關(guān)于八年級作文錦集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
我喜歡純凈美好的天空藍(lán),我喜歡神秘高貴的羅蘭紫,可我最喜歡的,還是浪漫天真的櫻花粉。
我走在回家的路上,看著路邊怒放的櫻花,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的妙齡少女……一陣風(fēng)吹過,櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們好似一個(gè)個(gè)頑皮可愛的小精靈,在風(fēng)中舞蹈。一個(gè)十五六歲的姑娘,穿著和服,踏著木屐,打著一把油紙傘,娉娉婷婷地走來。明亮清澈的大眼睛,精致玲玲的鼻子,小巧紅潤的櫻桃小嘴,白皙透亮的皮膚,構(gòu)成了一張誰見了都心生歡喜的臉。黑亮黑亮的頭發(fā)編成麻花,盤在頭上,既高貴又典雅。淡粉色的和服,點(diǎn)綴著一朵朵櫻花,一條條蕾絲花邊;寬大的衣袖像翅膀,要把少女帶到空中,無憂無慮地飛翔。纖纖素手舉著粉紅的油紙傘,木屐敲打著地面,發(fā)出清脆的聲響。她伸出玉手,接住一片花瓣,細(xì)細(xì)地端詳著,隨后又輕輕吹落……
和服少女漸漸消失在我的眼前,只剩下一朵朵櫻花,搖曳著。我聳聳肩,走著,回到了家。推開房門,首先映入眼簾的就是我的櫻花粉的抱枕。那是一個(gè)可愛的兔子抱枕,雪白的皮毛,明亮的眼睛,可愛的三瓣嘴,栩栩如生。它挎著一個(gè)花籃,里面的櫻花嬌艷美麗。兩只耳朵支棱著,頭上還戴著一朵櫻花。它身著櫻花粉的紗裙,穿著一雙淡粉色的小皮鞋,還披著一件白底粉點(diǎn)兒的`針織披肩,笑瞇瞇地看著我。它做工精細(xì),縫線整齊美觀,乖巧可愛、柔軟有型,渾身上下散發(fā)著陽光的味道?粗、想著,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……小時(shí)候,我很害怕黑暗,必須和媽媽爸爸在一起才能睡著。在我五歲生日的那一天,媽媽說:“宸宸,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)會自己睡覺!薄翱墒俏遗潞凇!蔽页蠲伎嗄樀卣f。“媽媽送你一只小兔子,有它在,你就不會害怕了。”媽媽笑瞇瞇地說,把它放進(jìn)我的手中。那是我第一次看見櫻花兔:充滿求知欲的大眼睛,毛茸茸的耳朵,粉粉的紗裙,連站姿都透露出乖巧?粗鴻鸦ǚ,我感受到了前所未有的平靜、溫柔、祥和。晚上,我抱著櫻花兔,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我不愛璀璨耀眼的檸檬黃,我不愛沉穩(wěn)典雅的磨砂黑,我只愛浪漫天真的櫻花粉。
八年級作文 篇2
或是愛?
或是恨?
不可以以為是風(fēng)的原因,而是為我?guī)砹耸裁础?/p>
如果是炎熱中一絲微涼的,清爽的風(fēng),我會讓她在我唇邊,輕吻,纏綿,繚繞;
如果是一股悶熱的熱浪,卻又夾雜著灼熱,我讓她與我相隔離,擦肩,任其放逐;
如果是一場瀟灑的雨,我會伸出手去迎接,輕輕的承接住那些脆弱的雨水。
如果是一場渾渾噩噩的沙塵暴,我會討厭的關(guān)上窗,讓那些黃色的沙粒遠(yuǎn)離我;
如果是一片隨風(fēng)而來的樹葉,我會用手接住,制成標(biāo)本或者是玩物,供我欣賞與把玩;
如果是一張寫滿公式的廢紙,我會同樣接住,然后撕成碎片,再讓他乘坐剛剛的風(fēng)離開;
如果是一只斑斕的七星瓢蟲,我會趴在窗臺邊欣喜的注視,贊嘆她的美麗,和她的炫彩;
如果是一只通體金黃的蜜蜂,我會沒惡意的用書本晃動著,示意其離開,讓他安全的回去采蜜;
我是教室的角落中靜坐的人,沒有同桌,只有一張朽木桌子陪著我。
卻并不寂寞,因?yàn)橛酗L(fēng)的作伴,在窗外,打開窗不久與我見面了么?
或許我開頭說的愛恨,所謂的愛恨只因其帶了什么來找我了吧!
我要說,風(fēng)是有靈性的,有生命的,不然我們?yōu)槭裁磿蚪蛴形兜亩冗^那一段一個(gè)人“獨(dú)立”的時(shí)間?
八年級作文 篇3
天知道我不是故意的,只是當(dāng)一個(gè)人太過于習(xí)慣一件事的時(shí)候,在潛意識里會不自覺地把它拒之門外吧?看到這個(gè)題目時(shí),我才靜下心來思考,在平時(shí)我是否已經(jīng)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描繪上了色彩,以至于到現(xiàn)在我自己那一片狹小的天空都不曾黯然失色過。
站在電影院的門口,只是不在意地悄悄一瞥便發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)圈子里除了我是一個(gè)人,其他大都是兩個(gè)人以上的,當(dāng)然,也有為數(shù)不多的甜甜蜜蜜的情侶。如果現(xiàn)在有很多的彩色鉛筆,我會在一家人的周圍涂上粉色和橙色。在這些暖色系的溫馨里透出一絲芳香,若有若無。然后,在一對一對情侶周圍涂上粉色和大紅。粉色溫暖,而用大紅則突出了他們顯而易見的幸福,仿佛置身于水晶城堡中,到處是甜蜜。而我呢?如果用顏色來突出大概和別人很不一樣,似乎只能用冷色系才符合邏輯。那么在我周圍便出現(xiàn)了不合群的銀灰色和漆漆的黑色,這時(shí)突然想到漫畫里無奈的人總是被送上一個(gè)汗滴和三條斜杠作裝飾,我便開始好笑地想象自己的腦袋上已經(jīng)被裝點(diǎn)起來了。
在家里,我最適合的顏色莫過于是象征自由的綠色了。常常喜歡獨(dú)自一人聽歌、上網(wǎng)、寫作業(yè)和看書,這時(shí)我可不會用冷色系繼續(xù)調(diào)試周圍的空氣,而是會用充滿生機(jī)的綠。我總覺得,在自己的世界里享受,開心地做自己喜歡做的事,回歸自我其實(shí)是種幸福;蛟S是獨(dú)處的時(shí)候常有這種顏色的陪伴,心情才不會低落。反而覺得人的思想是很奇妙的,其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候體會更多吧。
我向來主張淚不應(yīng)該隨便流,要流就要為有價(jià)值的東西流,要不會對本來就不怎么喜歡喝水的我造成脫水,到時(shí)周圍就真是一片黑暗了。只是在看本來就打算用淚作祭品的小說或電影時(shí),流出的淚卻隱隱有些金色的光澤,隨即心情也會明亮起來,只因?yàn)槟承┣楣?jié)讓我深有感觸,讓我想到人比動物之所以要幸福得多,是因?yàn)榭偸窃跓o形中把感情這種東西表露得淋漓盡致吧,以至于“希望”這個(gè)詞從來都不曾失色過,而流淚這種動作隨后相伴的總是微笑,所以流淚很多時(shí)候是在白色間夾雜著不多的橘紅,讓我們雖難以發(fā)現(xiàn),卻又都感受得到。因?yàn)檫@樣,有時(shí)我會莫名地想:流淚是否也是一種幸福?
心情,也有顏色。只不過不同的人,不同的環(huán)境,不同的觀念,顏色或許有所差異。但是,只要夢想的色彩時(shí)刻存于心中,人就能自信滿滿地向前走。
評:
心情是一種感情狀態(tài),不是一件具體的事物,可以說是“虛”的,應(yīng)該沒有什么顏色可言,但作者認(rèn)為有,而且寫出來了。通讀全文,我們不難發(fā)現(xiàn),作者要表達(dá)的是一種積極的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度,而通過“心情”和“顏色”兩個(gè)本不應(yīng)該有什么聯(lián)系的詞語展示出來,就產(chǎn)生了化“虛”為“實(shí)”,變抽象為具體的效果。生動、形象,既增強(qiáng)了文章的可讀性,又易引人情感共鳴。這不失為作文“苦于創(chuàng)新”中的一條創(chuàng)新之路。
個(gè)別處做作,導(dǎo)致表意不夠順暢、明朗,如第一段就叫人費(fèi)思量。
八年級作文 篇4
春天在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春天在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春天在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春天在田間,麥苗返青,菜花金黃。
春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步走來了,迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。頓時(shí),花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。春天來了,沉睡了一個(gè)冬天的大地脫下過冬的冬衣,穿上了嫩綠的新裝。許多樹木都抽出了嫩綠的葉子,田里的油菜花開了,金黃金黃的,像金子一樣。燕子從南方飛回來了,停在電線上,嘰嘰喳喳的叫著,麥苗像一塊嫩綠的地毯,它舒展著葉子,在春風(fēng)中和人們招手呢!桃花開了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣的沁人心脾的清香,逗引著勤勞的小蜜蜂來采蜜,一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹在小河邊聽著春之歌,風(fēng)一吹,它就搖動著小辮子似的枝條。樹木都發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋看著四周被裝飾得花花綠綠的春天。
春天來了,天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,孩子們輕輕抖動著拽著風(fēng)箏的手,目不轉(zhuǎn)睛地望著風(fēng)箏。風(fēng)箏,你是春天的精靈!
春天,你是大自然的使者。你是迷人的,也是醉人的,你賦予大自然欣欣向榮的景象,到處呈現(xiàn)光彩奪目的色彩。我愿這大好春光永駐人間!
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