【實(shí)用】初二的生活作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初二的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二的生活作文 篇1
等一朵花開(kāi),是一種幸福。
別人送給我家一盆植物。當(dāng)我第一次看見(jiàn)它的時(shí)候,就認(rèn)定了這盆植物是平凡的,甚至可以用“其貌不揚(yáng)”來(lái)形容。它的莖已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃,葉子也有些卷曲。整體看上去,就像耷拉著腦袋一樣。我對(duì)它滿是失望。
“這盆植物不知還能挺多久呢!蔽?guī)缀跆焯於歼@么想。我只是機(jī)械似的定時(shí)給它澆些水,也沒(méi)有太多指望它能活下來(lái)?墒牵谖覚C(jī)械式的照顧下,這盆植物褪去了那份黃,一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了生機(jī)。它的莖葉逐漸向上挺起,再也不是原來(lái)那副彎腰曲背的模樣。聽(tīng)說(shuō)這盆植物是能開(kāi)花的,我忽地期望它能開(kāi)出美麗的花來(lái)。我想,那一刻,我一定會(huì)無(wú)比激動(dòng)。
日子就這樣一天天過(guò)去,平淡如常。我仍舊定時(shí)給它澆水,只是比以前更加關(guān)注它的生長(zhǎng)。每澆一次水,我都會(huì)下意識(shí)觀察一下,可是幾個(gè)月過(guò)去了,它卻無(wú)動(dòng)于衷。不急,慢慢等,我相信這盆植物,終有一天會(huì)開(kāi)出屬于自己的美麗的花朵。
在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的等待下,終于,在一個(gè)夏日的午后,它,終于悄無(wú)聲息地綻開(kāi)了黃色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,鑲嵌在一片綠色之中。綠葉,似乎更加襯出它的美麗與淡雅。這真是一個(gè)幸福的時(shí)刻!經(jīng)過(guò)許久的等待,我等來(lái)了它黃色的小花,這是一種幸福;在等待中,我看到它的成長(zhǎng),亦是一種幸福;它用自己的經(jīng)歷,告訴我在面對(duì)挫折時(shí),要有磨折不了,壓迫不倒的精神,總有一天,會(huì)迎來(lái)我們自己的那片藍(lán)天,這,難道不是一種幸福嗎?
望著在風(fēng)中輕輕搖曳的黃色小花,我笑了。小花,謝謝你,讓我在平淡的生活中,感受到那一片美好的幸福。
初二的生活作文 篇2
今天一大早我就起床了。因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié),我們同學(xué)約好去星夢(mèng)湖公園參加活動(dòng),我和貝依與陸清清陪伴去的,而且每人都帶了十塊多錢買點(diǎn)紀(jì)念品。哇!
好熱鬧,公園里擠滿了人。我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)區(qū)——“猜神燈”就是猜謎語(yǔ),猜中了給禮物,但如果說(shuō)沒(méi)猜中就會(huì)收到很恐怖的懲罰。第一個(gè)謎語(yǔ)是“矛掛在樹(shù)上。(打一字)我知道!
下面的果是果樹(shù),上面有三個(gè)象毛毛的比劃。對(duì)吧?”猜錯(cuò)啦!
你將受到懲罰!
說(shuō)完把依貝放到了一個(gè)屋子里,接著從屋里發(fā)出怪聲——唔~~~好嚇人哦!
我猜是柔!
對(duì)嗎?猜對(duì)啦!
給你個(gè)禮物,我拿著禮物和拆開(kāi),噢!
一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)小魔女!
我好喜歡哦!
我一看陸清清,她好像很羨慕 我 ,并且也投來(lái)欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!
我們來(lái)到第二處——闖“鬼屋”。我們?nèi)齻(gè)一組坐上小覽車慢慢地駛向鬼屋,唔~唔~好恐怖啊!
早知道我就不進(jìn)來(lái)啦!
“說(shuō)這些也沒(méi)用,誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)啦!”我對(duì)貝依說(shuō)道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時(shí)我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!
“看來(lái)你比我們還怕!”小陸說(shuō)道。我們終于出去啦!
我們?cè)撡I紀(jì)念品了。我們來(lái)到時(shí)尚小店里,那里有小手鏈.小發(fā)卡.毛絨公仔.....我買了一個(gè)小發(fā)卡,貝依買了一個(gè)毛絨公仔,小陸買了一個(gè)透明的玻璃瓶那里裝著五顏六色的小珠子。我們?cè)摶丶依,今天的事我一定要記在日記里。真難忘啊!
初二的生活作文 篇3
生活中,一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)、一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作、一個(gè)善意的眼神都會(huì)令我感動(dòng)。打開(kāi)塵封的記憶,往事隨著時(shí)間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,感動(dòng)至今。
20xx年1月份,我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。當(dāng)我被安排到14號(hào)病床時(shí),門外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見(jiàn)一行人推來(lái)了一個(gè)剛做完手術(shù)的13號(hào)病床的小孩?粗杳缘摹⑸裰静磺宓奶稍诖采。我被嚇了一跳,心里涼了半截,我小聲的問(wèn)爸爸:“手術(shù)那天我也會(huì)這樣嗎?”,爸爸沉默了片刻“兒子,要堅(jiān)強(qiáng),別人比你小好幾歲都不怕,你還是大哥哥,怕啥?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
我在煎熬和爸媽的鼓勵(lì)下完成了手術(shù)的必備檢查。第二天一大早開(kāi)始手術(shù),我躺在病床上,我心情無(wú)比沉重,心里好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,兒子,你一定行的,我相信你!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里暖滋滋的。忽然,站在前臺(tái)的醫(yī)生說(shuō):“14號(hào)病床準(zhǔn)備麻醉。”當(dāng)我被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我聽(tīng)到在我身后的爸媽說(shuō):“煒烘,你行的,記得手術(shù)后出來(lái),爸媽叫你一定要吭聲哦!”
我被推進(jìn)了手術(shù)室,醫(yī)生拿著一個(gè)大針頭扎進(jìn)我的血管里時(shí),我突然啜泣了一下,但是想起爸媽說(shuō)過(guò)的話,我止住哭泣。打完麻醉針后,不一會(huì),我的眼睛就慢慢的閉上了,陷入了眼前一片漆黑之中……
許久,我從病房里被推了出來(lái),爸媽沖過(guò)來(lái),叫了我“煒烘,煒烘,聽(tīng)到嗎?我們?cè)谶@里,就在你身邊。”我的小手被熟悉的大手摸著,我很困,不想吭聲,但還是盡力的點(diǎn)了一下頭,讓爸媽知道我聽(tīng)到了他們?cè)诮形摇?/p>
爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下,一個(gè)星期過(guò)去了,我的鼻子很快就好轉(zhuǎn)了。在這個(gè)星期里,爸媽都沒(méi)睡上一個(gè)好覺(jué),時(shí)刻陪在我的身旁,生怕我有不適之狀。當(dāng)我興高采烈地?fù)Q上自己的衣服準(zhǔn)備出院時(shí),看著正在辦理出院手續(xù)的父母,我鼻子一酸,眼淚突然在眼眶中打滾,怎么才一周,爸媽就都瘦了一大圈,爸爸神色憔悴,媽媽更是疲憊不堪……
這就是我刻骨銘心的“感動(dòng)”。生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,也因?yàn)檎湎,讓我記錄下了所有的感?dòng)。沒(méi)錯(cuò),生活中感動(dòng)無(wú)處不在。它如一碗茶、一杯酒,越品越醇;它如一盞燈、一支燭,日夜閃爍……
初二的生活作文 篇4
有的人喜歡在床上享受懶覺(jué)的滋味;有的人喜歡趴在窗前欣賞美麗的世界;也有的人喜歡捧著一本書暢游在知識(shí)的海洋……而我,卻喜歡在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
生活在學(xué)校中,我可以獲取知識(shí)。什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)啊,隨著老師不斷地教學(xué)引領(lǐng),使我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子轉(zhuǎn)變成了知曉許多知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生,這都源于在校園里接受了各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。要講誠(chéng)信啊、要保護(hù)地球啊、要有愛(ài)心啊等等,都是在教育我們?cè)鯓幼鋈。要想一個(gè)人懂得一個(gè)道理,還不都是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的嗎?這些,我想都與我們的校園生活分不開(kāi)!
在學(xué)校里,我也可以和朋友們一起談心。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)安慰我,給我講一些搞笑的事物,她們使用了什么魔法,我馬上開(kāi)懷大笑起來(lái),忘記了使我傷心的事;當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,朋友們也會(huì)和我一起分享快樂(lè),哪怕她們自己心情不好,也會(huì)陪我一起開(kāi)心、一起歡笑;當(dāng)我失敗的時(shí)候,耳邊常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句句鼓勵(lì)我的話,隨著這暖暖的關(guān)懷,我又恢復(fù)信心……每一次,我的老師、我的同學(xué),都這樣友好的對(duì)待我,使我嘗到愛(ài)的溫暖好甜好甜。
在學(xué)校里,我還可以和伙伴痛快地玩。打羽毛球啊,盡管因?yàn)榧夹g(shù)實(shí)在太爛而常接不住,但我們已經(jīng)很快樂(lè)、很滿足了。畢竟小學(xué)里的美好時(shí)光只有短暫的六年,況且已經(jīng)是最后的大半年時(shí)間了,以后可能很少有機(jī)會(huì)相處在一起了。
這短暫的日子會(huì)像流水那樣很快地流逝,大家都會(huì)珍惜每一次在一起快樂(lè)的時(shí)光,珍惜每一次享受童年幸福的機(jī)會(huì)!
我喜歡在學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一天又一天……
‘好可愛(ài)’地夸自己一番……”喂,夠了,表妹你都說(shuō)出來(lái)了,那我也沒(méi)得說(shuō)了。
我,有屬于我自己的三大“自”,你呢?
初二的生活作文 篇5
今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時(shí)間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。
最近開(kāi)始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒(méi)有以前文思泉涌的感覺(jué),總是無(wú)從下筆,寫出來(lái)的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開(kāi)除,聽(tīng)后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯(cuò),這才平息。
早晨從夢(mèng)中醒來(lái),看著眼前熟悉的一切,才知道夢(mèng)中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個(gè)時(shí)候開(kāi)始,變得不再那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,即使在別人看來(lái)依然那么執(zhí)著,可有時(shí)看著對(duì)手奮筆疾書,還是會(huì)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時(shí)危機(jī)感不會(huì)消失。
能夠這樣偶爾放縱的日子越來(lái)越少,上了初二,更多的時(shí)候是在粉塵彌漫的教室里運(yùn)筆如飛。在老師講課間偶爾也會(huì)走會(huì)兒神,鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過(guò)270°,課本就要再換一本?偸遣幌脒@樣虛度光陰,但總是說(shuō)到做不到,有時(shí)想想自己的未來(lái)還是會(huì)有壓力,常;孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實(shí),常常很累,但又怕停下來(lái),因?yàn)橥O聛?lái)只會(huì)使迷茫加劇。
總有些事想說(shuō)又不可說(shuō),有時(shí)幻想自己如果可以成為某一個(gè)人,永不停止地做自己想做的事,那會(huì)有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說(shuō)不知道。每天上學(xué)來(lái)來(lái)回回,兩點(diǎn)一線的生活并不簡(jiǎn)單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。
頭頂?shù)奶炜諒哪硞(gè)時(shí)候起,開(kāi)始變得清澈透明。去學(xué)校的路上一片光明,每天信心十足的朝著學(xué)校的方向走去,太陽(yáng)還是每天照常升起,大街上人來(lái)人往,都是行色匆匆,岔口早點(diǎn)攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學(xué),便一同說(shuō)笑著向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……
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