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青春恰自來(lái)初二作文1000字(通用22篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的青春恰自來(lái)初二作文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 1
白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
一首小詩(shī),寥寥數(shù)字,沉寂許久,一時(shí)間遍紅了網(wǎng)絡(luò)。
苔雖然在陽(yáng)光不能照到的地方,又那么渺小,卻悄然的綻放著,雖不引人注目,更無(wú)人喝彩,但是它仍然綻放著,毫不自慚形穢,在逆境中有勇氣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,充滿(mǎn)自信,認(rèn)真的把自己最美的瞬間,毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。
"苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)",當(dāng)我第一次讀到袁枚的這句詩(shī),心中便生出深深的感動(dòng),是呀,苔花開(kāi)花時(shí),盡管如同米粒那樣大小,但卻沒(méi)有自卑,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有自怨自艾,更是沒(méi)有向惡劣的生活環(huán)境低頭,照樣學(xué)著牡丹的樣子昂然怒放,靜靜地綻放著自己的美麗,燃燒著屬于自己的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
苔蘚,多生于陰暗潮濕之處,它生長(zhǎng)在一個(gè)不宜生命成長(zhǎng)的地方,卻也長(zhǎng)出綠意來(lái),展現(xiàn)出自己的青春,這恰自來(lái)的青春是活力生命力旺盛的苔蘚自己創(chuàng)造的,它就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力,突破環(huán)境的重重窒礙,煥發(fā)青春的光采,苔蘚雖小,卻也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣,人們看到這一點(diǎn)并歌而頌之,苔蘚也會(huì)開(kāi)花,花雖如米粒般細(xì)小,但卻也學(xué)牡丹盛開(kāi),雖弱小卻也不畏縮,苔花是小,既沒(méi)有牡丹的天香國(guó)色,也沒(méi)有蓮花的淤泥不染,可是卻有頑強(qiáng)的生命力量,開(kāi)的驕傲開(kāi)的肆意,這樣的生命活力令人驚愕,令人敬佩。
反想自己,是否也能有這樣的力量,在每一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的日子里肆意生長(zhǎng)?
在想自己,何等的幸運(yùn),有著美好的生活環(huán)境家人老師的關(guān)心照料,有時(shí)卻依舊自怨自艾。
在陰暗角落中的苔,與牡丹之類(lèi)的'名花相比并不起眼,但卻是一朵朵真真正正的在綻放著自己的花,綻放生命,恣意的開(kāi)放不被外界所打擾,無(wú)論有沒(méi)有人注視,風(fēng)雨中總是努力著,這樣的精神何其可貴?
微小卻美麗的苔花,悄然的開(kāi)著,不引人注目不惹人憐惜,但就算這樣,它仍然那么執(zhí)著的開(kāi)放,認(rèn)真的把自己最美的瞬間,毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界,這樣的盛放雖不被人口口傳揚(yáng),但是誰(shuí)又能否認(rèn)它的存在與價(jià)值;這樣的盛放,難道不是對(duì)自己曾經(jīng)做出的努力的最好答復(fù);這樣的盛放,難道不應(yīng)該為之驕傲與自豪?
苔花并不會(huì)因?yàn)閯e人在意與否,就不敢撥開(kāi)含苞的花朵,而我們是否也不應(yīng)該在意旁人的眼光,做自己想做的事情自己喜歡的事情。
牡丹有牡丹的熱鬧非凡,苔花有苔花的安然自在,我們要像這花兒一樣,無(wú)論身處何地,盡可能把自身那微弱的能量,全部釋放出來(lái),如此,也不負(fù)青春飛揚(yáng),不負(fù)自己所做出的努力。
諸多想象,在那沒(méi)有陽(yáng)光的角落中,小小的花苞從不被人所知,也可能被人踐踏,卻又從不放棄,嘗試著攢起花瓣,又小心翼翼的一片片散開(kāi),微小的苔花,卻也像牡丹那般盛開(kāi),開(kāi)的陽(yáng)光燦爛又芳香怡人,過(guò)程中如此努力,結(jié)局又如此令人驕傲。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。
天生的資質(zhì)我們無(wú)法選擇,可對(duì)生命的態(tài)度卻是只由我們所把控,就像那苔花,生長(zhǎng)的環(huán)境無(wú)法選擇,卻依舊努力向上開(kāi)出花朵,馚馥嬌艷。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 2
青春是歌,譜寫(xiě)人生最美的篇章。
青春是朝陽(yáng),充滿(mǎn)著未來(lái)與希望。
青春是雄鷹,展翅搏擊無(wú)際長(zhǎng)空。
青春是花蕾,散發(fā)著令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火,青春很短,但不應(yīng)該是匆匆過(guò)客,青春充滿(mǎn)著激情,充滿(mǎn)著希望,我們應(yīng)該把握青春,為充滿(mǎn)希望的未來(lái)奮斗。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”一生能有幾個(gè)青春?青春消逝即逝,別等消逝了。再發(fā)出莫等閑,白了少年頭,空悲切的感慨;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑。小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)躍打,失去無(wú)數(shù)根羽毛,才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀。就連上帝,也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(zhǎng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此,人生是不平的、人生是坎坷的、人生也是挫折不斷的。但我堅(jiān)信,在人生中只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的.烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開(kāi)山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過(guò)虛度的一年一月。
巴基斯坦人講:不抗?fàn)幎,是恥辱;不抗?fàn)幎溃桥橙;抗(fàn)幎,是光榮;抗?fàn)幎,也是甘心。在青春中奮斗,就算失敗,亦無(wú)怨無(wú)悔,青春無(wú)畏,我怕誰(shuí)。青春是種積極向上的心態(tài),是一種不可抵擋的力量,如果你有奮斗的夢(mèng)想,那么向全世界都會(huì)為你讓路。
青春仿佛一個(gè)與我毫不相識(shí)的陌路人,匆匆而來(lái),匆匆而去,就像捕不到風(fēng),像捉不到身影。但卻在對(duì)我進(jìn)行著肢體心靈上的重組,給精神上的哺乳。青春凝結(jié)了時(shí)間的情懷,就仿佛在一夜之間就把人變了,變的連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。
人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰,人生,最璀璨的莫過(guò)于青春,人生,最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。我們,要看到明天,抓住今天,檢討昨天,在奮斗中前進(jìn),也許在明天旭日東升越山之前,你又一次創(chuàng)造了奇跡。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春,我們還年青,我們擁有世界上最雄厚的資本,擁有世界上最寶貴的時(shí)間。人生,就是要闖出自己的路,即使你條路人跡寥寥,開(kāi)拓出一片屬于你自己的天地,也許你會(huì)說(shuō),歲月無(wú)長(zhǎng),誰(shuí)知走的對(duì)不對(duì)。是,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但可以把握現(xiàn)在,我們只求問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)橛星啻海庞袩o(wú)限動(dòng)力;人生,因?yàn)橛袏^斗,才有卓越追求。
積極奮斗,百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn),消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì)泡湯。你還在等什么,把握今天,才有更美好的明天,還在青春年少的我們,奮斗吧!讓我們?cè)谇啻簳r(shí)代不留絲毫的遺憾,勇敢的大踏腳步,走出自己的光彩。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 3
玩轉(zhuǎn)幾下手頭的鋼筆,陽(yáng)光從窗口斜斜地射下,被鋼筆化成一道道變化交織的光柱;朗讀幾句抑揚(yáng)頓挫的課文,風(fēng)扇像往常一樣在我們頭頂?shù)纳峡辙D(zhuǎn)著,輕輕地把書(shū)本翻開(kāi)。還是熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅板凳和熟悉的老師同學(xué),熟悉的笑聲在耳邊回響,熟悉的眼神在相互打著暗號(hào)。老師握著粉筆,微微一提再按到黑板上,便漾出一行工整流利的白色楷書(shū)——“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!
就快要畢業(yè)了,這是小學(xué)六年中最后一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都積極而忙碌地準(zhǔn)備著:黑板和吊燈上拉起了長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,窗戶(hù)和墻壁上粘滿(mǎn)了五顏六色的氣球。我和板報(bào)小組的成員們正在精心裝扮著黑板,用不同顏色的粉筆夸張地寫(xiě)上“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字。桌子都拉到一邊,在教室中央騰出一大塊空地。一切準(zhǔn)備就緒,大家都回到座位上,不安地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,懷著激動(dòng)的心情,期待著。
聯(lián)歡開(kāi)始了!隨著“報(bào)幕員”老鐵清脆的.聲音,“舞蹈員”小王跳起了第一支舞。伴著《九兒》有些悲涼的曲調(diào),同學(xué)們一下子被引入憂(yōu)傷之中,看小王每一個(gè)深情的眼神和動(dòng)作,都仿佛即將與最重要的人分離,難以自拔。曲終,舞畢,小王面對(duì)大家鞠躬,掌聲響起如同雷鳴。第二個(gè)節(jié)目是“演唱家”小韓的《一笑傾城》,“風(fēng)清揚(yáng)夏未央,林蔭路單車(chē)響”,這陽(yáng)光明媚充滿(mǎn)希望的情景好像就在大家面前展現(xiàn),教室里一下子變得其樂(lè)融融。這時(shí),班主任端上來(lái)她和幾個(gè)同學(xué)親手做的水果沙拉,用紙杯精心地裝好,大家都心情暢快地吃了起來(lái)。
接下來(lái),“喜劇人”們拉幫結(jié)派地上場(chǎng)了,他們表演的是小品,把臺(tái)下的觀(guān)眾們逗得捧腹大笑;還有“喊麥人”,給大家展示了《中華上下五千年》,聽(tīng)得所有人熱血沸騰......
最后一個(gè)節(jié)目,是全班一起合唱校歌《北京東路的日子》!伴_(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話(huà)的影子!蹦且豢,全班四十九個(gè)人火熱的心碰撞在一起,突然之間,特別舍不得每一個(gè)人。就像時(shí)間不會(huì)倒流,我們最后的模樣只好被定格在畢業(yè)照上。但無(wú)論到了什么時(shí)候,走到什么地方,我們都不會(huì)忘記這六年和我們共同度過(guò)的這些瀟瀟灑灑的日子。大概,這就是青春的意義所在。
每個(gè)人的青春最初都是一張白紙,簡(jiǎn)單平凡,但又煥發(fā)著無(wú)聲無(wú)形的光彩。我們?cè)诎准埳蠒?shū)寫(xiě)我們的故事,描繪我們的時(shí)光。青春就是這樣,有歡笑,有悲傷,有糾結(jié),也終會(huì)散場(chǎng)。身在其中時(shí)我們并不知道它是什么樣。直到經(jīng)歷過(guò)后,收獲了成長(zhǎng),驀然回首,才看清了自己曾經(jīng)選擇的方向。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 4
人生的舞臺(tái)上總歸遇到一些小挫折,給我們巨大的打擊,是我們失去振作的勇氣,青春的我們應(yīng)當(dāng)有自己的追求,有自己的格調(diào)。
青春,應(yīng)該不懼挫折。樂(lè)觀(guān)者說(shuō),風(fēng)是成功的伙伴,船在大海上飄泊,風(fēng)能夠幫助你到達(dá)成功彼岸;悲觀(guān)者說(shuō),風(fēng)是大海的幫兇,它能讓你在頃刻間帆船,永遠(yuǎn)葬身海底。每個(gè)人的心態(tài)不同,面對(duì)挫折可看待問(wèn)題的角度和思想都會(huì)不一樣。
人生的旅途上不可能一帆風(fēng)順。俗話(huà)說(shuō):“常在水邊走,哪有不濕鞋的!陛喆诖蠛V泻叫,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)雨,多少次從死神的魔爪中挺過(guò)身來(lái)。失敗了,總要爬起來(lái),有的人干脆就躺在原地。嘴里說(shuō)著:“哎呀我去,躺著真舒服!”當(dāng)我們被一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而打敗的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)別人是怎么走來(lái)的。著名音樂(lè)家貝多芬最靈魂的作品是在他晚年時(shí)創(chuàng)作的;二十一世紀(jì)最偉大的'科學(xué)家霍金患有盧伽雷病,不能走路,不能說(shuō)話(huà),靠能動(dòng)三根手指創(chuàng)造了天文物理界一個(gè)又一個(gè)奇跡;享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家海倫·凱勒從小眼瞎、耳聾、啞巴、卻創(chuàng)造出了舉世聞名的《假如給我三天光明》;美國(guó)總統(tǒng)羅斯福深受美國(guó)人民愛(ài)戴,但是他雙腿殘疾……
有誰(shuí)知道在他們的成功背后付出了多少痛苦和艱辛,我們有什么理由不去努力呢?
挫折不會(huì)永遠(yuǎn)存在,你還要繼續(xù)生存下去!暴風(fēng)消逝時(shí),晴空必然出現(xiàn);冬雪融化時(shí),生機(jī)必然展現(xiàn)。生命里的冬天,會(huì)消失無(wú)蹤,你的挫折當(dāng)然也會(huì)獲得解決。世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
青春,是需要奮斗的。人,總是要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,經(jīng)過(guò)奮斗,作為努力,那才能能最終以果實(shí)的形式向自己的青春告別。懶惰者等待機(jī)遇者創(chuàng)造機(jī)遇。在逆境中,力挽狂瀾者更強(qiáng),隨波逐流,不思進(jìn)取者弱。只有一步一個(gè)腳印,才能體會(huì)到走遍千難萬(wàn)阻的不易。一個(gè)人的成功并不是偶然的,他是踩著無(wú)數(shù)的痛苦走過(guò)來(lái)的,別人只是看到他今天的輝煌和榮耀。只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著被荊棘刺破的斑斑血跡……
青春,需要自信。人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,要奮斗必須要有自信。因?yàn)槿松⒉皇且环L(fēng)順,永無(wú)波浪的。它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)挫折的旅途。居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這件事情必須做到。”
青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 5
有人說(shuō)人生像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,或許青春正如寶貴的一剎那,歷經(jīng)蛻變,方知苦與樂(lè),才能綻放出耀眼的美麗。
花開(kāi)夏至,那年,我進(jìn)入初中生活。燈光昏黃,作業(yè)成堆,青春期悄然從飛舞的筆尖而來(lái)。
慢慢地,我總是自然鎖上房間的門(mén),甚至于心門(mén),陰霾籠罩,等待消散……
直到下學(xué)期的某一天,如往常一般下課,我便一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里。這時(shí),斜上方傳來(lái)有如炸彈轟鳴后威力的一聲:“下午舉行七年級(jí)拔河比賽!蓖瑢W(xué)們集體歡呼,我也沉浸在這份驚喜中。老師也微笑地說(shuō):“好了,誰(shuí)想加入拔河的報(bào)個(gè)名?”我的心猛地一緊,蠢蠢欲動(dòng)。拔河對(duì)我總有一種迷人的.引力,兒時(shí),你只能在拉拉隊(duì)的歡呼聲中找到我。
于是我報(bào)名了,面對(duì)那些質(zhì)疑與打量的目光,我要為自己正名。午飯過(guò)后,班長(zhǎng)召集隊(duì)員學(xué)習(xí)拔河技巧,我認(rèn)真傾聽(tīng),不放過(guò)一言一語(yǔ)。
下午,這片空地上迎來(lái)一束微光,準(zhǔn)備就緒,血液開(kāi)始滾燙,心跳開(kāi)始加速,我對(duì)一件事,從未如此期待。隨著裁判一聲令下,兩班,如離弦之箭,目標(biāo)明確迅速出擊,又如脫韁野馬出擊兇猛的一發(fā)不可收拾。欲將紅繩,收入囊中。身上每一根青筋暴起,筆直如琴弦,心神緊繃。仿佛身體每一處都充滿(mǎn)洪荒之力。體內(nèi)每一個(gè)器官都穩(wěn)如泰山,口鼻處每一方都呼呼作響。緊促的呼吸聲中,我與其他隊(duì)員擰成一股繩,我仿佛能感受到每個(gè)人的躁動(dòng)的心跳聲。我想,這份溫暖,這一腔熱血,這是青春最好的代名詞。它深深感染著我,如一盞明燈,帶領(lǐng)我撥開(kāi)疊疊云霧,重見(jiàn)光明。
還是那整齊的號(hào)子:“一二,一二……”還是那整齊的步伐,可戰(zhàn)況還是那么膠著。而我卻,心中稍有些氣餒,竟有一刻差點(diǎn)手滑,曾經(jīng)的迷茫無(wú)力,好似將又噴涌而出了。
這時(shí),響亮的一聲:“加油,你們可以——做最好的自己!”是啊,我可以!我好想對(duì)自己說(shuō)的話(huà):不該與父母吵架,蹲在角落哭泣的我,你可以!考試沒(méi)考好,失望自卑的我,你可以!
而此刻的我,照樣可以!
隨著“啊”的一聲……尖叫聲停了,天邊,落霞與孤鶩齊飛……
世界復(fù)蘇,尖叫聲久轉(zhuǎn)不絕。我睜開(kāi)眼睛,看到那根穩(wěn)穩(wěn)落在我班級(jí)線(xiàn)后的紅繩。
之后,每一天,每一件事前,我總會(huì)自然的默念一聲:“我可以!”后來(lái)才明白,原來(lái)我握住的不僅是能幫助奪得比賽勝利的麻繩,更是對(duì)未來(lái)向往的心系之繩,那一頭連著的,亦是我的夢(mèng)。
我的青春正在圓著我的夢(mèng),我的青春正在綻放著光彩,因?yàn)槲沂冀K相信,我可以!我就是最好的自己!不管是朗朗晴空,亦或是被烏云遮蓋,青春恰自來(lái),開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)芳華。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 6
做人要做懶羊羊。”這是當(dāng)今很流行的一句話(huà),我們?yōu)槭裁匆鰬醒蜓蚰?因(yàn)閼醒蜓虻臉?lè)觀(guān)?蓸(lè)觀(guān)又是什么呢?樂(lè)觀(guān)就是對(duì)生活的一種換位思考,通俗的說(shuō)也就是開(kāi)開(kāi)心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡,睡完了就吃,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有時(shí)連灰太狼捉住他時(shí),他還該吃吃,該睡睡,我想這可能是樂(lè)觀(guān)的最高境界了吧。
很多人對(duì)死亡很恐懼,但只要你擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考,你就不怕了。人從一出生就逃脫不了去世的命運(yùn),與其天天憂(yōu)愁,給自己找不趣,還不如天天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每個(gè)人的人生肯定是會(huì)遇到困難,關(guān)鍵是他們的解決困難的方法不同,有些人選擇膽小的放棄或者逃避,而有些人則樂(lè)觀(guān)的站起與困難抗衡,而這成功者往往就是這第二類(lèi)人。
“從前有一個(gè)老婆婆,她兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣(mài)鞋的,一個(gè)兒子是買(mǎi)傘的,她天天愁眉苦臉,隔壁一個(gè)鄰居問(wèn)他為什么這么愁苦。老婆婆回答道:‘這兩個(gè)兒命苦啊!你看,這要是晴天,我大兒子的傘就賣(mài)不出去,可若是雨天,我小兒子的鞋就要虧本了!勇(tīng)完笑呵呵地對(duì)她說(shuō):‘這兩個(gè)兒子福氣得很,你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買(mǎi),要是雨天你小兒子的傘就要賣(mài)光!瘡拇,老婆婆每天都笑呵呵的!蹦憧,老婆婆只要換位思考一下,生活就能開(kāi)開(kāi)心心的,樂(lè)觀(guān)其實(shí)真的很神奇!晴天、雨天,買(mǎi)鞋、買(mǎi)傘,樂(lè)觀(guān)就這么簡(jiǎn)單,可仍有很多人就是思考的方向轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。凡事要往好的.方面想,這樣你才能開(kāi)心,只要你天天開(kāi)心,生活才會(huì)有樂(lè)趣,才會(huì)活的有滋有味。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一位名叫子尤的十四歲作家,患上了罕見(jiàn)的惡性縱隔腫瘤。可他并沒(méi)有恐懼,而是用熱情、文字和樂(lè)觀(guān)與生命、病魔抗衡,他在“享受”著別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,他在與疾病頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆(gè)月之后,子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。讀完這個(gè)故事,你可能會(huì)說(shuō):“命運(yùn)實(shí)在太殘酷了,這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”其實(shí),你不應(yīng)該嘆息,因?yàn)樗且晃粡?qiáng)者,面對(duì)疾病和死亡,作家子尤卻能用自己心靈中樂(lè)觀(guān)的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)散死亡的恐懼,我們應(yīng)該他向他致敬,他用生命詮釋了樂(lè)觀(guān)陽(yáng)光的力量,雖然他的生命很短暫,可他生活的每一天都是充實(shí)而快樂(lè)的,他的快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)感染了身邊的每一個(gè)人。
有一種力量叫做樂(lè)觀(guān),希望大家都能像懶羊羊那樣樂(lè)觀(guān),簡(jiǎn)單而開(kāi)心的生活,換個(gè)方位,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美;深呼吸,原來(lái)陽(yáng)光的味道真的很神奇,它會(huì)帶給你無(wú)盡的力量,去戰(zhàn)勝所有的困難,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,只要有樂(lè)觀(guān),你可以向生命宣戰(zhàn)!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 7
窗外的陽(yáng)光為屋內(nèi)披上了一層薄薄的金紗,屋里的墻上滿(mǎn)是畫(huà),小孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的聆聽(tīng)著老師的教導(dǎo),畫(huà)出一幅幅五彩斑斕的畫(huà),放飛五彩的夢(mèng)想。噓,小聲些,這是多少人的青春啊!
“嘎吱……”傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,“快吃飯了,一會(huì)再畫(huà)吧!眿寢屨f(shuō),于是,我放下手中的畫(huà)筆與顏料,“好的!闭f(shuō)起繪畫(huà)來(lái),還真有一段深刻的故事呢!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽問(wèn)年僅6歲的我喜不喜歡繪畫(huà),我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。于是,從此便學(xué)習(xí)了繪畫(huà),也因此認(rèn)識(shí)了那位令我受益一生的老師。
小孩子嘛,都是三分鐘熱度。我也不例外。那是一個(gè)悶熱的下午,我坐在教室中,看著面前的顏料,思緒卻飛出了九霄云外,屋外的太陽(yáng)綻放出笑臉,花朵們像自慚形穢一般,低下了頭,。我一只手支著頭,如同屋外的小草一樣,蔫蔫的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有,這時(shí),傳來(lái)了老師的聲音,“大家快去打水吧!”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們便如同一陣風(fēng)一樣紛紛飛奔出去。打完水回來(lái),我不禁在心里想到,“真無(wú)聊。”接著又無(wú)聊的'趴下了。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我拿起毛筆,在紙上畫(huà)了起來(lái),可是……真的太丑了吧,我有點(diǎn)微微氣餒,皺起了眉頭,接著又畫(huà)了一片花瓣,依舊是那樣,我不禁有點(diǎn)不耐煩,把毛筆拋在一旁,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),她溫柔地說(shuō)道:“同學(xué),怎么了?”邊說(shuō),邊執(zhí)起我的手,說(shuō):“別怕,大膽畫(huà)。我來(lái)幫你吧。”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)著,她拿起紅色擠在小盤(pán)中,加入白色,一攪一攪,便成了粉嫩的粉色,又在另一個(gè)小盤(pán)子中,加入紅色,調(diào)出朱砂紅,只見(jiàn)老師執(zhí)起毛筆,把它蘸滿(mǎn)粉色,在筆尖蘸一點(diǎn)粉色,潤(rùn)潤(rùn)色,把毛筆輕放于宣紙上,一壓,一按,一轉(zhuǎn),便畫(huà)出了一片牡丹花花瓣,圓潤(rùn)而又飽滿(mǎn), 像少女的肌膚一樣?jì)赡。老師笑著看著我,說(shuō):“別怕,多練習(xí),多試試,就不怕畫(huà)不好!蔽摇傲祷饔忠淮濉币话,慢慢嘗試了起來(lái),一個(gè),兩個(gè)……慢慢的,從最開(kāi)始的不好看,到慢慢可以再到不錯(cuò),我漸漸掌握了技巧,到最后停筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的手都麻了,什么時(shí)候畫(huà)成了呢?我也不知道,但是我的確成功的畫(huà)出了最令我滿(mǎn)意的花瓣,的確算是成功了。
慢慢的,我接觸了更多,但是想要做好,必須努力,更重要的是敢于挑戰(zhàn)自我,一句話(huà)說(shuō)得好:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!辈灰J(rèn)為自己是渺小的,不值得注意的,但是這小如米的臺(tái)花都敢于去嘗試,去拼搏,努力,綻放自我,更何況正值青春的你呢?
也許我們自己不會(huì)認(rèn)為自己多重要,多棒,但青春正來(lái),時(shí)光正好,讓我們像苔花一樣,努力綻放,在這美好的青春時(shí)光中,留下最好的自己!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 8
“白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”一首短短的小詩(shī),卻借苔花頑強(qiáng)的精神,寫(xiě)出了一個(gè)大道理。
在現(xiàn)代人看來(lái),這似乎是所謂的“心靈雞湯”;但在我看來(lái),這應(yīng)該是古代文人墨客對(duì)世間萬(wàn)物的領(lǐng)悟和感嘆!寫(xiě)到這里,我想向大家分享一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小男孩降臨在了這個(gè)世上。不幸的是,隨著男孩的出生,他的母親也結(jié)束了自己的生命。于是,失去了妻子的父親忍著心中的傷心獨(dú)自撫養(yǎng)著男孩。一晃十幾年過(guò)去了,在這期間,有許多人都勸父親再娶,可都被父親婉拒。不久,災(zāi)難又降臨在了這個(gè)可憐的家庭上。父親得了癌癥,已經(jīng)是晚期了。男孩四處借錢(qián)給父親借錢(qián)看病,但也沒(méi)能留住父親的生命。又是在一個(gè)寒冷的.冬天,父親也死了,男孩的最后一絲希望也沒(méi)了。可令人吃驚的是,男孩沒(méi)有放聲大哭,而是一個(gè)人操辦了父親的葬禮,一個(gè)人火化了父親的遺體,一個(gè)人去派出所吊銷(xiāo)了父親的身份證,一個(gè)人……最后這個(gè)小男孩,靠自己一個(gè)人完成了所有的學(xué)業(yè)。讀完了這個(gè)故事后,我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神,想一想,一個(gè)十三,四歲的孩子,沒(méi)有因?yàn)樽约荷钪械牟恍,而沉淪,而放棄自己。能在黑暗的生活中,探尋屬于自己的路,自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎?在看似平凡的未來(lái),讀完了這個(gè)故事后,我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神,想一想,一個(gè)十三,四歲的孩子,沒(méi)有因?yàn)樽约荷钪械牟恍,而沉淪,而放棄自己。能在黑暗的生活中,探尋屬于自己的路,自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎?在看似平凡的未來(lái),我們?nèi)阅芑畛霾灰粯拥臒熁,這不正是小小的苔學(xué)牡丹開(kāi)的初衷嗎?我們的青春也一樣,縱然我們?cè)谶@條路上會(huì)絕望,會(huì)受傷,會(huì)迷茫,但絕對(duì)不能放棄。哪怕只有一絲一毫的希望,我們也要放手一搏。因?yàn)榭膳碌牟皇茄矍暗睦щy和阻礙,而是我們對(duì)生活的態(tài)度。你我本都是再平常不過(guò)的人,但在經(jīng)歷了不同的挫折和挑戰(zhàn),劃分成了三六九等的人!疤煨薪,君予以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君予以厚德載物!
我們都應(yīng)該要有這種精神,以頑強(qiáng)不息的姿態(tài)去面對(duì)未來(lái)。你可以生下來(lái)很平凡,但絕對(duì)不能活的很平凡。每個(gè)人能走到的高度在于自身,我們應(yīng)該成為自己未來(lái)的主宰!所以,加油吧,你終究會(huì)成為最艷麗的那朵牡丹!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 9
十四歲的花季,雨季埋葬著我的笑容,我的眼淚和我的理想。十四歲的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我的十四歲和我的青春由我自己來(lái)主宰,由我自己來(lái)掌控。不在意別人的看法。做最好的自己!
-——題記
偶爾翻翻以前的東西,萬(wàn)千的思緒涌上心頭,說(shuō)不出口的默默放在心里。記憶總會(huì)在腦海里翻騰,經(jīng)久不會(huì)散去!我也翻出了以前的古董——一個(gè)專(zhuān)屬于我的舊舊的畫(huà)冊(cè)。翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),每一筆似乎都包含著稚嫩的想象,每一筆都反映出當(dāng)時(shí)無(wú)窮的對(duì)未來(lái)的憧憬。幼稚是孩子的天性,小時(shí)候或許每個(gè)人都是這般天真爛漫。孩子油然而發(fā)的稚氣,是一個(gè)成人乃至青年人沒(méi)有擁有的氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中勾畫(huà)出一幅心中的藍(lán)圖。這正是我們天真無(wú)邪的照映!
世界上有一種失卻,它用一生作為代價(jià),縱你有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆。因?yàn)樗挥姓湎Р拍芰糇,正如世人所說(shuō):“且行且珍惜!庇幸痪湓(huà)說(shuō)得好,有兩種東西只有失去了才懂得其珍貴。請(qǐng)好好珍惜青春,照顧青春,不要到老才覺(jué)得可惜。時(shí)間不可能給你再來(lái)一次機(jī)會(huì)。青春是是一種資本,擁有健康的體魄可以撐起一片天空;擁有旺盛的精力開(kāi)墾一片神奇的土地。正所謂:“秋風(fēng)秋雨的度日”是青春的時(shí)代。朋友們,如果你有了萬(wàn)般的不如意,萬(wàn)種的不順心,你可以有一萬(wàn)個(gè)理由苦悶,埋怨。但不能有一種理由放棄青春,因?yàn)槟惝吘惯年輕。青春牢牢在握,陽(yáng)光屬于這個(gè)世界,也屬于你。
擁有青春,就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一片烏云掩蓋,請(qǐng)不要灰心,因?yàn)橛星啻簢@著你。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那青春必是最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那青春必是最有活力的`一份。燦爛得猶如初生大地的面紗,熱情得猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,靈秀得猶如崖邊的一支百合。
如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰上也不會(huì)有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)的隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)有多寂靜無(wú)聲,多枯燥乏味。不要責(zé)怪自己的輕狂,那時(shí)年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
不要放縱自己的欲望,你猶如一灘漩渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該掌握方向。沒(méi)有腐朽,沒(méi)有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直到日月黯然!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 10
青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì),是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì),是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說(shuō)青春像早晨初生的太陽(yáng),它的前途還一片未知,而我說(shuō)青春是那個(gè)回不去的夏天,是曬不完的太陽(yáng)和聽(tīng)不完的蟬鳴,是繞不完的操場(chǎng),是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的文言詩(shī)詞,是為了中考拼搏,是晚自習(xí)的奮筆疾書(shū),是隨筆本上的絮說(shuō)心語(yǔ),是照片留不住的時(shí)光,是到80歲依然留戀回憶的東西。
方文山曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)人不是青春,一群人才是青春!
是的,也許我們現(xiàn)在正值青春還體會(huì)不到這種感覺(jué),可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大時(shí)會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼,就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃,就是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯,做為班長(zhǎng)的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉,到了周末放假期間,他會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營(yíng)……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚(yáng)的,我能感覺(jué)到他青春時(shí)候的快樂(lè)。他的青春是充滿(mǎn)活力和激情的。
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行,而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩蓋不了青春的肆無(wú)忌憚。
我們會(huì)常說(shuō)青春是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指間,青春就是不計(jì)后果的付出輕而易舉地辜負(fù),默默無(wú)語(yǔ)的.受傷,后知后覺(jué)的長(zhǎng)大。不是所有的付出立馬就會(huì)有回報(bào),當(dāng)一次一次的努力換不來(lái)好的成績(jī)時(shí),那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音說(shuō)放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利,于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn),即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎,尋找新的出口。
記得程老師和父親都說(shuō)過(guò)同樣的話(huà):“不要玩什么叛逆,別跟自己過(guò)不去,其實(shí)到最后都又算到了自己頭上!
記得父親和我講過(guò)他一個(gè)同學(xué)的故事,這個(gè)同學(xué)馬上就要正式成為光榮的共產(chǎn)黨員了,可是因?yàn)樾值芰x氣,參與了一場(chǎng)與自己沒(méi)有關(guān)系的斗毆事件,就這樣,差點(diǎn)兒被學(xué)校開(kāi)除,而入黨也與他失之交臂。每次他們同學(xué)聚會(huì),現(xiàn)在小有成績(jī)的那個(gè)同學(xué)回憶起那件事情,還抱怨自己怎么就參與了打架,為什么打架和為誰(shuí)打架都不記得了,滿(mǎn)臉的懊悔。
青春是用來(lái)放飛的,而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。
青春時(shí)期,我們擁有自己獨(dú)立的判斷力和智慧,用在了學(xué)習(xí)上,終生受益。
愿你在這場(chǎng)跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來(lái)!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 11
大片的時(shí)光如浮云流過(guò)。我們的青春?jiǎn)伪〉拇┧笤谒{(lán)天上,穿梭在這篇寫(xiě)滿(mǎn)和諧的藍(lán)天之上!}記
春風(fēng)所到之處,山川回鳴,林木靜置,苔草動(dòng)發(fā)。林影撒黯,光影琉璃。無(wú)光明照耀,則有仙靈奇跡。
想那暗澗之中,難有騷人涉足,雁鳥(niǎo)棲息,又無(wú)樹(shù)柏成蔭,竹梅繁茂。但有綠苔如毯,鮮蘚如森。蘚綠流動(dòng),蔥翠相交,相織成錦,甚是明亮。豈乃人工氣象之功?
蓋一日之晨,石有勃機(jī),綠蘢顯動(dòng),仙草生靈,破土而出。此乃生之美妙,命之堅(jiān)強(qiáng)。用于軍事,即帥不屈敵將,屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn),此非螳臂當(dāng)車(chē),杯水車(chē)薪。
半樹(shù)青蔥,半樹(shù)春。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,俊采星馳。古往今來(lái),年少有為者比比皆是。李白,自幼屬文,十七歲出川,游歷天下,名揚(yáng)四海。你乘月色,一杯好酒入腸,七分釀成月色,剩下三分,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。正值青春年華的我們,也同樣有著“不破樓蘭終不還”的激情,有著“直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著,有著“天生我材必有用”的傲骨,自當(dāng)勤字當(dāng)頭,不畏艱險(xiǎn),成就夢(mèng)想。
半米陽(yáng)光,半米香。
人生如四季,吾等皆處春。年少的我們,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不張狂,自當(dāng)用自己的雙手撐起一片天地。放眼今朝,九五后青年奮發(fā)有為?聺,七歲入京學(xué)棋,面對(duì)兩年排名墊底,但他卻自強(qiáng)地說(shuō):“不能低頭認(rèn)輸,無(wú)顏面對(duì)江東父老!笔鍤q勝井山裕太,十八歲勝李世石,成為三冠王,終成世界棋王。有志不在年高,逐夢(mèng)路上,霧靄茫茫,面對(duì)挫折“不認(rèn)輸”的柯潔能笑得清清爽爽。在路上的我們,對(duì)坎坷“不低頭”,也定能贏(yíng)得痛痛快快。讓我們的春天絢麗多彩,繁花似錦。
半院桃李,半院花。
我們從初入中學(xué)時(shí)開(kāi)始編織我們的夢(mèng)想,在父母老師的支持與鼓勵(lì)中踏上逐夢(mèng)之旅。與校園里的半院桃李共同逐夢(mèng),一路歡歌,一路精彩。
自強(qiáng)不息是我們“青春恰自來(lái)”的養(yǎng)料+水分+陽(yáng)光,牡丹是“花中富貴者”所以常有人養(yǎng)之,他的.養(yǎng)料,水分,陽(yáng)光都是有人提供,這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質(zhì)條件是不同的,于是苔花就“沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”努力實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的平等。
碧草如酥處,繁華錦上時(shí)。左岸夢(mèng)想,右岸坎坷,將青春的道途點(diǎn)綴得滿(mǎn)徑花香,而我將在這漫漫長(zhǎng)路中,收獲自己的美麗青春。春嫩不懼寒,青春恰自來(lái),于蝶舞翩躚處,我自鏗鏘!
我們生作為苔,活作牡丹。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 12
青春是個(gè)多美好的詞啊!如一片豐碩的果園,碩大的幸福和希望等我采頡。如一本傳世巨作,一半明媚,一半憂(yōu)傷,而我們總是讀的太過(guò)匆忙,當(dāng)我們低頭下腰剛要要細(xì)細(xì)品味時(shí),它卻悄然合上。青春沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)斗志去創(chuàng)造,去收獲。
我們這個(gè)年齡正處于花樣青春,本該斗志滿(mǎn)滿(mǎn),即使沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉,也該充滿(mǎn)為未來(lái)而奮斗的熱情,可有些人,不懂青春的意義,不懂珍惜青春年華,反而肆意揮霍,總想進(jìn)入成人世界一探究竟。本該坐在教室好好讀書(shū),卻逃課打架,自認(rèn)為這是瀟灑;本該在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),卻抄襲作弊,覺(jué)得自己聰明伶俐,高人一等;本該一家人其樂(lè)融融,卻頂撞父母,離家出走,認(rèn)為自己從此可以無(wú)拘無(wú)束,縱橫天下。這些做法恐怕早已成為一些青春期孩子的家常便飯。我們的青春,大美自然,應(yīng)該是穿著校服,扎著馬尾,抱著課本,走在校園里;而不是穿著破洞褲,涂著指甲油,拿著手機(jī),游走在網(wǎng)吧里的!青春,不用濃妝淡抹,不需任何點(diǎn)綴,她自光華閃閃,熠熠生輝。
現(xiàn)在,有多少少年少女盲目叛逆,誤入歧途啊!一個(gè)男生讀初中時(shí)常常出入網(wǎng)吧,沉迷電子。父母禁止他玩手機(jī),引起他的不滿(mǎn),從此,他和父母疏遠(yuǎn),關(guān)系面臨破碎,成績(jī)一落千丈,可他依舊我行我素。后來(lái)導(dǎo)致他連高中都沒(méi)考上,就此消沉······
上帝只給一個(gè)人一次青春,就是為了讓他好好把握?耧L(fēng)搖曳時(shí),也要勇敢前行,哪怕被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔經(jīng)歷過(guò)這樣有意義的旅行?捎行┤藚s想跳過(guò)青春,直接到殘忍的`社會(huì)中去。
‘社會(huì)’這個(gè)詞,已經(jīng)成了大多青春期孩子的潮流。有人認(rèn)為打群架,談戀愛(ài),逃課,泡網(wǎng)吧是很酷的事情,被稱(chēng)贊一聲‘社會(huì)人’是很光榮的事。和那些不三不四的人混在一起,學(xué)著做壞事,被人賣(mài)了還在幫人數(shù)錢(qián),自己都茫然不知。
某高中生經(jīng)常去網(wǎng)吧、KTV,一夜不歸。認(rèn)識(shí)了一些網(wǎng)吧的騙子,當(dāng)他們沒(méi)錢(qián)時(shí),就唆使高中生去偷去搶?zhuān)绻貌粊?lái)錢(qián)就要挨揍。高中生沒(méi)辦法,只有偷父母的,搶同學(xué)的,染了一身惡習(xí),最終被法律制裁。
青春是一本打開(kāi)就合不上的書(shū),踏上就回不了頭的路,扔出就收不回的。有人的青春是美好的,有人的青春是慘痛的,未來(lái)如何,自己把握。同學(xué)們,青春是我們奮斗的資本,讓我們趁著青春正好,把握人生航標(biāo),不要沉浸在所謂的風(fēng)花雪月中,用行動(dòng)譜寫(xiě)青春,用奮斗創(chuàng)造希望,用汗水描繪藍(lán)圖吧!
相信‘白日不到處,青春恰自來(lái)’!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 13
因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶,鑲在那一本本厚厚的同學(xué)錄中;因?yàn)榍啻,我們有了那些可以一起哭一起鬧的好朋友;因?yàn)榍啻,我們不忘懷舊,不忘同桌的你,不忘我們一起研究的那些數(shù)學(xué)難題;同樣因?yàn)榍啻鹤屛矣辛艘粋(gè)美好的回憶。
小學(xué)六年的美好時(shí)光結(jié)束了,同時(shí)我的青春也伴隨著畢業(yè)而來(lái)臨······
當(dāng)初我們還是那樣稚嫩,爸爸媽媽陪著我們找教室的位置,滿(mǎn)操場(chǎng)都是一年級(jí)的新生。進(jìn)了教室,新的座椅,新的老師,新的同學(xué)。生怕沒(méi)有幼兒園的同班同學(xué),漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼,會(huì)開(kāi)始熟悉。一晃六年卻已經(jīng)飛速逝去。在考試的前一天,面臨著小升初的種種壓力,以及老師和家長(zhǎng)們的殷切期望,我們終于熬到了這天;蛟S同學(xué)們也都十分不舍吧,沒(méi)有往常要放假了的歡欣雀躍,都只是低著頭默默地做著手中的試題。這時(shí),聽(tīng)著那“吧嗒吧嗒”響的腳步聲,便得知是班主任向我們走來(lái),她的到來(lái)也終打破了這萬(wàn)般的沉靜!巴瑢W(xué)們,你們不要嫌我啰嗦!考試的時(shí)候一定要專(zhuān)心,切記絕不能分心,該準(zhǔn)備的東西一定要準(zhǔn)備好,像什么尺子呀、橡皮這一類(lèi)的文具,你們千萬(wàn)不要忘記,要不然就像上了戰(zhàn)場(chǎng)卻沒(méi)有拿槍······”這些話(huà)再次從班主任的口中說(shuō)出;蛟S是對(duì)我們最后一次的叮囑吧,顯得格外嚴(yán)肅認(rèn)真。
今天我才意外發(fā)現(xiàn),同學(xué)們竟坐的如此整齊,老師沒(méi)有再講什么語(yǔ)法或知識(shí)點(diǎn),而是讓我們自己看書(shū),她再看看我們,怕這一分別不知何時(shí)能再次相見(jiàn),頓時(shí)班里發(fā)出了低微的抽泣,是那幾個(gè)平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)管的班干部,班長(zhǎng)。她們或許是再也承受不了這種氣氛了吧,畢竟六年同學(xué)說(shuō)散就散,全班就這樣被感染了起來(lái),那平時(shí)看起來(lái)高大、強(qiáng)壯的男生也泛起了微紅的眼圈。我們就這樣散了。強(qiáng)顏歡笑的我走到學(xué)校路口拐角處,才發(fā)現(xiàn)我們真的畢業(yè)了。
下一個(gè)夏天,教室里將重新做滿(mǎn)同學(xué)卻不再會(huì)是我們;下一個(gè)夏天,自己再也無(wú)法像以前那樣坐在校園的秋千上蕩來(lái)再蕩去,也無(wú)法在操場(chǎng)上與同學(xué)們你追我趕,玩著那已經(jīng)十分老套的游戲;下一個(gè)夏天,我們不會(huì)放學(xué)后在商店里買(mǎi)五毛錢(qián)一包的零食,喝著蜜雪冰城的.飲料。
夏天的回憶,難忘的回憶;夏天的回憶,不舍的回憶;夏天的回憶,永遠(yuǎn)的回憶······雖說(shuō)小學(xué)已離我遠(yuǎn)去,但我邁進(jìn)了初中的大門(mén);雖說(shuō)童年已經(jīng)逝去,但青蔥歲月悄然來(lái)臨;雖說(shuō)過(guò)去已成追憶,但美好的未來(lái)正向我招手。所謂,白日不到處,青春恰自來(lái)。我相信遠(yuǎn)方的我會(huì)更加美好!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 14
袁枚是清代著名的詩(shī)人和散文家。雖然也在朝為官,并且頗有政績(jī),但讓人為之津津樂(lè)道的是他的詩(shī)。偶爾讀到他一首小詩(shī)《苔》,不禁歡喜之極:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!绷攘葦(shù)字,卻寓意深刻。一個(gè)苔字,道出了詩(shī)人心境和志向。
青苔是最不為人注目的植物,它多生長(zhǎng)在陰暗角落,默默生長(zhǎng)。沒(méi)有高大亮麗的外表,沒(méi)有嘩眾取寵的姿態(tài),多么惡劣的環(huán)境也保持著靜寂。春潮夏熱,秋燥冬寒,它就這么長(zhǎng)出了綠意。青苔在呈現(xiàn)著自己的青春,而這青春源自它不服輸?shù)纳。好一個(gè)“青春恰自來(lái)”,這正是青苔安然的姿態(tài),創(chuàng)造著奇跡。
沒(méi)有人會(huì)去注意青苔會(huì)不會(huì)開(kāi)花,有沒(méi)有生命中最燦爛的時(shí)刻。因?yàn)樗幕ǚ浅P。〉孟衩琢,但它在努力綻放,因?yàn)橹挥芯`放,才可以有種子,才可以讓生命生生不息。它雖然卑微,但也有它的自尊和驕傲。牡丹是尊貴,但它是在人們的呵護(hù)下成長(zhǎng),青苔卻是靠著自己證明生命的力量,彰顯存在的意義。
最喜歡那句“青春恰自來(lái)”。連小小的青苔,也有著屬于自己的青春,默默地接受著一切,只為那不期而遇的燦爛。而人的一生也需要這樣的生活姿態(tài),縱然身處困境,也不妄自菲薄。
回想我自己,半生碌碌無(wú)為。年輕時(shí)貪玩,結(jié)婚后一度圍繞家庭和工作,還有孩子而忙碌。生活波瀾不驚,想想青苔的不屈不撓,真是慚愧。人的一生真是彈指一揮間,就這么枉過(guò)一生,心又有著不甘。我的青春已不在,但心底有著青春的'涌動(dòng),就是想“也學(xué)牡丹開(kāi)”。
我相信姻緣兩個(gè)字。四年前,我重新拾起了年少時(shí)的愛(ài)好——寫(xiě)作。人到中年,從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué),聽(tīng)起來(lái)那么匪夷所思。但我做了,而且是從不言退,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。在我的人生中,最精彩的就在這四年,拋去諸多雜念。在中年開(kāi)啟希望之光,這是我以前所不能想象的。青春不在又何妨,我的希望之花同樣在綻放,而且依然有著濃郁的芬芳。再讀到那句“青春恰自來(lái)”,不禁宛然一笑。
喜歡這首小詩(shī)《苔》。人生的境遇不會(huì)由我們來(lái)主宰,是進(jìn)是退。是默默無(wú)聞,還是安然自如地蓄意等待,等待終有花開(kāi)爛漫的一天。相信只要你愿意,無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始都不晚,都可以“青春恰自來(lái)”。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 15
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!鼻宕兜倪@首詩(shī),近日忽然在QQ朋友圈反復(fù)涌現(xiàn)。
原來(lái),這首近300年前的小詩(shī),經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏、一群來(lái)自貴州山區(qū)的孩子們吟唱,登上了一檔電視節(jié)目的舞臺(tái),感動(dòng)了許多人。
我們因何感動(dòng)?
視頻中,簡(jiǎn)單的旋律固然上口,天籟的童聲固然動(dòng)聽(tīng),紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛(ài),但更重要的原因,可能在于經(jīng)典的詩(shī)歌演繹與背后的故事引發(fā)了人們的共鳴,映照出我們共同面對(duì)的更普遍的一種境況與精神。
對(duì)許多人來(lái)說(shuō),這首詩(shī)歌所以動(dòng)人,是因?yàn)樵诤⒆觽兩砩峡吹搅嗽?jīng)弱小卻不停奮斗的自己。“還記得為什么要唱《苔》嗎?”“因?yàn)橐屛覀兿衲档ひ粯佑赂业亻_(kāi)放!边@是鄉(xiāng)村教師梁俊與孩子的問(wèn)答,其實(shí)也反映了許多人年輕時(shí)的經(jīng)歷:隱蔽而平凡地默默成長(zhǎng),如苔蘚般不那么引人注目,卻有著與牡丹同樣的姿態(tài),綻放自己的風(fēng)采。
詩(shī)人穆旦曾寫(xiě)過(guò),“這才知道我的全部努力,不過(guò)完成了普通的生活”。平心而論,相當(dāng)多的一部分人并不擁有超越平均水平的天分和稟賦!俺跏级ā倍际瞧胀ㄈ恕⑿∪宋。從外在環(huán)境看,不是每個(gè)父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件,不是每個(gè)人都能在大城市接受最好的教育,不是每個(gè)人都有可以借力的社會(huì)資源;從個(gè)人天賦來(lái)看,也不是每個(gè)人都有天才的起點(diǎn)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),“白日不到處”,是客觀(guān)存在的情境。如一首歌所唱的,“你我皆凡人”,在主客觀(guān)條件的`限制下,我們往往不得不暫時(shí)接受自己是平凡人的設(shè)定。
盡管如此,“青春恰自來(lái)”,通過(guò)個(gè)人奮斗實(shí)現(xiàn)生命平等的價(jià)值,又是普遍的現(xiàn)象。前段時(shí)間,冒著寒冷天氣和艱險(xiǎn)山路上學(xué)、一頭風(fēng)霜的云南“冰花男孩”在網(wǎng)上很火,心疼之余,不少網(wǎng)友表示,“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節(jié)期間,我回到父親曾就讀的鄉(xiāng)村學(xué)校舊址。設(shè)施簡(jiǎn)陋,雜草叢生,櫥窗里褪色的裝飾畫(huà),讓我感嘆父輩們的青春里物質(zhì)如此匱乏。不過(guò),今日的他們雖依然平凡,卻以自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!备篙厞^斗過(guò)的青春,我們也正經(jīng)歷著!扒f(wàn)萬(wàn)普通人最偉大”,生若為苔,也會(huì)有自己的高光時(shí)刻。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 16
青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì),是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì),是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說(shuō)青春像早晨初升的太陽(yáng),它的前途還一片未知,而我說(shuō)青春是那個(gè)回不去的夏天,是曬不完的太陽(yáng)和聽(tīng)不完的蟬鳴,是繞不完的操場(chǎng),是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的文言詩(shī)詞,是為了中考拼搏,是晚自習(xí)的奮筆疾書(shū),是隨筆本上的絮說(shuō)心語(yǔ),是照片留不住的時(shí)光,是到80歲依然留戀回憶的東西。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它已消散的,無(wú)影無(wú)蹤!
是的,也許我們現(xiàn)在正值青春還體會(huì)不到這種感覺(jué),可當(dāng)我們真正地長(zhǎng)大時(shí)會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼,是與相處幾年同學(xué)分別時(shí)的不舍,是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯,作為班長(zhǎng)的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉,到了周末放假期間,他會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營(yíng)……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚(yáng)的,我能感覺(jué)到他青春時(shí)候的快樂(lè)。他的青春是充滿(mǎn)活力和激情的。
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行,而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩蓋不了青春的肆無(wú)忌憚。
我們會(huì)常說(shuō)青春是挽不回的.水,轉(zhuǎn)眼消失在指間,青春就是不計(jì)后果的付出輕而易舉地辜負(fù),默默無(wú)語(yǔ)的受傷,后知后覺(jué)的長(zhǎng)大。不是所有的付出立馬就會(huì)有回報(bào),當(dāng)一次一次的努力換不來(lái)好的成績(jī)時(shí),那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音說(shuō)放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利,于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn),即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎,尋找新的出口。
記得我的書(shū)法老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“要善待自己!闭f(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有怎么想明白,但隨著自己年齡的增長(zhǎng),對(duì)這五個(gè)字含義理解也越來(lái)越深刻,F(xiàn)在自己的所作所為是為將來(lái)的自己鋪路,但懂得這個(gè)道理的人許多,真正能付諸于行動(dòng)的卻沒(méi)有幾個(gè)。
青春時(shí)期,我們擁有自己獨(dú)立的判斷力和智慧,用在了學(xué)習(xí)上,終生受益。
愿你在這場(chǎng)跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來(lái)!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 17
白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開(kāi),更何況你我這般,雨滋風(fēng)沐,郁郁蔥蔥。
——————————題記
八年級(jí)下期期末,我的體育成績(jī)以80分失敗告終。這個(gè)分?jǐn)?shù)雖說(shuō)比及格線(xiàn)多了許多,但仍舊令我失望之極。從六年級(jí)畢業(yè)開(kāi)始,我便認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉,雖不說(shuō)風(fēng)餐露宿,但也是兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)想到體育成績(jī)?nèi)允侨绱说,我心中的怒火雖熊熊燃燒,卻無(wú)處發(fā)泄。許多天的思考與反思,我終于向再次嘗試邁了過(guò)去。
然而鍛煉并非是輕輕松松的,有時(shí)會(huì)練得腿腳酸痛,有時(shí)會(huì)累得大汗淋漓,有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闊o(wú)法完成任務(wù)而被加倍懲罰。記得有一次,我們要跑3,2,1。便是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑三圈,兩圈,一圈,如果不能完成,則會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。我向來(lái)最怕這個(gè),卻又不得已。第一趟跑的時(shí)候,剛開(kāi)始的一圈還能保持勻速在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。但漸漸地,第二圈,我的`呼吸開(kāi)始有些困難了,只感覺(jué)嗓子干干的,呼吸無(wú)法呼到盡頭,我減慢速度,深深的吸了一口氣,終于不再堵塞。第三圈了,豆粒大的汗珠從額頭上流下來(lái),我真的已經(jīng)疲憊不堪,頭眩目暈,呼吸不暢。最終,我并沒(méi)有按時(shí)間跑回去。
原本以為會(huì)退讓的教練并沒(méi)有做出任何退讓?zhuān)窍蛭掖舐暫瘸獾溃骸熬湍氵@個(gè)速度還想放松練習(xí),體育成績(jī)?cè)趺磿?huì)上去!今天必須要跑!不能有任何的理由!”就這樣,我一圈又一圈的跑著,跑到汗水已模糊了視線(xiàn),浸濕了衣裳,我的雙手已無(wú)力的搭著,腿似機(jī)械般一小步一小步邁著,似乎已經(jīng)與世隔絕,不知天昏地暗。那天的我,在炎炎烈日下,跑了21圈,跑到手已經(jīng)發(fā)麻,腿再也無(wú)力站起來(lái)!但我的心中并沒(méi)有憤怒與怨恨,而是感激。因?yàn)槭悄莻(gè)教練讓我明白,在這個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z的時(shí)代,唯有自我強(qiáng)大才是生存的唯一出路。自己不優(yōu)秀,就會(huì)被淘汰,誰(shuí)也幫不了你,誰(shuí)也不能幫你!
一個(gè)暑假的努力并沒(méi)有白費(fèi),測(cè)試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)步更是出乎我的意料。那一刻的我,似乎一切都釋然了,汗水,冷漠。嘲笑,都被這歡樂(lè)沖散了!
青春恰自來(lái),如果你不服輸,苔蘚亦能如牡丹一般,自由花開(kāi)時(shí)!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 18
青春就是田徑場(chǎng)上揮灑的汗水;就是書(shū)本上一張張皺巴巴的折痕,;就是一場(chǎng)短暫卻又充實(shí)的電影……青春不奮斗,何為青春?
苔蘚,生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方,終日不見(jiàn)陽(yáng)光,而如果用顯微鏡放大它,可以驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花朵在其中,它們就像那雨后春筍富有生機(jī)。生命在于綻放自己,正如詩(shī)中所說(shuō):“白日不到處,青春恰自來(lái)”。而苔,不如說(shuō)是苔花,便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開(kāi)花,成為黑暗中一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗幁h(huán)境的艱苦而放棄,反之,應(yīng)該更加努力地去拼搏,展現(xiàn)出最美的自己。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,苔花像小米一樣細(xì)小,但它卻像牡丹一樣開(kāi)花,它不像牡丹那樣富貴,不像牡丹那樣開(kāi)的花又大又美,苔,卻不曾因此放棄過(guò),它希望自己開(kāi)的花能比牡丹美,我們青少年亦是如此。青春正值拼搏,我們應(yīng)不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓未知的世界,激發(fā)自己的無(wú)限潛力,像苔花一樣,在人生的'道路上綻放出美麗的花朵。
苔,一個(gè)低調(diào)的名字,卻在這個(gè)世界上留下了奮斗的足跡,它雖小,卻與牡丹一樣,開(kāi)出了最美的花朵。它雖終日不見(jiàn)陽(yáng)光,但它也在努力奮斗,向自己的目標(biāo)努力奮斗,它的艱辛與汗水,凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應(yīng)該努力向自己的目標(biāo)拼搏、奮斗,永不放棄,終可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)回首看自己奮斗的足跡,會(huì)覺(jué)得這些又能算什么呢。
何為青春,是謂青春!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 19
青春恰自來(lái)如探險(xiǎn)者在深不可測(cè)的森林中終于看到了曙光,如航海家在一望無(wú)際的大海中終于看到了陸地,如始終寂靜的夜迎來(lái)了初日的陽(yáng)光,是那么的美好與迫切,青春也像《匆匆那年》中所演的一樣短暫。
我們真的不知道青春會(huì)在多久的將來(lái)等待著我們,然而青春會(huì)像久違的老友一樣還是悄無(wú)聲息的來(lái)到你的身邊。
我們臉上的稚氣尚未完全消散,童心尚未完全抹滅,甚至還像小時(shí)候沉浸在手機(jī)游戲和電腦游戲的歡樂(lè)之中,但在我們努力學(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn),考場(chǎng)上仔細(xì)答卷考出好成績(jī),又或許是在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的訓(xùn)練的時(shí)刻就想“白日不到處,青春恰自來(lái)”所寫(xiě)的一樣煥發(fā)青春的`光彩。
烈日下籃球場(chǎng)顯得異常酷熱,高高的太陽(yáng)絲毫未留情的散發(fā)著熱量,我與好友來(lái)到訓(xùn)練,雖然打的不好,但心中始終藏著一顆熱愛(ài)籃球的心,堅(jiān)持訓(xùn)練者,汗如雨下,這也許就是青春的夢(mèng)想吧,
期末考試前幾周我與同學(xué)們未了心中理想的成績(jī)拼命學(xué)習(xí),瘋狂刷卷,為了不愧于這一天的寶貴時(shí)間,回到家中拖著疲憊的身體有資格說(shuō)一句“這一天努力了”這才是青春。
青春正如白日不到處,青春恰自來(lái)一樣絕不自慚形穢,絕不妄自菲薄。成功來(lái)源于自己的努力,我的青春我做主,將青春當(dāng)做夢(mèng)想的風(fēng)箏,放其高飛吧。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 20
小時(shí)候,青春悄悄走近我們,把我們引向一個(gè)歡笑連連的世界,F(xiàn)在青春慢慢走近我們,帶我們奔向一個(gè)皆大歡喜的舞臺(tái)。
青春恰自來(lái)!
像春天嬌媚的花含苞待放,他像夏天焦躁的雨飆舉電至;她像秋天香甜的果,美味可口。她像冬天潔白的雪,柔美安恬。編織成一個(gè)美好的四季。
青春恰自來(lái)!
她像熱情的紅色;他像率直的橙色;他向智慧的`黃色;他向健康的綠色;他像鮮活的青色;他向平靜的藍(lán)色;他向高貴的紫色。描繪出一個(gè)美麗的彩虹。
青春!
我張開(kāi)臂懷,迎著它的到來(lái);感受她,好像熱血方剛,沒(méi)有嬌氣;鼓勵(lì)她,好像臨危不懼,無(wú)所懼怕;幫助他好像浩然正氣,笑口常開(kāi)……
恰自來(lái)!
青春恰自來(lái)。她給我歡樂(lè),給我幸福,給我啟示。但更多的是鼓勵(lì)和勇氣。牽著手大步向前,風(fēng)雨無(wú)阻。
“白日不到處,青春恰自來(lái)。”
圖中有挫折,不要畏懼。迎戰(zhàn)挫折,有傷有痛,不要放棄,風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。前方的路會(huì)有美景出現(xiàn)……這是你教會(huì)我的道理。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”
我們雖如苔花般嬌小,但我們?yōu)樾腋6!有一天我們?huì)綻放在花卉中。為祖國(guó)爭(zhēng)光,為偉大中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出一份貢獻(xiàn)。
“春天桃花水,夏天荷花蜓,秋天桂花酒,冬天梅花吟;春天杏花雨,夏天稻花米,秋天菊花香,冬天雪花飛!辈恢啻簳(huì)吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽覀円谶@“恰同學(xué)少年”的時(shí)候努力。我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,為美好明天付出不懈努力!
青春恰自來(lái)初二作文1000字 21
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!笔乔宕(shī)人袁枚創(chuàng)作的詩(shī)歌《苔》。講的是苔蘚自是低等植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活的勇氣。它也被一位普通的支教老師改編成歌,給山區(qū)孩子們的歌,希望他們能夠像詩(shī)歌中描寫(xiě)的那樣,無(wú)論環(huán)境如何,都要通過(guò)自己的奮斗,像牡丹那樣盛開(kāi)。
生活并不是坦途,一帆風(fēng)順的時(shí)候也總是在風(fēng)雨過(guò)后。我的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比起很多貧困山區(qū)的孩子優(yōu)越了很多。他們的教室也許沒(méi)有我們的明亮,他們學(xué)習(xí)資源肯定也沒(méi)有我們的豐富,即使沒(méi)有這樣的優(yōu)越條件,他們的拼搏動(dòng)力絲毫不比我們少半點(diǎn)一分,努力學(xué)習(xí)的.韌勁也強(qiáng)大于我們。那個(gè)一頭冰霜的“冰花男孩”,不畏冬日的嚴(yán)寒行走十里山路去上學(xué),他說(shuō):“上學(xué)冷,但不辛苦”;那個(gè)正在工地干活時(shí)收到了大學(xué)錄取通知書(shū)的云南男孩崔慶濤,通過(guò)自己的努力考取了北京大學(xué),走出了大山。他沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毨V箤W(xué)業(yè)的腳步,并表示學(xué)成之后還要回到大山。他們就像苔花一樣,沒(méi)有在卑微的環(huán)境中挫敗,而是不留遺憾,吐露芬芳,是像牡丹那樣盛開(kāi)的苔花。
出生的環(huán)境雖不能選擇,后天的努力定能改變周?chē)囊磺小C總(gè)人的起點(diǎn)都是從微小開(kāi)始,只要具有奮斗的勇氣,青春恰自來(lái)。
青春恰自來(lái)初二作文1000字 22
青春是什么?青春是陽(yáng)光、是擔(dān)當(dāng)、是活力,勇于成長(zhǎng)才是青春,虛度光陰不算是青春。在青春這個(gè)美妙季節(jié)里,我們學(xué)會(huì)了許多,我們成長(zhǎng)了許多,在青春的路上,我們一路歌唱。青春的我們擁有無(wú)限的活力,俏個(gè)皮,玩?zhèn)游戲,學(xué)一下習(xí),偶爾發(fā)一下脾氣。青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì),是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì),是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)人們常說(shuō)青春像山的底端,它的前途還一片未知,而我說(shuō)青春是站在高峰,一生中的高峰最高峰。青春也是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期。縱然有一套套的試卷、一篇篇的文章、一個(gè)個(gè)的單詞等著你去練習(xí)、閱讀、背誦,奮斗中的滋味是枯燥而孤獨(dú)的,但奮斗后的成果卻是豐碩而甜蜜的!鞍兹詹坏教,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”
一首看似簡(jiǎn)單的小詩(shī),不知喚醒了多少少年昂揚(yáng)向上的青春力量。而“苔花如米小,也學(xué)牡開(kāi)!边@句話(huà)是多少處于青春的人昂揚(yáng)斗志。苔花雖小如米粒,卻靠自己生命的力量自強(qiáng),像牡丹一樣綻放出屬于自己的'精彩。我們又何嘗不是這樣?我們也許沒(méi)有十分富裕的家庭,也許沒(méi)有好看的外貌與優(yōu)良的性格,但我們卻擁有一顆熾熱的心。擁有一顆熾熱的心,無(wú)論你是窮是富、是強(qiáng)是弱,都會(huì)在青春里綻放出獨(dú)屬于你自己的光彩。青春它是不屈,是不服,是斗志,是嘗試。如那苔花,哪怕沒(méi)有陽(yáng)光,哪怕沒(méi)有春風(fēng),既生,就要拼一把!那山擋住了光,那樹(shù)擋住了風(fēng),那不可抗的力量很強(qiáng),但我無(wú)所畏懼因?yàn)槲蚁嘈趴倳?huì)有萬(wàn)紫千紅的那天。
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