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2015初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元同步作文匯總
【人教版八年級(jí)上冊(cè)一單元優(yōu)秀作文：世界何時(shí)鑄劍為犁?】
世界何時(shí)鑄劍為犁?這個(gè)問(wèn)題人們問(wèn)了不少，可到底誰(shuí)才能給這個(gè)答案?
有句話說(shuō)“我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”!的確如此，不管是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)城市都不會(huì)懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槲覀冇兄鴤ゴ蟮膱F(tuán)結(jié)精神，不管你的力量多么強(qiáng)大都比上一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)城市的團(tuán)結(jié)力量。但我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
在聯(lián)合國(guó)總部前，“鑄劍為犁”的雕像已矗立了四十多個(gè)春秋。可是和平的鐘聲并為向全世界渴望和平的人們敲起，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏周圍公里和正義。
世界上沒(méi)人希望戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是可怕的，是悲慘的。戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā)，就以為著將有不少人失去家園，失去親人，失去生命。一個(gè)士兵在總統(tǒng)眼力只不過(guò)是微不足道的，可是對(duì)一位母親而言，是她的一切。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)，并不是意味能給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)幸福，大多是殘酷的事實(shí)。
九千年了，科技不斷提高，而戰(zhàn)爭(zhēng)也并不減少。
為什么人類不能和平共處呢?
不管是世界大戰(zhàn)，還是反恐戰(zhàn)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還不就是圖一個(gè)“利”。
中國(guó)的領(lǐng)土廣大，為此遭受日本人的侵略，可今天日本人卻光明正大的說(shuō)是為了自衛(wèi)：伊拉克因?yàn)閲?guó)家中有大量的石油，石油是世界上最值錢的東西。美國(guó)人為了得到大量的石油，攻打伊拉克，而且還華麗的說(shuō)是為了打擊恐怖份子的組織。
這些“強(qiáng)盜”的理由多么冠冕堂皇，多么可笑啊!
“政府有時(shí)候會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)不會(huì)是強(qiáng)盜”這是法國(guó)作家雨果先生給英法聯(lián)軍的一位將軍寫的信里的一句話。
沒(méi)人希望爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，看到戰(zhàn)爭(zhēng)。
人們渴望和平的鐘聲早日敲起，希望這世界早日沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!
【人教版八年級(jí)上冊(cè)二單元優(yōu)秀作文：讓世界充滿愛(ài)】
“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味;還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的!”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)!
陽(yáng)光灑滿大地，愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖!我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤;會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng);會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味;還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的!”
假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天;我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看。”
假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話。如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫片，讓他們也能得到快樂(lè)!
愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)!
人教版八年級(jí)上冊(cè)三單元優(yōu)秀作文：仍憐故鄉(xiāng)橋
我曾踱步于南京長(zhǎng)江大橋的橋頭，看橋下滔滔江水向東流逝和橋上車水馬龍，聽(tīng)江中游輪的汽笛與橋上車輛馳過(guò)的鳴聲交替奏響。
我曾留戀于趙州橋的巧奪天工，沉醉于橋下的流水潺潺，悠閑自若地看著橋上人來(lái)人往。然而，“仍憐故鄉(xiāng)‘橋’”又是一種何樣的情思?
如果，故鄉(xiāng)的水如江南水鄉(xiāng)般的幽清、淡雅，故鄉(xiāng)的橋就會(huì)牢牢地握緊兩岸的土地，聯(lián)系著欲見(jiàn)不能的你和我，聽(tīng)著月色撩人時(shí)分思鄉(xiāng)人的恬靜心曲。
盡管，故鄉(xiāng)的水流湍急，猛浪若奔，對(duì)岸的你我遙望不及�？墒�，故鄉(xiāng)的橋卻悄過(guò)急流，跨過(guò)闊岸，用堅(jiān)韌的臂膀，筑出一條寬廣的大道。也許歲月的風(fēng)霜會(huì)將所有的橋吞噬，也許每一道滔天巨浪欲將其擊潰，然而故鄉(xiāng)的橋永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌。它用頑強(qiáng)的信念執(zhí)著地托起了思鄉(xiāng)人的歸鄉(xiāng)路。
悠悠浮云有雨滴將其與土地聯(lián)系。搖搖欲落的枯葉終有一日要?dú)w根，飛倦的鳥(niǎo)兒用翅膀乘著風(fēng)回到溫暖的巢。莘莘游子因?yàn)楣枢l(xiāng)的橋，而永不覺(jué)孤獨(dú)無(wú)靠。“累了吧!就在我背上休息一下吧!還要啟程嗎?那讓我來(lái)送你一程。”故鄉(xiāng)的橋總是哼唱著《游子吟》，日復(fù)一日，年復(fù)一年地訴說(shuō)著這句話。無(wú)論游子浪跡在天涯，或是海角，歸鄉(xiāng)的腳步因故鄉(xiāng)的橋永不間歇。
“歸來(lái)吧!歸來(lái)吧!”聽(tīng)見(jiàn)故鄉(xiāng)的橋在召喚嗎?無(wú)論何時(shí)，只要思鄉(xiāng)的情思稍稍惹起，故鄉(xiāng)的橋就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，也許，我們離故鄉(xiāng)的橋越來(lái)越遠(yuǎn)�？墒�，思鄉(xiāng)的情思越來(lái)越濃，并應(yīng)著歲月的歌謠，譜成了一首首叩人心扉的詩(shī)句。無(wú)論時(shí)光如何流逝，故鄉(xiāng)的橋也會(huì)無(wú)限地向遠(yuǎn)方伸延，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
【人教版八年級(jí)上冊(cè)四單元優(yōu)秀作文：上網(wǎng)利弊談】
一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也不例外。
Internet最早來(lái)源于美國(guó)國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。
互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下關(guān)于美國(guó)各方面的資料，我們要到圖書館或者是打個(gè)長(zhǎng)途電話去問(wèn)美國(guó)的親友。現(xiàn)在不同啦，有了互聯(lián)網(wǎng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就可以查到關(guān)于“美國(guó)”的各種資料，不用十秒鐘。
互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。古代，住在東莞的你想寫信給北京的親友，那就要把信攀山涉水用馬送過(guò)去，少則一個(gè)月，多則一年;在近代，你可以打長(zhǎng)途電話，但是價(jià)格不菲，也不能傳送文件或者圖片;現(xiàn)在，有了Internet，我們可以通過(guò)QQ、E-mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通，跟美國(guó)的客戶聯(lián)系，聊一個(gè)小時(shí)不過(guò)是花費(fèi)1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來(lái)越近了。
但是，互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方，它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。
犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣，使人們看不見(jiàn)他們丑惡的心靈。經(jīng)常有報(bào)紙報(bào)導(dǎo)“一位女子因上QQ受騙在XX被殺”，這就是鐵一般的事實(shí)。另外，還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大減低，嚴(yán)重阻塞互聯(lián)網(wǎng)這條高速公路。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴(yán)重毒害著人們的心靈。
當(dāng)今社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無(wú)限廣闊的土地，在這片土地上生長(zhǎng)的各位網(wǎng)友，不要使這片土地荒廢，用它來(lái)耕耘出豐碩的果實(shí)吧!
【人教版八年級(jí)上冊(cè)五單元優(yōu)秀作文：愛(ài)蓮說(shuō)】
喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……
眼里，除了憐愛(ài)還是憐愛(ài)。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢(mèng)里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對(duì)這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術(shù)家，總覺(jué)得它們少了點(diǎn)什么，不能給我完全喜悅的感覺(jué)。也許這正是偏愛(ài)蓮的原因吧!
情人眼里出西施。蓮，讓我覺(jué)得它就是花中之王，無(wú)可比。朋友說(shuō)我過(guò)于喜愛(ài)它，忽略了其他花的美麗，也許是吧!暮春三月，百花爭(zhēng)艷，牡丹芍藥，艷麗嫵媚，使人為之震驚;夏日炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡;秋高氣爽，菊獨(dú)傲枝頭，正直傲潔油然而生;隆隆寒冬，梅獨(dú)自爭(zhēng)妍，不畏嚴(yán)寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數(shù)。但是，我仍固執(zhí)地認(rèn)為蓮才是完美。
對(duì)蓮的喜愛(ài)，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對(duì)事物的是非曲直，我們也常常是不公正。
夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個(gè)問(wèn)題煩擾著�；貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_(kāi)，往事，重現(xiàn)眼前。
因?qū)�(gè)別人的崇拜，我成為他的守護(hù)者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對(duì)之畏懼，便緘口不語(yǔ)，使我內(nèi)心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好，便不理事情對(duì)錯(cuò)，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊;因?qū)�(gè)人稍有偏見(jiàn).一出現(xiàn)可疑之處，聚焦點(diǎn)便投向他;因?yàn)樽约旱南埠妹つ宽槒�，人云亦云，都不知道在干些什么�?/p>
猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)，自己是如此沒(méi)有主見(jiàn)，成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮，因風(fēng)四散的蒲公英，我又當(dāng)了生活不公正的裁判。
世界甚大，要認(rèn)清每一事物，應(yīng)拋開(kāi)自我的個(gè)人感情，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，讓我們的生活更有主見(jiàn)，更能感覺(jué)自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之間，不隨山水、颶風(fēng)而改變自己的位置;就像一棵獨(dú)自開(kāi)在山谷里的野百合，不管有沒(méi)有人路過(guò)，仍開(kāi)得那么鮮艷那么快樂(lè)。
愛(ài)蓮，卻不溺蓮。愛(ài)生活，應(yīng)該做個(gè)公正的裁判。
【人教版八年級(jí)上冊(cè)六單元優(yōu)秀作文：我與電腦】
去年春節(jié)期間，爸爸媽媽送給了我一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”。不用說(shuō)，大家都一定知道是電腦了。從此以后，我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的頭好似一個(gè)正方形，是黑皮膚人。在電腦國(guó)王里，越是黑越美，所以，我的這個(gè)朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是他的大腦，你可別看小他的“大腦”了，在里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件，電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說(shuō)給它，他就會(huì)眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地把你要的程序“說(shuō)”出來(lái)。“鼠標(biāo)”是他的手，隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然，我說(shuō)的這些，都只不過(guò)是他的一部分，還有音箱、穩(wěn)壓電源ups，他們的功能可神奇啦!
剛開(kāi)始我學(xué)會(huì)的僅僅只是用電腦寫作，但是電腦就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，你只要稍微有點(diǎn)不虛心，它就給你看顏色。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直用半角寫中文，常常出故障，寫得如火如荼的時(shí)候屏幕上卻出現(xiàn)不規(guī)則字體，你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情，于是，便自作聰明以為是電腦病毒在作怪，于是就叫爸爸大規(guī)模地殺病毒，直到后來(lái)才知道那根本不是病毒的原因，只是因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有把半角轉(zhuǎn)換成全角，這時(shí)的我，對(duì)電腦已有了深刻的了解。一些硬件軟件方面的知識(shí)也豐富了許多。有了電腦，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。
記得上回老師布置了一次自測(cè)步長(zhǎng)的作業(yè)，我迫不及待地第一次使用起“word”這個(gè)軟件來(lái)，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。當(dāng)時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，有一個(gè)顯示著“Office助手”的大眼架出現(xiàn)了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請(qǐng)雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來(lái)答案不就在眼前嗎?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。按照“Office助手”的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有一種說(shuō)不出的成功的喜悅。第二天，老師對(duì)我的作業(yè)給予了極高的評(píng)價(jià)。我心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感激。
幾個(gè)月后，我又結(jié)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言一樣有趣，她是另外一個(gè)無(wú)窮盡的世界，你可以盡情的創(chuàng)造，在這里，你可以結(jié)交到的朋友，更好的技術(shù)，更棒的編程技巧，當(dāng)然，還有網(wǎng)絡(luò)上最基本的通訊手段以及許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。自然，在計(jì)算機(jī)的知識(shí)里面，那只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮而已。
我相信“學(xué)海無(wú)涯”這句話在電腦和網(wǎng)絡(luò)中也同樣實(shí)用，況且，我在這當(dāng)中也只是一只小小的菜鳥(niǎo)，想成為大蝦，還難著呢。
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