精選八年級故事作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的八年級故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級故事作文 篇1
我家有一把竹做的老躺椅，不知祖上從啥時留下來的，躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態(tài)龍鐘了，人一坐上去，就“吱呀吱呀”的唱個不停。
從我記事起，老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了，時常腰酸背痛，活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小，不懂事，常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我：“讓奶奶坐，奶奶給你講故事�！惫适聦ξ业奈艽螅亿s緊滑下躺椅，乖巧的把奶奶扶上躺椅，搬來小凳，托起腮幫聽奶奶講故事。
奶奶的故事像夏夜的螢火蟲，數(shù)也數(shù)不清：《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去，夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。
奶奶的故事越講越多，我在奶奶的故事中越長越大，越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個故事總要分幾次才能講完，邊講邊咳嗽不停，老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個不停。每當(dāng)這時我就心疼得對奶奶說：“奶奶您別講了，我講給你聽吧�！蹦棠叹痛认榈穆犖野阉墓适轮貜�(fù)一遍。
在一個夏日的午后，奶奶在我的故事中永遠的睡去了，沒有一點痛苦。媽媽說：“奶奶走了老躺椅也沒用處了，劈作柴燒了吧！”我不讓，我說：“留著給奶奶用呢�！泵慨�(dāng)這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我讀了許多的書，每天放學(xué)后，回到家里，我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事：《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。
八年級故事作文 篇2
賈里說偉人必須具備以下素質(zhì)：才智不凡，愛憎分明，勇往直前。在過去的六年間，我必以此要求自己，我當(dāng)過升旗手，參加過全國金鑰匙競賽，成為“班級之星”，掌聲和榮譽讓我更加確信自己頗有偉人潛質(zhì)。
這是開學(xué)的第一天，已在就聽說今天要為“班級之星”拍照，我有些得意，但還是面不改色，老師說，這照片還將在學(xué)校的櫥窗里公示表揚呢！真希望大雪快點停，我不禁整了整衣衫，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，只等說“茄子”了。
正當(dāng)我高興得有些忘乎所以時，班主任進來了，她匆匆走到我身旁：“黃清晨，寒假的時候，你是不是參加了社區(qū)活動？”“是��！”“你是不是為困難戶捐款了！”“是��！”我有些疑惑�！翱�！學(xué)校通知你，要你作為代表把錢送給那兩位老人呢！”“我？什么時候”“就現(xiàn)在啊！”“這……”我不禁有些矛盾，心想著：我那照片還沒拍呢！我的“班級之星”，我的“公示表揚”，我的“偉人計劃”……因為這捐款全泡湯了！
一會兒，社區(qū)書記便來接我們出發(fā)了。天灰蒙蒙的，雪還沒有停。我聽著自行車，腳下的地面吱嘎作響，一同前去的兩個女生嘰嘰喳喳，看似很興奮的樣子，我卻一點兒也高興不起來，有同學(xué)在忙不迭地搬著新書，有老師在熱火朝天地鏟雪，可我還是覺得天很冷、路很滑，只能微縮脖子，倒吸一口涼氣，蹬上自行車，心想著：快去快回！
路越發(fā)泥濘起來，書記一面囑咐我們小心，一面說：“快到了！快到了！”拐了幾個彎后，終于到了目的地，下了車，我不禁打量起這間普通、陳舊的平房來，灰色的水泥墻上還保留著褪了色的樓號，屋前的走廊里一只積滿了油膩和灰塵的燈泡顫顫巍巍地掛在那兒，門微微掩著，紗窗應(yīng)該很久沒換了。跟著書記，走進屋內(nèi)，光線昏暗，墻面斑駁，，老式的家具大大小小擠在一間房里，桌上還有些許剩菜和幾個藥瓶……隱約聽見旁邊兩個女生在嘀咕些什么，大約她們和我想的一樣。
看到我們來了，久病的老大媽費力地下了床，感動得熱淚盈眶，說不出話來。我將沉甸甸的信封送到老大媽手中，有點緊張地說：“阿姨，我代表工房街社區(qū)的學(xué)員，給您獻了一點愛心，請你們務(wù)必要收下�！崩洗髬尲拥亟舆^信封，連聲道謝，緩緩地流下了淚水。此時，我才敢仔細看看這位老人，她頭發(fā)有些蓬亂，面色憔悴，皺紋很深，牙齒參差不齊，衣服皺巴巴的，還有點褪色。見此情狀，我有點難過，面對他再三說的“謝謝！謝謝！”我竟不知如何回答才好，只能拼命抿嘴點頭：“不用！不用！“握著她粗糙冰涼的雙手，我只想為她暖一暖！
回去的路上，雪停了，兩個女生依舊興致不減地談?wù)撝裁�。望著街邊忙碌不停的掃雪人，我的手越發(fā)暖和起來，心也一樣�；氐綄W(xué)校后，不出所料，我錯過了“班級之星“的拍照活動，但此時的我卻平靜了許多……
隔天，同學(xué)們都說在“海門日報”上看到了我，我頗有些意外，忙找來報紙一瞧，還真是我！爸爸笑了：“兒子！這回你出名了！”我也笑了，為了我出名？哦！不！因為報紙上的照片里，老大媽不是在哭，而是在笑！我也終于明白了賈里爸爸說的一句話：不做小事，怎么干得了大事？捐款是小，助人為大；信封小小，快樂大大！
八年級故事作文 篇3
春天到來，萬物復(fù)蘇。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界，我看到了鳥兒開始歌唱，唱出春的旋律；花朵開始綻放，綻出春的繽紛；魚兒開始游動，舞出春的奔放。在這么一個冰雪消融，暖風(fēng)輕撫的季節(jié)里，發(fā)生了一件令我難忘的事情。
陽光明媚，我原本有些郁悶的心情一掃而光。此時，我剛上完課，正從補課教室出來。因補課的地方離家較遠，所以要乘車回家。
車來了，一掏口袋，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)一向“老實”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣，這才想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎么辦？我很是懊惱。身上沒有帶錢，交通卡又不在，我該怎么回家呀？走回去？可我不認(rèn)路��！正在我胡思亂想的時候，車來了。
我像一個小偷那樣，有些心虛，低著頭，縮著身子，躡手躡腳地擠在人群中想要混過去。不料司機眼尖，看向我說道：“嗨，小姑娘，你沒付錢！”我窘迫地撓了撓頭，一下子漲紅了臉，尷尬地說不出話來。沒想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發(fā)話了：“沒事，我?guī)退逗昧��！庇谑翘统鰞蓧K錢投了下去。我感激地看向了老奶奶，老奶奶朝我和藹地笑了笑，眼神中透著寬容和理解。
霎那間，在我心底有一道暖流悄悄地趟過，我感到全身都暖融融的�？聪虼巴�，啊！是春天！明媚的陽光普照大地，生機勃勃的小草“精神抖擻”地迎風(fēng)招展，五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”艷麗的禮服，只為趕上這春天的聚會，人們雙眼炯炯有神，面帶微笑。多么美好而溫暖的季節(jié)！在這春暖花開的日子里，我感受到了春天的氣息。
這位老奶奶的行為使我感受到了溫暖，也讓我不禁想到：我們應(yīng)該向這位老奶奶學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時，施他人以援手，使他人感到溫暖。好行為從我做起，難道不是么？
此后的一天，我出去買東西，看見一個小女孩蹲坐在路邊哭泣，同情心與好奇心促使我走過去。“小妹妹，你怎么了呀？”我一臉關(guān)切地問道。小女孩低著頭不理我，依舊哭著。我見她這樣，感到有些尷尬和生氣，轉(zhuǎn)身就想走。但看到她那無助的眼神，我心一顫，不忍心袖手旁觀，于是耐心地又問：“你是不是遇到了什么麻煩呀？告訴姐姐吧！也許我能幫到你也說不定呢！”
小女孩緩緩地抬起頭來，清澈的大眼睛里透著晶瑩的淚水，她哽咽地說道：“媽媽生病了，我想給媽媽買點好吃的。結(jié)果錢不見了……”我一怔：這個小女孩好懂事��！居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑，對她說：“媽媽肯定不愿意看到你在這哭。要堅強一點哦！這些錢你拿去給媽媽買東西吧！”我伸手遞給她30元錢，小女孩破涕為笑，轉(zhuǎn)而問我：“姐姐，你知道菜場怎么走嗎？”我立即牽起她的小手，朝菜場走去。盡管我的錢都給她買了東西，自己空手而回，但我卻感到前所未有的滿足。我恍然，原來幫助別人也能給自己帶來快樂和滿足。同時，我也更加感謝那位老奶奶了。是她，讓我明白了生活中也有春天的氣息。
春天充滿了溫暖，充滿了希望。如果你用眼睛仔細地觀察這美麗動人的世界，那么你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，其實春天無處不在，溫暖無處不在。
八年級故事作文 篇4
“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙……”教室里，傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來，我在學(xué)校里與同學(xué)相處的點點滴滴：我們一起在課堂上認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言，共同學(xué)習(xí)；也一起在藍天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”成了我們共同的座右銘，掛在教室那一塵不染的墻壁上，每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)上遇到困難時都會看一看，以此來激勵自己，這個的效果還真不錯，我們都有了很大的進步。
盡管我們在一起的時間不過才短短一年，可是我深深地感受到了老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間堅固的友情和學(xué)習(xí)上你爭我趕的熱情，這些，都印在了我的腦海里。
有一次，學(xué)校高中部傳來一個不幸的消息：高中的一個大哥哥不幸患了癌癥，可是他爸爸去世了，只有他的媽媽帶著他上學(xué)。于是，學(xué)校舉行了一個募捐活動，讓每個同學(xué)都自愿出錢，獻上自己的一片愛心。當(dāng)我們班同學(xué)聽到這件事情以后，沒有一個不皺起眉頭，都很同情那個大哥哥，更多的，是想著怎么幫助他。那天放學(xué)我回到家，本來想找我爸爸媽媽要錢的，可轉(zhuǎn)念一想我這是在幫助別人，應(yīng)該自己解決。于是，我把我自己的小豬儲蓄罐拿出來，把我平時攢的一枚枚硬幣倒出來反反復(fù)復(fù)數(shù)了好幾遍，剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢，準(zhǔn)備全部捐出去。
第二天，我到了學(xué)校鄭重其事的把錢交到了生活委手上，希望我可以幫上一點點的忙。讓我出乎預(yù)料的是，班上大部分學(xué)生用的是自己的零花錢。他們爭先恐后的交到了生活委，好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個同學(xué)很慷慨的捐出了100元錢同學(xué)們都向他投去了贊許的目光，而他卻謙虛地說幫助別人是應(yīng)該的，沒什么值得讓大家表揚他。通過這件事，我感受到了我們班同學(xué)的熱情和樂于助人。學(xué)校就好像是一個大家庭，所有的同學(xué)都是兄弟姐妹，我們互相幫助，都很快樂。
不僅是同學(xué)之間相處友好，老師對同學(xué)也很好他們經(jīng)常會抽出空來幫我們評講作業(yè)，幫我們復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識。
期中考試前的一次默寫，我們英語默地很差，多數(shù)同學(xué)才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來，不厭其煩地給我們又講了一遍，還交給我們認(rèn)音標(biāo)和背單詞的方法。有同學(xué)不懂舉手問的，她會講得更加耐心、細心，直到我們每個人都弄懂為止。那天放學(xué)，我留下來幫值日生打掃衛(wèi)生，我到辦公室那垃圾袋的時候，看見朱老師還在辛苦地為我們批閱試卷，朱老師真的為了我們付出了太多，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答她。
我的學(xué)�！嗣裰袑W(xué)，是一所值得我驕傲、自豪的學(xué)校，我在這兒學(xué)會了許多知識，懂得了很多道理。她像一架飛機，滿載著希望，帶著我們飛向美好的未來。如果說剛剛步入中學(xué)時的生活是一張白紙，那么現(xiàn)在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花，記錄了我在這里的一個又一個故事，我愛我的學(xué)校、我的母校——人民中學(xué)！
八年級故事作文 篇5
人生猶如一條崎嶇的道路，有沼澤，也有鮮花；有失敗，也有成功。而在你身邊發(fā)生的每一件事，就像生命的每一步臺階，雖然沒有什么轟轟烈烈、可歌可泣的情節(jié)，但也讓人刻骨銘心。
剛跨入中學(xué)的大門，所要面對的一切都有所不同，難免會不習(xí)慣。
第一次摸底考，我的語文成績就考砸了。當(dāng)我忐忑不安地拿著試卷時，兩個鮮紅而又刺眼的數(shù)字跳入我的眼睛：63！天哪，這是自從我上學(xué)以來考得最糟糕的成績，失敗的陰影像一塊千鈞巨石，壓得我喘不過氣來。我看到別人興高采烈的樣子，真恨自己為什么不爭氣。上六年級的時候，就常常聽別人說，女孩子上中學(xué)后就慢慢不行了。難道這句話真的在我身上應(yīng)驗了嗎？這是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，卻留下了一個抹之不去的黑點。我很想哭，心里亂作一團，七上八下，好像有一只小兔子在我的心里咚咚地敲著小鼓，無論怎樣安慰自己，也無濟于事。我很害怕，害怕回家第一眼看到的便是媽媽那張冷冰冰的面孔和那番無情的訓(xùn)斥。我很猶豫，究竟是跟父母說實話呢，還是裝作若無其事。最后，還是讓那無法抗拒的虛榮心占了上風(fēng)�；氐郊�，我便把試卷悄悄地藏到了衣柜里，想把那可惡的63從腦子里徹底忘掉，可是，這不但沒有使我感到輕松，心中的那塊巨石反而越加沉重了，我的心不安起來，我仿佛覺得虛榮和誠實正在打架，誠實對我說：“紙是包不住火的，事情早晚會敗露，與其讓父母先發(fā)現(xiàn)，不如讓自己主動些�！倍摌s又說：“別聽它的，它胡扯，你還是想想那張冷冰冰的面孔吧！”我的大腦一片空白，我不知該聽誰的好，就在我猶豫不決的時候，我突然想起了老師曾經(jīng)說過的一句話：在困難面前，應(yīng)該振作!
最后，我還是把事情一五一十地告訴了爸爸，回答我的并不是訓(xùn)斥，卻是一番意味深長的話：“失敗了并不要緊，重要的是懂得如何去面對。困難、挫折是常伴我們左右的，我們不能因為昨天的失敗而一蹶不振。在它們的面前，需要的`是勇氣。這樣，才能夠去正確面對未來生活的每一天！”爸爸的話使我茅塞頓開，我要振作，一定要擺脫可惡的63!
是呀，失敗只是檢驗人的一塊試金石。人生的路還很漫長，我們應(yīng)該從容地面對，決不能讓今天的身軀陷入昨天的泥沼，否則，昨天的傷感會腐蝕今天的情緒，昨天的沉重會羈絆今天的步伐，昨天的失敗會迷亂今天的方向!
八年級故事作文 篇6
彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風(fēng)景；在冷水澆灌的花崗巖中，會展現(xiàn)出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進的路，我相信愿望如同繁星般不會落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭臺”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后，成績會聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中�？释�、等待著¨¨天不如人愿，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠只是一個被磨練者；你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中。或許自己的每份努力永遠隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯過了太陽而惋惜，那也定會失去群星，甚至是整個宇宙的�！业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻�，對于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切，這是無法阻擋的�？v觀歷史，哪一個名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的？著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂，在雙目無法詮釋整個世界時，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來，正是這些堅強的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個秋天，劉禹錫的曠達積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩情到碧霄，”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練；我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無超世之才，卻有堅忍不拔之志。
拂曉時刻，校園中一片漆黑，我雖無故人般那懸梁刺股中的堅毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識，才會是成為人生故事中的主角。
夢想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長了
堅毅信心的剎那間——我成熟了
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