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精選我的八年級(jí)作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的八年級(jí)作文 篇1
我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。
題記
當(dāng)我還是一;ㄉ竦姆N子,便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚(yáng)的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。
你的心跳呀跳,跳成串串愛的語言,你舒展開全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于,一個(gè)娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個(gè)世界上最愛你的那個(gè)人。
小學(xué)前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時(shí)時(shí)瞅瞅窗外的菜地,當(dāng)燕子啾啾的掠過屋頂,我的目光從玉米棒上移開,飛過棗樹,飛過白樺林。你用柔軟的手指輕點(diǎn)我的額頭,告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專心,就像做一道數(shù)學(xué)題。
初一期末,領(lǐng)通知書。當(dāng)夕陽透過絲網(wǎng)窗的第二橫格斜射進(jìn)教室時(shí),最后的鈴聲便應(yīng)運(yùn)而生,我知道你在家,一個(gè)心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報(bào)告道:我考進(jìn)了全校前五十!
在那一瞬間,你切菜的兩手不動(dòng)了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說你土,沒見過大世面?赡氵是像個(gè)孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開圍裙說咱們出去吃!
你是誰?
難道不是我親愛的母親么?你陪伴我無數(shù)個(gè)春夏秋冬,卻不圖回報(bào)。當(dāng)紅顏謝盡芳華,青絲染盡風(fēng)霜,當(dāng)我真正長大了,懂愛了,又恐樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待
岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風(fēng)走過的地方。母親,這十三年來,是您陪伴我成長。您是我的太陽,使我閃耀光芒;您是我的春風(fēng),使我爛漫輝煌!
母親,愿時(shí)光不老,歲月靜好。您伴我長大,我讓您快樂!
我的八年級(jí)作文 篇2
我喜歡書,一看到書那熟悉的面容我便喜悅;一聞到書那清淡的香氣,我便陶醉;一摸到書那美妙的質(zhì)感,我便欣喜。一本書,一本好書,我就是看千百遍也看不足,想知道哪本書什么書讓我哭著看下去?是楊紅櫻寫的《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。
一次,我偶然在書店看到這本書,它給我的第一感就不一樣,淡雅的青色背景,一位貌美如花的女子,她身在病床上,讓我吃驚不小的是二丫趴在病床上,他竟然在唱歌?
我懷著好奇的心情打開了這本書,這是一本講述二丫成長的故事,二丫有一個(gè)夢想,就是幫助聾啞老人賣報(bào),為了實(shí)現(xiàn)她的夢想,她拜鷯哥為師,跟他學(xué)吆喝,說人話,二丫沒日沒夜的練習(xí),就是為了幫助一個(gè)她素不相識(shí)的老人,他是多么的善良啊,后來他把嗓子都練冒煙了,出血了,在醫(yī)院輸了幾天的營養(yǎng)液才好起來,我被他的堅(jiān)持和善心所感動(dòng)。
在一個(gè)圣誕夜,二丫做了一個(gè)夢,夢見圣誕老人帶她走進(jìn)一個(gè)陌生的病房。之后,他醒來,來到醫(yī)院果真有一位美麗女子,她眉如柳梢,眼如秋水,似月兒般美麗,可是在一場車禍中成了植物人,她為了幫助女孩唱歌,使“睡美人”醒過來,又不辭勞苦的學(xué)《魯冰花》這首歌,或許是上天被她的善心感動(dòng),睡美人終于在百合花綻放時(shí),蘇醒過來,清淡的百合香縈繞在病房內(nèi)……
讀完這本書,我感慨萬千,二丫的毅力和樂于助人的精神感動(dòng)了我,像我,平時(shí)我愛做些工藝品,常常半途而廢,扔的到處都是,而二丫說到做到,絕不半途而廢。做人也是如此,當(dāng)你幫助別人后,收到了別人最唯美的微笑,這就是最大的回報(bào)。
書合上了,我的耳邊似乎縈繞著二丫那天使般的歌聲,那歌聲是那么的純潔,美妙……
我的八年級(jí)作文 篇3
”溫暖的食譜都在她心里面,有空就多握著她的手,把手牽著一起夢游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩,使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛的一首歌—《聽媽媽的話》。
這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親家庭長大的,母親是個(gè)中學(xué)老師,父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此,母親把所有希望都寄托在他身上,并開始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴,經(jīng)過重重困難,周杰倫沒有辜負(fù)媽媽的期望,成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽到的,一時(shí)好奇所以重復(fù)聽了幾遍,覺得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是:我會(huì)用功讀書,用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說出。不想你輸,所以要叫你用功讀書。
其實(shí)我覺得沒錯(cuò),每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書,并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解,看著窗外的小朋友歡快地玩耍著,自己卻在窗里學(xué)習(xí),也許會(huì)鬧著出去吧!但是,我們也要懂得媽媽的苦心,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),是為了讓我們將來成為有用的人。所以,請不要抱怨,不要辜負(fù)媽媽的期望,好好努力吧!“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥”
每當(dāng)聽到這首《聽媽媽的話》,一股暖流便流入我的心田。
我的'八年級(jí)作文 篇4
伴隨著陣陣書香,我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁,每一頁都記錄著大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縱使你滿腹情懷,也讀不盡書的博大與深沉。因?yàn)樗歉星榇蠛5膰@息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
——題記
我愛讀書,就如人們愛春天綿綿的春雨,愛夏天粉粉的荷花,愛秋天瑟瑟的秋風(fēng),愛冬天皚皚的白雪。書,它不僅只是厚厚的一疊紙,更像是一位無言的老師,啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成長。
小學(xué)時(shí),那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次,我深深地沉醉在《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里,賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,丑小鴨那不懈的努力,白雪公主那善良的品性,使幼小的我便懂得了分辨假惡丑,真善美。
中學(xué)時(shí),我又在無意中與《雷鋒》相遇,便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它,那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中,從“雷鋒”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中華文明的傳承,他激勵(lì)我要做一名“雷鋒”式的好少年。
如今,《安徒生童話》已被我壓在了箱底,陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中,我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)毅、熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)肯干的大寫的“人”;從《聊齋志異》中,我看到了一個(gè)百幻并作、無奇不有的神奇瑰麗的迷人境界;從《論語》中,我看到了孔子通徹人生的大智慧,從而悟出了人生的真諦。
讀書不僅僅是知識(shí)的給予,同樣也是心靈的滿足,給人的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
縱觀我所涉及的每一本書,我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩三百首》。七歲時(shí),“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格;九歲時(shí),“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”讓我懂得了應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;十一歲時(shí),“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴;十二歲時(shí),“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華,發(fā)奮努力……
匡衡是愛讀書的,它鑿壁偷光為的只是堅(jiān)持讀書;魯迅是愛讀書的,他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅(jiān)持讀書。而我,也是愛讀書的。記得小時(shí)候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家,一次偶然的機(jī)遇讓我得到了一本我夢寐以求的《西游記》。就在那天晚上,我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時(shí),奶奶家突然變得一片漆黑,原來,是停電了,可是,我卻陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,終于找到了一個(gè)小手電,便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。
我和書的故事還有很多很多,而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù),如果說它是一座冰山,那么,我所涉及的不過是冰山一角。我不會(huì)放棄對知識(shí)的追求,因?yàn)橹R(shí)是充實(shí)我心靈的瓊漿!我不會(huì)放棄對理想的追求,因?yàn)槔硐胧侵敢仪斑M(jìn)的明燈!我更不會(huì)放棄做一個(gè)有追求好少年,因?yàn)槲沂亲鎳魈斓南M?/p>
溫暖的陽光,和煦的春風(fēng),隨之而來的是淡淡的書香,我會(huì)一直在書香的陪伴下成長……
我的八年級(jí)作文 篇5
童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最美好的時(shí)代,那時(shí)我們總能找到令自己快樂的一件又一件事。當(dāng)時(shí)的懵懂在現(xiàn)在看來可能完全不符合邏輯,而正是因?yàn)樽约旱你露删土四莻(gè)時(shí)代一次又一次的開心。
我的童年就很有趣,小時(shí)候的我像麻雀一樣“不知天地之高大”。什么危險(xiǎn)玩什么,絲毫沒有顧慮到家人。
“收藏”生涯
我家在農(nóng)村。那里有山——土山;那里有水——井水。我卻天天快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)嗜好,說到這里就不能不說我的“藏品”。有“弓”、“劍”、"錘"……每一件都有它的來歷,拿“弓”來說吧,他算是我的一個(gè)得意作品。(其實(shí)它是一根根樹枝纏在一起的月形)我提起它,自豪感頓時(shí)涌上心頭,每天放學(xué)后我先不回家,而是漫山遍野到處“逛”偶爾也會(huì)遇到同學(xué),我們就一起攀山越嶺,可能電視劇看多了,我也想造一把弓。
功夫不負(fù)有心人。找了半個(gè)多月終于在半山腰發(fā)現(xiàn)一棵樹長得很彎而且縱橫交錯(cuò),我突發(fā)奇想叫上朋友小王和我一起拿上繩子把纏在一起的樹枝綁在一塊,剩下的都給削了。我看不夠彎,就把上下又系了一根繩子,作品完成了一半,剩下的就是等待。
兩個(gè)月后我們拿著工具來到這棵樹下,一眨眼的工夫,會(huì)就倒下了,我們兩個(gè)把它修整了一下得意地背著勝利品就回來了。
現(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)多么有趣。榱艘粋(gè)心滿意足的作品,竟然花費(fèi)兩個(gè)多月的大好時(shí)光。真糗!
爬樹
一年暑假,我和鄰村的幾個(gè)朋友一起出去玩。他們個(gè)個(gè)都是爬樹高手,而我雖然不會(huì),但看了一會(huì)兒就會(huì)了?雌饋砣菀,做起來難。我也想大顯身手。
于是,我便挑了一個(gè)難度系數(shù)小的嘗試,我那靈活的身體一會(huì)就攀上了樹冠。站在高處,我自豪的沖他們招手。他們說這算什么,我領(lǐng)你去一個(gè)地方,保證你爬不上去。我不服氣。
我們大約走了兩里多來到一個(gè)偏僻的地方。這里有一株藤蔓植物,大約十幾米高,雖然有其他樹做攀爬的借力物,但真要爬起來,也不會(huì)很容易。面對他們的冷嘲熱諷,自尊驅(qū)使我甩掉鞋子就向上爬去。
他們?nèi)褙炞⒌目粗遥?0分鐘、20分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了,我離頂部最多有一人高。勝利在望!可是這時(shí)他們都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬,可是一往下看,我心驚膽顫!什么力氣、斗志都消失的無影無蹤。
可是,仍有一股力量支撐著我,終于,我爬到頂了。我高興得手舞足蹈,差點(diǎn)掉下了。底下的朋友目瞪口呆,伸出了大拇指。我想該下去了,可是上去容易下去難。無論我怎么嘗試,都沒有辦法。
我絕望了,這是一個(gè)響亮的聲音傳到我的耳朵里:“沒事,小心點(diǎn),抱緊點(diǎn),慢慢地。”我的身體熱了起來,但還保持原狀不動(dòng)。
求神,求菩薩都沒有用,只能靠我自己,我下定決心,死了也要下。慢慢地,一步一步,離地面越來越近,我稍微放松了些,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。
剛要起身,不料,腳下一滑,整個(gè)人都貼在了樹上,一下子滑了好長距離。終于停了下來,雙腳努力尋找著力點(diǎn),與此同時(shí)雙手也沒有了力氣,終于“撲通”一聲一下從兩米多高的地方摔了下來。真實(shí)在啊,雖然我緊繃著,淚珠還是從眼里擠了出來。
當(dāng)我站起來的時(shí)候,腳下一軟又跌倒在地。挽起褲腿一看膝蓋一片已經(jīng)發(fā)紫,怪不得呢?疼是夠疼的,可是在小伙伴面前我展示的是驕傲,把疼痛忍在心里。
現(xiàn)在回憶起來,我的膝蓋仍然發(fā)抖,真不知道當(dāng)時(shí)是怎么忍過來。
童年的很多糗事,每每回憶起來,總會(huì)感到一絲溫暖,這些已成為了我心中的珍寶。
我的八年級(jí)作文 篇6
我不是偉人,無法感受偉人指點(diǎn)江山的成功,我不是居里夫人,無法品味她獻(xiàn)身科學(xué)的成功;我也不是周杰倫,無法體會(huì)他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學(xué)生,用青春激揚(yáng)的文字盡可能地去爭取成功;我只是一名普通的中學(xué)生,在屬于我的家園里自由翱翔。
我想,這就是我,渴望成功的我。
從小在家里,我就被父母寵壞了,但是我不甘心,我要靠實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)我并不是一無是處的。
我嘛,最喜歡打羽毛球了,喜歡那潔白無暇的羽毛,喜歡那打羽毛球時(shí)與別人共同分享的快樂。就像那天,我和爸爸去打羽毛球,可是爸爸卻故意讓我,我很生氣:“好好打就好好打,不要讓,要真的到了比賽的時(shí)候,誰還會(huì)讓你呀!”爸爸只好繼續(xù)打下去,這下老爸不讓我了,他舉起拍子用力一打球,我沒接到,我輸了。我對老爸下戰(zhàn)書:“我以后一定要打敗你!”老爸欣然接受了。
每一個(gè)小孩都喜歡玩,我也不例外,我喜歡找許多人一起玩。我想,只有在玩的時(shí)候,我才能感到無比的輕松與快樂,我經(jīng)常與同學(xué)們玩一些大型的游戲,每一次都玩得不亦樂乎。
怎么樣,認(rèn)識(shí)我了嗎,我就是我,獨(dú)一無二的我。
我的八年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠(yuǎn)只做自己!
我,幽默寬容和堅(jiān)強(qiáng)。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣、無精打采的。其實(shí)快樂的事就在身邊,而我堅(jiān)信,有我,能讓你快樂起來,讓所有的煩惱都煙消云散。
俗話說:“金無足赤,人無完人!蔽乙彩且粋(gè)有缺點(diǎn)的人,最大的缺點(diǎn)就是不自信。記得剛學(xué)街舞時(shí),街舞老師讓我們每人來展示一遍,我著急得不得了,該我了,我心想:要是跳得不好該怎么辦?展示完了,一切都順利,我覺得也沒有想象中那么難。從這件事中我知道做事要有自信心,不要自己嚇唬自己。
我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”,我們是“書豬”。這就與眾不同了,我們一本書一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。
我還有一個(gè)特點(diǎn),也是許多學(xué)生都具備的特點(diǎn):懶!有時(shí),我的房間亂糟糟,媽媽便叫我去整理房間,可是,一個(gè)星期后,我的房間原封不動(dòng),依舊那么臟。不對,正確的說,應(yīng)該是在原來的程度上再鋪上了一層灰。不過媽媽當(dāng)然不會(huì)放過我了,最終,還是要打掃!還有,有一次,媽媽有事不在家,走之前,讓我自己煮飯吃。不過我不想去動(dòng)那些鍋碗瓢盆,便隨便泡碗方便面吃,不過等到晚上媽媽回到家的時(shí)候,我早就癱在地上動(dòng)不了了!你問為什么?我來告訴你:餓的唄!
我就是我,是不一樣的焰火,天空開闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,我會(huì)笑著面對生活。即使生活不盡是晴天。但我會(huì)讓自己的心情總是晴天。就算會(huì)有不開心。我也會(huì)面對。雨過后會(huì)有美麗的綻放。這就是不一樣的我!
我的八年級(jí)作文 篇8
在這個(gè)地球的“搖籃”中,我們?nèi)祟愐灿胁煌姆矫。有的勤奮努力、有的憨厚老實(shí)、有的敦厚樸實(shí)、有的殘暴貪婪……有人天生為王,有人落草為寇……
經(jīng)過我對我自身的觀察和與別人對比之中,不得不說,我真是與別人太不一樣了,連性格都怪怪的。記得那一次是周末,我與一位好朋友相約在公園里面玩,當(dāng)時(shí)天上正頂著一只大大的“火球”,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是熱得快透不過來氣,便和那位好朋友一起坐在亭子下玩“三國殺”。正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,一陣熱風(fēng)突然刮來,沒有預(yù)料的我們被嚇了一跳,旁邊的卡牌全被吹走了。我大驚失色地喊道:“喂喂喂!快去!快去追上那些牌,把他們撿回來!”只見我的那位好朋友慢騰騰地走過去,一張一張地?fù)炝似饋。見他這么慢,我控制不住我的脾氣,大叫道:“干什么吶你!快點(diǎn)啊!你看,那邊還有吶!快點(diǎn)去!”此時(shí)的他聽了這話也是不舒服,回叫道:“你那么快你怎么不去撿啊。”突然間,我心中的導(dǎo)火索已經(jīng)燃到底了,再也收不回我的脾氣,沖上去一把奪過對方手中的牌,頭一不回都抱著東西打算回家,邊走還邊說:“你愿撿了撿,不愿意撿了不撿!隨便你!”
這也是我不一樣的地方之一:脾氣暴躁,性子急,非常地聽不進(jìn)去比較難聽的話。
還有一次是在去年寒假。早上剛起床的我打了個(gè)哈欠,便起床洗漱吃飯。我看了看窗外很少見的大太陽,體內(nèi)的“懶意”不禁迸發(fā)了出來:懶散的我拿著手機(jī)慢慢地躺到沙發(fā)上,開始玩手機(jī)。玩著玩著,便突然間有了幾分困意,就把手機(jī)扔在一邊,什么也不干了。這時(shí),媽媽來了,嘮叨道:“快點(diǎn)去疊你的被子去,你看看你房間亂成什么樣!蔽译S便答應(yīng)了一句:“噢……一會(huì)兒……”。于是,過了半個(gè)小時(shí),媽媽又來說:“你還不去?算了,你在家給我寫作業(yè),我出去辦點(diǎn)事。”此時(shí)已經(jīng)懶得不成樣子的我又隨便答了一句:“行……一會(huì)兒……”盡管此時(shí)的我已經(jīng)定好了一會(huì)兒怎么寫作業(yè),但是,已經(jīng)被“懶意”打敗的身體,卻連著三天都懶得沒有干別的事。這也構(gòu)成了一個(gè)不一樣的我
人人都不一樣,但是,我們也不能讓世界上的每個(gè)人都一樣好,一樣優(yōu)秀,要不然,那樣的世界就不是世界了,將會(huì)成為一個(gè)枯燥單調(diào)的世界。
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