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      2. 初二作文書的贈予

        時間:2021-08-07 15:00:36 初二作文 我要投稿

        初二作文書的贈予

          有一個人告訴我,書是有靈魂的,你相信它,它就會給予你許多。有的人在社會的喧囂中迷失了自我,可當他們捧起一本很舊的書,翻開早已泛黃的書頁,輕撫上面的文字,讓篇篇字符變成跳動的音節(jié),此時此刻,他們細細品味著、感受著這一個個音韻,仿佛他們從這里找回了自己,找回了一切。有些人在外面受到了傷害,他們踱到書架前,從一排排書中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上細細地品味。

        初二作文書的贈予

          這時的他們已遠離了世俗紅塵的冰冷,把頭深深地埋進書堆里。這一刻,仿佛他們在書中找到了安慰,那是一種靈魂的慰藉,那是一種不是言語可以表達的溫暖。就像齊秦所唱的一樣“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈!钡拇_很精彩,但總有無奈。當我無奈,很無助的時候,說實話,那一刻真的很想哭一場,用淚水去宣泄心中的不滿和委屈,此時一定有人在笑我了,但是我不得不告訴你,我很堅強,沒有哭,只是我選擇了另一種方式,那就是讀書。

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每當在很煩很煩的時候,無論走到哪里,都是人聲鼎沸,沒有一絲絲的安靜,可此時拿起一本書,走進一個書的世界,我才真正的找到了一個屬于我安靜的世界。記得去年夏季,那是一個異常紛嚷的日子。早晨,有一聲刺耳的車鳴進入耳際,在夢中的我像是受了驚嚇一般坐了起來,瞪著眼睛看著墻壁,腦海一片空白,心里還想:是誰啊,真討厭,還讓不讓人睡覺了…正當這時只聽見嗡的一聲,原來是一輛很大很大的車駛過…此時又聽見樓上嗒嗒嗒的聲音。這個早晨就這樣我伴隨著種種的噪音度過了。難道這個不安寧的早晨會預示著什么?不,不可能的。到了中午快要吃飯的時候,陽光格外的刺眼,可我現在的心情卻被一早上的雜亂搞得一團糟了。到了下午,天氣悶熱,我悶悶不樂。隨即,我走進了書房,隨意拿起了一本高爾基的《童年》。讀著,這時的我,已經跟著作者走進了主人公的世界,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我慢慢忘記了自己剛才怏怏不樂的心情,這時候任何聲音都影響不了我,那些雜亂的聲音都隨著字體的跳動而消失了。

          有了書的陪伴,世界都安靜多了,時間也隨著這書中的字字句句流過了。此刻已是傍晚了,我依舊忘我的讀著。直到最后一頁,我走出了那個書的世界,F在的心情也是如此愉悅了,也覺得世界如此涼爽。是書,給了我安靜;是書,給了我清涼;是書,給了我愉悅。是書讓我癡迷,是書讓我的目光穿越了世俗的塵埃升級為一種高度,一種品位,一種灑脫,一種超俗。還讓我們擁有一種最遠古、最單純、最接近自然的思想。還給了我一個沒有煩惱沒有喧囂的世界,我愛書,它是我的快樂來源。這一切,都是書賜予我的。

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