創(chuàng)新作文400字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文400字 篇1
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最終也只能是亞軍!痹谶@個(gè)高科技的時(shí)代,創(chuàng)新是必不可少的一部分。每一次創(chuàng)新,都是從懷揣夢(mèng)想到付諸行動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想不再是空想!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)今社會(huì)的手機(jī)王——“蘋果”,就是創(chuàng)新成就了“蘋果”。創(chuàng)新讓喬布斯成就了夢(mèng)想,當(dāng)其他品牌的手機(jī)還在開(kāi)發(fā)鍵盤手機(jī)時(shí),喬布斯的蘋果公司已經(jīng)明白,手機(jī)的按鍵越少越好,它簡(jiǎn)單易學(xué)的操作,迅速占領(lǐng)了全球的手機(jī)市場(chǎng)。以至于蘋果每推出一部新機(jī),即使價(jià)格再高,還會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)人空巷的搶購(gòu)熱潮。因?yàn)閯?chuàng)新,讓“蘋果”脫穎而出!
創(chuàng)新往往來(lái)自于人們的奇思妙想。就像哆啦A夢(mèng)。雖然我們無(wú)法擁有一只能隨時(shí)掏出各種稀奇玩意兒的哆啦A夢(mèng),但其中不少道具,那些幾十年前曾經(jīng)只出現(xiàn)在作者藤子不二雄的筆下,而今已然成為現(xiàn)實(shí)。例如,自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌,哆啦A夢(mèng)“召喚”出一臺(tái)“自動(dòng)擦洗地板機(jī)器人”,而現(xiàn)在,無(wú)論是家用的迷你智能掃地機(jī),還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機(jī),他們最初的設(shè)計(jì)者應(yīng)該都是源自于哆啦A夢(mèng)的點(diǎn)子吧!
還有一款是“徽章追蹤器”,利用這個(gè)小道具,大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤,還向媽媽們打小報(bào)告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經(jīng)是隨處可見(jiàn)的GPS啦!我們生活中的導(dǎo)航、訂外賣等,都離不開(kāi)這項(xiàng)功能。
有夢(mèng)想的人一定勇于創(chuàng)新。其實(shí)人人都是創(chuàng)客,人人都可以創(chuàng)新,讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,成就我們的夢(mèng)想吧!
創(chuàng)新作文400字 篇2
陳校長(zhǎng)剛開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)的互動(dòng)讓我感悟最深!
培訓(xùn)剛開(kāi)始,陳校長(zhǎng)就叫了幾位老師上到講臺(tái)來(lái)和他互動(dòng)。陳校長(zhǎng)請(qǐng)第一位老師上來(lái),站在旁邊,對(duì)他說(shuō):“把你的手伸出來(lái),讓我看看。”第一位老師面向陳校長(zhǎng),自然地伸出雙手,手掌張開(kāi),掌心向上。陳校長(zhǎng)看看他的手,什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái),陳校長(zhǎng)叫這老師站到另一邊,對(duì)他說(shuō):“把你的手伸出來(lái),讓我看看!边@老師同樣面向陳校長(zhǎng),自然地伸出雙手,手掌張開(kāi),掌心向上。陳校長(zhǎng)照樣沒(méi)說(shuō)什么。最后,陳校長(zhǎng)說(shuō):“把你的手伸出來(lái),讓大家看看!边@老師也是自然地伸出雙手,手掌張開(kāi),掌心向我們。接下來(lái)陳校長(zhǎng)也是這樣問(wèn)另外兩位老師,這兩位老師都是這樣做。開(kāi)始,我不明白陳校長(zhǎng)的用意。
陳校長(zhǎng)說(shuō):“我們?nèi)鄙俚木褪莿?chuàng)新,把手伸出來(lái),可以有很多的展示方式:可以握拳頭,可以掌心向下,可以掌心向內(nèi)等等!痹瓉(lái),人總是會(huì)有些慣性依賴。人要打破常規(guī),就要不斷學(xué)習(xí)。生命的過(guò)程是學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們老師要不斷的學(xué)習(xí),才會(huì)有創(chuàng)新。有懂創(chuàng)新的老師,才會(huì)有懂創(chuàng)新的學(xué)生!
陳校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們,自己在每年新春就應(yīng)該定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求自己每天都按計(jì)劃做事、學(xué)習(xí)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們身邊就有很多人值得我們學(xué)習(xí),他們也是很忙,但他們也在很刻苦的學(xué)習(xí)。
我對(duì)自己說(shuō):不要說(shuō)自己有多忙,再忙也要學(xué)習(xí)!
創(chuàng)新作文400字 篇3
今天下午,我們十分榮幸的迎來(lái)了《課堂內(nèi)外》雜志的主編——檸檬姐姐。這場(chǎng)講座,就是讓來(lái)檸檬姐姐來(lái)告訴我們?cè)趺礃觿?chuàng)新作文,創(chuàng)新思維。檸檬姐姐一開(kāi)口,可真是使我大吃一驚,因?yàn)樗目邶X伶俐,說(shuō)話時(shí)幾乎沒(méi)有停頓,這讓我十分的佩服。
檸檬姐姐今天給我們講的關(guān)于是創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維,告訴我們她自己為什么推薦的書大多數(shù)是外國(guó)書了,因?yàn)槲覀冎袊?guó)大多數(shù)人寫作文都有“病”,導(dǎo)致千篇一律。假如讓我們來(lái)寫作文,關(guān)于想象的,男生們總會(huì)寫太空,寫太空的神秘與無(wú)窮,寫自己飛向太空。讓我們寫母愛(ài),同學(xué)們每個(gè)人都寫的大同小異,都會(huì)寫自己生病,檸檬姐姐說(shuō):“有的同學(xué)甚至更夸張‘在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我突然發(fā)了高燒,媽媽不顧大雨送我去醫(yī)院……’”。讓我們來(lái)寫寫春天,大家總是寫綠色,不會(huì)去想其他的顏色,比如黃色。
講完了大家寫作文的“病”之后,檸檬姐姐給我們講了寫作文最主要的三句話:
1.真實(shí)的體驗(yàn)(細(xì)節(jié));
2.靈動(dòng)的感悟(角度);
3.新鮮的表達(dá)(個(gè)性)。
最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個(gè)寫作文的小秘訣,比如四字作文——有聲有色。通過(guò)這場(chǎng)講座,使我知道了應(yīng)該有聲有色的寫好作文,不要被格式化了,否則,寫出來(lái)得作文將會(huì)與大家大同小異!
創(chuàng)新作文400字 篇4
德國(guó)的歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行”。的確,人需要?jiǎng)?chuàng)新,沒(méi)有了創(chuàng)新,哪來(lái)現(xiàn)在幸福的生活。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位畫家叫張大千,他年少得時(shí)候常常模仿前清著名畫家石濤的作品,能夠達(dá)到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開(kāi)創(chuàng)了自己的山水畫法,震動(dòng)了畫壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒(méi)有勇氣自己創(chuàng)新,那世界上就少了一位畫壇巨匠!
在中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道,畫動(dòng)漫需要素材,可是上世紀(jì)的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿足這個(gè)世紀(jì)的需要了,那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新,才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。
多些創(chuàng)新、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,會(huì)讓“春分”吹拂,帶來(lái)永恒的成功。老式電視機(jī)的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過(guò)創(chuàng)新的腳步,而且是更加努力創(chuàng)新,為更加持久的'成功做準(zhǔn)備。創(chuàng)新,為此帶來(lái)了一個(gè)永恒的成功。
創(chuàng)新是石頭,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!
創(chuàng)新作文400字 篇5
創(chuàng)新是一個(gè)嶄新的開(kāi)端。畫家的失誤并未對(duì)他的創(chuàng)作造成損失,這完全得益于他的冷靜樂(lè)觀,并在失誤的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,最終成就了一幅精美絕倫的畫作。并不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂(lè)觀,但我們應(yīng)該明白,打破常規(guī),于失誤之處植創(chuàng)新之花,可能會(huì)起到力挽狂瀾的作用,甚至可以獲得另一種成功。
記得我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來(lái)不及或忘了清洗毛筆,過(guò)了不久,毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來(lái),幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了,就是這一次的失誤讓我正視了這個(gè)問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題。我便把毛筆放在墨盤里,可一不小心毛筆滾落下來(lái),又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ,便靈機(jī)一動(dòng),把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問(wèn)題就輕松解決。
很難想象,許多發(fā)明都是來(lái)自于不經(jīng)意失誤后的創(chuàng)新。薯片的誕生,是因?yàn)橛袀(gè)廚師對(duì)顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤,甚至可口可樂(lè),最初是研制某種感冒藥時(shí)所產(chǎn)生的錯(cuò)誤配方……這些有可能造成損失的失誤,在那些聰明人的手中被改變成了另一種發(fā)明。他們打破了常規(guī)并不把這樣失誤當(dāng)作放棄的理由。反而選擇創(chuàng)新,不僅僅開(kāi)創(chuàng)了另一種思路,甚至成就了一方傳奇。
我們不應(yīng)為失誤感到沮喪,而要轉(zhuǎn)變角度,轉(zhuǎn)換思路,打破常規(guī),要有創(chuàng)新意識(shí),革故鼎新,才能獲得更大的成功!
創(chuàng)新作文400字 篇6
有一天,我看到了著名畫家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只能是亞軍!闭J(rèn)真想了想,我非常認(rèn)同。拾人牙慧,就永遠(yuǎn)不可能超越前者,如果缺少創(chuàng)新意識(shí),那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后,仰視對(duì)方。而要想獲得個(gè)人的成就,必須具有開(kāi)創(chuàng)精神,堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在行進(jìn)的道路上不畏懼失敗,經(jīng)過(guò)不懈努力,終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們都讀過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,他曾歷經(jīng)1500多次的試驗(yàn)才最終點(diǎn)亮了世界上第一盞最有實(shí)用價(jià)值的電燈。我想能讓他堅(jiān)持下去的不僅是他堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì),更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對(duì)別人的質(zhì)疑堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在研制出竹絲燈泡之后,又研制出鎢絲燈泡,正是他的創(chuàng)新與進(jìn)取最終給黑暗帶來(lái)了無(wú)盡的光明。
愛(ài)迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很多。就拿寫作文來(lái)說(shuō),以前,拿到作文題目都會(huì)自然而然的去模仿別人的佳作,毫無(wú)自己的語(yǔ)言特色和見(jiàn)解。或者就在媽媽的陪同和指導(dǎo)下完成,缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫作文時(shí),如果少了別人的幫助我就感覺(jué)寸步難行?吹嚼羁扇镜倪@句話后,我感到懊悔不已。愛(ài)迪生的故事也提醒了我,在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難,有了成績(jī)也要不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。后來(lái),我開(kāi)始堅(jiān)持閱讀,主動(dòng)練筆,終于能夠獨(dú)立完成作文,有時(shí)還能得到老師的表?yè)P(yáng)呢!
所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩著前人的腳步,要留下自己的足印,作出自己的成績(jī)。
創(chuàng)新作文400字 篇7
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這告訴我們:什么事情要想做得最好,就要?jiǎng)?chuàng)新。如果不去創(chuàng)新,即使做得再好,也只能成為亞軍。
如果別人已經(jīng)做過(guò)的事情、你再做一遍,就會(huì)讓別人感到多余,而創(chuàng)新會(huì)使其他的人感到新鮮,從而引起別人的興趣。下面就是一個(gè)實(shí)例:
一天,小明寫了一個(gè)作文,因?yàn)樗悄7轮渌魑膶懙模援?dāng)他拿著作文讓別人看的時(shí)候,別人說(shuō):“咦,這篇作文我好像在哪看過(guò)!比缓笏喿x的興趣也不高了,讀完了之后的評(píng)價(jià)也不高,小明看了覺(jué)得很奇怪:“我是把好的作文修改過(guò)的,應(yīng)該會(huì)比原來(lái)的評(píng)價(jià)更高哇,為什么會(huì)這樣呢?”媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是因?yàn)檫@篇作文別人寫過(guò),如果在寫一遍,就會(huì)讓人感到多余。不信,你自己再重新寫一篇。”小明又寫了一篇新的作文,再去讓別人評(píng)價(jià)時(shí),比上次高了許多。這個(gè)告訴我們:創(chuàng)新要比踩著前人的腳印走要好。
是啊,如果不敢于創(chuàng)新,就沒(méi)有現(xiàn)在的火箭;如果不敢于創(chuàng)新,也許我們還生活在封建社會(huì);如果不敢于創(chuàng)新,就沒(méi)有今日的輝煌!所以,我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
創(chuàng)新作文400字 篇8
創(chuàng)新,一直是人類傳承文化的重要過(guò)程,而環(huán)保是關(guān)系到這個(gè)地球上所有生命的行為,所以我們學(xué)校組織了“爭(zhēng)做小小發(fā)明家”,讓我們自己制作一個(gè)廢品利用玩具。
我做了一個(gè)外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來(lái),做成手腳和感應(yīng)器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進(jìn)去,變成兩顆眼珠子,一個(gè)奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺(jué)得這不只是一個(gè)廢品利用玩具,而是萬(wàn)千小朋友的愛(ài)家園之心,環(huán)保之心。
從這個(gè)外星人中我看到了我們傳承后代必有的創(chuàng)新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無(wú)論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發(fā)。創(chuàng)新,這一令我們地球更充實(shí)的事物,的確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創(chuàng)新創(chuàng)造的嗎?如今它已經(jīng)成為國(guó)家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見(jiàn)多識(shí)廣是每個(gè)地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創(chuàng)造的,所以這創(chuàng)新是每一代人們都不可缺少的。
創(chuàng)新,環(huán)保這一直是我們心中不可缺少的,通過(guò)這一次寒假活動(dòng),我衷心覺(jué)的自己知道了不少知識(shí)。
創(chuàng)新作文400字 篇9
盼呀盼呀,終于迎來(lái)了參觀學(xué)校創(chuàng)客空間的日子。來(lái)到學(xué)校綜合樓,我們?nèi)讲⒆鲀刹缴系搅?樓,開(kāi)始了參觀之旅。
我們先去了開(kāi)元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個(gè)埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。
我們還去了一個(gè)科普室,里面有很多用科學(xué)原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉(zhuǎn)球、亮光發(fā)電……最好玩的還屬聲波震動(dòng)。聲波震動(dòng)是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小顆粒。每當(dāng)鋼琴響起時(shí),大家不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè),還能看那一個(gè)個(gè)小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節(jié)奏,看起來(lái)十分舒服,美麗。
我最喜歡的還是機(jī)器人室。這里的機(jī)器人形態(tài)多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個(gè)可操控機(jī)器人,它會(huì)干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機(jī)器手,十分靈活,能夠上下自由擺動(dòng),可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉(zhuǎn),跑得速度也很快。人也要費(fèi)好大勁才能和他同速跑步。最關(guān)鍵的是他還特別結(jié)實(shí),即使摔到地上也安然無(wú)恙。
創(chuàng)客空間為我們創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺(tái)。創(chuàng)新是一種態(tài)度,一種責(zé)任。作為新時(shí)代的少年,我們一定要勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只有創(chuàng)新才能贏得未來(lái)。
創(chuàng)新作文400字 篇10
留不住歲月的腳步,留不住兒時(shí)的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲,一路成長(zhǎng)……
還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?
那天風(fēng)和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝蓋。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西。媽媽說(shuō):“壞風(fēng)兒,壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了,“媽媽,今天沒(méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的!眿寢屘ь^看看天,是呀,天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,她只是撫摸著我的頭笑了。我忍受著疼痛,鼓起勇氣站起來(lái)。
成長(zhǎng),需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來(lái),犯錯(cuò)誤了要有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
轉(zhuǎn)眼間,我快小學(xué)畢業(yè)了。在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑,那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗,也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明,無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。
成長(zhǎng),需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò),“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”
成長(zhǎng)的路上,充滿挑戰(zhàn),充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的,或許黑暗,但我們不要為之放棄,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng),需要勇氣?目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。
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