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【實用】我的八年級作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的八年級作文 篇1
《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤棋雖然輸了,但是作者卻做了一次做好的自己。
那盤棋我走輸了,但現(xiàn)在想起來,我仍然覺得我下對了……
那是一年夏天。
放暑假了,每當我寫完作業(yè)休息一下或是一有空的時候,我都會和老爸下一盤棋,痛快地“殺”一把。
又是一次“兩軍對壘”,我和老爸正下著棋,發(fā)現(xiàn)老爸正一步步地陷入困境,而且一次一次地摸著頭冥思苦想。
看到此情景,不禁想起我讀小學的時候,老爸可以輕輕松松地“殺”敗我,甚至有時讓我?guī)讉棋子,都能贏,可現(xiàn)在老爸卻……
“啪——”老爸經(jīng)過仔細思考后終于下出了一步棋。我認真觀察了棋盤上的對盤,發(fā)現(xiàn)老爸的陣容有一個漏洞,我只需要走一步就可以下贏老爸了。
看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠,我不禁又看著棋盤走了神。我想到我小學時,老爸曾可以輕松地解出我的數(shù)學題,可以把我做錯的題目分析的頭頭是道,也曾經(jīng)可以把我的奧數(shù)題給做出來……
可就在七年級的時候,我把一道不會的數(shù)學題給老爸做,老爸竟然用了一個晚上的時間才做出來。我也曾多次聽到他搖頭嘆氣說:“哎,我還是老了!
“到你下棋了,下棋的時候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒!暗降紫逻是不下呢?下了,這盤棋我就贏了,但要是不下,我雖然會輸?shù)暨@盤棋,但老爸至少認為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯,就這樣決定了!”
“啪”的一聲,棋子落下——我清楚地看到老爸轉(zhuǎn)憂為喜,他高興地說:“看你下棋還是不夠仔細,經(jīng)驗不夠多啊,姜還是老的辣,你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個機會一舉把我打敗了。
下完棋后,我還聽見老爸興沖沖地去向老媽報喜:“哈哈,我還沒有老呢!”
現(xiàn)在想起那盤棋,雖然我下輸了,卻也是贏了。因為,我做了一回最好的我。
我的八年級作文 篇2
20xx年到了,這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學獎”頒獎儀式。許多人都向一位中國男醫(yī)生歡呼,這位中國男醫(yī)生就是不久前獲得博士學位,用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國男醫(yī)生***
他的容貌并不俊俏,臉上布滿隕石坑般的小黑點。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼,才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒有珍珠鉆石,只有中國的彩緞。站在領(lǐng)獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的回憶
年的一天,年僅十三歲的他正在電視上看“焦點訪談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無奈的臉,那是感染豬流感病毒的病人,由于沒有疫苗和藥,它們只能在醫(yī)院里度過自己的一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫面:一位豬流感患者仰望著窗外的藍天,目光仿佛在訴說痛苦.無奈.惆悵和苦悶。從此,他立誓要挽救這些病人的生命,為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。
后來的一年里,他以優(yōu)異的成績在**高中畢業(yè),他選擇了醫(yī)學。大學生.
碩士.博士在短短的一年內(nèi),他耗盡心機。學位越來越高,他的研究也越來越深入。在選擇博士后論文題目的時候,他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了,實驗室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實驗中,他發(fā)現(xiàn)中藥中的當歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì),具有強烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體,送到豬流感隔離帶。當實驗病人懇求他試試時,他打了第一針并顫抖地離開了,他不知道結(jié)果會怎么樣。第二天,當醫(yī)院傳來病人全身劇痛的消息的時候,他幾乎嚇瘋了。直到第三天,當醫(yī)院再次為病人檢查身體時驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時,他笑了。他終于成功了。
他就是我!他就是未來的`我!也許我的幻想過于美好,但我會想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。
美好的愿望總來自心底的呼喚,也正是因為這令人向往的美夢,才會有孜孜不倦的追求。
我的八年級作文 篇3
伴隨著陣陣書香,我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁,每一頁都記錄著大千世界的點點滴滴,縱使你滿腹情懷,也讀不盡書的博大與深沉。因為它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
——題記
我愛讀書,就如人們愛春天綿綿的春雨,愛夏天粉粉的荷花,愛秋天瑟瑟的秋風,愛冬天皚皚的白雪。書,它不僅只是厚厚的一疊紙,更像是一位無言的老師,啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成長。
小學時,那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次,我深深地沉醉在《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里,賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,丑小鴨那不懈的努力,白雪公主那善良的品性,使幼小的我便懂得了分辨假惡丑,真善美。
中學時,我又在無意中與《雷鋒》相遇,便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它,那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中,從“雷鋒”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中華文明的傳承,他激勵我要做一名“雷鋒”式的好少年。
如今,《安徒生童話》已被我壓在了箱底,陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中,我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了一個品質(zhì)堅毅、熱愛勞動、踏實肯干的大寫的“人”;從《聊齋志異》中,我看到了一個百幻并作、無奇不有的神奇瑰麗的迷人境界;從《論語》中,我看到了孔子通徹人生的大智慧,從而悟出了人生的真諦。
讀書不僅僅是知識的給予,同樣也是心靈的滿足,給人的心靈以強烈的震撼。
縱觀我所涉及的每一本書,我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩三百首》。七歲時,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格;九歲時,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”讓我懂得了應堅強、勇敢的經(jīng)歷人生的風風雨雨;十一歲時,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴;十二歲時,“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華,發(fā)奮努力……
匡衡是愛讀書的,它鑿壁偷光為的只是堅持讀書;魯迅是愛讀書的,他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅持讀書。而我,也是愛讀書的。記得小時候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家,一次偶然的機遇讓我得到了一本我夢寐以求的《西游記》。就在那天晚上,我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時,奶奶家突然變得一片漆黑,原來,是停電了,可是,我卻陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,終于找到了一個小手電,便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。
我和書的故事還有很多很多,而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù),如果說它是一座冰山,那么,我所涉及的不過是冰山一角。我不會放棄對知識的追求,因為知識是充實我心靈的瓊漿!我不會放棄對理想的追求,因為理想是指引我前進的明燈!我更不會放棄做一個有追求好少年,因為我是祖國明天的希望!
溫暖的陽光,和煦的春風,隨之而來的是淡淡的書香,我會一直在書香的陪伴下成長……
我的八年級作文 篇4
歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我也曾因為一本書沉迷過,思索過,那就是《假如給我三天光明》。
我被這個透徹又不透徹的書名被吸引了,書中的主角海倫·凱勒是一個失明的人。海倫因一場大病失去了視覺和聽覺。一開始的海倫,情緒暴躁,行為沖動。其實我很能理解,我很怕黑,在黑暗的夜里,我常常也因為什么也看不清楚而恐懼,躁動。
海倫說,想獲得三天的光明,僅僅三天,她希望她能看得見,而且,她很規(guī)律地安排了這三天她要看的東西。她說,第一天,她想看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們,想把那些人存進記憶里,尤其是她的老師——莎莉文小姐;她還要看一個嬰兒的臉,因為嬰兒給她帶來蓬勃的生氣;還有她忠誠乖巧的寵物狗的臉,因為那樣使她溫暖。還有美麗的森林,廣闊的農(nóng)田,墻壁上的圖畫……她都要仔細的看過。
第二天,她要看日出,她認為這是黑夜變成白天的奇觀,雖然海倫的世界里從未有過光明,也分不出晝夜,她還是對萬物的變化如此好奇。她甚至想把整個世界看一遍!把整個地球的歷史讀一遍!
最后一天,她依舊要迎接旭日,接著去游覽這個城市,游覽她一直居住的地方,一直到午夜,到她失去了眼前的光明,再次迎來黑暗——她卻依舊說,他的心中充滿甜蜜的回憶。
多好的孩子!她渴望著,渴望著擁有光明,哪怕只有三天,她也不懊悔,仿佛她的生命里,已經(jīng)充滿了光明,她又一次接觸了世界,用自己的雙眼,把世界又看了一遍,這時間雖短暫,卻在海倫心中添了一份美麗的夢。可我更看到了,海倫在書中不斷提到“有視力的人”,這讓我心中又是一震。她多番提醒,我們都是看得見,她三天里看到的事物,我們都能看見,而且不論何時,我們都有看見那些事物的權(quán)利,因為我們看得見。
所以,我們更應該珍惜眼前,我們可以看見春天萬物復蘇,夏日艷陽高照,秋天碩果累累,冬日大雪紛飛……這些對于失明者來說,都是遙不可及的幸福!對于他們來說,就好像生命中缺少了什么一樣,他們對我們,必定是羨慕,又嫉妒啊。我們何曾想過,自己,竟是被這樣羨慕著的。
所以,我們更應該珍惜眼前,珍惜我們所擁有的。這就是《假如給我三天光明》讓我感受到的,感謝有這樣一本好書,讓我更懂得珍惜。
我的八年級作文 篇5
在這個地球的“搖籃”中,我們?nèi)祟愐灿胁煌姆矫。有的勤奮努力、有的憨厚老實、有的敦厚樸實、有的殘暴貪婪……有人天生為王,有人落草為寇……
經(jīng)過我對我自身的觀察和與別人對比之中,不得不說,我真是與別人太不一樣了,連性格都怪怪的。記得那一次是周末,我與一位好朋友相約在公園里面玩,當時天上正頂著一只大大的“火球”,當時的我已經(jīng)是熱得快透不過來氣,便和那位好朋友一起坐在亭子下玩“三國殺”。正當我們玩得興致勃勃的時候,一陣熱風突然刮來,沒有預料的我們被嚇了一跳,旁邊的卡牌全被吹走了。我大驚失色地喊道:“喂喂喂!快去!快去追上那些牌,把他們撿回來!”只見我的那位好朋友慢騰騰地走過去,一張一張地撿了起來。見他這么慢,我控制不住我的脾氣,大叫道:“干什么吶你!快點!你看,那邊還有吶!快點去!”此時的他聽了這話也是不舒服,回叫道:“你那么快你怎么不去撿啊。”突然間,我心中的導火索已經(jīng)燃到底了,再也收不回我的脾氣,沖上去一把奪過對方手中的牌,頭一不回都抱著東西打算回家,邊走還邊說:“你愿撿了撿,不愿意撿了不撿!隨便你!”
這也是我不一樣的地方之一:脾氣暴躁,性子急,非常地聽不進去比較難聽的話。
還有一次是在去年寒假。早上剛起床的我打了個哈欠,便起床洗漱吃飯。我看了看窗外很少見的大太陽,體內(nèi)的“懶意”不禁迸發(fā)了出來:懶散的我拿著手機慢慢地躺到沙發(fā)上,開始玩手機。玩著玩著,便突然間有了幾分困意,就把手機扔在一邊,什么也不干了。這時,媽媽來了,嘮叨道:“快點去疊你的被子去,你看看你房間亂成什么樣!蔽译S便答應了一句:“噢……一會兒……”。于是,過了半個小時,媽媽又來說:“你還不去?算了,你在家給我寫作業(yè),我出去辦點事。”此時已經(jīng)懶得不成樣子的我又隨便答了一句:“行……一會兒……”盡管此時的我已經(jīng)定好了一會兒怎么寫作業(yè),但是,已經(jīng)被“懶意”打敗的身體,卻連著三天都懶得沒有干別的事。這也構(gòu)成了一個不一樣的我
人人都不一樣,但是,我們也不能讓世界上的每個人都一樣好,一樣優(yōu)秀,要不然,那樣的世界就不是世界了,將會成為一個枯燥單調(diào)的世界。
我的八年級作文 篇6
我家的貓咪叫“動動”,也許大家覺得很奇怪吧!大家猜猜為什么我給它起個名字叫“動動”,嘿!我聽見那邊有人說了:“大概是因為它十分好動,所以叫它動動!”呀呀!那就大錯特錯咧!那是因為我叫“靜靜”,靜相反就動,所以就叫動動啦!
這個“動動”:是只白貓,黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,這也更加襯托出身體的雪白,鼻子粉紅粉紅的,像個小櫻桃,粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個沙發(fā),又長又白的尾巴像一條圍巾!這個“動動”呢,就特懂事,記得08年10月1號是祖國60歲生日,我們一早起來就看典禮啦!平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我們看國慶,它就趴在我們的腳底下當腳墊,那兩個字“舒服”,也的確夠舒服的!還有一次,鄰居,陳奶奶織毛衣啦!這個“動動”就跑到別人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家織毛衣的毛線當球玩去!當時地上有3個線球,分別是:紫,橙,藍。它一會兒玩玩這個色的球,一會兒玩玩那個,一會兒咬咬這個,一會兒咬咬那個,一下子,把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地,倒可是很特別的地板喔!這也是挺有“特色”的,這也讓我拼命忙了,花了不少時間才將這些毛線一一整理好,還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草,搞到枝折花落,置于那筆賬嗎!就不用說也是全部入我的口袋啦!但是最讓我歡喜的是,它會察顏觀色,當我開心時,它會輕輕地搞搞我的腳,知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時,她會過來,用頭擦擦我的腿,當我遇到難題解不開時,它會“喵喵”地叫兩聲,讓我放松下腦袋……
即使“動動”惹的禍全部入我賬,但我依然喜歡它,因為它十分可愛懂事,所以我喜歡我的“動動”。
我的八年級作文 篇7
隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡(luò),我們可以學到很多知識。
我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長了,足足用了五年,是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈,這好像是一個指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!
現(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會讓學生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至會走上犯罪的道路。
所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我的學習會更上一層樓!
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