸管搭橋比賽。認真閱讀比賽規(guī)則后，我投入到緊張地比賽準備中。
首先去書店查資料，書店查不到又上網(wǎng)查，通過查資料了解到橋大致分四種，梁橋、浮橋、索橋、拱橋。經(jīng)過反復(fù)思考，最終確定搭一座梁橋也就是平橋，然后又從超市買了兩袋花花綠綠的吸管。
材料備齊了，接著開始搭橋面。為了使橋墩保持相距30厘米。我在吸管一端量出了一厘米，然后靠在一起。一手拿吸管，一手拿牙簽，輕輕一插，牙簽不聽使喚，滑到一邊。又用力一插，吸管扁了，牙簽折了。沒辦法只好換上新的吸管重新扎，一根、二根、三根，我小心翼翼地扎著，沒想到穿到第四根的時候牙簽又折了，前功盡棄，只好全部退回，換上好的'牙簽重新扎。牙簽上吸管多了，要先退一點再接著穿。費了九牛二虎之力，終于把橋面穿好了。放下一看，哭笑不得。橋面起伏不平，拿起橋面，仔仔細細地觀察了一遍，終于發(fā)現(xiàn)了問題，吸管位置沒對齊。找到問題，又耐心地扎了一個又一個，直到平整為止。
在叔叔的指導(dǎo)下，我把橋墩設(shè)計成三角形，于是把兩根吸管對接起來，兩端量出11厘米向上折。最后把橋墩和橋面連接起來，橋總算做出來了。測試時發(fā)現(xiàn)一大堆問題，受力時橋面往下塌，橋墩往外趴，我想了很久還是不知怎么改進。
當天晚上，媽媽帶我去請教老師。在老師家我們認真地分析了問題，并提出了改進的辦法：把吸管換成了硬的材質(zhì)，并在橋的下方加一個橫檔。經(jīng)過反復(fù)實踐，橋最多能載重三千多克，但橋墩往外趴的問題在實驗中，嘗試了很多辦法，都沒有達到理想的效果。
這次比賽雖然沒有拿到第一名，我堅信，只要平時多觀察，多思考，多動手，創(chuàng)新之花就一定會常開不敗!
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