（精品）中國(guó)傳統(tǒng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等等讓我印象最深刻的是兩年前的元宵節(jié)，我在老家看到了一場(chǎng)精彩的舞龍燈表演。
老家舞龍燈的風(fēng)俗很講究，正月十五龍燈上廟。上午，村里就鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，龍燈要開光啦！家家戶戶端著貢品去拜龍王。下午，龍燈要上廟了，全體男女老少早早來到廟前的廣場(chǎng)等候，連寺廟二樓的走廊都擠滿了人，大家興奮地等著。我坐在小叔的肩上，心里想著：我終于可以目睹龍燈是什么樣子了。
龍燈來了！人們歡呼起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一條紅色的龍緩緩的向寺廟游來。近了，��！好威風(fēng)！當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)把它當(dāng)成了真的龍。再近一些，我終于看清楚了它的真面目：它有大大的龍頭，張著大大的嘴巴，叼著一顆大大的龍珠，下巴飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須，兩顆眼球像兩只燈籠，頭頂上長(zhǎng)著威風(fēng)凜凜的龍角；龍頭后面是光亮鮮紅的龍身，龍身背上有許多金光閃閃的龍鱗，身子最后是它高高揚(yáng)起的`尾巴。
整個(gè)龍燈由十幾個(gè)舞龍人舉著。只聽引龍鈴一響，龍頭就動(dòng)起來了，龍對(duì)著廟門點(diǎn)了三下頭，然后跟著引龍鈴左右晃動(dòng)起來，這時(shí)龍身也扭動(dòng)起來，最終舞成了一串旋轉(zhuǎn)著的圓環(huán)。舞龍人的吶喊聲、觀眾的歡呼聲、小孩子的嬉鬧聲匯聚成了歡樂的海洋，只見龍身越舞越快，廟門前的煙也越來越濃，這條龍好像真的在騰云駕霧。這樣的高潮一波接著一波，看龍燈的人久久不肯離去。
老家的龍燈真有趣，有機(jī)會(huì)我也想去耍一耍龍燈。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過程中，通過看書，聽別人講故事，走親訪友，我耳聞目睹了許多中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。而經(jīng)過今年學(xué)習(xí)了《自強(qiáng)不息、厚德載物》這本資料，讓我深深地感受到了五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天，一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒有什么清晰概念。甚至認(rèn)為這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時(shí)的東西。這說明中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無前例的摒棄與不屑。然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求得正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，來到程家時(shí)，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的`楊時(shí)，只見他遍身披雪。腳下雪已有一尺多厚了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進(jìn)人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請(qǐng)父母安寢。在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在
中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人，心已經(jīng)沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西域回綸國(guó)是大唐的藩國(guó)，一次，回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王。其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹(jǐn)飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余把鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗。唐太宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí)，不辱使命。從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事就流傳開來。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式，傳承它可以使我們的禮儀文化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈。若血脈堵塞，中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)，而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國(guó)人和海外人引以為榮和自豪。它是中華民族重要的凝聚力。沒有它，國(guó)人將迷失自我；沒有它，中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展，世上沒有一個(gè)民族是否定自身傳統(tǒng)禮儀的。沒有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時(shí)的，有害的。而傳承中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國(guó)人!”
作為小學(xué)生，我們現(xiàn)在是學(xué)生，是祖國(guó)的花朵；十年后或二十年后我
們就成為了祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。傳承祖國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，生活中，交往中，我們一定要熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化，了解祖國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化，學(xué)習(xí)祖國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。做一個(gè)傳承中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化的使者。為弘揚(yáng)祖國(guó)精神而努力奮斗。讓祖國(guó)文化永遠(yuǎn)傳播。發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇3
安全是我們常常談到的問題。它時(shí)時(shí)刻刻跟我們的生命相連，因而十分重要。但是生活中的我們卻常常掉以輕心，忽視安全。殊不知，在安全問題上一個(gè)小小的細(xì)節(jié)不注意，就可能把我們推向十分危險(xiǎn)的境地，甚至讓我們受傷、喪命。
最近，我就經(jīng)歷了一件十分驚險(xiǎn)的事：
這個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)剛從回家的公交車上下來，我心不在焉地拿著一包零食一邊吃一邊走在馬路邊，漫不經(jīng)心地左右張望，時(shí)而看看馬路上駛來駛往的汽車，時(shí)而望望人行道上的行人，一邊吃一邊慢吞吞地走著，絲毫沒有注意身后駛來的公交車。
嘀滴！一串急促而刺耳的鳴叫驚得我措心不及，緊接著我感到后背被重重地撞了一下，一下子被推出一米多遠(yuǎn)。我急忙扭過頭去，看到一輛公交車從我身旁加速駛過。同學(xué)們急忙圍上來，問：“你怎么這么不當(dāng)心呀！沒事吧”“沒事的！那個(gè)公交司機(jī)怎么這樣呀！汽車開動(dòng)了才按喇叭，還開得這么快！真不負(fù)責(zé)任！”我氣憤地嘟囔著。原來是我走的離馬路邊太近了，又遇到一個(gè)馬虎的公交司機(jī)，汽車的前角在開動(dòng)時(shí)撞到了我。幸好是車子剛啟動(dòng)還不太快，我背上的書包又對(duì)汽車的撞擊起到了緩沖作用，我才沒有受傷。如果是被汽車正面撞上呢？如果??我不敢再想下去了。這件經(jīng)歷雖然是公交司機(jī)不小心造成的`，可事后我想自己也有一定的責(zé)任。正是由于我在安全問題
的細(xì)節(jié)上馬虎大意、粗葉大葉，沒有在下車后遠(yuǎn)離快車道才導(dǎo)致了這場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的事故。我太不小心了！這次只是僥幸沒有受傷，下一次也許就沒有這樣的運(yùn)氣了，以后一定要小心�。�
同學(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗！我們?cè)谏钪型倳?huì)忽視那些至關(guān)重要的小細(xì)節(jié)。常言道：“不一萬，就怕萬一”。危險(xiǎn)就隱藏在那萬分之一的細(xì)節(jié)之中。我們要把安全時(shí)常放在心上，更要注意集中到細(xì)微之處，不能存有僥幸心理��！
評(píng)語(yǔ)：作者記敘的雖為一件小事,但卻描述得有聲有色,扣人心弦。結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
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