【精品】科技創(chuàng)新作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的科技創(chuàng)新作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技創(chuàng)新作文 篇1
今天,我們生活在祖國(guó)的藍(lán)天下,共享著藍(lán)天。可以看到,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),那么,未來將怎樣呢?
未來,我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色的,上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色代表天空,讓人類真切地感受到大自然的美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來,輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們?cè)隰骠嫫鹞,好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們(cè)谧分,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來,我還需要努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!
科技創(chuàng)新作文 篇2
周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應(yīng)了。走到鞋柜前,看著這些沾滿塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來。忽然,我腦子里閃過一道問題,為什么皮鞋會(huì)越擦越亮?
實(shí)驗(yàn):我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,另一只不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢?
答案:經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來就不是絕對(duì)的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能在一定的'方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì)使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號(hào)”還真不少呢!
科技創(chuàng)新作文 篇3
這次科技館半日游,雖說只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來獲得的知識(shí)與快樂都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來是想去了看看回家寫作文的,可這一去,卻讓我真正的大開了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒多注意,便上了2樓,我看見了我最喜歡玩的方塊自行車,這是一個(gè)輪子是方形的自行車,它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來,跟在平地里走一樣。玩完下來,我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車,只有你蹬得快了,才會(huì)感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒看見過的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過,但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來,我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了,我腦子里的科學(xué)知識(shí),科學(xué)原理也快記滿了,我感覺,從科技館出來,我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀,就是因?yàn)槲乙郧皝砟抢锒际窃谕妫瑥膩頉]有認(rèn)真記過東西啊。
這次科技館半日游,雖說只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來獲得的知識(shí)與快樂都要多!
科技創(chuàng)新作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來的世界是什么樣子的呢!
未來的房子是會(huì)飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì)立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
總之,未來是輝煌的,未來也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書。
科技創(chuàng)新作文 篇5
暑假就快要結(jié)束了,開學(xué)的日子就要到來了。大家一定在暑假里過得既快樂又充實(shí)吧!就在這個(gè)愉快的暑假里,我和媽媽,還有同學(xué)們一起來到長(zhǎng)坡社區(qū),參加“長(zhǎng)沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評(píng)選及展示系列活動(dòng)”。
在展廳里,有許許多多的發(fā)明,讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的,要數(shù)這個(gè)“方便安全門”啦!
它由長(zhǎng)郡天心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周奕錕發(fā)明。將門,存物盒,折疊坐凳結(jié)合在一起。當(dāng)女人或者小孩子一個(gè)人在家時(shí),如果有壞人自稱來送快遞,打開門去取快遞時(shí)把人拐走,就不好了。而這個(gè)“方便安全門”就避免了這種情況發(fā)生,不用打開門就可以取走快遞。這個(gè)門的上面有一個(gè)能打開的存物盒,當(dāng)有快遞和外賣上門時(shí),快遞員和外賣員可把東西放到存入盒內(nèi)。之后,主人就可以通過門內(nèi)側(cè)的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。
另外,這個(gè)“方便安全門”還有一個(gè)功能:當(dāng)我們需要換鞋時(shí)(尤其是高跟鞋),需要坐到沙發(fā)或凳子上換,很容易把家屬,快遞員和外賣員可自行把東西放進(jìn)存物盒里。之后,主人可打開門內(nèi)側(cè)的窗口,把東西取出。這個(gè)存物盒里還有自動(dòng)消毒的紫外線燈,方便對(duì)東西進(jìn)行消毒殺菌,保證了家里人的安全!胺奖惆踩T”上有一個(gè)折疊坐凳,拉開就可坐下慢慢脫鞋,既方便了家人的生活,保持了衛(wèi)生清潔。
除了“方便安全門”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機(jī)”、“多功能畫板”、“餐桌殘?jiān)占b置”等等發(fā)明在展廳內(nèi),數(shù)不勝數(shù)。而發(fā)明這些的“高手”全都來自民間,都是普普通通的的市民,讓我大吃一驚。
通過這次活動(dòng),我充分體驗(yàn)到什么叫“發(fā)明源于生活”,即使是像我們一樣的人,也可以通過觀察生活中的細(xì)節(jié),開動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,發(fā)明出屬于我們的發(fā)明!
科技創(chuàng)新作文 篇6
星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點(diǎn)寫吧,要不就沒有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫了一會(huì)兒,作業(yè)怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說話呢?這里一定有故事,我要問個(gè)究竟。“喂,你怎么能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體里按有語言卡,自然會(huì)說話了。對(duì)了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆!薄澳銇碜晕磥硎澜?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問。“說來話長(zhǎng)啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個(gè)星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國(guó)寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長(zhǎng)相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動(dòng)山搖,我們只好返航,可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒事出來走走,正好被你撿到!
“哦,對(duì)你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來世界參觀!钡轿磥硎澜鐓⒂^,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見到了龍娃,我主動(dòng)向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來世界!饼埻抻押玫恼f,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”
不到幾秒中的時(shí)間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器,不知按了哪一個(gè)按鈕,一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家里,***媽說:“這小孩是誰?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游,正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個(gè)家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中,告訴人類,我們要保護(hù)我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的,!已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
科技創(chuàng)新作文 篇7
現(xiàn)今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護(hù)我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠(yuǎn)離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。
世博園內(nèi),“環(huán)!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來。不用白熾燈泡,用led節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活。看看此刻的硯山,汽車?guó)Q笛聲把原先寧?kù)o的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀。就像前邊的例子?萍嫉降讓(duì)我們有益還是有害?科技對(duì)我們有益也有害,要使科技對(duì)我們有益,而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎樣來創(chuàng)新?比如說:轎車能夠不燒油,用電來使我們的汽車來發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對(duì)我們身體傷害十分大,個(gè)性是對(duì)眼睛。
光對(duì)我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì)排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來越少了?那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險(xiǎn)也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎?
“走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,保護(hù)我們明天完美的硯山!
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