【精華】中國傳統(tǒng)作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的中國傳統(tǒng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中國傳統(tǒng)作文 篇1
很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山里的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候，人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。
我喜歡春節(jié)，每年的春節(jié)我都要去花市�；ㄊ欣锶松饺撕？蔁狒[了，店鋪里的人在大聲喊叫著賣各種各樣的東西，有的賣艷麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的爆米花和好喝的飲料，還有的賣各式各樣的玩具。
近年隨著咱們國家的不斷強大，各國的領導人也開始在春節(jié)的時候，發(fā)表講話或文章向在本國的華人表示節(jié)日的祝賀，中國的春節(jié)在世界上越來越有影響力了。
中國傳統(tǒng)作文 篇2
在春寒料峭之后，是清明的節(jié)氣。這時春意盎然，萬物復蘇，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機。 我，喜歡奇思妙想。大概是因為這時天清地明，氣清景明，所以古代帝王一時興起命名為“清明”吧。我就懷著一顆稚嫩的童心去理解清明，感悟清明。
清明前后，種瓜得豆。是一句民間諺語。清明一到，春暖花開，正是耕種的時節(jié)。對于農(nóng)民而言，應該是忙碌而充實的。
迎著和煦的微風，沐浴著溫暖的陽光。春游踏青，欣賞美景，陶冶情操，增添生活樂趣。 在我小小的心目中，清明是一片美好的景象。春雨飛灑是清明的另一番氣象。它與春陽照臨是截然不同的。清明還是一個傷感寂寥的日子。
一年一度的清明節(jié)，天空的臉——總是寫滿悲傷。 天空中聚集著陰沉的云，雨瀝瀝淅淅地下著，或是忽然間變成滂沱大雨傾瀉而下。 從清晨到傍晚，從遠古到今天。纏綿著，交織著，時下時停。
人們肅穆在先輩的墓前，神情莊重地掃墓、獻花、、緬懷，通過各種方式祭奠德高望重作古的人。他們的心中，一定是凄涼的，要不然怎么都是神色憂慮，并與那荒涼的背景融為一體了呢？
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這雨水是憂傷的，苦澀的，它為悲傷愁苦的人們又增添一絲絲的酸楚。使人們沉重的心情更加沉重了。陰郁的天空，憂傷的雨水，緬懷祖輩的人們，構成了一幅悲涼凄切的畫面。
懷著不同的心情，在清明的時節(jié)里，便會有不同的感受和理解。
清明節(jié)，這一美麗的中國傳統(tǒng)文化，它將會在我們的手中繼續(xù)傳承。
中國傳統(tǒng)作文 篇3
蘊含悠悠古韻的中國結飾，被人們視為吉祥物廣泛應用于現(xiàn)實生活中，如各具韻致的居室、車內(nèi)掛飾，彰顯個性的包上掛飾……集實用性與居室，讓你放松打點身邊的一切，還可以作為禮物贈送親友，傳送祝福的心意……
沒錯，我正要向大家推銷古韻新穎的中國結……中國結的外形多種多樣，他們也有獨具一格的.別名，如：禪語，一個木頭雕刻的蟬被串在兩個“單翼碧結”之中，加上用“吉祥結”的裝飾，讓天蟬栩栩如生。將這款紅艷艷的掛飾懸掛在室內(nèi)的一角，營造出濃濃的年味，令滿堂生輝；還有一款名叫“蛟龍得水”的中國結，這款木雕掛飾，是“六耳盤長節(jié)”、“砟醬結”與“雙環(huán)結”的結合，用作家居裝飾掛件，為居室倍加清雅。由此可見，每一個中國結飾都是每個員工勤勞的結晶�。∫粋�中國結可用的線種、配件維多，如：流蘇線、跑馬線、5號線、股線等；還有用到木雕、陶瓷、玉石、琉璃……中國結的種類多，當然，顏色也五彩繽紛，如：紅色代表樸素雅致、吉祥如意；藍色代表健康活潑、前途無限；紫色代表高貴典雅、簡潔利落……
大家可以根據(jù)自己不同喜好購買，價格不等，大小也不等，也可以根據(jù)居室大小或贈送親友的方式購買。
留在我的手中，不如贈人之美。
中國傳統(tǒng)作文 篇4
中國，是一個有著悠久歷史的古國。這個古國，曾出現(xiàn)了許許多多的文人墨客，在他們身后留下了一批批的優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化。就連許多國際友人都忍不住遠渡重洋，一睹這個古國的風采。
但是，隨著時代的更新，新世紀的到來。這些傳統(tǒng)文化又漸漸被人遺忘了，只有小部分人還追隨著她。
不知從何時起，傳統(tǒng)文化被人看作了“老土”的代表。人們都開始追求所謂的“時尚”了。在這其中大部分都是中、大學生。他們?nèi)コ燥埛且コ晕鞑�，而不愿去品嘗中國美食;他們不去聽中國傳統(tǒng)戲曲音樂，而非要去聽一些怪歌;他們不去參觀中國的文化古跡，而不遠萬里去國外度假……更可悲的是，在中國的一些地方，開設的外國餐廳比中國餐廳還多。我們可是中國人呀!
難道這就是所謂的“時尚”嗎?追求時尚是一個年輕人的正常表現(xiàn)。但難道為這些就要與傳統(tǒng)“脫節(jié)”嗎?有的年輕人甚至說出了這樣的話：“那些傳統(tǒng)文化太老土了，對于我們年輕人來說一點勁也沒有。那不是我們該關注的，關注那些的都是些老人!”我十分不解，難道熱愛傳統(tǒng)文化就是老土嗎?難道非要把自己打扮的怪兮兮才叫時尚嗎?如果一直這樣下去，總有一天，這些曾經(jīng)屬于我們的傳統(tǒng)就會消失的!
在這里，我們也要感謝一些人。是他們一直在堅持熱愛著我們的傳統(tǒng)文化，為我們的傳統(tǒng)文化做著貢獻，默默保護著我們的傳統(tǒng)文化。如果不是他們，這些文化說不定已經(jīng)消失了!
你看，那些平凡的老人。在公園一招一式的練著太極拳。隨著緩慢的音樂慢慢出手，他們是那樣認真、投入。寧靜之中又不失堅毅，讓人看了也情不自禁的投入其中。這才是中國的傳統(tǒng)，柔慢又堅定不也是我們的民族精神嗎!可為何現(xiàn)在，只有小部分人在追隨她?這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，難道我們真的忍心讓她消失嗎?
時代在變，生活也在變，人們所追求的事物也在變。這種變化固然是可以的，在生活中添進一些新的元素也是好的。但是我們在追求新事物的過程中也不要忘記舊的，不要忘記我們的傳統(tǒng)文化!
讓我們在生活中，多關心、多學習中國的傳統(tǒng)文化。讓她能夠永遠傳承下去;讓我們的傳統(tǒng)能夠永生;讓我們這個古國的歷史在將來看去依舊是一副美麗的畫卷;讓我們文明古國，傳統(tǒng)之國的名聲能夠保留下去，讓文化在新與舊的境界里交融、升華，不要讓她中途斷裂，成為一座空架!
中國傳統(tǒng)作文 篇5
“好熱！好熱！好燙……”這是哪里傳來的聲響？這么熱鬧，哦！原來是從廚房里傳來的聲音。他們在干什么？猜猜看，“在炒菜�！薄凹搴砂啊卞e，我們的夏老師在做中國傳統(tǒng)‘披薩’——油面膜膜。
中午，我們集中在夏老師的廚房里。只見夏老師準備了兩個雞蛋、面粉、鹽等等材料。開始了，夏老師先在盤子中倒入白色面粉，這面粉猶如沙子一樣，沙沙沙地流下來。接著放入適量的水，老師拿著筷子開始攪拌，呀！我不禁心想：這面粉好惡心，粘粘糊糊的。同學們也皺起了深深的眉頭，議論紛紛起來。“惡心，真讓人看不下去�！薄罢嫦胪隆毕睦蠋熡值沽艘淮嗡�，繼續(xù)攪拌，又放入了兩個雞蛋，加了鹽�，F(xiàn)在，這些粉慢慢地變成了黃色，猶如一位姑娘換上了一身變色衣服。
開始做油面膜膜了，夏老師先在鍋里倒入金燦燦的油，等油慢慢地熟了，便倒入面粉，緊接著，油面膜膜變了一張雪白的臉，圓圓的，只見夏老師把油面膜膜的邊緣向外扒開，我心想：好好的‘披薩’干什么要扒開呢？原來是因為要把‘披薩’做得更大。好了，扒開了油面膜膜，夏老師用鏟子在油面膜膜上轉來轉去，好像在說：別轉了！別轉了！我好暈呀！過了幾分鐘，夏老師把油面膜膜翻了個身，像是一個剛睡醒的小娃娃翻不過身。沒想到，這油面膜膜太調皮了，翻身后，便分身了，夏老師只好一個個把它們翻過來。
翻好了，一陣陣香氣向我的鼻子里竄出來，我興奮地說：“好香��！香得我鼻子快掉下來，真想吃一口”那香氣猶如一個調皮的娃娃在說：“香吧，想吃我嗎？呀！抓不著我！哈哈……”
做好了，夏老師又做了一盆酸奶油面膜膜。明亮的燈光下閃著誘人的光彩，引得我們口水直流三千尺。我們津津有味地吃著，我的心里還想著好吃！好吃！好吃！
這間廚房里到處是歡聲笑語。
中國傳統(tǒng)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在著名的“絲綢之鄉(xiāng)”周村，周村許許多多有名的建筑物比如周村古商城、千佛寺等等........但是我最喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那一天，我們白天看芯子，晚上看花燈，賞月。周村的花燈出名，“芯子”可就更出名了 。周村的“芯子”至少有二百五十年歷史。有“雙人芯子”、“單人芯子”、“車芯子”、“拾芯子”、“桌芯子”、“多人芯子”、“芯子燈”等等。所謂“芯子”就是人們高高豎起一根鐵棍，頂端座子上豎站著一個女孩或男童，他們扮演各種人物的造型，遠遠望去，好像站在燈芯頂上，所以群眾就稱這種活動叫芯子。每年元宵節(jié)前后的正月十四、十五和十六三天周村都會有一條街禁行，專門用來“扮玩”，這一天整個周村的人們都會在這條街的兩邊等著觀看，可真是人山人海，還有各種特色小吃。這天有芯子、舞龍、滾獅、踩高蹺、劃旱船、跑驢、鐵火球等各種雜耍、扮玩活動熱鬧非凡。芯子上的人物造型各異，隨著哨聲扭動真是好看極了。到這一天周村花燈更是吸引了大量國內(nèi)外游客。有各種各樣的造型，有神話故事，民間傳說，還有現(xiàn)代優(yōu)秀人物事跡的燈展，古商城里的燈更是各式各樣，讓人目不暇接。
這一天，吃、玩、看真是太有意思了，要是你覺得好，就來吧！周村歡迎你！
中國傳統(tǒng)作文 篇7
美德夏令營活動開始了，高橋小學副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人；呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻給國家；高小師生幫助白血病患兒；公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認識，增強對美德的實踐，在平時的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識。
結合陸老師的講話，小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報答一飯之恩；孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯，偉人不忘恩師，好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中，我們被這些美德故事深深地感染著，對美德有了更深的認識。
小記者美德夏令營活動結束了，我們意猶未盡，紛紛表示要用自己的筆宣揚發(fā)生在周圍的美德人物、美德故事，用自己的雙手在以后的生活與學習中踐行美德，讓美德之花綻放在每個人的心里。
美德無處不有：有堅強內(nèi)心的人、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好，讓我們作一個有美德的人吧。
中國傳統(tǒng)作文 篇8
中國的傳統(tǒng)文化有許多，但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。
說起春節(jié)還有一個傳說：在很久很久以前有個叫“年”的怪獸，它長得非常兇殘，居住在海底，每當除夕夜晚，它就會上岸，到附近的村莊吞食牲畜，傷人命，所以大家都會躲到山上。有一年除夕夜晚，正當大家紛紛逃亡的時候，有一位老翁站在大家面前，他長著蒼白的胡子，看上去十分和藹，他說：“讓我來對付它，它怕紅色和響聲。”人們都在門上貼上了紅色的對聯(lián)，用竹子相互敲打，發(fā)出“咚咚”的響聲。“年”看到了，聽到了，嚇得落慌而逃。這個習俗在周圍的村莊也流傳下來，一直流傳到現(xiàn)在。
隨著科技發(fā)展，人們也變得十分富裕，對聯(lián)被燈籠代替，竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。大家吃過年夜飯，在空曠的地方去放煙花，在“噼里啪啦”的響聲中，煙花也在空中綻放，像花朵爭奇斗艷，像流星雨，像花瓣，像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。
春節(jié)真快樂！
評語：
通過講述年獸的故事向讀者詳細的介紹了春節(jié)的由來，緊扣的故事情節(jié)，讓我們對春節(jié)有了更深的了解。
中國傳統(tǒng)作文 篇9
中華民族的歷史非常悠久，有著許許多多名揚中外的傳統(tǒng)文化。有世界聞名的剪紙、書法、刺繡、國畫、玉雕、兵馬俑、對聯(lián)、中國結等，還有很多家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日，像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)。但在這么多的傳統(tǒng)文化中，我最感興趣的是剪紙。
剪紙是一種非常博大精深的民間藝術，深受人們的喜愛。每逢佳節(jié)，人們會剪一些“喜”字、“�！弊郑N在窗戶或者大門上，表示慶賀。還有許多心靈手巧的能手，會剪一些活靈活現(xiàn)的動物圖案來美化環(huán)境，像奔跑的駿馬、跳躍的兔子等，惟妙惟肖，十分逼真。我的奶奶非常喜愛剪紙，這個暑假，我就回老家請奶奶教我剪紙。
我先準備了一張大紅色的彩紙，把它對折了兩次，在上面畫了半個豎的“喜”字;然后用剪刀小心翼翼地摳去多余的部分。奶奶對我說：“剪好的紙攤開來的時候一定要輕手輕腳�！蔽野凑漳棠痰姆椒ǎ稽c點把紙平鋪開來，一個完整的“囍”字展現(xiàn)在我面前。“啊，我成功了！”我仔細地看了看自己剪的“囍”字，心里別提有多高興啦！
那次學剪紙讓我印象深刻，久久不能忘懷，使我更喜愛上了這項傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)作文 篇10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！边@句詩描寫的就是我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)最重要的就是吃團圓飯了。桌上擺著魚，因為寓意年年有余。還有牛肉、羊肉、豬肝、雞……看起來就很美味可口，每當開餐，一家人都圍在桌前，開開心心地邊吃邊聊天。
在春節(jié)最快樂的事情肯定就是放鞭炮了。一吃完飯，就拿著鞭炮跑到外面，點燃火，鞭炮就蹦出美麗的火花，特別好看。
春節(jié)當然還要看春晚哦！吃完晚飯，我們就都坐在沙發(fā)上看那有意思的春晚。而我呢，覺得坐在沙發(fā)看春晚不舒服，就把表姐給招呼過來，我們躲在被子里，一邊吃著買來的糖果，一邊看起春晚來。而大人們卻一邊聊著天一邊看春晚。
我們最喜歡發(fā)壓歲錢了。每當吃完團圓飯，或者是去拜年的時候，我就樂呵呵地跑到爺爺奶奶面前說：“過年好！”奶奶把紅包一塞給我，我就開心得不得了。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，它是中國的文化流，我不僅喜歡，還要把這種文化永遠地傳承下去！
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